在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
這天,天氣不怎么好,天空中飄浮著朵朵烏云,看起來像要下雨。
我們來到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上的空氣是那么的清新,一股春天的氣息展現(xiàn)在我眼前。從遠(yuǎn)方飛來的鳥兒舒展著自己那雪白的羽毛,輕輕地降落在大操場(chǎng)上,為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢!
老師笑瞇瞇地說:“今天,我們來體驗(yàn)一下特種兵的勇敢與智慧謀”,同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)比較興奮!
老師先拿來6個(gè)輪胎,然后示范了一下,最后讓我們按順序排列好。
開始活動(dòng)了!我們選好了組長(zhǎng),首先拿了四個(gè)輪胎排列。我看著地上的輪胎發(fā)呆,只見上面畫著1—4這幾個(gè)數(shù)字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無動(dòng)于衷;有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥兒;有的蹲在地上,玩著碎成渣的橡膠;有的和幾個(gè)小伙伴偷偷地說著悄悄話……這時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)嘲笑道:“哈哈,你們小組的人真笨,這種幼稚的'游戲都不會(huì)!”說完,便拿起地上的輪胎就擺,一旁的我悄悄地觀看著,不一會(huì)兒,他們就擺好了。老師不停地夸獎(jiǎng)他。在這次比賽中,我們失敗了,但是,我們組的每個(gè)人都沒有想著要放棄。
接下來,老師教我們玩羅馬戰(zhàn)炮,我們吸取了教訓(xùn),決定團(tuán)結(jié)起來取勝。我們要將管子搭成一個(gè)三角體,每個(gè)三角邊都要用繩子系住,再把漏斗勺系在最頂端,最后將球放在漏勺里,用力把柄往下一拉,球就會(huì)飛出去!我們組長(zhǎng)先分工,這樣,我們?nèi)嗝總(gè)人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結(jié)?纱蚪Y(jié)也不是那么容易的!當(dāng)我想用繩子綁住一個(gè)角時(shí),那只角竟然動(dòng)了起來!結(jié)果所有的管子都散架了?粗⒘艘坏氐募茏樱腋械胶秒y為情!皼]事!”組長(zhǎng)拍拍我的肩膀,笑著說道,在他的鼓勵(lì)和大家的團(tuán)結(jié)下,我們決定重新搭。這次,我旁邊的人幫我抓好管子,我打結(jié)。就這樣,反反復(fù)復(fù)地做,終于搭完了!望著自己已經(jīng)打完的“寶塔”,我們都欣慰地笑了!最后,我們選了一個(gè)大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見他雙手緊緊地握著把柄,然后使勁往下一按,球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來:“成功了!成功了!”
聽著激動(dòng)的歡呼聲,看著大家燦爛的笑臉,我再一次明白了:“團(tuán)結(jié)就是力量!”
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
在這一個(gè)即將過去的學(xué)期里,有許許多多有趣、傷感、快樂、痛苦的事情,酸甜苦辣樣樣俱全,可我體會(huì)得最深的是一次團(tuán)結(jié)失敗之苦。
那一天下午,原定要將語文書的最后一篇課文上完,可劉老師卻突然將我們帶到了操場(chǎng)上,說是讓我們放松一下,這樣才能更加有利于我們用心地去學(xué)習(xí)。我們都很興奮。正在這時(shí),老師卻下了一個(gè)新命令:分成男、女兩隊(duì),分別圍成一個(gè)最小的“同心圓”。我們迅速分成兩隊(duì),開始圍了起來。
在女生圍的圈子里,每個(gè)人都在當(dāng)“管家婆”,而且總是在斤斤計(jì)較,不是這個(gè)不服那個(gè)管,就是不喜歡別人擠在身邊。足足有7、8個(gè)人都在嚷嚷,好像自己是班長(zhǎng),非要其他同學(xué)聽從才行。而我們的大班長(zhǎng)卻只能在一旁干著急,控制不了局勢(shì)。
終于,在女生們的一片吵鬧聲中傳來了一個(gè)驚人的消息:“男生們的'同心圓已經(jīng)圍好了!”剎那間,我們都閉上了多話的嘴。因?yàn)椋詮奈覀兣猩谋容^開始后,我們就幾乎是一片紅,從未敗在男生的后面?蛇@一次,卻是意料之外的。
通過這一次的排“同心圓”團(tuán)結(jié)失敗,我們女生終于領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:不團(tuán)結(jié)是一事無成的,同心圓,就是要我們的心聚在一起,才能成功!
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
“加油,加油!”操場(chǎng)上傳來熱烈的叫喊聲。這是在干什么呀?哦,原來是我們四年級(jí)在舉行拔河比賽呢!
第一回合時(shí)我們四(5)班和四(2)班比。四(2)班實(shí)力強(qiáng),而我們會(huì)“智”取,這讓我們雙方前兩回合戰(zhàn)成了1:1,決定勝負(fù)的第三回合快要開始了,雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌。裁判員老師一聲令下,只見雙方運(yùn)動(dòng)員有的曲著腿,身子向后傾斜著,有的弓著腰,身子緊貼著繩子……繩子上的紅布條系著的鎖在雙方之間晃來晃去。最后,我們班雖然竭盡了全力,但是四(2)班還是拔過了我們,取得了勝利。
我們下了場(chǎng),并沒有灰心,而是一邊細(xì)心地觀察別的班比賽,一邊揉揉發(fā)痛的手指頭,活動(dòng)一下腰。各班互不相讓,各個(gè)斗得臉紅得像喝過酒一樣。
終于又到我們比賽了。同學(xué)們雙手像鐵鉗似的,用力抓住大大的麻繩。等待哨聲一響,同學(xué)便是出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的'筋脈突起。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一團(tuán),手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾,盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上越“狠”,我們咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想:一定要堅(jiān)持下去,不能放松?上В瑢(duì)方像吃了“興奮藥丸”似的,一次一次地拔著。這時(shí),場(chǎng)面低潮專為高潮,大家都為我們吶喊?墒牵瑢(duì)方太強(qiáng)了,還是拔過了我們。
雖然我們輸了,但我們不會(huì)放棄,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。
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