民族團(tuán)結(jié)作文

2022-09-26 團(tuán)結(jié)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的民族團(tuán)結(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇1

　　我的學(xué)校是一所民漢合校，位于團(tuán)結(jié)路。我是一個(gè)維吾爾族女孩，名叫迪麗菲再。我所在的班級(jí)甭提有多好了！因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)之間關(guān)系和諧融洽、熱情，同學(xué)們都很好學(xué)。還有特別、特別愛(ài)我們的班主任—方老師。

　　說(shuō)到我們班的和諧融洽，那是因?yàn)槲覀儼嗖粌H有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學(xué)習(xí)、開(kāi)心玩耍。在我們班有一個(gè)回族女孩叫馬欣睿，是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀、積極向上的陽(yáng)光女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛(ài)微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。

　　我第一次見(jiàn)到她是對(duì)他產(chǎn)生了很深刻的影響，“她為什么走路有些一瘸一拐？”后來(lái)再知道小時(shí)候生病后造成的。她很希望和我們一起玩，尤其是體育課上。上體育課時(shí)，看到她獨(dú)自一人坐在角落，我心里就不是滋味兒。

　　知道她的情況后，班里的同學(xué)深處援助之手，從各方面去幫助她。在她煩惱時(shí)為她排憂解難，逗她開(kāi)心，當(dāng)她猶豫不決時(shí)，總會(huì)為她作出明確的判斷。比如，上樓梯時(shí)扶著她，幫她提沉甸甸的書(shū)包，讓她感到她跟我們一樣，一樣生活在這個(gè)世界上享受一樣的快樂(lè)。

　　有一次，她生病了沒(méi)來(lái)學(xué)校，落了幾天課，等她回來(lái)上課時(shí)我就幫她補(bǔ)習(xí)功課。幫助她時(shí)發(fā)現(xiàn)他的病還沒(méi)有完全好起來(lái)，上下樓梯比以前更不方便，我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活，減少她的負(fù)擔(dān)、減輕她要干的事情。

　　以后，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上我都會(huì)幫助她、她有不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)給她耐心的解釋，直到她理解、學(xué)會(huì)為止，讓她學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高。

　　慢慢的，在我和同學(xué)們的心中：“要把馬欣睿當(dāng)成我的親姐妹，關(guān)心她！”成了我們班最默契的信條。同學(xué)們之間更是讓“互相幫助、互相關(guān)心”這朵團(tuán)結(jié)之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的身邊。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇2

　　有一句歌詞叫做“家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)”。這句歌詞誰(shuí)也不陌生。中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家。自秦朝開(kāi)始，我國(guó)就是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。在此兩千多年的歷史當(dāng)中始終沒(méi)有間斷過(guò)。我國(guó)幅員廣闊。在960萬(wàn)平方公里上生活著56個(gè)民族。民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)最重要的問(wèn)題。

　　很小的時(shí)候，媽媽就告訴我，我們新疆是多民族地區(qū)，因?yàn)槊褡灞姸�，信仰不同，我們就要懂得保護(hù)民族團(tuán)結(jié)之花。簡(jiǎn)短而有力的話語(yǔ)，說(shuō)得那么堅(jiān)定，從此我下定決心，一定要做一個(gè)好孩子，維護(hù)祖國(guó)和平，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，為祖國(guó)大大好河山增添更美的顏色。

　　我以前在博樂(lè)住的住宅小區(qū)里，民族眾多，有維吾爾、哈薩克族、蒙古族等，在我五歲的時(shí)候，我們?cè)鹤永锢袄锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)剛出生的棄嬰，一個(gè)維吾爾族老奶奶收養(yǎng)了他。媽媽知道后，把我小時(shí)候穿的衣物都給了他，我還送了一些玩具，那個(gè)小男孩我也很喜歡，以后每隔一陣，我們都要去送一些衣物和食物給他。

　　老奶奶也很感激我們，為了回報(bào)我們，老奶奶做好吃的抓飯、羊肉湯都會(huì)送一份過(guò)來(lái)，我每次都吃得很開(kāi)心，因?yàn)橛X(jué)得自己做的好事得到了認(rèn)可。我們的關(guān)系也日趨融洽。我在院子里玩的時(shí)候，所有人都認(rèn)得我，我每天過(guò)得開(kāi)心極了。

　　我們班的同學(xué)也分好幾個(gè)民族，學(xué)校里還有專門的雙語(yǔ)班，在學(xué)校里，大家都能友好相處，相互幫助，大家心中沒(méi)有民族之分，沒(méi)有等級(jí)的限制。56個(gè)民族沒(méi)有等級(jí)之分，更沒(méi)有高低貴賤。只有我們56個(gè)民族在一起，和諧共處，和睦相處。才會(huì)讓我們的國(guó)家更加的繁榮強(qiáng)大。只有個(gè)民族團(tuán)結(jié)，我們才是真正的一家人。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇3

　　“56個(gè)民族56枝花56個(gè)兄弟姐妹是一家。”聽(tīng)著這首耳熟能詳?shù)母枨蚁氲搅硕昙?jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

　　那天下午課間，老師讓我把一大摞厚厚的練習(xí)冊(cè)送到教室。我吃力地抱著練習(xí)冊(cè)在樓道里走著，忽然腳底一滑，我重重地摔倒在地，手中的音樂(lè)書(shū)七零八落撒的到處都是。我被摔得頭悶悶的，坐在地上發(fā)呆。這時(shí)，幾個(gè)路過(guò)高年級(jí)的維吾爾族大哥哥、大姐姐立刻跑到我跟前把我扶了起來(lái)，他們一邊幫我拍著身上的土，一邊關(guān)心的問(wèn)我：“小同學(xué)，有沒(méi)有受傷，要不要陪你到校醫(yī)室看看？”我連忙說(shuō)：“謝謝你們，我沒(méi)事�！�

　　于是他們幫我把散落在地下的練習(xí)冊(cè)一一撿了起來(lái)，這時(shí)上課的預(yù)備鈴響了起來(lái)，我心里著急起來(lái)，大哥哥、大姐姐似乎看出了我的心思說(shuō)：“不要著急，小同學(xué)，我們幫你送吧。”聽(tīng)了這些關(guān)心的話語(yǔ)，我的心里充滿了溫暖。在這幾個(gè)維吾爾族大哥哥、大姐姐的幫助下我們很快把練習(xí)冊(cè)拿到了教室。我趕忙說(shuō)：“大哥哥、大姐姐謝謝你們，耽誤你們上課了�！贝蟾绺�、大姐姐謙虛地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！彪m然他們做的是小事，但讓我感到心里暖暖的。

　　其實(shí)我們身邊這樣平凡小事很多。還有一次，上完書(shū)法課，我和奶奶乘brt回家，那時(shí)正逢高峰期，車上人很多，挨挨擠擠的。我們又拿了許多的東西，在車廂里扭起了秧歌，東搖西擺的。這時(shí)一個(gè)維吾爾族的抱著小妹妹的阿姨連忙從座位站了上起來(lái)，要扶奶奶坐下。奶奶和這位阿姨互相謙讓起來(lái)，最后奶奶抱著小妹妹坐在了座位上。一路上大家歡聲笑語(yǔ)地拉起了家常。這么多的小事都說(shuō)明了中華民族是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，誰(shuí)有了困難大家都會(huì)相互幫忙的。雖然我們的語(yǔ)言不怎么相通，生活習(xí)慣不怎么一樣。但就像歌里唱的那樣我們手拉手，心連心，民族團(tuán)結(jié)一家親。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇4

　　從一年級(jí)至今，我都有一位親密無(wú)間、形影不離的好伙伴——迪麗熱巴，一個(gè)即聰明伶俐，又熱愛(ài)集體，即關(guān)心他人，又積極進(jìn)取的維吾爾族小姑娘。我們時(shí)常一起游戲、唱歌跳舞，一起寫作業(yè)、溫習(xí)功課，雖然不是同一個(gè)民族，但在互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，共同成長(zhǎng)進(jìn)步中，都把對(duì)方當(dāng)成了自己的好姐妹！

　　記得有一次夏天的體育課，酷熱難擋，當(dāng)聽(tīng)到老師一聲“下課”時(shí)，同學(xué)們都如離弦之箭沖向陰涼的教室，大家你追我趕，很快就如潮水般涌到了教學(xué)樓門口。我也難以忍受這炎熱的天氣，一手拉著迪麗熱巴，一邊拼命地往人群中擠，而她在我身后不停地勸我慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)，小心摔倒。我卻不以為然，憑我的力氣，快速擠進(jìn)教室不成問(wèn)題，就在我得意忘形之時(shí)，忘記了門口的臺(tái)階，一個(gè)踉蹌，就在要摔倒的一霎那，我感覺(jué)到一只有力的手把我向后拉了一把，我站穩(wěn)了，卻聽(tīng)到身后又傳來(lái)?yè)渫ㄒ宦暫完囮嚿胍鳌?/p>

　　我回過(guò)神，轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)迪麗熱巴蹲坐在地上，眼圈里充滿了淚水，痛苦地抱著右腿的膝蓋，發(fā)出疼痛的呻吟，膝蓋上滲出了斑斑血跡，我不禁呆住了！旁邊的同學(xué)們也趕緊扶起了她，有的安慰她，有的給她擦眼淚，還有的要送她去醫(yī)務(wù)室，更有幾個(gè)調(diào)皮的不停地喊道：“丁一丹，你闖禍了，你把迪麗熱巴拉倒了！”我也嚇呆了，忘記了說(shuō)話！這時(shí)，老師也趕來(lái)詢問(wèn)情況，迪麗熱巴強(qiáng)忍著疼痛，給大家解釋道：“不是丁一丹拉倒我的，我是不小心摔倒的，不怪她，不怪她，我們是好朋友，不是她拉倒我的！”聽(tīng)到她的話，我也內(nèi)疚地哭了，拿出我的手帕擦拭她膝蓋上的血跡。每當(dāng)想起手帕上那鮮紅的血印，我都會(huì)萬(wàn)分珍惜我們之間那份血濃于水的民族友情！

　　還有一次，放學(xué)時(shí)分，天公不作美，下起了大雨，爸爸媽媽卻恰好有事無(wú)法接我，站在屋檐下避雨的我還是被淋濕了衣服。望著其他小朋友們被披著雨衣，打著雨傘的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接回了家，望著眼前的大雨，我低下頭，心里感到了陣陣?yán)湟猓何医裉旎夭涣思伊藛�？我被人遺忘了嗎？我……突然，我感到雨似乎停了，抬頭一看，原來(lái)是迪麗熱巴在我的頭上撐起了她鐘愛(ài)的小花傘。她笑著對(duì)我說(shuō)：“走吧，我們一起回家！”我的鼻子忽然感到好酸，就像寒冬里突然看到了火苗，溫暖極了！

　　在雨中，我和我的維吾爾族小姐妹相依相偎的身體共同撐起一把小傘，擋住風(fēng)，擋住雨，這把傘就如同一朵民族團(tuán)結(jié)之花，在我們的共同呵護(hù)下，綻放盛開(kāi)，越開(kāi)越美！

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇5

　　心靈貼著心靈，就好像光明與太陽(yáng)；臂膀挽起臂膀，就好似蜿蜒崎嶇的長(zhǎng)城；身軀靠緊身軀，就好像連綿起伏的山峰。而中華民族團(tuán)結(jié)的情是永遠(yuǎn)凝聚在每個(gè)人心中的愛(ài)……

　　一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，高高的鼻梁，這就是我維吾爾族的小伙伴迪拉熱也是我的結(jié)對(duì)子的親戚。我跟她已是5、6年的鄰居了，交情也很多。可是在這么多事情中，我印象最深的是這一件事。

　　事情發(fā)生在一天晚上，那一天，因?yàn)榈侠瓱嵋粋€(gè)人在家害怕，便來(lái)到我家住，我們兩個(gè)便一起玩著玩著就睡著了�？墒峭砩衔彝蝗话l(fā)燒了，當(dāng)時(shí)我只知道頭疼便想找藥喝，可我準(zhǔn)備起來(lái)時(shí)，吵醒了迪拉熱，她起來(lái)后看著我說(shuō)：“你臉怎么那么紅，是不是發(fā)燒了？”看我沒(méi)說(shuō)話，便把手放在我的額頭上，焦急地說(shuō)：“你發(fā)燒了，現(xiàn)在怎么辦？”說(shuō)罷，她又問(wèn)我：“你家有沒(méi)有退燒藥？”我讓她在冰箱上找一找，但是沒(méi)有找到。她準(zhǔn)備去她家拿藥給我，囑咐我，好好在床上躺著，等她回來(lái)�？墒遣坏�5分鐘，她就已經(jīng)抱著藥回來(lái)了，看到她還在吐著粗氣的樣子，真的很想笑。不過(guò)一會(huì)，她喂端來(lái)一杯溫開(kāi)水和拿著幾藥，小心翼翼的遞給我，囑咐我慢點(diǎn)喝，生怕我被嗆到。喝完藥后，我就沉沉地入睡了。等我早上醒來(lái)時(shí)，就看到她趴在我的床邊睡著了�，F(xiàn)在想一想，我非常感謝迪拉熱在我生病時(shí)幫助我。一幕幕暖心畫面，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)著、笑著、唱著、跳著，讓這份情誼在心中綿延下去。

　　這感人肺腑的故事，難道還不足以代表凝聚在各民族之間的愛(ài)嗎？回答當(dāng)然是肯定的，因?yàn)�，我們各民族早已血肉相連。而這溫暖的愛(ài)，也將永遠(yuǎn)在民族團(tuán)結(jié)之間流淌。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇6

　　學(xué)校是什么？學(xué)校僅僅教給我們知識(shí)嗎？不，學(xué)校教給了我們很多：學(xué)習(xí)方法、做人的道理……然而我在學(xué)校中收獲的不止如此，還有我珍貴的友誼和我內(nèi)心的升華……

　　一切還要從茹哈薩熱與我的故事說(shuō)起。茹哈薩熱是一個(gè)漂亮的維吾爾族姑娘，有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，和一雙櫻桃小嘴。她還有著健康的、偏黑的黃皮膚，齊耳的黑色短發(fā)和一顆誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心。

　　四年前，我三年級(jí)。周三下午放學(xué)，我與她一起走在回家的路上。

　　“毛清泉，我告訴你個(gè)秘密……”

　　“嗯！嗯！”我十分好奇。

　　“我姐姐有一條非常漂亮的花裙子，要不星期五大課間我拿給你看吧！”

　　“那好啊，就這樣定了！星期五大課間我們老地方見(jiàn)！”我的好奇心又一次被勾起，畢竟“愛(ài)美之心人皆有之”嘛！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼星期五到了。到了我最喜歡的大課間時(shí)間了，這節(jié)課間，老師組織我們?cè)谇安賵?chǎng)堆雪人。男生們力氣大，一部分男生用鐵鍬堆雪，以便“制作”雪人的身子，班里的馬小東和位靜宇用滾雪球的方式“制作”雪人頭。

　　而我們女生則是做一些點(diǎn)綴，比如，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴……校園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲，陽(yáng)光照耀，歡聲笑語(yǔ)，好一個(gè)歡樂(lè)的校園呀！

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快，我意識(shí)里有一件事情要辦，一件事在我腦海中一閃而過(guò)，我猛然想起：那件花裙子，我的好朋友！我顧不上其他事情，奔向我們相約的“老地方”。平整的雪地里只留下一了串足跡，目光一移，她居然還在那里！潔白的雪地，映襯著她那瘦瘦的身軀。

　　我連忙跑過(guò)去，拉住她的手，正要更她說(shuō)些什么，可看到了她的眼睛猛然一亮，我的話到了嘴邊又咽了下去，轉(zhuǎn)而低頭看向她那懂得通紅的手，問(wèn)道：“你的手怎么這么涼，一直在這里等我嗎？”她低聲答道：“嗯！”“你不冷嗎？”“冷，可是再冷我也要信守我的諾言呀！”我一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)，心中充滿了歉意。“對(duì)、對(duì)不起……”終于，我把我最想說(shuō)的話說(shuō)出了口�！皼](méi)關(guān)系的，下次記住不就行了嘛！”她平靜地說(shuō)道。“嗯，我一定會(huì)的！”“嗯，我相信你一定知錯(cuò)就改，我們一起做誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生！”她一笑而過(guò)。

　　此后，我便與她走的格外的近，經(jīng)常邀請(qǐng)她來(lái)我家做客，有什么好吃的也總會(huì)留一份給她，我想由此來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。有一次，她邀請(qǐng)我去她家玩，我點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　到了她家，她熱情的招待我，還特地打了噴香的烤馕給我吃，拿著熱乎乎、香噴噴的馕，我忍不住問(wèn)她：“那次的事情我也沒(méi)好好的給你道歉，我……”話未說(shuō)完，她就打斷了我，“什么��？”她疑惑道�！�

　　就是，就是上次我、我把你丟在雪地里……”我支支吾吾，臉羞的通紅。她恍然大悟：“那次的事情我都快忘記了，你要不說(shuō)我還想不起來(lái)呢！沒(méi)有關(guān)系的，你要知道，雖然我的'不同民族，但我們是一家人呀！我們要緊緊擁抱在一起呀！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　謝謝你，茹哈薩熱，在民族團(tuán)結(jié)的路上，我們攜手向前！

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇7

　　萬(wàn)人同心，其力斷金。螞蟻雖然小小，但也是這樣，令我十分佩服。

　　有一天下午，我走進(jìn)小院子喂魚(yú)，一個(gè)不留神，魚(yú)食撒了三粒在地上，我趕快蹲下去撿，這時(shí)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它好奇地聞了聞，嘗了一小口，發(fā)現(xiàn)挺好吃，便搬動(dòng)三粒魚(yú)食回家，它用兩只比針還細(xì)手推了起來(lái)，推不動(dòng)，再使勁兒，推不動(dòng)，這只螞蟻就走開(kāi)了，但它并沒(méi)有放棄，去找了另一只螞蟻來(lái)幫忙搬。

　　兩只螞蟻開(kāi)始一起推魚(yú)食，它們一起搬動(dòng)了一粒魚(yú)食，搬了一小段兒，倒回去搬剩下魚(yú)食，搬一小段兒，再倒回去搬它們手忙腳亂，不一會(huì)兒就搖搖晃晃，支撐不住了，它們又去找了一只螞蟻，繼續(xù)搬運(yùn)，三只不夠四只，四只不夠五只，五只不夠六只終于，一小群螞蟻開(kāi)始了搬運(yùn)工程。

　　我十分好奇，又放了幾粒兒玉米粒兒在地上，一大群螞蟻匯聚了過(guò)來(lái)，一只一只貢獻(xiàn)出自己力量，搬運(yùn)大隊(duì)向前移動(dòng)著，搬著玉米粒魚(yú)食，有時(shí)一兩只螞蟻會(huì)進(jìn)來(lái)幫忙，5，10，1520，從最開(kāi)始1厘米，到后來(lái)10厘米，20厘米，30厘米，40厘米搬運(yùn)工程結(jié)束，螞蟻們把食物搬回了它們家，在一個(gè)角落，一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳在說(shuō)這個(gè)很好吃，是呀，收獲真大。

　　螞蟻們是團(tuán)結(jié)，它們向著同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗，它們雖然小，但只要團(tuán)結(jié)就能成功。我們也應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，在生活中，許多事情都需要團(tuán)結(jié)，比如拔河等等，不團(tuán)結(jié)，拔河就不會(huì)贏，所以相信團(tuán)結(jié)力量吧，像螞蟻一樣，向同一個(gè)目標(biāo)努力，萬(wàn)人同心，其力斷金。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇8

　　螞蟻，雖然體積渺小，但它們團(tuán)結(jié)的精神，不得不讓我對(duì)螞蟻的印象刮目相看。

　　有一次，我在車站等車時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，有一只螞蟻與一只獅蟻正在互相熱血奮戰(zhàn)中，而勝利品，就是一塊毛茸茸的面包朵兒！沒(méi)有裁判，也沒(méi)有戰(zhàn)斗的范圍，只有一塊渺小無(wú)比的面包朵兒，可它們互不相讓，最后決定——大戰(zhàn)一百回合！只見(jiàn)那只螞蟻健步如飛，向那只龐然大物狂奔而來(lái)，毫無(wú)畏懼之心。獅蟻見(jiàn)狀，也不甘落后，箭一般的速度向那只小不點(diǎn)直沖而去，似乎在喊：“你這小不點(diǎn)的家伙，我跟你拼了！”

　　兩只亂成一團(tuán)，互相推、拉、拽、頂，戰(zhàn)斗得十分激烈，難分難解。我也成為了這場(chǎng)小戰(zhàn)爭(zhēng)的唯一觀眾，心里不禁為那只小螞蟻捏一把汗：獅蟻對(duì)于那只小螞蟻來(lái)說(shuō)，畢竟是龐然大物，可謂小巫見(jiàn)大巫，小螞蟻肯定必?cái)o(wú)疑。意料之中，不到一分鐘，那只小螞蟻就招架不住了，只見(jiàn)它傷痕累累、疲憊不堪。于是，就“倉(cāng)惶而逃”了！

　　不一會(huì)兒，正當(dāng)獅蟻驕傲自滿之際，突然眼前出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍。仔細(xì)一看，剛剛敗戰(zhàn)而逃的那只螞蟻也其中在內(nèi)。而它的同類似乎是它的援兵，只見(jiàn)它的援兵各個(gè)神采奕奕，精神抖擻。但見(jiàn)獅蟻卻無(wú)精打采、疲憊不堪。他只好選擇三十六計(jì)中的最后一計(jì)——走為上計(jì)！最后，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者是螞蟻軍團(tuán)，它們哼著歌，一起背著戰(zhàn)利品，滿載而歸！

　　是啊，如果沒(méi)有螞蟻的那種團(tuán)結(jié)就是力量的精神和堅(jiān)持不懈的奮斗，它們哪有這次圓滿的勝利呢？

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇9

　　有句話說(shuō)的好：“人心齊，泰山移。”講的是只要團(tuán)結(jié)一致，泰山都能被移動(dòng)，可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是有多么的重要。

　　就像螞蟻搬家，光靠一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)所有東西，就算可以搬動(dòng)，也需要很長(zhǎng)時(shí)間才能搬完。但幾百只，幾千只，或者上萬(wàn)只螞蟻一起搬的話，可能只需要一天或幾個(gè)小時(shí)就能搬好。螞蟻不光搬家的時(shí)候團(tuán)結(jié)，在平時(shí)搬食物，運(yùn)食物的時(shí)候也是團(tuán)結(jié)一致的。因此，我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，要整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致才可以取得好的成績(jī)。一個(gè)同學(xué)就算他報(bào)的項(xiàng)目都是金牌也不過(guò)十幾分而已，整個(gè)班團(tuán)結(jié)的力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)人的力量�？赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌，但累積起來(lái)的份數(shù)也不會(huì)很低。

　　不但運(yùn)動(dòng)會(huì)上要整個(gè)班團(tuán)結(jié)，在玩拔河游戲的時(shí)候也要整個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利。要是拔河的時(shí)候大家都零零散散，力量不集中在一塊兒，是不可能贏過(guò)對(duì)方的。比如我們隊(duì)有好多力量型選手，對(duì)方只是一些普通人。但對(duì)方喊著：“一二，一二”把所有力量集中在一起，而我們隊(duì)卻是自己管自己，力量很分散。那最后一定會(huì)是對(duì)方贏的，因?yàn)槲覀儾欢脠F(tuán)結(jié)。

　　不僅是螞蟻搬家，運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽上需要團(tuán)結(jié)的力量在很多東西上都需要團(tuán)結(jié)的力量，我希望在那些東西上大家都做到“人心齊，泰山移�！�

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇10

　　“我找到了，快看！”原來(lái)我們?cè)谕嬉粋€(gè)游戲：商場(chǎng)尋寶。

　　今天，lucky老師把我們叫到前臺(tái)，讓我們玩一個(gè)游戲：商場(chǎng)尋寶。我一聽(tīng)玩游戲，一跳三尺高。我一看提示語(yǔ)：救火專用設(shè)備�？赐旰笪覕蒯斀罔F地說(shuō)：“找救火專用設(shè)備�！苯M員一聽(tīng)像脫韁的野馬跑去。只見(jiàn)，有的像大青蟲(chóng)一樣匍匐前進(jìn)，有的像拆遷隊(duì)一樣一個(gè)一個(gè)的翻�？墒俏覀儼焉虉�(chǎng)都翻遍了也沒(méi)找到，我心急如焚，正在這時(shí)，有個(gè)隊(duì)員說(shuō)：“這還有一條提示語(yǔ)——學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一道靈光從我腦海里閃過(guò)。這說(shuō)的不就是習(xí)而樂(lè)嗎？只見(jiàn)，我剛說(shuō)完，有兩個(gè)小伙伴飛奔了過(guò)去。我一把拿過(guò)紙條，那興奮勁就別提了，仿佛勝利就在眼前。

　　擦擦口水，我打開(kāi)紙條，只見(jiàn)上面寫的提示1：直上直下似神仙。提示2：垃圾桶里翻一翻。我想：直上直下是電梯……垃圾桶，對(duì)了！是電梯旁的垃圾桶。想完我連忙向垃圾桶跑去，隨手一翻就發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有A、B、C、D、E組的提示語(yǔ)，我太興奮了，我想直接把A組的紙條拿出來(lái)，就不用找了。這時(shí)，lucky老師說(shuō)：“別人扔下的不算�！痹谖遗d奮時(shí)，lucky老師一盆冷水澆下來(lái)，想到這心情就糟糕透了，就在這時(shí)，我在放蓋子時(shí)，就找到了。

　　之后我們一路披荊斬棘。玩過(guò)這個(gè)游戲，我知道了：人心齊，泰山移。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇11

　　我首先從腦子里浮現(xiàn)的念頭是把它踩死，但我卻被眼前的一切驚呆了！只見(jiàn)有只螞蟻快步的跑到我身旁的甜甜圈那，只見(jiàn)它站在甜甜圈那個(gè)“龐然大物”的身旁舔了舔，然后動(dòng)一動(dòng)觸角，只是在等了一會(huì)兒，就一下子，四面八方都有兩三只螞蟻從我這匯集，只見(jiàn)螞蟻們個(gè)個(gè)都來(lái)到甜甜圈一旁，我心想：真是強(qiáng)大的交流方式，那只小螞蟻只是動(dòng)一下觸角，就等于一下只拔了十幾個(gè)電話，真是神奇的力量�。≈灰�(jiàn)螞蟻們?cè)噲D把甜甜圈抬起來(lái)，發(fā)出“吱……吱……”的聲音，似乎在喊著響亮的口號(hào)，我也很想跟他們一起喊。但是，我不懂他們的語(yǔ)言。在前幾次舉起失敗中，螞蟻們依舊沒(méi)有停息過(guò)，他們一直在嘗試，從來(lái)沒(méi)想到要放棄，螞蟻們的信念是如此的堅(jiān)定�。∵@是一種多么強(qiáng)大的精神力量�。⌒⌒∥浵伨谷粫�(huì)有這么大的力量！比起我們?nèi)祟悾覀內(nèi)祟惪梢蛩鼈儗W(xué)習(xí)。

　　付出的努力是不會(huì)白費(fèi)的，終于螞蟻們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的力量戰(zhàn)勝了前方一切的阻力，終于把美味帶回了螞蟻巢，把美味帶給了螞蟻家族。

　　經(jīng)過(guò)了這次觀察，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)螞蟻并不弱，雖然渺小，但是他們的“大力”是因?yàn)樗麄儞碛袕?qiáng)大的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量促使他們前進(jìn)。所以我認(rèn)為我們要和動(dòng)物們、益蟲(chóng)們和諧相處，促進(jìn)我們的智慧和能力，這樣我們?nèi)祟惥湍軌蜻M(jìn)化到最高境界。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇12

　　送走了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫和的春姑。我興高采烈地乘著巴士回鄉(xiāng)探親。

　　這一天的早晨，來(lái)到巴士車站，一陣涼風(fēng)向我撲來(lái)，給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)，很涼快。

　　久時(shí)，才來(lái)了一輛通往我家鄉(xiāng)的巴士，我上了車，找了一座好的座位坐了上去。不一會(huì)兒，我突然看見(jiàn)有一個(gè)人把手慢慢地伸進(jìn)阿姨的手袋，這時(shí)我就知道這是一個(gè)賊，但我也不能大聲喊出來(lái)那是賊吧！終于，我忍不住喊出來(lái)了：“有賊��！”全車的人們立刻用眼睛瞪了那個(gè)賊。那賊害怕地?zé)o路可逃，只好從身上拿出一把鋒利的刀，刀尖向著那位阿姨。

　　當(dāng)時(shí)阿姨真的是害怕到快暈了。然后那個(gè)賊來(lái)到司機(jī)面前，叫他轉(zhuǎn)方向，司機(jī)沒(méi)有辦法，只好先照著他的話去做。不一會(huì)兒，只見(jiàn)車上的一位年輕力壯的青年人站了起來(lái)，對(duì)賊說(shuō)：“放開(kāi)她，不然我跟你拼命�！�

　　那個(gè)賊卻回答：“有本事來(lái)抓我啊！你不怕我殺了她嗎？”當(dāng)時(shí)那個(gè)年輕人在和賊說(shuō)話的時(shí)候，后面卻又站起來(lái)了一個(gè)年輕人，按住了賊的手把刀扔掉，找一根繩子把賊的手向后綁住，那賊不停地在求饒說(shuō)以后再也不敢了，可沒(méi)人同情他，然后對(duì)司機(jī)說(shuō)：“麻煩你開(kāi)去警察局�！�

　　那司機(jī)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！钡搅司炀郑焓迨灏涯琴\給送進(jìn)去調(diào)查，還表?yè)P(yáng)我們是“良好市民”。做了一件好事，比我回家鄉(xiāng)的事還開(kāi)心，是我們團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了敵人。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就算天大的災(zāi)難我們也能擋住。這里擁有團(tuán)結(jié)。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇13

　　時(shí)鐘，是人們生活中必不可少的生活用品。

　　嘀嗒——嘀嗒......熟悉的聲音又在耳邊響起。時(shí)鐘，是一個(gè)小精靈，為人們指出時(shí)間，告訴他們幾點(diǎn)到了，該做什么了。這個(gè)小精靈似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)累，無(wú)時(shí)無(wú)刻敲著那小巧玲瓏地鈴鐺，提醒著人們。

　　時(shí)鐘是多么重要，失去了時(shí)鐘就等于失去了一切。吃時(shí)間的惡魔會(huì)從沒(méi)有時(shí)間觀念的小朋友那里偷走屬于他們的時(shí)間，讓他們覺(jué)得整天都沒(méi)事可做。反之，有了時(shí)鐘，時(shí)間老人就會(huì)在鐘面上顯示出來(lái)。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是寶貴的，為什么呢？因?yàn)闀r(shí)間過(guò)的很快，一看見(jiàn)有不節(jié)約時(shí)間的人，時(shí)間就會(huì)悄悄地溜走了。

　　時(shí)鐘上的十二個(gè)數(shù)字，時(shí)針走完一個(gè)數(shù)字到下一個(gè)數(shù)字，轉(zhuǎn)完了一圈又從頭開(kāi)始......總會(huì)有人覺(jué)得很無(wú)趣（至少我是這樣的體會(huì)），可如果不轉(zhuǎn)的話，就不知道時(shí)間了，時(shí)鐘告訴了我們時(shí)間，又同時(shí)在完成自己的工作——讓人們知道時(shí)間。

　　我們不能想象沒(méi)有時(shí)鐘的世界，上學(xué)遲到、上班遲到、不知道什么時(shí)候睡覺(jué)、不知道什么時(shí)候起床、無(wú)法約會(huì)......說(shuō)也說(shuō)不完，還有些想也想不到的。但有了時(shí)鐘就完全不一樣了，再也不會(huì)稀里糊涂地混日子，生活變得有節(jié)奏了。

　　時(shí)鐘，讓人們知道時(shí)間的飛逝，讓人們不要浪費(fèi)時(shí)間�！皶r(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量。”這是郭沫若老前輩的名言。我們應(yīng)該珍惜分分秒秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。我覺(jué)得時(shí)鐘是科學(xué)家發(fā)明的最有用的生活用品之一，是上天賜予人類珍惜時(shí)間的寶貝。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇14

　　時(shí)鐘，我愛(ài)時(shí)鐘的公平——分分秒秒給予的相同，不偏向，不多給一分一秒；時(shí)鐘，我愛(ài)是種的一絲不茍——不加快腳步，不放慢腳步，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走著；我愛(ài)時(shí)鐘的敬業(yè)——電力已經(jīng)消耗完了，才停止腳步。 “嘀嘀嗒嗒……”時(shí)鐘又開(kāi)始走起了公平的腳步，一秒也不差。

　　細(xì)長(zhǎng)的秒針，一分一個(gè)腳印的分針，還有那又矮又胖的時(shí)針都公平公正�！霸愀�，作業(yè)又忘寫了，都十點(diǎn)了！”一切都晚了，可別想了！你、它難道會(huì)以為你多安一塊電池就多給你幾個(gè)小是嗎？不會(huì)。它從來(lái)就是這么公平。“叮鈴鈴……”鬧鐘又開(kāi)始唱歌了：“起床了，上學(xué)了，上班了！太陽(yáng)曬屁股了！”它也不會(huì)因?yàn)槟阆攵嗨粫?huì)兒而晚報(bào)幾分鐘，因?yàn)闀r(shí)鐘負(fù)責(zé)的心永遠(yuǎn)不會(huì)變，因?yàn)樗谋痉志褪恰健⒇?fù)責(zé)。

　　它，在電力十足時(shí)不快也不慢；它，在電力要用完時(shí)也努力的保持時(shí)間的平衡，在快奄奄一息時(shí)，也公平公正，從不可憐你，多給你幾分鐘，它總是堅(jiān)信——時(shí)間公平，就看你如何利用，浪費(fèi)的時(shí)間會(huì)悄悄流過(guò)……因此，很多人都說(shuō)它為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

　　時(shí)鐘？說(shuō)到這兒感覺(jué)它想、很像一種職業(yè)精神——法官！公平，公正，公開(kāi)，負(fù)責(zé)！總而言之，不管是禮物的誘惑還是眼淚的影響，在判案時(shí)與判案快結(jié)束時(shí)，心總不變，一只面向著公平！判案時(shí)一絲不茍，不放過(guò)任何犯罪的痕跡。真讓人肅然起敬！“嘀嘀嗒嗒……”時(shí)鐘又開(kāi)始行走起了公平的腳步……

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇15

　　生命，是這個(gè)世界上最珍貴的，最頑強(qiáng)，最團(tuán)結(jié)的�。�！世界也因有了生命而更加精彩��！

　　小草和仙人掌就是頑強(qiáng)的代表了吧。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹诎拙右姿鶎懙摹恫荨分校腕w現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)——古原上的野草亂生亂長(zhǎng)，每年春來(lái)茂盛秋來(lái)枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅，春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長(zhǎng)。

　　小草頑強(qiáng)的生命力，讓我感到驚訝。它不如玫瑰，代表著愛(ài)情；不如菊花象征不予世俗同流合污；不如康乃馨比喻著偉大、神圣、慈祥的母親。它，只是一個(gè)平平凡凡，普普通通的小草，不為人們所注意，它默默的為我們做著那微不足道的事——美化我們的地球，凈化我們所呼吸的空氣，即使到了秋天，枯萎了之后，它還會(huì)在下一年的春天，再次發(fā)芽！

　　仙人草呢，他住在荒蕪的沙漠中，即使是人類，在這種環(huán)境下，也支撐不了多長(zhǎng)時(shí)間，可它竟然在哪生了根，發(fā)了芽了�。。�

　　難道他們不是頑強(qiáng)的代表嗎？

　　團(tuán)結(jié)的代表，莫過(guò)于螞蟻了吧！

　　我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道：一群螞蟻被圍困在一個(gè)火圈里，在大火快要燒到它們時(shí)，它們竟抱作一團(tuán)，滾出了火圈，等到他們出來(lái)時(shí)，外面的一層已經(jīng)燒焦了，可他們卻還緊緊的包住里面的螞蟻�。�！

　　螞蟻不正是團(tuán)結(jié)的代表嗎�。�！

　　小草，仙人掌，螞蟻。它們雖不是什么瀕臨滅絕的動(dòng)物，可他們卻是我們的榜樣啊！

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇16

　　每班都有每班的難題，我們班也不例外，那就是是團(tuán)結(jié)問(wèn)題。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著一種團(tuán)結(jié)精神，那我們班就十全十美了。

　　一天，我們正在做作業(yè)，突然，高同學(xué)的手下李同學(xué)跑來(lái)跟我說(shuō)："我們都不跟某某人好了，那你呢？"我迫于面子，勉強(qiáng)答應(yīng)了。但事后，我后悔了。事情是這樣的：早上打掃衛(wèi)生時(shí)，某同學(xué)想和別班級(jí)的同學(xué)玩，而那個(gè)同學(xué)和高同學(xué)關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣，就發(fā)動(dòng)其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué)，讓那個(gè)同學(xué)后悔不和她們玩，這樣，高同學(xué)才覺(jué)得她有威言。其實(shí)，高同學(xué)并沒(méi)有權(quán)力阻止我們跟誰(shuí)不好，這件事也沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，每個(gè)人都有自己做人的原則。在這件事上，我們班就出現(xiàn)了不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——拉幫結(jié)派。

　　還有一次，是在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。她和我們拉幫結(jié)派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場(chǎng)了，我們班的同學(xué)為她也鼓勵(lì)語(yǔ)，為她加油，為她喝彩所得過(guò)的名次，這些都是應(yīng)該為班級(jí)所做的，但有一個(gè)人例外——高同學(xué)。她說(shuō)得很激烈：“張同學(xué)減油，張同學(xué)減油！”其他班的人都哄堂大笑，笑得前俯后仰，滿周圍都是嘲笑。但張同學(xué)卻很爭(zhēng)氣，得了第一名。我們都用責(zé)備的眼神看向了高同學(xué)，她不作聲了。后來(lái)我們班被批評(píng)了。

　　我們班就這樣出現(xiàn)了難題，那就是缺乏一種團(tuán)結(jié)精神，俗話說(shuō)事不過(guò)三，但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情，破壞我們的團(tuán)結(jié)氣氛！

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇17

　　古今中外，有許多杰出的人才。他們善良，寬容，機(jī)智……最重要的就是他們團(tuán)結(jié)。試問(wèn)，有多少人能離得開(kāi)團(tuán)結(jié)呢？幾乎沒(méi)有。團(tuán)結(jié)，是我們?nèi)祟愲x不開(kāi)的一種幫助。

　　俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”“人心齊，泰山移”……這些著名的話，告訴我們，做人，一定要團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)，才能發(fā)揮人們最大的潛能，因此，人類是離不開(kāi)團(tuán)結(jié)的！

　　在那個(gè)春天，爺爺帶我和弟弟到茅山水庫(kù)去釣魚(yú)。一路上，我們高興極了，有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒到了。我上好魚(yú)餌，一拋，正中中心。我們仨人便釣了起來(lái)。弟弟拿錯(cuò)了鉤子，用最大號(hào)的在釣。我和爺爺都沒(méi)釣到，弟弟忽然叫到：“快來(lái)幫忙��！”忽聞其聲，我扔下魚(yú)竿，去幫弟弟，可還是不行。爺爺突然出現(xiàn)，幫弟弟拿起魚(yú)竿，向后拉。不一會(huì)兒，一條大魚(yú)就被我們請(qǐng)了上來(lái)。由此，我們可以看出，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　在國(guó)外，有一個(gè)中國(guó)人辦了一個(gè)工廠。一開(kāi)始，生意還不錯(cuò)。后來(lái)，他把工廠擴(kuò)大了，又請(qǐng)了兩個(gè)人來(lái)。本以為可以有很多生意，可是沒(méi)有幾天就破產(chǎn)了。原來(lái)，他們?nèi)齻€(gè)人不合，自己有自己的想法，于是爭(zhēng)論不休，沒(méi)做成一個(gè)生意。由此，我們能看出，生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)。

　　從種種事例中我們可以看出，生活中離不開(kāi)團(tuán)結(jié)。如果人沒(méi)有團(tuán)結(jié)，將永遠(yuǎn)沒(méi)有成功。所以，做人，一定要團(tuán)結(jié)！

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇18

　　上一個(gè)月，我們學(xué)校舉行了接力賽。我是男生里面第一個(gè)跑的，我們跑到了操場(chǎng)，我很有信心，可是一個(gè)小小的失誤讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量，事情是這樣的。

　　比賽開(kāi)始了，我使勁地跑到了終點(diǎn)，我果然是第一個(gè)跑到的，我正在高興的時(shí)候一激動(dòng)，我把棒給成了四年級(jí)一班的人，聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)：“給錯(cuò)了，給錯(cuò)了！”我仔細(xì)一看，真的給錯(cuò)了，我感覺(jué)事倍功半了，我立刻把棒給了我們班的周涵杰，周涵杰接過(guò)棒已經(jīng)是全年級(jí)最后一名了，這個(gè)時(shí)候，就有同學(xué)責(zé)怪我了，我本來(lái)就很后悔了，他們一說(shuō)我更傷心了，我忍不住哭了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候又有人來(lái)安慰我，他們說(shuō)：“下次努力就行了�！蔽倚睦锩媛届o下來(lái)，我接著看比賽，我相信只要比賽沒(méi)有結(jié)束，就有希望。接下來(lái)，每個(gè)同學(xué)都用盡自己的力氣，使勁往前趕，努力縮小和別人的差距，最后一棒孫原東用盡了所有的力氣超過(guò)了領(lǐng)先的四年級(jí)一班，獲取了第一名。

　　大家高興極了，鐘老師過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“你可是第一棒哦，不能垂頭喪氣，我們都贏了嘛。”陳瓏側(cè)也跑過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“我們從倒數(shù)第一變成了真正的第一名，你不高興嗎？”接著又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)安慰我，我的心徹底平靜了下來(lái)。

　　我收獲了團(tuán)結(jié)，不是我一個(gè)人在跑步，而是一個(gè)團(tuán)體在跑步，每個(gè)人都會(huì)在生活中出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們要學(xué)會(huì)原諒別人，幫助別人，團(tuán)結(jié)同學(xué)才能更好的進(jìn)步。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇19

　　人一生要度過(guò)許多的階段。

　　人的一生要度過(guò)許多的階段，小學(xué)階段、初中階段、高中階段、大學(xué)階段等等。這是每個(gè)人都走過(guò)的階段，但初中階段卻非常難忘。

　　自己因?yàn)闆](méi)考上京華，來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)中學(xué)，在這個(gè)中學(xué)認(rèn)識(shí)了許多的好朋友、好哥們，我們一起上學(xué)、一起逛街、一起吃飯、不管走到哪都是一起的，老師說(shuō)我我們走在一起是一道風(fēng)景線，同學(xué)說(shuō)我們走在一起是一把大的芭蕉扇，但不管怎么說(shuō)我們都很高興，因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)。

　　我們?cè)趯W(xué)校的每一天都有許多的事情發(fā)生，曾一起打架，一起進(jìn)政教處，一起請(qǐng)家長(zhǎng)，一起在被窩睡懶覺(jué)，一起因?yàn)檫t到在門外罰站。在外面罰站很冷，我們緊挨在一起。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。

　　看了上面的的是不是認(rèn)為我們是壞學(xué)生呢？答案不是。

　　我們也曾一起學(xué)習(xí)。每天在學(xué)校上課都聽(tīng)的很認(rèn)真，我們都積極的回答問(wèn)題，在課下我們都一起復(fù)習(xí)，有的人不會(huì)，那么我們都會(huì)去幫助她，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。

　　當(dāng)我們放學(xué)回到宿舍，有的同學(xué)去打熱水，有的去冷水，我們分工勻稱，誰(shuí)都不會(huì)鬧別扭，又好吃我們都會(huì)拿出來(lái)一塊吃，有好玩的我們都會(huì)拿出來(lái)一塊玩，從不躲起來(lái)自己吃、自己玩。因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)。

　　因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們互相關(guān)懷。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們互相幫助。

　　因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們有愛(ài)。

　　因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇20

　　因?yàn)槟谴斡螒蛘n，使我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

　　那天，老師帶我們玩了“搭橋過(guò)河”的游戲，將我們分成男女兩隊(duì)。

　　游戲開(kāi)始，我們“娘子軍”個(gè)個(gè)“身輕如燕”，飛快地踏上了前兩張墊子，我在后面那張墊子上，最后面的女同學(xué)腳踩在第二張墊子上，拉起后面那張墊子，遞給前面同學(xué)，我們順利踏上了墊子。

　　過(guò)了一會(huì)，后面那個(gè)女同學(xué)在拉墊子過(guò)程中腳滑了一下，差點(diǎn)兒掉進(jìn)“河里”，幸虧她踩到后面那張墊子，否則我們就要重來(lái)了。前面同學(xué)見(jiàn)墊子還沒(méi)來(lái)就聊起來(lái)：“后面誰(shuí)啊，蝸牛都比她快�！薄熬褪�，弄什么呢！”墊子上來(lái)了，她們才停止。

　　過(guò)一半了，男生突然大叫：“孔捷碰到下面了！”一陣喊叫，我們只好重來(lái)，女生都開(kāi)始責(zé)怪孔捷：“人家李欣璐都能過(guò)，你孔捷那么大的人還不能過(guò)！”我也說(shuō)起來(lái)：“孔捷，你怎么這樣哩，現(xiàn)在我們肯定輸了！”孔捷把頭埋得低低的，小聲回了句：“我又不是故意的嘛！”這次，我們輸了。

　　大家慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)老師說(shuō)可以討論一下時(shí)，我們的“首長(zhǎng)”發(fā)言了：“下次我們不應(yīng)該這樣，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)�！贝蠹冶硎举澩�。

　　比賽又開(kāi)始了，我們女生相互打氣。當(dāng)一個(gè)同學(xué)跨不過(guò)橋時(shí)，前面的人就將墊子往后挪，當(dāng)后面同學(xué)腳滑了一下，旁邊的同學(xué)就拉住她校服，最終，我們勝利了，這源于我們的團(tuán)結(jié)合作。

　　通過(guò)游戲，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，這個(gè)“團(tuán)結(jié)”，令我難忘。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇21

　　星期天下午，我正看著電視。突然媽媽走了出來(lái)：“兒子，該跟習(xí)習(xí)玩了！”我一聽(tīng)，突然想起來(lái)，便和媽媽出發(fā)了。

　　來(lái)到目的地跟習(xí)習(xí)會(huì)面，燒了一會(huì)烤，買好打野戰(zhàn)的票，穿好裝，就進(jìn)始倒計(jì)時(shí)。

　　開(kāi)戰(zhàn)了，我快速度借著掩體向敵方營(yíng)地勝利的目標(biāo)——是按下對(duì)方營(yíng)地中的占領(lǐng)按鈕——可是，在我前進(jìn)的道路上，突然竄出來(lái)個(gè)人。很明顯他是專門來(lái)找我玩的，因?yàn)槲也铧c(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被他射中。我躲在掩體后，稍微的探出頭，想看一下怎么回事�？上В瑳](méi)一會(huì)，我就聽(tīng)到了“滴——”的聲音——表示陣亡——我猛地一回頭，看到了一個(gè)敵人，看看友軍們，已經(jīng)犧牲兩個(gè)了，敵方還有六七八個(gè)……

　　第二局，我吸取了上一次的教訓(xùn)，召集了全部友軍，在開(kāi)戰(zhàn)前做了計(jì)劃：我和習(xí)習(xí)互相掩護(hù)，潛入敵方營(yíng)地。而其余的人則在后面轉(zhuǎn)移人的注意力，同時(shí)保護(hù)住按鈕。又開(kāi)戰(zhàn)了，開(kāi)頭，我先掩護(hù)習(xí)習(xí)，讓他向前推進(jìn)，而當(dāng)他就位后，便輪到我推進(jìn)，他掩護(hù)。開(kāi)始時(shí)，這個(gè)方法沒(méi)什么用——敵人絲毫沒(méi)注意到我們——但在突破營(yíng)地時(shí)讓我們多次化險(xiǎn)為夷：快到敵方營(yíng)地了，不知是不是敵人發(fā)現(xiàn)了我們，一個(gè)敵人突然出現(xiàn)了，幸好我反應(yīng)快，給了他幾槍……總之，最后，我們?cè)谶M(jìn)攻的敵人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的情況下，勝利了……

　　后來(lái)，我回去的時(shí)候，回想這兩局的過(guò)程，知道了我們第二次成功的原因：團(tuán)結(jié)。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇22

　　“團(tuán)結(jié)”是一本厚厚的書(shū)，里面寫滿了我的回憶，我時(shí)常會(huì)翻開(kāi)這本書(shū)，一遍遍重溫那些歷久彌新的故事……

　　伴隨著隊(duì)友們的一聲聲“加油，加油”，400米接力賽開(kāi)始了。1號(hào)鄒濤田弓著腰，豎起耳朵，好像馬上就要沖出去一樣。2號(hào)就是我。我的眼睛死死地盯著鄒濤田手里的接力棒�！芭椤卑l(fā)令槍響起，鄒濤田像一只離弦的箭一樣向我奔來(lái)。三米，兩米�？斓搅耍姨崆芭芰似饋�(lái)，1號(hào)見(jiàn)我跑了起來(lái)又加快了腳步，追上了我。我穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒，向3號(hào)秦一朵奔去……

　　風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響。當(dāng)我超越了其他選手，正洋洋得意時(shí)，我不小心踩著跑道上的一塊小石頭，失重滑倒了。我沒(méi)來(lái)得及“剎車”，就摔得四腳朝天，腿上有股暖暖的東西流下來(lái)。不好，是血。1號(hào)鄒濤田，3號(hào)秦一朵，4號(hào)黃鑠琦異口同聲地喊：“加油！爬起來(lái)！”我頓時(shí)感覺(jué)情緒振奮，不顧腿上的傷爬了起來(lái)，繼續(xù)向3號(hào)沖去。終于將接力棒順利地到了秦一朵手里。20秒后，接力棒又到了黃爍琦手里。黃爍琦似乎沒(méi)有費(fèi)半點(diǎn)力，她是我們班跑得最快的女生，很快就超過(guò)了其他選手，第一個(gè)撞破了終點(diǎn)線。

　　看臺(tái)上，歡呼聲四起。我欣慰地仰起頭，發(fā)現(xiàn)天空變成了深藍(lán)色，太陽(yáng)照耀在大地上，有著無(wú)限生機(jī)……我的腿軟了，癱坐在地上，拿起旁邊的礦泉水把傷口清洗干凈……

　　我緩緩合上這本書(shū)，這或許是這本書(shū)最珍貴的一篇“文章”吧。讀你們，我讀懂了團(tuán)結(jié)。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇23

　　我呀，是一只小螞蟻，我的家是座“高大威風(fēng)”的大土丘。今天，就讓我來(lái)為大家講講，我身上發(fā)生的事吧。

　　今天，我的蟻窩的零食存量又變少了，這是怎么回事呢？是地下的蚯蚓不好好工作，一直來(lái)騷擾我們：拱破蟻窩地板，破壞蟻窩生態(tài)系……于是它被投訴，最后被逐出地道。但，那只被放逐的蚯蚓又回來(lái)了，這次它不是來(lái)搞破壞的，而是來(lái)告訴我們一個(gè)天大的好消息。它找到了一個(gè)大西瓜，正要領(lǐng)我們?nèi)グ崮兀?/p>

　　聽(tīng)了這個(gè)好消息，整個(gè)蟻巢都轟動(dòng)了。于是，蟻后派出3只螞蟻出去勘察一下。幾分鐘后，3只螞蟻都回來(lái)了，它們說(shuō)：“真有一個(gè)大西瓜！”于是，我們傾巢而出，都去搬大西瓜。但是我們一去就驚呆了：我們還沒(méi)一顆小西瓜子大呢！不過(guò)我們蟻多力量大，一定能搬回去！

　　可事與愿違，無(wú)論我們?cè)鯓油疲鯓忧�，西瓜都紋絲不動(dòng)。那怎么辦呢？我們可以把它分成一塊一塊，帶回去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，于是我們開(kāi)工了，有的在切西瓜，有的在搬西瓜，有的在旁邊加油助威。終于，過(guò)了三小時(shí)，一個(gè)大西瓜終于被分完了。最后我們都開(kāi)開(kāi)心心地回窩了。

　　吃著甜滋滋的西瓜，我不禁贊嘆：今天可真美呀，我不僅吃到了美味的西瓜，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我們今天肯定吃不到這么美味的西瓜！

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇24

　　我是一只非常特別的螞蟻，因?yàn)槲覝喩砩舷露际羌t色的。雖然生活很艱苦，可我的“工資”足夠養(yǎng)活一家人。

　　這天上午，我和以往一樣，小隊(duì)在洞口解散后準(zhǔn)備去覓食。我照樣還是去了物資較多的空曠草坪，希望能夠找到點(diǎn)什么。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的東西，它又紅又大，還流著甜津津的汁水，依我看，這分明就是一個(gè)大西瓜！我趕緊叫來(lái)整個(gè)小隊(duì)一起搬�！昂賳�，嘿喲！”幾分鐘過(guò)去了，我們吃奶的力氣都使完了，仍然沒(méi)搬走。于是，我們把一窩的螞蟻都叫來(lái)了。

　　“運(yùn)瓜大戰(zhàn)”開(kāi)始了。一群螞蟻有的拉，有的推，還有的干脆踢了起來(lái)……可是，西瓜分毫未動(dòng)。之后，我們搬來(lái)了樹(shù)枝、石頭，打算把西瓜撬起來(lái)，有的螞蟻往下拉樹(shù)枝，有的鉆到底下抬樹(shù)枝，還有的在樹(shù)枝上跳上跳下，十幾分鐘過(guò)去了，我們累得精疲力盡，但是西瓜還是紋絲不動(dòng)。于是，我們干脆亮出了十字鎬和鏟子，爬上西瓜一陣挖，一陣鏟。挖完了，小塊西瓜直接扔下去，大塊用籃子運(yùn)下去給同伴，同伴們則在下面伸手等著西瓜降下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，西瓜剛一落地，就被同伴扛起，飛快地向家里跑去。大家干得熱火朝天，不出幾小時(shí)西瓜就被全部搬完了……

　　吃著甜滋滋的西瓜，我不禁贊嘆：今天可真美呀！不僅吃到了美味的西瓜，也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能爆發(fā)大力量！

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇25

　　一天，云朵媽媽看廣告牌上貼了一張新的廣告，上面寫著：收舊報(bào)紙了，家里沒(méi)有用的報(bào)紙都可以拿過(guò)來(lái)，拿的最多的家庭可以免費(fèi)獲得電影票六張哦！

　　“六張電影票！”云朵媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)著，“這六張電影票可以夠我們?nèi)铱磧纱坞娪袄�！�?/p>

　　“想得美！做白日夢(mèng)吧你！”這時(shí)，圍裙媽媽也來(lái)了。

　　云朵媽媽說(shuō)：“想跟我搶！你才做白日夢(mèng)呢！”

　　這時(shí)，我也來(lái)了。我看著這兩位媽媽，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，想出了一個(gè)辦法：“行了！行了！你們先回家，把報(bào)紙都拿過(guò)來(lái)，然后再來(lái)看看誰(shuí)的多誰(shuí)的少，不就行了嗎？”

　　圍裙媽媽看著云朵媽媽，云朵媽媽再看看圍裙媽媽，一起齊聲說(shuō)：“好！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，圍裙媽媽和云朵媽媽都捧著報(bào)紙來(lái)了。這時(shí)，圍裙媽媽不小心摔了一跤，云朵媽媽也因?yàn)閲箣寢尩膱?bào)紙而摔倒了。

　　現(xiàn)在兩家的報(bào)紙都混在一起了。云朵媽媽說(shuō)：“圍裙媽媽，這事都怪你！”

　　“怎么能怪我呢？我明明是不小心摔倒的！”

　　這時(shí)我實(shí)在聽(tīng)不下去他們的爭(zhēng)吵了，便說(shuō)：“好了，好了，你們別吵了，你們把報(bào)紙合二為一，不就行了嘛！”

　　“合二為一？”

　　“我的意思是把兩家的變成一家的，然后去交�！�

　　“原來(lái)是這樣呀！謝謝你！”

　　“不用謝！”我說(shuō)。

　　之后，他們就一起高高興興地去看電影了！

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇26

　　早上起床，感覺(jué)到一絲涼意，反應(yīng)了一下，才理解到是秋天來(lái)了，當(dāng)秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上，秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽的天氣是開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)機(jī)。

　　熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教練老師即將舉辦的是，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　11月3日這天清晨，藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分，全校同學(xué)昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊(duì)形來(lái)到操場(chǎng)上集合。

　　看，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中，本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng)，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào)，各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!我宣布，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!隨著校長(zhǎng)的宣布詞，大家都鼓起掌來(lái)，慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!

　　明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意，六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪，我們初一(8)班對(duì)戰(zhàn)初一(11)班，我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁，個(gè)個(gè)鉚足了勁，準(zhǔn)備開(kāi)始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開(kāi)拔了!

　　我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng)，啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起，對(duì)方選手高呼起來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇27

　　我的學(xué)習(xí)生活有很多開(kāi)心一刻，這些開(kāi)心可以是和小伙伴們一起踢足球，可以是老師幫助我解答了難題，還可以是同學(xué)遇到困難時(shí)，我伸出援助之手。但最開(kāi)心的就是我和同學(xué)們一起跳大搖繩了。

　　最近我們學(xué)校馬上就要進(jìn)行大搖繩比賽了。我們班每一個(gè)課間，每一個(gè)中午都在抓緊時(shí)間訓(xùn)練大搖繩。作為精英隊(duì)的一員，我特別的開(kāi)心。訓(xùn)練開(kāi)始了，操場(chǎng)上一片熱火朝天的景象。我們精英隊(duì)分工明確，有的搖繩，有的跳，還有的計(jì)時(shí)。我們同學(xué)一個(gè)個(gè)像“下餃子”一樣往里跳。生龍活虎的在繩子里靈活地跳來(lái)跳去，不管繩子怎么搖，大家都能跳得過(guò)去。繩子在我們腳下就像聽(tīng)話的娃娃，大家臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

　　旁邊圍觀的同學(xué)議論紛紛：“你看他們跳得多厲害，我們一定要超過(guò)他們！”我們聽(tīng)后心里喜滋滋的，跳得更賣力了。但就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)絆繩了，沒(méi)有跳過(guò)去。見(jiàn)他眉頭緊皺，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴里不停的責(zé)怪自己。我們見(jiàn)了都鼓勵(lì)他，說(shuō)：“沒(méi)事，加油，我們只要齊心協(xié)力肯定能創(chuàng)新高的！”那位同學(xué)聽(tīng)后，臉上露出了開(kāi)心的笑容，重新加入到了我們的精英隊(duì)當(dāng)中。

　　失誤之后，大家重新振作起來(lái)，一起齊心協(xié)力，我們一邊跳同學(xué)們一起幫我們數(shù)，“291，292……297停！”我們聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，高興的歡呼雀躍，一蹦三尺高，圍觀的同學(xué)也高興的給我們鼓起掌來(lái)。這個(gè)成績(jī)肯定在全級(jí)部第一，比賽時(shí)也要保持��！

　　和同學(xué)們跳大搖繩好開(kāi)心呀！

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇28

　　夜深人靜，伸手不見(jiàn)五指。在這靜謐的環(huán)境中，人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就連膀大腰粗的拇指，身材苗條的無(wú)名指，也先后走進(jìn)了夢(mèng)的國(guó)度�？墒切∧粗�、中指、食指，它們絲毫沒(méi)有睡意。聚在一起，商量著軍事機(jī)密，到底誰(shuí)為小主人付出最多。說(shuō)是商量，其實(shí)也就是吵架。第一場(chǎng)世界大辯論就從這里開(kāi)始……

　　瘦弱的小拇指先發(fā)話：“我說(shuō)呀，為小主人付出最大的人非我莫屬。在寒冷的嚴(yán)冬里，我凍得像根兒小蘿卜似的。當(dāng)小主人彈鋼琴的時(shí)候，我不得不和冰冷的琴鍵“擁抱”，那種鉆心的痛，可難受了�！�

　　小拇指的話還沒(méi)說(shuō)完，中指就反駁道：“不對(duì)，不對(duì)！付出最多的應(yīng)該是我。大拇指和食指緊握筆桿寫字的時(shí)候，我要弓著腰配合它們。俺的脖子都快殘疾了，要是換上你們，行嗎？”

　　一直沉默的食指，終于開(kāi)口發(fā)話了：“依我看，你們都是吃白飯的！剛才中指說(shuō)得很對(duì)，我和大拇指寫字，一寫就是幾個(gè)鐘頭。我被累得不是這酸，就是那痛。要是換上你們，恐怕都得累趴下了！”

　　就在這時(shí)，藍(lán)鼻子小精靈飛了過(guò)來(lái)�？吹竭@場(chǎng)爭(zhēng)論，便勸它們說(shuō)：“你們?nèi)齻€(gè)都不要吵了，五個(gè)指頭兄弟應(yīng)該齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，怎么能隨隨便便地就吵架呢！”它們?nèi)齻€(gè)人聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。

　　從此以后，它們更加盡職盡責(zé)地為小主人服務(wù)，五個(gè)指頭也都過(guò)上了幸福的生活。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇29

　　潛能是在生命中不斷的挖掘出來(lái)的，堅(jiān)持是在堅(jiān)定的信念中體現(xiàn)出來(lái)的，團(tuán)結(jié)是在生命中團(tuán)隊(duì)的力量中體現(xiàn)出來(lái)的。

　　潛能，堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)是開(kāi)學(xué)第一課的三個(gè)主要內(nèi)容。在上課時(shí)每一個(gè)內(nèi)容都有它自己的事例。

　　潛能告訴我們，生命不是奢侈品，只要你去挖掘它的寶藏，你就會(huì)覺(jué)得生命是很有意義的。要相信知識(shí)守護(hù)生命。

　　堅(jiān)持告訴我們要相信自己，要對(duì)自己的未來(lái)有信心，要勇于超越自己，老師常說(shuō)：“人與人之間差別最大的不是智商，而是堅(jiān)持。”要有堅(jiān)定的信念要相信知識(shí)守護(hù)生命。

　　團(tuán)結(jié)，人多力量大，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心就是凝聚力，眾人拾柴火焰高。一個(gè)散亂的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)不會(huì)手人尊重。中國(guó)男籃雖不是世界第一，但是他們的凝聚力是世界第一，所以他們受人尊重。

　　在看了開(kāi)學(xué)第一課以后，我不僅知道了很多關(guān)于緊急避險(xiǎn)的措施，還懂得了很多人生的哲理。

　　潛能堅(jiān)持團(tuán)結(jié)只要我們做好這三點(diǎn)，我們的人生就會(huì)是完美的。

　　生命是什么？生命代表什么？生命帶給我們什么？這些需要我們自己認(rèn)真去體會(huì)！

　　守護(hù)生命十大法則我們一定要記住，要時(shí)刻保護(hù)自己的生命。

　　這堂課的主題是“知識(shí)守護(hù)生命”。而生命價(jià)值高于一切。那我們?nèi)绾稳フ莆罩R(shí)？這需要我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)道路上認(rèn)真體會(huì)！

　　我相信，只要是有不放棄，不拋棄的堅(jiān)定信念和團(tuán)結(jié)力量與我們自身的潛能，我們一定會(huì)創(chuàng)造出美好未來(lái)，一定會(huì)守護(hù)我們的生命！

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇30

　　我們偉大的祖國(guó)母親，有著56個(gè)優(yōu)秀兒女，在遼闊富饒的祖國(guó)大地上快樂(lè)的生活著。其中，漢族人口最多，大約占全國(guó)總?cè)丝诘?1。59%。其他55個(gè)民族人口流量雖較少，但他們居住的地域范圍卻非常廣闊，從我國(guó)東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原，從海南島的椰樹(shù)林到內(nèi)蒙古的大草原，都是居住著我們的少數(shù)民族兄弟姐妹。

　　我國(guó)少數(shù)民族集中居住的地方主要分布在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區(qū)。這些地方大都位于祖國(guó)的邊疆，戰(zhàn)略地位非常重要，少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國(guó)邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗不息。

　　偉大祖國(guó)的56個(gè)兄弟民族，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，用自己辛勤的勞動(dòng)，共開(kāi)拓了祖國(guó)的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

　　國(guó)家要富強(qiáng)，離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設(shè)文明富裕的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國(guó)而并肩奮斗著。

　　為了促進(jìn)一些少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓各民族同胞共同走向富裕，國(guó)家把西部少數(shù)民族地區(qū)的豐富資源與東和部地區(qū)的資金、技術(shù)和人才優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，實(shí)施了西部大開(kāi)發(fā)的計(jì)劃。

　　青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等重大的建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)全面展開(kāi)，在西部地區(qū)全面實(shí)施了免費(fèi)義務(wù)教育，有利促進(jìn)了西部少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和文化教育的和諧發(fā)展。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇31

　　民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ)，祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福，祖國(guó)分裂、民族沖突是各族人民之禍，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在�！叭暮弦恍模S土變成金”。

　　團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)是財(cái)富，團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)�！�5·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)。

　　地震發(fā)生后，全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài)，全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開(kāi)放30年的偉大成果，是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照，充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。

　　高舉維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣珍愛(ài)民族團(tuán)結(jié)，像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié)，自覺(jué)捍衛(wèi)各族人民的根本利益，捍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴(yán)厲打擊民族分裂主義，堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞圖謀。

　　沒(méi)有民族的和睦相處，就沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)；沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展；沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展，就沒(méi)有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團(tuán)結(jié)一致，才能眾志成城，抵抗自然災(zāi)害，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，在風(fēng)云突變的國(guó)際局勢(shì)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇32

　　成功來(lái)源于什么？來(lái)源于堅(jiān)持，來(lái)源于合作，到底來(lái)源于什么，我認(rèn)為來(lái)源于團(tuán)結(jié)。

　　"哇......。呀"這是什么聲音，原來(lái)是我們六二班在和六一班比賽拔河，比賽馬上就要開(kāi)始了，我們兩班摩拳擦掌，等待老師一聲令下，我們就可以開(kāi)始用力拔了，"嘟"口哨聲響，我們一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力合勁拔，但是力不從心，可能是我們太不團(tuán)結(jié)，繩子正在一步步地偏向他們，最終我們敗下陣來(lái)，在中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們商量下一場(chǎng)要怎么勝他們，我們?cè)撛趺崔k呢？

　　只要我們心往一處走，力信一處使，不就可以團(tuán)結(jié)一致了，我們一隊(duì)士氣大增，胸有成竹，這一局我們一定要?jiǎng)倮?/p>

　　談笑時(shí)，比賽的下半場(chǎng)開(kāi)始了，因?yàn)橛辛诵碌牟呗裕覀冘S躍欲試，"嘟"哨聲響了，我們不在是一團(tuán)散沙，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，"用力，用力！"終于勝利女神倦顧了我們，這一隊(duì)，我們勝了，只見(jiàn)我們班熱血沸騰，在第三場(chǎng)中一定再接再厲，第三場(chǎng)開(kāi)始了，我們繼續(xù)用團(tuán)結(jié)力量大，沒(méi)想到一班也學(xué)聰明了，也十分團(tuán)結(jié)，將我們好幾次反超，但在最后不知那兒來(lái)到了一股力氣，幫了我們一把，讓我們最終獲得了勝利，

　　在這個(gè)日新月異的世界中，我們最想要也是最重要的就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，這句話是永遠(yuǎn)對(duì)的。

　　民族團(tuán)結(jié)作文篇33

　　“團(tuán)結(jié)”是學(xué)生要做到的一條守則。但是，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有時(shí)也沒(méi)有做到。我想：以后一定要團(tuán)結(jié)，要是不團(tuán)結(jié)的話，也許就會(huì)使朋友之間的友誼受到傷害。

　　我水遠(yuǎn)忘不了那一節(jié)課，那一節(jié)課也就是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師先問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。然后，讓我們以組為單位討論。雖然這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但是，全班同學(xué)都議論紛紛。我們這一組也不例外，不多時(shí)，老師又叫各組的組長(zhǎng)把答案寫在一張紙條上。我是這個(gè)組的組長(zhǎng)，便拿出一張紙和一支筆。準(zhǔn)備把全組的意見(jiàn)寫在紙上。因?yàn)槭嵌欤覍懫鹱謥?lái)非常的困難。我一個(gè)字一個(gè)字地寫在紙上，但是，我們這個(gè)組的組員便嚷道：“快點(diǎn)嗎!寫得那么讓我寫算了�！彼麄兙谷贿@樣說(shuō)，我就讓他們寫。他也寫得很其他組員嚷道：“你也是寫得那么慢，讓我來(lái)寫吧!”幾乎全組的組員都寫了兩三個(gè)字就讓別人搶了。到了最后，這個(gè)不寫，那個(gè)不寫，都說(shuō)自己的手很冷，氣直也寫得很慢，讓組長(zhǎng)寫，我沒(méi)辦法了，只好自己寫。我說(shuō)：“你們看，我還像原來(lái)寫得很慢，你們也不幫我。”有一位同學(xué)說(shuō)：“你是組長(zhǎng)，又不是我是組長(zhǎng)，干嘛要幫你呢!”其他同學(xué)也說(shuō)：“對(duì)鑼!我們干嘛要幫你呢!”我聽(tīng)了這些話非常傷心，非常生氣。結(jié)果我們交不了答案。

　　課后。我想了很多，明白了團(tuán)結(jié)—我永遠(yuǎn)都要做到這一條守則，也希望大家做到，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神，是無(wú)法出色完成任務(wù)的。