在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的團結(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結(jié)作文 篇1
在豐富多彩的生活中，關(guān)于合作的事例數(shù)不勝數(shù)。所以，我們應(yīng)該對合作的重要性有正確的認識，讓團結(jié)合作充實我們的生活。合作在任何時候，任何地方都是必不可少的，比如說螞蟻搬東西。
今天傍晚六點多鐘的時候，我吃面包片時不小心弄掉了一小塊。過了沒多久，我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻，它們鉆到面包片下面，齊心協(xié)力的拱啊拱啊，頓時我仿佛聽到了有人在喊：“加油!加油啊!”小螞蟻們拱了半天，可是面包片卻紋絲不動。我心想：這塊面包片對你們小螞蟻來說太沉重了，你們幾個就像小矮人搬火山一樣，怎么可能搬得動呢?正想著，就看到幾只小螞蟻爬走了，只剩一只小螞蟻在面包片周圍爬來爬去。我想：其它螞蟻都走了，是放棄了嗎?還是去搬救兵了呢?這只小螞蟻為什么留下來了呢?是因為它舍不得丟下這塊面包片，還是它為了守衛(wèi)面包片呢?果然，不出我所料，就在這時，我看到了浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊快速的前行到了面包片旁。它們有的在前面拖，有的爬到后面推，還有的鉆到面包片底下扛�？墒�，我看那面包片仍然紋絲不動。于是，又有幾只螞蟻爬走了，大概又去找?guī)褪至恕?/p>
六點多鐘的時候，我看到更多的螞蟻從四面八方趕了過來，只見它們爬到面包片上，咬啊咬，把面包片咬的四分五裂。然后螞蟻們分成了幾個小隊，拖的拖，拉的`拉，扛的扛，推的推，分別用不同的方法把面包片搬走了，看到小螞蟻搬面包片的情景，我忽然也懂得了“集體力量大無比”這句話的含義。此刻，我耳邊好像奏起了“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵……”
團結(jié)的力量帶來了成功，只要我們?nèi)巳藞F結(jié)一心，就能讓原本辦不到的事情成為現(xiàn)實，取得勝利。
團結(jié)作文 篇2
團結(jié)是一種力量，是一種精神，也是一種美德。
星期天，我住在公園的石椅上，呼吸新鮮空氣。突然一只螞蟻爬了過來，仔細一看，螞蟻爬到了一只大青蟲旁邊，用它的頭拱了拱青蟲，看那大青蟲雖然已奄奄一息，但它還拼命地蠕動，不想成為螞蟻的美食，螞蟻試圖用他的身子拱了拱青蟲，青蟲還是紋絲不動，還在掙扎。螞蟻爬走了，我想：“這只螞蟻真是自不量力，明知道搬不動，還要搬，現(xiàn)在肯定去找別的食物了�！辈灰粫䞍�，那只螞蟻居然又回來了，它的身后是一群螞蟻。原來那只螞蟻是偵察兵，只要一有大的食物，就會入巢尋找同伴。那只螞蟻轉(zhuǎn)身，用觸角指了指那一群螞蟻，又轉(zhuǎn)身指了指大青蟲。螞蟻隊伍就奔向了大青蟲，拉的.拉，撕的撕，咬的咬，一派熱鬧景象。大青蟲受不住折磨，終于斷了氣。螞蟻各自咬住青蟲的一端，奮力向洞口爬。。我仿佛聽見指揮官喊著響亮的口號，其他螞蟻則努力向前爬。我不禁想：“如此弱小的生命，居然能頂起如此大的青蟲，真是太厲害了！”
螞蟻雖小，但它團結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在日常生活中，我們也要做到團結(jié)、友愛。
團結(jié)作文 篇3
團結(jié)，這兩個我們常常聽到的字，也懂得其意義的重大，但在現(xiàn)實生活中卻很難做到。團隊合作講究的是團結(jié)，而團結(jié)首先要做到信任，堅守好自己的位置�；叵肫疬\動會上XX隊和XX隊的`氣排球比賽，他們在比賽中表現(xiàn)出來的團隊合作、互相信任精神給了我很大的感觸。
團隊之間需要團結(jié)與信任，工作上亦是如此。個人工作注定會跟別的部門、別的人員發(fā)生關(guān)聯(lián)，特別是在我們公司，崗位分工明確，是需要高度協(xié)作的生產(chǎn)企業(yè)。如果以一個會計的角度來理解團隊協(xié)作，那么某個崗位所作的工作，其成本高低，決定因素就不僅僅只是這個崗位這里，也會在與之發(fā)生關(guān)聯(lián)的其他崗位、其他環(huán)節(jié)那里。成本的發(fā)生涉及企業(yè)內(nèi)部的每一個部門、每一個員工，所以每一個員工都有成本控制的責(zé)任。成本是在員工的手上生產(chǎn)的，員工的心態(tài)、技能、行為決定了成本以哪種形式發(fā)生的，會發(fā)生多少成本。每個人都把自己手上的工作做到最好、最合理，成本就控制住了，在完成這個控制成本的過程中需要團結(jié)、相互信任，共同努力才能取得成功。
多一份理解與信任，就多一分定力和動力，信任能凝聚力量，理解能增進團結(jié)。信任與理解在生活和工作中都是必不可少的，在生活中，家庭需要信任與理解，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)與下屬需要信任理解工作才能開展，同時之間更是需要信任與團隊協(xié)作，才能把工作完成好。團隊協(xié)作與互相信任是一面旗幟，指引著我們不斷取得新的成績。
團結(jié)作文 篇4
有一天晚上，在四年級五班的教室里，笤帚驕傲的說：“看看那流動紅旗，那是我掃出來的'。”簸箕不屑地說“行了吧就你小樣還說紅旗是你掃出來的，如果沒有我，你想掃到太平洋去嗎？”
桶搖了搖自己胖胖的身子，說：“你們不要吵了，吵也沒有用，因為流動紅旗是我得來的，如果沒有了我，你們想把垃圾掃到太陽上，還是掃到月亮上去呀？”
“是我！”“不是你，明明是我！”“是我，是我，是我得來的。”
“是誰在吵呀？”地板被他們?nèi)齻�給吵醒了。
“對不起，吵您睡覺了”三個衛(wèi)生工具小聲的道歉。
“你們在吵什么呀？”地板不高興地問。
“好板先生，您來評評理，我們?nèi)齻�到底是誰得來的紅旗？”三個同聲問道。
“這個不太好說，不如你們來比試一下，看誰能把我搞干凈？”地板想了想回答。
比賽開始了，笤帚不知把垃圾掃到哪，簸箕滿頭大汗也裝不了垃圾，桶連腰也彎不下，更不要說裝垃圾了。
他們明白了，團結(jié)才是力量！對，團結(jié)才是力量！
團結(jié)作文 篇5
“團結(jié)力量大！”我對這句話有很深的感觸。
那時在上一次體育課時，劉老師讓我們和三（二）班的同學(xué)進行一次拔河比賽。照理說，我們比他們大，應(yīng)該輕而易舉就贏了�？墒�，哎……
劉老師讓我們兩班同學(xué)準備好，我們班同學(xué)胸有成竹，有信心的`認為我們能行�？纯慈ǘ┌啵巳硕及涯樋嚨镁o緊的，眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨，比賽開始了，我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料，我們班又有幾個拉后腿的搗亂，一點也不團結(jié)，使得全班同學(xué)亂了陣腳，但是我們很快盡下心來，抓住繩子繼續(xù)拔，幸虧我們反應(yīng)快，才沒被三（二）班拉過去。過了一會兒，我們班又失去了方寸，后面幾個人不小心把腳踩在了一起。三（二）班班趁機把繩子往過一拉，哎……三（二）班班贏了，要是我們班再團結(jié)一些，就不會讓他們有洞可穿了。
團結(jié)力量大這句話說得沒錯，如果我們連螞蟻都不如，還能做什么呢？只有團結(jié)在一起，萬眾一心，才能獲得成功和勝利。
我相信，只要我們班團結(jié)一致，就一定能嘗到勝利的果實。
同學(xué)們，請你們記著這句話：“團結(jié)力量大，人多別人怕！”
團結(jié)作文 篇6
5.12四川汶川大地震，牽起了無數(shù)中國人的心。“一方有難，八方支援”這八個鏗鏘有力的字，讓13億中國人不再像一盤散沙，而是緊緊地握在一起，我們有錢出錢，有力出力。
人們都說：“團結(jié)力量大�！笔前�，這次地震是天災(zāi)，但是就因為這場天災(zāi)讓中國這個大家庭團結(jié)起來。中國就像是人的手，團結(jié)起來的時候就是手握緊的時候。
這一次天災(zāi)正因為我們團結(jié)，讓中國這個集體變得不可戰(zhàn)勝。就算是天災(zāi)，它也被愛包圍著。中國人是戰(zhàn)無不勝的，是災(zāi)難讓我們學(xué)會了團結(jié)。
團結(jié)是中國人的優(yōu)點。因為是團結(jié)讓我們?nèi)ソo予，給予給在同一片藍天下受難的兄弟姐妹們!
是團結(jié)讓那些當?shù)卣饋砼R時，立刻趕到災(zāi)區(qū)的解放軍們有了更多的.責(zé)任心;是團結(jié)讓我們，有錢出錢，有力出力，有一些人甚至不顧生命危險要去災(zāi)區(qū)救援。
四川是大熊貓的家鄉(xiāng)，四川有著少數(shù)民族人的家園......讓我們更加團結(jié),一同撐起同一片藍天,團結(jié)中國人!讓我們成為團結(jié)的中國人!
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