在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的同桌作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我的同桌李凱可是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的搗蛋鬼，經(jīng)常是輕輕一笑就會(huì)生出一個(gè)鬼主意。
上一次老師讓班長(zhǎng)收玩具，他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面，因?yàn)樗麑?shí)在舍不得把玩具交給老師。
還有一次正在上課，我的同桌正在玩我前面一個(gè)同學(xué)的橡皮，老師看見(jiàn)了把給他沒(méi)收了。那個(gè)同學(xué)下課時(shí)走到我同桌的面前說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩我的橡皮還被老師拿走了，你賠吧。”我的同桌聽(tīng)了臉都紅了，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不是故意的，你就原諒我吧�！蹦莻�(gè)同學(xué)看他那可憐樣兒便原諒了他。
大家可不要向我這個(gè)調(diào)皮的同桌學(xué)習(xí)啊。
有時(shí)我真想對(duì)同桌說(shuō)，同桌，你能不能不再搗亂了，語(yǔ)文老師已經(jīng)說(shuō)我們組是最亂的啦，希望你能改掉你身上的那些壞毛病，我也會(huì)盡大努力去提醒你的。
同桌作文 篇2
上個(gè)星期，我們班調(diào)整了座位。他成了我的新同桌，我們從讀幼兒園就同班，是一起成長(zhǎng)的小伙伴。但我們平時(shí)很少一起玩，也從來(lái)沒(méi)有同桌過(guò)，所以我們是老同學(xué)，新同桌。
他個(gè)子高挑，戴著一副藍(lán)色外圈的圓形眼鏡，配上額頭上的三角形劉海，顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛，喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等等，特別是他一看起書(shū)，就像書(shū)蟲(chóng)掉進(jìn)了知識(shí)的海洋無(wú)法自拔，誰(shuí)找他玩都不理。唯一的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候喜歡開(kāi)小差，老是偷偷說(shuō)話。
今天上品德課時(shí)，他回答完老師的提問(wèn)后就對(duì)著我說(shuō)話，說(shuō)的都是一些莫名其妙的話，那時(shí)候我真想用膠布封住他的嘴巴，但是他還是說(shuō)的滔滔不絕，還不時(shí)的把聲音提得很高�？墒牵幌抡n，他又把優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。下課時(shí)，我們都跑出教室外玩耍，他卻在教室里聚精會(huì)神地看書(shū)，看得非常入迷，當(dāng)他看搞笑的地方時(shí)就情不自禁地哈哈大笑，當(dāng)他看到傷心的情節(jié)時(shí)就微微地皺眉頭。
我的同桌雖然上課時(shí)愛(ài)偷偷講話，但是他看書(shū)專注的精神還是很值得我學(xué)習(xí)。希望他能改掉壞毛病，讓我們一起在老師的教導(dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng)。
你知道他是誰(shuí)嗎？
同桌作文 篇3
友情就像一枝花，必須用真誠(chéng)的水澆灌他，諒解的土壤去培養(yǎng)，我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料，滋潤(rùn)我的生活，激勵(lì)我的精神，我也珍惜成功的經(jīng)驗(yàn)，珍惜失敗的教訓(xùn)，磨練我的意志，堅(jiān)定我的信念，我更珍惜生活的每個(gè)片段，每個(gè)過(guò)程，鍛煉我的膽魄，豐富我的精神，成功與失敗，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都將融進(jìn)我的血肉，陪伴我去書(shū)寫(xiě)更充實(shí)的人生，生活從來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途，既有凄涼的大漠也有深的峽谷，既有橫阻的上，也有斷路的激流。
生活從來(lái)就是一片廣闊的天地間，不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛，蝶飛鳳舞，他還有會(huì)風(fēng)刀霜?jiǎng)�，冰封雪路，生活從�?lái)就不只是斑斕的夢(mèng)，還會(huì)有酸澀的淚，緊覽的眉，徘徊的腳步，斷腸的苦澀。
朋友，不一定合情合理，但一定知心知意，不一定形影不離，但一定心心相連，不一定錦上添花，但一定雪中送炭，不一定常聯(lián)絡(luò)，但總放在心上。
友誼如一顆稚嫩的芽，要用真情去澆灌，用理解去呵護(hù)，用信任去培養(yǎng)，用忠言去剪枝，友誼之樹(shù)訪客長(zhǎng)青不衰。
小孫女長(zhǎng)得很像他爺爺，瞧他們?cè)谝黄�，可以向同一個(gè)模子造出來(lái)的希臘古幣，只不過(guò)一枚古老帶著泥土，邊緣已經(jīng)模糊，吊一枚光彩奪目，清潔的亮，完全保持著那種新造出來(lái)的'那種光澤與柔和。
友誼是一種神圣的東西，不光指的推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)他是慷慨的榮譽(yù)的最智慧的母親，是感激和仁慈的姐姐，是憎恨和貪婪的死敵，他時(shí)刻在準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。
有一種心情叫快樂(lè)，有一種感情叫友誼，有一種相識(shí)叫緣分，在你蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，愿我的祝福四處半你。
當(dāng)困難一個(gè)又一個(gè)接踵而來(lái)，當(dāng)所有的失敗被歲月所詮釋，只要你心中的希望不曾泯滅，只要我們面對(duì)生活，我的好同學(xué)，謝謝你我的生活中因你而精彩。
同桌作文 篇4
這幾天我的眼病一直沒(méi)好，媽媽就把眼藥水放在我的書(shū)包里，叫我中午睡覺(jué)前滴一次。
今天中午，老師比較忙，我的同桌董友三幫我滴的眼藥水。他的技術(shù)可好了，很快就幫我滴完了，而且還沒(méi)有滴到眼睛外面。謝謝你！同桌。
同桌作文 篇5
新學(xué)期到了，我升上5年級(jí)了，這是值得高興的事啊，但是這令也有令我不開(kāi)心的事，那就是我的同桌。我的同桌叫徐智斌，他還有個(gè)花名叫“吃字斌”，我們都很討厭他�，F(xiàn)在，讓我來(lái)講講他的樣子吧：有體雙大大的眼睛，比子的兩個(gè)洞大大的，嘴里的門牙突出來(lái)了，一只向外面伸，一只向里面伸，兩智耳朵象一片片樹(shù)葉似的，留了一個(gè)小平頭。他也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，參加學(xué)校的籃球隊(duì)，他最愛(ài)上的課就是數(shù)學(xué)課，如果上其他課的話，他就會(huì)不專心的。他的缺點(diǎn)就是貪吃，我每一次買洞西回教室的時(shí)候，被他看見(jiàn)了，我的零食就會(huì)“落入斌口”就這樣沒(méi)了。
有一次，我買了好多的零食拿回學(xué)校吃，他正在和幾個(gè)男同學(xué)玩，我心里很高興，正想悄悄的拿回了座位上塞進(jìn)書(shū)包里，誰(shuí)知道，班長(zhǎng)大聲的向我喊道：“喂，黎嘉佩，你今天值日，還不快一點(diǎn)值日，不是的話，你明天繼續(xù)掃！”“糟了，我不記得今天要值日��！”班長(zhǎng)這一叫，同學(xué)們都聽(tīng)見(jiàn)了，真是一失憶成千古恨啊。徐智斌瞧瞧的趁我每有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，偷走了。我一掃完的之后，我就發(fā)現(xiàn)了我那美味的零食不見(jiàn)了，我開(kāi)始尋找證據(jù)，我在垃圾桶黎著到了包裝，我看見(jiàn)地上有餅干碎，我一直跟著走終于找到了他，我告訴了老師聽(tīng)，老師罰他，我看見(jiàn)徐智斌被老師K了一頓，我才肯罷休。
徐智斌他也很喜歡打人的，他的同桌兼沙包――我太可憐了，他喜歡捏人的，每一次上課的時(shí)候，我就會(huì)被他捏，看著他笑的樣子，我恨不得把他給殺了！徐智斌除了貪吃，打人之外，大家都恨的“色頭”，上課的時(shí)候，他就會(huì)把頭挨在你的肩膀上你越推開(kāi)他，他就會(huì)繼續(xù)的挨在你的肩膀上的，跟他同坐過(guò)的女孩子，男孩子，無(wú)一幸免，你說(shuō)，他是不是BT的（變態(tài)的）！
我在這里告訴你們大家，千萬(wàn)不要遇上他，不是的話，你就慘了！他又來(lái)了，救救我��！
同桌作文 篇6
同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴，伴隨著我們走過(guò)一天又一天，同桌之間。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌，他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。
他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道，一雙眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了，一開(kāi)始，我以為很難與這個(gè)新同桌相處，因?yàn)槲冶旧韨�(gè)子有點(diǎn)高，當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。 他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時(shí)候說(shuō)上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書(shū)，何老師講的和布置的作業(yè)都是書(shū)上的，。我急得抓耳撓腮，我雖然心急如焚，但又無(wú)可奈何，像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼，看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書(shū)壓在面前，毫不理會(huì)我。我很懼怕——這種沒(méi)有書(shū)的感覺(jué)。這時(shí)，澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著�！澳愀墒裁�，你也不是沒(méi)帶過(guò)書(shū)，你不可以嘲笑我！”我以為他不懷好意�！皼](méi)有什么啊，你不是沒(méi)有書(shū)嗎？我們是同桌，你就和我一起用書(shū)吧！”說(shuō)完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
澤凱對(duì)我很好，我們表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)的互相講解，我們不愿同桌生活平淡的逝去，就這樣，互相講解題目成為了我們友情的催化劑，但我們都明白，這種同桌生活終究是會(huì)失去的。
如今，我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史，但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
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