團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文

2024-09-29 團(tuán)結(jié)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 1

　　我們生活在同一所校園里，就像一個(gè)大家庭這里有我們的兄弟姐妹，我們每天朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，共同玩耍。

　　在學(xué)校里，同學(xué)之間要友好相處，不要打架，這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好的習(xí)慣，這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)在一起愛(ài)打仗，我會(huì)制止，對(duì)他們說(shuō)：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有困難是可以共同解決的，不可以用打架的'形式來(lái)解決，這是一個(gè)不好的品質(zhì)，在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助�！�

　　記得，有一次我生病了，耽誤了課程，同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補(bǔ)上，這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的表現(xiàn)，只要是全校的同學(xué)都能這樣，那該多好啊！就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個(gè)同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來(lái)解決，希望不要在出現(xiàn)這種事情，這樣我們的校園就會(huì)更完美了，更團(tuán)結(jié)了，校園里更充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)、和諧。

　　我們從小就要養(yǎng)成良好的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為我們的將來(lái)打好基礎(chǔ)。所以我認(rèn)為同學(xué)之間要結(jié)友愛(ài)、互助，在這基礎(chǔ)上我們會(huì)做的更好！

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 2

　　我們二十一世紀(jì)的青少年，都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。

　　有一天，我們班里的李萍同學(xué)，她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開(kāi)心，關(guān)切地問(wèn)：“李萍，怎么了！怎么悶悶不樂(lè)呢！”李萍慢吞吞地說(shuō)：“今早上來(lái)得慌，語(yǔ)文課本忘帶了，老師一定會(huì)批評(píng)我的�！标惉撀�(tīng)了，一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，我的書(shū)你看，我看我同桌的。”李萍開(kāi)心的'笑了。

　　還有一天，陳瑩正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然鋼筆沒(méi)水了，這可怎么辦呢！她抬頭看了看，別人都在專(zhuān)心寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒，她又抬起頭四下張望。忽然，與范洪發(fā)的目光交觸在了一起�？伤⒓磁まD(zhuǎn)了頭，陳瑩又低下了頭�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前，把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō)：“太謝謝你了�！�

　　友愛(ài)就是這樣，也就應(yīng)該這樣你傳給我，我傳給你，這世界就會(huì)因此而更美麗。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 3

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！弊鍪露嫉弥v規(guī)矩，不規(guī)矩辦不成事，今天陸老師跟我們玩了個(gè)有趣的游戲—傳口令。

　　陸老師對(duì)我們說(shuō)了傳口令是規(guī)則，之后，讓每一小組的鄰頭員上去聽(tīng)傳的內(nèi)容，當(dāng)最后一個(gè)人聽(tīng)完走到自己的座位時(shí)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，陸老師說(shuō)：“預(yù)備，”陸老師頓了頓，緊接著說(shuō)“開(kāi)始�！蔽覀兙烷_(kāi)始傳了，這時(shí)我是很緊張生怕自己傳錯(cuò)，到我了胡潤(rùn)楷既緊張又輕聲地對(duì)我說(shuō)：“扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)寬�！闭f(shuō)完他又重復(fù)了一遍，聽(tīng)完后我有點(diǎn)矛盾了，“不是應(yīng)該扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬嗎！算了，不管了�！蔽覍�(duì)后面的`人重復(fù)了一遍胡潤(rùn)楷對(duì)我說(shuō)的話(huà)。

　　突然，胡潤(rùn)楷對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該是扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬！”我瞪大了眼睛說(shuō)：“��！這是怎么回事嗎！”心想：“嗚嗚，今天真夠倒霉的。”我看見(jiàn)許偉平正帶著緩慢的腳步向黑板走去。我急忙對(duì)她說(shuō)：“是扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬��！”過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)黑板上的答案我要奔潰了，可是黑板上的答案實(shí)在是不令人破口大笑，“有沒(méi)有找到胡潤(rùn)楷”“本來(lái)他們傳得快”“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬”看到這些我不禁笑得肚子痛了起來(lái)。

　　這次游戲深深地讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)是金��！以后做什么事都必須團(tuán)結(jié)，不團(tuán)結(jié)可是會(huì)付出嚴(yán)重的代價(jià)！

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 4

　　一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。森林里有高大挺拔的大樹(shù)、綠油油的小草和清澈見(jiàn)底的小河。

　　小鴨子出來(lái)散步，一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里了。小鴨子四處張望，非常害怕，拍著翅膀大聲呼救。小猴聽(tīng)見(jiàn)了立刻跳了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)陷阱里去了�！毙『镬`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，小猴找了一根又細(xì)又滑的竹竿，倒掛在樹(shù)枝上說(shuō)：“小鴨子你抓住棍子，我拉你上來(lái)吧！”小鴨子抓住棍子，可是棍子又細(xì)又滑，小鴨子滑了下來(lái)，摔得很疼很疼。大象來(lái)了說(shuō)：“怎么了？”小猴說(shuō)：“小鴨子掉進(jìn)又大又深的陷阱里了�！贝笙笊斐鲩L(zhǎng)鼻子想把小鴨子卷上來(lái)，可沒(méi)上來(lái)小鴨子又掉下去了。小熊急急忙忙拎著一桶水過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”他們兩個(gè)說(shuō)：“小鴨子掉進(jìn)陷阱里了�！毙⌒馨阉袄锏腵水倒進(jìn)陷阱里了，小鴨子就快上來(lái)了。小熊把周?chē)氖^往小鴨子旁邊扔，慢慢地水就升上來(lái)了。小鴨子游上來(lái)了，說(shuō)：“謝謝小猴、小熊和大象三位好朋友�！彼麄�?nèi)齻€(gè)一起說(shuō)：“不用謝，小朋友要互相幫助�！�

　　我懂了一個(gè)道理：好朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 5

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，書(shū)包被留在了書(shū)桌上。

　　鋼筆首先打破了文具盒里的寧?kù)o，鋼筆說(shuō)：“我們中應(yīng)該有個(gè)老大。選誰(shuí)呢？”鋼筆又說(shuō)：“我用處最大，如果沒(méi)有我，小主人就不能把字寫(xiě)得漂漂亮亮，所以我選我�！敝背哒f(shuō)：“如果沒(méi)有我，你寫(xiě)的字有時(shí)還會(huì)歪歪扭扭的，畫(huà)直線(xiàn)也不會(huì)那么直，這老大應(yīng)該是我！”橡皮說(shuō)：“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，你們想想，如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)錯(cuò)字，找誰(shuí)來(lái)擦錯(cuò)字呀！”鋼筆、直尺、橡皮都爭(zhēng)著說(shuō)：“我是老大，我是老大……”爭(zhēng)辯的'聲音被書(shū)包的主人聽(tīng)見(jiàn)了，他把它們叫到面前，對(duì)它們說(shuō)：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，分工協(xié)作，只有把自己要做的工作做好了，我才能成功的啊�！彼鼈儙讉€(gè)聽(tīng)了小主人的話(huà)都不好意思地笑了，說(shuō)：“小主人，我們知道錯(cuò)了，我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做世界上最好的朋友�！�

　　從此以后，它們互相幫助，互相關(guān)心，不管做什么也不分開(kāi)了，因?yàn)樗鼈兇饝?yīng)了小主人做世界上最好的朋友。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 6

　　從前小猴、小兔和小羊是好朋友，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。

　　有一天，小猴、小兔還有小羊一起在森林里玩。小猴在樹(shù)上拿著樹(shù)藤蕩來(lái)蕩去，小兔和小羊在草地上跳繩。忽然，小猴從樹(shù)上掉了下來(lái)，“啪”的一聲摔在草地上。小兔和小羊趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)小猴的腿受傷了。他們把小猴扶起來(lái)，看見(jiàn)他的腿流血了，小兔說(shuō)：“小羊你在這里看著小猴，我回家去拿藥箱�！闭f(shuō)完后飛快往家里跑去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小兔拿著藥箱跑回來(lái)了。他從藥箱里拿出棉簽和紅藥水涂在小猴的.腿上，然后用紗布把傷口包起來(lái)，小猴說(shuō)：“謝謝你！小白兔�！毙⊥谜f(shuō)：“不客氣，我們送你回家吧。”可是小猴子的腿受傷了不能走，小羊說(shuō)：“不要緊，我來(lái)背你回去�！庇谑切⊙蚝托⊥冒研『锼突亓思�。

　　猴媽媽看見(jiàn)小羊和小兔把小猴背回家，很感動(dòng)說(shuō)：“謝謝你們！”小羊和小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀兪呛门笥寻��！?/p>

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 7

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)對(duì)于一個(gè)集體，一個(gè)學(xué)校是十分重要的。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)。

　　自從我們學(xué)校開(kāi)展“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的活動(dòng)后，同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前，課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)后，這種現(xiàn)象沒(méi)有了，而是十分團(tuán)結(jié)的'在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué)，使他們?cè)谶@次中考測(cè)試中取的了理想的成績(jī)。

　　記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的利益，而沒(méi)有想到集體的榮譽(yù)，在活動(dòng)中丟了許多分�，F(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為班級(jí)做貢獻(xiàn)，使我們?cè)诩o(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。

　　這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這個(gè)活動(dòng)，是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好!

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 8

　　在一片森林里，住著一只愛(ài)騙人的小兔。

　　一只美麗的梅花鹿向清澈的'小溪走來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不知道這條小溪的深淺啊，我該怎么辦呢？”梅花鹿說(shuō)的話(huà)被愛(ài)騙人的小兔聽(tīng)到了，小兔想：既然它對(duì)這兒的環(huán)境不熟悉，那我就騙騙它，反正它也不知道。于是，它對(duì)梅花鹿說(shuō)：“你再往左邊走一千米，那兒就有橋了�！泵坊垢吲d地說(shuō)：“謝謝你，小兔。”小兔帶著狡猾的微笑說(shuō)：“不客氣�！钡让坊棺哌h(yuǎn)后，它就躺下來(lái)懶洋洋地在樹(shù)蔭下睡起覺(jué)來(lái)。

　　當(dāng)梅花鹿到那里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。它氣呼呼地跑回去，生氣把熟睡的兔子踢醒了。“誰(shuí)呀？”兔子問(wèn)，“別煩我睡覺(jué)�！泵坊垢由鷼獾卣f(shuō)：“你騙了人還敢這么傲慢？你不覺(jué)得丟臉嗎？”兔子發(fā)現(xiàn)是梅花鹿，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)湍阍煲恢淮�，行嗎？”梅花鹿說(shuō)：“好吧，但請(qǐng)你以后不要騙人了�！彼鼈z一起努力，造出了一只漂亮的小船。

　　這個(gè)故事告訴我們，不能騙人，一定要團(tuán)結(jié)有愛(ài)。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 9

　　星期四的上午，課間休息時(shí)間到了，小明和小強(qiáng)來(lái)到操場(chǎng)上玩起了捉迷藏。

　　他倆跑著跑著，忽然，倆個(gè)人頭對(duì)頭撞在了一起，小明的`頭被撞起了一個(gè)大包，他氣憤地訓(xùn)斥小強(qiáng)說(shuō)：“你怎么搞的，跑步時(shí)不注意，看把我的頭撞起了一個(gè)大包！”小強(qiáng)躺在地上委屈地哭著說(shuō)：“是你先撞上我的，還怨我呢，我也被撞疼了�！彼麄儌z個(gè)就這樣相互指責(zé)了老半天，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)你們倆個(gè)是怎么回事，在這里不停地吵架，他們就把原因說(shuō)了一遍。老師勸導(dǎo)說(shuō)：“你們倆個(gè)都是好朋友，在玩耍時(shí)不小心碰到一起，要互相諒解不要埋怨，一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，好好相處�！彼麄儌z個(gè)聽(tīng)了老師的話(huà)后，都覺(jué)得自己做的不好。這時(shí)他倆個(gè)就互相握手道歉，再也不指責(zé)，又開(kāi)心地去繼續(xù)做游戲了。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 10

　　有一天，住在山里的小馬被一條小青蛇咬了，傷了腳。晚上，小毛驢帶著一些草藥上山去看小馬。在橋頭，他遇到了一只兔子。他說(shuō)：“你走的時(shí)候，數(shù)到第十二個(gè)街區(qū)，你就過(guò)了。因?yàn)闃蛏系谑䦃K木板松了，昨天小狗差點(diǎn)摔倒�！�

　　當(dāng)小驢走到山坡時(shí)，他突然聽(tīng)到有人在樹(shù)上叫他。他抬頭看見(jiàn)了小貓。小驢問(wèn)：“怎么了？”小貓說(shuō)：“坡陡，路燈壞了。”然后一只螢火蟲(chóng)飛了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“我?guī)湍阏樟了�。�?/p>

　　小驢走啊走，當(dāng)他來(lái)到河邊時(shí)，他擔(dān)心自己不能去河邊。小鴨子游過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)背你�！毙◇H騎上鴨子過(guò)河。

　　然而，小驢的搬運(yùn)工被一條小魚(yú)咬了。鶴飛過(guò)去，背著小驢飛到小馬的.家。他用草藥幫助小馬包扎傷口。小驢說(shuō)：“在我來(lái)你家之前，我一路上遇到了許多好心的朋友幫我解決困難。以后一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣我們的生活才會(huì)更幸福。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 11

　　動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了，很多小動(dòng)物都去上學(xué)了。其中也有小狗。上課了，小鴨沒(méi)帶橡皮，對(duì)小狗說(shuō)：“小狗，我沒(méi)帶橡皮，你能把橡皮借我用一下嗎？”小狗像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，理也不理小鴨。小鴨又問(wèn)了一遍，小狗生氣了，大聲叫道：“我不借你，誰(shuí)讓你不準(zhǔn)備了，這是媽媽新給我買(mǎi)的�！毙▲喴宦�(tīng)眼淚都快流出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，小豬又對(duì)小狗說(shuō)：“我沒(méi)帶格尺，麻煩你借我一下好嗎？”

　　小狗又生氣了：“這可是爸爸新給我買(mǎi)的'，我誰(shuí)也不借�！毙∝i一聽(tīng)，邊走邊說(shuō)：“到時(shí)候，你沒(méi)帶格尺，我才不借你呢！”果然有一天，小狗沒(méi)帶鉛筆，他紅著臉說(shuō)：“我又沒(méi)帶鉛筆，你借我用一下好嗎？”小鴨生氣地說(shuō)：“上回我向你借橡皮的時(shí)候，你都沒(méi)借我，這次還想讓我借你？”小狗傷心地走了。他又來(lái)到小象的座位，說(shuō)：“小象，你借我用一下鉛筆好嗎？”小象爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)：“以后要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”

　　小狗回答：“當(dāng)然�！睆哪且院�，無(wú)論誰(shuí)有困難，小狗都熱心幫助，成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 12

　　星期天，空氣清新，太陽(yáng)在空中高高的掛著，白云在慢慢地飄著。小紅小飛和小綠一起去灃河。

　　一大早，他們?cè)缭绲钠鸫玻T著自行車(chē)，奔向?yàn)柡印Ｋ麄冏咴诼飞�，邊騎著可愛(ài)的自行車(chē)，邊欣賞美麗的`風(fēng)景，小飛說(shuō)：“白云真漂亮��！就像一只小蚯蚓，真可愛(ài)！”小飛剛一說(shuō)完，小綠不小心摔倒了，小綠說(shuō)：“哦！好痛啊�！毙〖t趕緊問(wèn)：“怎么了？怎么了？”小綠說(shuō)：“我剛才沒(méi)有看見(jiàn)前面有一個(gè)大大的石子，自行車(chē)輪子碰到了石頭上，就摔倒了�！钡★w看風(fēng)景太入迷了，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，小紅趕緊說(shuō)：“小飛，小綠摔倒了，咱們把她拉起來(lái)�！毙★w轉(zhuǎn)過(guò)頭想：“我們是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，必須得團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，如果我自私自利，下次我摔倒了，也沒(méi)有人來(lái)扶我，那我多傷心啊�！庇谑切★w跑過(guò)去，和小紅一起把小綠拉起來(lái)，小飛問(wèn)：“疼嗎？摔傷了么？”小綠點(diǎn)點(diǎn)頭，小飛又問(wèn)：“需不需要買(mǎi)藥膏？”小綠說(shuō)：“不需要了，過(guò)幾天就好了，謝謝你們有一顆善良的愛(ài)心！”小紅和小飛異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是一個(gè)集體�！�

　　這個(gè)故事告訴我們：不能自私自利，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有一顆幫助別人善良的心。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 13

　　一天上午，我用一本《貝貝熊》跟同學(xué)王楚蘭換一本《上下五千年》的書(shū)。

　　我正要轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)趙雅茹也來(lái)向王楚蘭換這本書(shū)。趙雅茹看到我先拿到這本書(shū)時(shí)，就說(shuō)：“是我先提出向王楚蘭換書(shū)的`�！蔽艺f(shuō)：“是我先向王楚蘭交換的�！闭f(shuō)著，趙雅茹從我手上把書(shū)搶走了。我生氣地說(shuō)：“還給我，是我先拿到的�！闭f(shuō)著，我就去跟她搶奪這本書(shū)。這時(shí)，王楚蘭說(shuō)：“趙雅茹，讓許藍(lán)天同學(xué)先看吧！是她先來(lái)的，她看完后你再看�！敝�，我們回到了各自的座位上。下午，我把書(shū)看完后，回想上午跟同學(xué)發(fā)生的不愉快，就慚愧地來(lái)到趙雅茹的座位旁，跟她說(shuō)：“對(duì)不起，我不該和你爭(zhēng)書(shū)。”她說(shuō)：“不用說(shuō)對(duì)不起，是我不好，我不該和你搶�！闭f(shuō)完，她接過(guò)這本書(shū)讀了起來(lái)。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，卻給我留下了很深的印象。我想，如果我和趙雅茹同學(xué)都能做到相互禮讓?zhuān)筒粫?huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，比起我們同學(xué)之間的友誼，誰(shuí)先看書(shū)誰(shuí)后看書(shū)又有什么關(guān)系呢？同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是最重要的。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 14

　　當(dāng)我讀到“人合泰山動(dòng)”這句話(huà)的時(shí)候，我想到了四年級(jí)去春游，我毫不猶豫地笑了。據(jù)我所知，那是我們1班第一次團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這輩子都不會(huì)忘記。

　　事情發(fā)生在四月份，那是四年級(jí)第二次春游。當(dāng)時(shí)有很多事件，都是關(guān)于階級(jí)團(tuán)結(jié)和友誼的。第一場(chǎng)比賽是傳呼啦圈。游戲規(guī)則：每個(gè)人都用身體把呼啦圈傳給其他人，所有人都傳過(guò)去，被認(rèn)為是贏了。我們班所有的人都為班級(jí)歡呼。輪到他們的時(shí)候喊“加油”是一種團(tuán)結(jié)和友誼。

　　還有一次，我們玩水管把圈切成半圓，乒乓球在上面滾。游戲規(guī)則是，每人拿一個(gè)半圓形的水管，一根接一根，直到最后一個(gè)人。越早給一個(gè)，贏的越快。我們敢跑到后面，一個(gè)個(gè)直到最后一個(gè)。當(dāng)時(shí)我們班還是最好的，也是一種團(tuán)結(jié)。

　　記得那次巡演下午摘的石榴，甜脆如蘋(píng)果。游戲規(guī)則是；每個(gè)人只能摘石榴。石榴多了會(huì)被罵。對(duì)比一下。哪個(gè)班選的`最快。當(dāng)時(shí)我挑了兩個(gè)又大又圓的，都流口水了。很多人沒(méi)摘完。我去幫忙了。突然，我的一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)了坑里，或者我們班有幾個(gè)同學(xué)用他們的“吮吸力”把坑里的同學(xué)拉了上來(lái)。這是一種友誼！

　　想了想剛才那句話(huà)，覺(jué)得我們班沒(méi)有團(tuán)結(jié)，沒(méi)有友誼。本來(lái)我們班是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的…

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 15

　　我家有兩只可愛(ài)的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛，只是頭上有一小團(tuán)黑毛，一雙水汪汪的眼睛，大大的，圓圓的，一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡，它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別：公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的.顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些，見(jiàn)到人就跑開(kāi)了。

　　它們剛到我家時(shí)特別膽小，兩只小貓躲在洞里，總是不肯出來(lái)，不管我們?cè)趺唇小⒃趺春�，它們都不出�?lái)。有一天公貓終于出來(lái)了，我很高興。那只公貓出來(lái)后發(fā)現(xiàn)我們不會(huì)傷害它，它就開(kāi)始對(duì)著那個(gè)洞叫了起來(lái)，仿佛在對(duì)那只母貓說(shuō)：“快出來(lái)吧，他們很好，不會(huì)傷害我們的！”公貓喊了很久，母貓才小心翼翼地跑了出來(lái)。而警惕性還是很高，我們無(wú)論如何也摸不著、喊不到，所以被我們稱(chēng)為“野貓”。公貓就不同，公貓跟我們很親熱，我們每次一喊它，它就跑過(guò)來(lái)讓我們摸它，很溫順，被我們稱(chēng)為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄�，總是一前一后，非常地要好�?/p>

　　一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓?jiān)谂罉?shù)，“野貓”爬了一會(huì)兒，它很累似乎沒(méi)有勁了，“乖咪”爬在它前面，它回頭看了一看，然后把前爪子伸了過(guò)去，好象要把它拉上來(lái)，在公貓的幫住下，它們終于爬上了樹(shù)。

　　我被那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神給感動(dòng)了。你呢？

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 16

　　我的班級(jí)，是泰禹小學(xué)1602班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是我最喜愛(ài)的班級(jí)。

　　我們班環(huán)境優(yōu)美，雖然看起來(lái)很樸素，但是有很多可愛(ài)的地方。教室里課桌擺放得整整齊齊，上面鋪著青藍(lán)色的桌布，木質(zhì)花架上擺放著綠油油的綠蘿，顯得生機(jī)勃勃。圖書(shū)角的書(shū)架上放著很多書(shū)，同學(xué)們可以自由閱讀，為我們遨游在書(shū)籍的海洋中提供了便利。上課時(shí)，大家都認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記;下課了，大家在走廊里比賽踢毽子、抽陀螺。

　　我們這個(gè)班級(jí)不僅環(huán)境美麗整潔，還很團(tuán)結(jié)友愛(ài)。四年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月，長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榱四苋〉酶玫?成績(jī)，每天早上都自發(fā)地到學(xué)校訓(xùn)練。其中有一位叫呂敏陽(yáng)的同學(xué)因?yàn)橛悬c(diǎn)胖，總跳不好，但是大家沒(méi)有放棄他，而是幫助他一起進(jìn)步，有的同學(xué)告訴他跳好的方法，有的同學(xué)給他喊口令，有的同學(xué)帶著他一起跳，就這樣訓(xùn)練一段時(shí)間后，呂敏陽(yáng)也跳得非常好了。在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我們班的長(zhǎng)繩隊(duì)員像穿珠子一樣一個(gè)接一個(gè)地跳過(guò)繩子，最后獲得了年級(jí)第二的好成績(jī)。

　　我們班不僅團(tuán)結(jié)還很友愛(ài)。有一次黃暄詞同學(xué)跳舞摔傷了腳，需要坐輪椅上下學(xué)。她的好朋友鐘子涵就主動(dòng)去幫她。她要上廁所了，鐘子涵就推著輪椅送她去廁所。課間休息時(shí)，鐘子涵就推著輪椅帶她去走廊上看風(fēng)景。就連老師都被這一幕給感動(dòng)了。

　　這就是我的班級(jí)，1602班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，是我最喜愛(ài)的班級(jí)。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 17

　　在陽(yáng)光明媚的早上，一只小鴨子高高興興地來(lái)到綠油油的草地上，他四處張望欣賞美景，一不小心掉進(jìn)了獵人挖的`陷阱里。

　　于是他就大聲喊救命。小猴聽(tīng)到救命聲，就連忙跑過(guò)來(lái)。小猴問(wèn)：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”小猴說(shuō)：“小鴨你別怕，我馬上就來(lái)救你。”于是，小猴爬上樹(shù)，從樹(shù)上折斷一根樹(shù)枝，放下去讓小鴨子抓住，可是樹(shù)枝太短了，小鴨子抓不祝于是，小鴨子又大聲呼救，這時(shí)大象聽(tīng)見(jiàn)喊聲急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)小鴨子：“你怎么了？”小鴨說(shuō)：“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了�！庇谑�，大象伸長(zhǎng)鼻子想讓小鴨子抓�？墒谴笙蟮谋亲犹�，小鴨子剛抓住就又掉進(jìn)坑里了，摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命，這時(shí)，小熊來(lái)了問(wèn)：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了�！毙⌒苈�(tīng)了說(shuō)：“小鴨子你別怕，我馬上就來(lái)救你了�！庇谑切⌒馨岩煌八惯M(jìn)坑里，可是坑太大了，一桶水不夠用。這時(shí)小猴靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，他讓大象用鼻子吸水，讓小熊用桶提水，讓他們倆把水倒進(jìn)坑里。不一會(huì)兒坑里就裝滿(mǎn)了水，小鴨游了上來(lái)。小鴨子說(shuō)：“謝謝你們救了我�！毙『�、大象、小熊齊聲說(shuō)：“不用謝，我們這么做是應(yīng)該的。”

　　學(xué)了這個(gè)故事，我懂得了朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)作文 18

　　一天，有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸，小兔看見(jiàn)了對(duì)旁邊的小貓說(shuō)：“��！這鴨子真漂亮，跟童話(huà)中的仙女一樣美�！毙∝堈f(shuō)：“是�。　边@時(shí)候小貓的好朋友小黑狗來(lái)了，小貓忙說(shuō)：“你看，這鴨子真好看�！毙」芬舱f(shuō)：“對(duì)。”小鴨子聽(tīng)了可開(kāi)心了！擺動(dòng)著自己的翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說(shuō)：“那只小狗真丑，看見(jiàn)它我就難受�！闭f(shuō)完小鴨子就準(zhǔn)備走了。小兔子馬上走過(guò)去對(duì)小鴨子說(shuō)：“小狗是丑，但它心靈美，上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的，不然我就成了大灰狼的美餐了！”小鴨子聽(tīng)后便不服氣了：“什么可以趕走大灰狼，大灰狼來(lái)啦我可以游走，它有這本事嗎？”小貓也湊了過(guò)來(lái)：“小狗也會(huì)游泳，你憑什么說(shuō)它？”小狗對(duì)小兔和小貓溫和地說(shuō)：“我們走吧�！闭f(shuō)走就走，大家都走了。

　　小鴨心想：“走就走，有什么了不起的�！毙▲喿右沧吡�。忽然大家聽(tīng)到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的.耳朵聽(tīng)了聽(tīng)：“這是小鴨子的聲音，從草叢里發(fā)出來(lái)的�！毙」仿�(tīng)后不顧困難跑進(jìn)草叢，一看原來(lái)是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水，那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追，小鴨子在前面拼命跑。小狗想：“雖然小鴨子說(shuō)我不好看，但我們還是朋友�！毙」否R上向前沖去。狼看見(jiàn)狗來(lái)了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢，小鴨子很慚愧，后來(lái)它再也沒(méi)瞧不起其他動(dòng)物了。

　　我寫(xiě)這個(gè)故事是要讓大家明白不要吹牛皮，不要驕傲自滿(mǎn)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。