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同桌作文500字

2022-03-15 同桌

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的同桌作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌作文500字 篇1

  叮鈴鈴!上課了,英語老師快步走進(jìn)教室,把英語測試卷發(fā)下來了。我定睛一看,哇,100分,太棒了!我心里美滋滋的。

  課間,當(dāng)我拿著試卷樂呵呵地欣賞的時(shí)候,我的同桌老黃忽然湊過來,說:“真的是100分嗎?給我看看,讓我給你找找碴兒!苯又鸵蕴旖蚩焓謩⒌乃俣葥屵^試卷,一邊看,一邊喃喃地說:“我一定要找出0.5分的錯(cuò)誤來!

  老黃找得可真認(rèn)真啊,眼睛都快貼到試卷上了,恨不得用放大鏡來看似的。他一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒又忽然眼睛發(fā)亮,一會(huì)兒又看看他自己的試卷,一會(huì)兒還看看旁邊同學(xué)的試卷。忽然,他蹭地一下跳起來,手舞足蹈,像中了彩票似的,得意洋洋地說:“耶!我終于找出錯(cuò)誤了!這里,就是這里!”我看著他得意的樣子,心中的怒火漸漸地燃燒起來,不服氣地說:“你憑什么這么說?”他斬釘截鐵地說:“因?yàn)檫@道題我和你選的答案一樣,但我被判錯(cuò)了。”接著他指了指前面的同學(xué),說:“她選的答案才是對(duì)的!

  上課鈴又響了,但我的心思全在英語試卷上,我好恨“找碴兒”的同桌。我好不容易考個(gè)100分,還沒來得及向同學(xué)們炫耀,還沒有向爸爸媽媽要禮物呢,全砸在他手上了!拔乙灰フ依蠋煾姆?jǐn)?shù)呢?”“反正只是一次測驗(yàn),我要不就蒙混過關(guān)吧!薄斑@樣不好吧?爸爸媽媽一直說誠實(shí)比成績重要!苯(jīng)過一番思想斗爭,我終于決定還是找老師把分?jǐn)?shù)改回來。

  又下課了,我對(duì)老黃說:“下次我要考一個(gè)真正的100分,讓你無碴兒可找。哼!”接著,我揚(yáng)長而去,找英語老師去了。

同桌作文500字 篇2

  我的同位是個(gè)熱情大方的小“胖子”,為什么這樣評(píng)價(jià)他?

  首先他對(duì)人熱情大方。有一回,我忘記帶鉛筆盒了,急得我滿頭大汗,上課總是要用的呀(一時(shí)間問其他同學(xué)借是借不到的),沒辦法,只得向他借了,沒想到他很大方地把筆借給我用了一整天,哈哈,好開心呀。

  我的同桌很誠實(shí)。記得有一次我正協(xié)助老師管理班里紀(jì)律的時(shí)候,看見有同學(xué)在跟他說話,我馬上把那位同學(xué)的名字登記了下來,過后我的同位告訴我不是那位同學(xué)主動(dòng)跟他說話的,而是他先跟那位同學(xué)先說話的,不關(guān)那位同學(xué)的事。通過這件小事,我覺得他很誠實(shí)。

  不過他也有缺點(diǎn),就是經(jīng)常上課發(fā)呆,作業(yè)馬虎,有時(shí)還不注意衛(wèi)生。比如午飯后經(jīng)常把桌子弄得臟兮兮的,還不主動(dòng)擦干凈(因?yàn)橹形缢X我要用到那桌子,對(duì)他勸說無效,搞得我要幫他把桌子弄干凈),唉!有一次我實(shí)在忍不住了,就把這事跟班主任老師說了,老師說讓我睡他的專用“睡床”。啊哈哈,原來他那專用“睡床”睡上去可舒服啦,那天我睡得特別香!

  我的同桌挺可愛的,他喜歡玩一些追逐嬉戲的游戲;嘴巴話也特別多,常常喜歡跟別人談天說地……哈哈,別看他胖墩墩的樣子,他能畫出好漂亮的圖畫,編些好有趣的順口溜……

  我的同位長得很胖,瞧,他中午飯吃得多好呀,吃的都是老師們享用的好飯菜(我們的飯菜真的沒法跟他比,差多了),每次只要他的飯菜一來,幾乎所以的同學(xué)們都圍過來,教室馬上嘩然:“好香的飯菜喲”,看得大家直流口水,羨慕死我們啦!

同桌作文500字 篇3

  張瑞焉:寒假已經(jīng)過半了,新學(xué)期的腳步近了。新學(xué)期,新開始,我們會(huì)不會(huì)有新同桌呢?說說你們理想中的同桌是什么樣的吧。

  陳 蓉:我理想中的同桌要學(xué)習(xí)好、勞動(dòng)積極、能歌善舞、博覽群書、樂于助人、活潑開朗……

  金家升:哇!這么多優(yōu)點(diǎn)集一身的同桌應(yīng)該是“中國好同桌”了,我也想要。

  張瑞焉:人無完人,我要求不多,希望老師能換一個(gè)能管得住我的班委做同桌,幫助我改掉愛講小話、做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。

  金家升:我有時(shí)候也管不住自己。但要改掉壞習(xí)慣,同桌只管得了一時(shí),關(guān)鍵得靠自己。我希望換一位自控力好的同桌,我會(huì)以他為榜樣,也做一個(gè)有自控力的人。

  韓 金:大家有沒有想過,如果每個(gè)同學(xué)都要換新的、優(yōu)秀的同桌,哪有那么多符合標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)安排給大家呢?

  楊 。簩(duì)哦。我們每個(gè)人都希望自己有個(gè)優(yōu)秀的同桌,可別忘了,我們也將成為別人的同桌。我們優(yōu)秀嗎?我們是別人喜歡、想要的同桌嗎?

  陳 蓉:真慚愧。我過多地要求同桌,卻沒嚴(yán)格要求自己。推己及人,設(shè)身處地地想,優(yōu)秀的同桌何嘗不希望自己的同桌也同樣優(yōu)秀呢?所以,我想從改變自己開始,讓自己變得更好,去做別人的好同桌。

  王麗萍:是啊,一個(gè)班里各方面都優(yōu)秀的人畢竟是少數(shù)。每個(gè)人都有長處和短處,每個(gè)同桌都有優(yōu)缺點(diǎn)。“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。?/p>

  楊 。盒聦W(xué)期,老師會(huì)根據(jù)我們的情況安排座位的。我覺得原來的同桌有進(jìn)步了,有可喜的變化了,那就是以新的面貌出現(xiàn)了,就是新同桌。我們自己也一樣,比原來更努力,更上進(jìn),更懂事,就是別人的新同桌。

  金家升:改變從自己開始,同桌之間互相幫助,取長補(bǔ)短,互為新同桌,爭當(dāng)“中國好同桌”。

同桌作文500字 篇4

  我的同桌甘梁光是一個(gè)調(diào)皮的男生,是二(2)班男生隊(duì)“第二老大”,會(huì)爬樹,武功不錯(cuò)。

  下課了他經(jīng)常不穿鞋,打赤足,戴頂花帽子和方城一起在校園里東竄竄,西瞧瞧,只要鈴聲一響他就箭一般沖進(jìn)教室,有時(shí)還和同學(xué)撞個(gè)滿懷,他連聲說:“對(duì)不起!”沒少被老師批評(píng),總改不了。

  每次上體育課回來總是裝腳痛,但只要我們建議他跳一段芭蕾舞,他馬上來精神,他光著腳,掂起腳尖,張開雙手,轉(zhuǎn)起了圈圈,雖然他的芭蕾不是很專業(yè),但跳起來很滑稽,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

  他的頑皮經(jīng)常使他出點(diǎn)小意外,只是有驚無險(xiǎn),過后他就忘得一干二凈了。

  音樂課時(shí),老師一面彈琴一面教我們學(xué)唱新歌,瞧!他一面唱歌,手腳一刻也閑不住,正在拿一支玫瑰色的閃光筆拼命地往上吸,吸到了嘴上,差點(diǎn)就吞到肚子里去了,弄成了一張小花臉,他連忙對(duì)老師說:“老師,我去洗嘴巴。”說完,一溜煙地跑出去了,弄得我和黃連朋哈哈大笑。

  星期三下午他早早來到學(xué)校,拿了一把小刀和讀學(xué)前班的弟弟削木頭,一不小心刀子劃到了左手碗,鮮血直流,他壓住傷口,沖進(jìn)教室對(duì)我說:“杜月華,請(qǐng)幫我請(qǐng)假,我要回家拿東西!边@時(shí)正好打上課鈴,語文老師正準(zhǔn)備上課,沒等我們弄清是怎么回事,甘梁光一溜煙跑了。老師馬上打電話給他,他爸爸把他送去醫(yī)院,正在縫針呢。結(jié)果我們的品德課改成了安全教育課。第三節(jié)課甘梁光回到了課堂,左手碗被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包上了紗布,身上的衣服沒有換,手腳上的血跡顧不上洗,只見他拿起筆,正在爭分奪秒地寫作業(yè)?此枪烧J(rèn)真勁兒我們是既心疼又好笑。真拿他沒辦法。

  這就是我的同桌——甘梁光,一個(gè)活潑好動(dòng),有禮貌、愛學(xué)習(xí)的淘氣小男孩。

同桌作文500字 篇5

  我的同桌叫韓佳怡,她長得胖胖的,頭發(fā)長長的,臉圓圓的,一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。她看起來挺可愛,就是脾氣有點(diǎn)兒暴躁?墒,我很感激她。

  前幾天,我的作業(yè)沒寫完,讓組長扣了一分。我滿不在乎地想:不就是一分嘛,一會(huì)兒就賺回來了。下課后,我像平常一樣,興奮地站起身,準(zhǔn)備出教室?墒且晦D(zhuǎn)身,韓佳怡在我后面,雙目圓睜,使勁兒瞪著我!罢(qǐng)讓一讓吧,擋著我干嘛?”我有點(diǎn)心虛地說。

  韓佳怡紋絲不動(dòng),一言不發(fā),仍舊默默地瞪著我。我隱隱約約感到一股暴力的氣息,知道自己“惹大禍” 了。果然,韓佳怡雙手合力,把我抓到了座位上,沖我吼著:“快補(bǔ)作業(yè)……”我靠著墻,一動(dòng)也不敢動(dòng)。我這熊熊此刻也變綿羊了!心想:恐怕今天小命難保呀!邊想邊慢慢坐下。誰知,還沒等我坐到凳子上,同桌又開始吼了:“上課不聽講,作業(yè)不完成,下課還想玩,沒門!”她邊說邊用手指掐著我的胳膊,疼得我齜牙咧嘴。我不禁嘀咕:“這是什么同桌嘛,一點(diǎn)情面都不講!彪S即,乖乖地坐下,掏出書,翻開本,握著筆,安安靜靜地寫起了作業(yè)。

  哎,我的同桌可真是一位超級(jí)暴力的女生!不過,我還挺感激她,因?yàn)樗摹氨┝Α,我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。同桌,謝謝你嚴(yán)厲地督促我。以后的我,會(huì)痛改前非,讓你刮目相看。再次謝謝你,我的同桌。

同桌作文500字 篇6

  我最崇拜的人是我的學(xué)霸同桌——馬景文。

  她留著烏黑的.短頭發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的小嘴。她笑起來特別好看,像一朵燦爛的太陽花,對(duì)!她就是一個(gè)陽光燦爛的人。

  有一次我問她作文獲獎(jiǎng)的秘訣,為什么會(huì)寫得那么好?她笑著說:“我每天都堅(jiān)持寫日記,堅(jiān)持朗讀,還積累好詞好句!彼偻硪惨匆粫(huì)再睡覺,只有多看課外書,才會(huì)記住很多的好詞好句,因?yàn)樗?jīng)常看書,寫作文就把學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用進(jìn)去了。每次作文課,老師都稱贊她的作文,原因是用詞優(yōu)美,語言表達(dá)能力強(qiáng)……

  在自由活動(dòng)課的時(shí)候,我經(jīng)?吹剿诮淌依飳懽鳂I(yè),在那兒聚精會(huì)神地寫著,字寫得十分工整。更難得的是,她居然能在吵鬧聲中靜心地學(xué)習(xí),沒有被打擾到。

  她還多才多藝,樣樣精通。比如,她手工捏泥人做得栩栩如生,我看著看著十分驚奇贊嘆,怎么能做得這么好?

  馬景文全身都是優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績好,因?yàn)槊看慰荚嚦煽冊(cè)诎嗬锟偸敲星懊。記得期中考試,她?shù)學(xué)考了一百分,英語考了一百分,語文考了九十九點(diǎn)五分。我們班主任就說:“有錯(cuò)別字,被扣了零點(diǎn)五分,可惜啊。下次繼續(xù)努力吧!”我聽了真是佩服得五體投地。

  她就是我最敬佩的一個(gè)人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的好朋友。

同桌作文500字 篇7

  我有一個(gè)霸道的同桌。

  我的同桌是個(gè)男生。他的頭發(fā)短短的,一根根豎起來。眼睛很大,圓溜溜的。我疑惑的是,我的眼睫毛已經(jīng)很長了,但他的眼睫毛竟然比我的還長!還有他那張嘴巴,總是嘰里呱啦地說個(gè)不停。他叫李小鳴,是我們班的第一帥哥。

  但他是霸道的帥哥。

  每次上課,他都故意把我擠得縮在一個(gè)角落里,連胳膊都抻不開。終有一天,我忍無可忍了,在桌子中間劃了一條“三八線”,又從書包里拿出張白紙,鄭重地說:“我們立個(gè)協(xié)議,我是甲方,你是乙方!蔽以诩埳蠈懀杭追、乙方各占桌子的一半,雙方皆不得超線!誰超線,罰給對(duì)方一支筆芯。立此協(xié)議,雙方不得違反!最后我們都簽上了自己的名字。

  幾天后,我一不小心,手肘竟超過了界線,李小鳴看見了,得意地伸出手說:“拿筆芯來!蔽乙汇,只好翻書包,沒有,又翻文具袋,終于找出兩支筆芯,唉,只能認(rèn)罰,給了他一支筆芯。可他說:“不行,得兩支,你拿得太慢了,我胳膊都伸疼了!彼糁,瞇著眼,一臉壞笑。看他蠻不講理的樣子,我真想揍他一頓。

  今天,我正在寫作文,聽到李小鳴嘟囔道:“筆又沒水了。”我沒理他,這時(shí),他猛地?fù)屪吡宋业墓P:“你的筆借我用用啊。”他說完后還露出一口白牙,向我吐了吐尖尖的舌頭。我剛把筆搶回來,他又用娘娘腔的腔調(diào)說:“你這筆借我用用唄!笨粗强蓱z相,我只好對(duì)筆說:“小寶貝兒,再見了!

  唉,這就是我的霸道同桌!

同桌作文500字 篇8

  她以前是我的同桌,不能說算是仇人,可也是對(duì)冤家,他跟我定了個(gè)規(guī)矩,不能超過三八線,誰超線罰一塊錢。

  我后來多次筆掉到她桌上,于是她就會(huì)在紙上寫下欠條,我開始惱羞成怒,我再也無法忍受這樣的“剝削”了。

  到了后來,她變得更加猖獗了,借一次筆也要一塊錢,就連上課不認(rèn)真聽也要罰錢!我的小金庫仿佛有了一個(gè)漏洞,錢不斷地流失,害得我每次放學(xué)都不能吃零食了,只好變得節(jié)制。

  當(dāng)我跟她不再是同桌了以后,她把我的“罰款”還給了我,一共有一百多塊,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他并非是真的拿走,并非貪財(cái),我發(fā)現(xiàn)自己也在這種政策中,因?yàn)樽约簺]有吃零食而變瘦了,而那些丟三落四的習(xí)慣也沒有了。

  后來我問他:“你既然并不是想拿錢,那你想干什么?”她告訴我:“這樣可以培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)和習(xí)慣。

  我想這個(gè)答案也是我想告訴我自己的,告訴那個(gè)稚嫩的自己,告訴一個(gè)還未成熟的我……

  當(dāng)我看到他對(duì)新同桌的苛刻,而新同桌也是一樣的皺著眉頭走到我面前說:“哎,溫××你真么受得了他?你是怎么活下來的?”在他那滿臉憤怒的眼光中看到了當(dāng)時(shí)我也是一臉的憤怒,我告訴他:“怎么活下來?需要我告訴你嗎?自己去找答案吧!”

  我的同桌影響了我,她或許影響不了我的一生,她卻影響了我的習(xí)慣和修養(yǎng),讓我不會(huì)如同以前一般粗魯。

  他如同一盞燈,卻使我前進(jìn)的道路多了一絲光亮!

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