在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的吃貨同桌作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
吃貨同桌作文 篇1
我有一個(gè)吃貨同桌，說(shuō)到吃我真的對(duì)他感到很無(wú)奈。
一天早上圍著圍巾，手里捏著饅頭，嘴里呼出的全是白花花的熱氣，想起昨天同桌一臉可憐地望著我，將一斗大的饅頭吃掉時(shí)直咂嘴的模樣，我愣是腦袋一熱，在距上課只有2分鐘的情況下一路小跑過(guò)天橋給她買饅頭。踩著上課鈴踏進(jìn)教室門，全班驚呼我的“早到晚到不如準(zhǔn)時(shí)到”，同桌正雙手不斷摩擦，一面哈氣。我萬(wàn)分得意地拿出饅頭在她的眼前晃悠，體現(xiàn)自己是多么為她著想，誰(shuí)知她居然華麗麗地從抽屜拿出兩個(gè)老面饅頭，某女頓時(shí)石化，默契啊!
歷史課上，標(biāo)準(zhǔn)的兩枚“理科女”表面上聽課相當(dāng)認(rèn)真，同桌還不時(shí)地點(diǎn)頭接話：“恩。”“把馬克思主義帶到中國(guó)�！薄昂苡欣！薄喙庠缫衙榈阶纼�(nèi)，迅速摳出一小塊饅頭塞到嘴里，相視一笑，比誰(shuí)摳的多，再摳一塊，再相視一笑。天曉得后座的人是以怎樣驚訝的神態(tài)望著這天造地設(shè)的一對(duì)吃貨一節(jié)課如何在不被老師發(fā)現(xiàn)的情況下把兩個(gè)饅頭吃掉。
事情遠(yuǎn)不只如此。
同桌愛吃糖，愛吃各種糖，某日，同桌正為剛發(fā)下的卷子上那華麗麗地躺著的滴著同桌心血的分分而“垂淚涕泣”，我愣是不知好歹滿臉興奮地往她手里里塞了個(gè)“大白兔”。
同桌萬(wàn)分低落地看了眼手里的糖，慢吞吞地撕開包裝袋，又慢吞吞地放入嘴里，一切都那么“慢吞吞”。
“好吃誒!”同桌猛地兩眼放光，淚還掛在臉上吶。
“你不難過(guò)了?”轉(zhuǎn)變地也忒快了點(diǎn)吧?
“對(duì)哦，難過(guò)。”說(shuō)完又繼續(xù)低下頭“涕泣”。
“真是一吃貨�！焙笞荒槦o(wú)語(yǔ)。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，仔細(xì)地?cái)?shù)著手中的糖，一共12個(gè)，同桌剛剛吃了1個(gè)，還剩4個(gè)……
唉，這就是我的吃貨同桌，有這樣的同桌我也“無(wú)能為力”了。
吃貨同桌作文 篇2
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的大吃貨，所以滴呢，他每天都食興大發(fā)，聽著他惱人的“吧唧”聲，聞著他身邊散發(fā)的各種稀奇古怪的混合味，讓人心里那個(gè)鉆心地癢啊，真想狠狠揍他一頓解解自己心里的那股悶氣。
和吃貨同桌坐——倒霉
那是一個(gè)晴朗的.早晨，我快樂(lè)地哼著《甜心格格》的歌曲蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)班，優(yōu)美的上課鈴聲就響了。本小姐今天心情特別好，大概是因?yàn)橐獡Q座位的緣故吧。老師來(lái)了，她大聲宣讀著“圣旨”，我認(rèn)真地聽著，生怕錯(cuò)過(guò)什么�！霸|和王卓坐！”老師大聲說(shuō)。哦，什么？王……王卓？讓我和那個(gè)吃貨坐？額滴神啊，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，蔫了。
語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)著我拿手的問(wèn)題，我使勁往高舉手，可老師就是不叫我。聽著那幾個(gè)不著邊際的答案，我急的想起來(lái)回答。誰(shuí)知，我還沒來(lái)得及站穩(wěn)，就“咕咚”一聲滑到了桌子底下，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，停頓了幾秒后，他們哄堂大笑。我氣得臉紅脖子粗，一邊揉著摔疼的屁股，一邊尋找罪魁禍?zhǔn)�，竟然是那吃貨不知啥時(shí)吃過(guò)的香蕉皮掉到了地上……，那貨居然還在偷笑……唉，算我倒霉！
晨讀壽司蛋黃派
今天的晨讀內(nèi)容是我最喜歡的一部分，也是吃貨最討厭的一部分。我津津有味地讀著，而吃貨正在搗鼓著什么。不用說(shuō)，一定又是那堆百味零食。我用眼角一掃，果然如此，吃貨正在往嘴里使勁地塞著壽司和蛋黃派，一邊塞還一邊含糊地磨嘰：“晨讀壽司蛋黃派，晨讀壽司蛋黃派……”“王卓，王卓，老師來(lái)啦！”“……”這貨居然不理我，呆會(huì)兒有你好看的。這時(shí)，老師幽靈般的“飄”了過(guò)來(lái)，大喊：“王卓，起立！”“晨讀壽司蛋黃派！”吃貨“騰”的一聲站了起來(lái)。邊整理衣服上的面包屑邊對(duì)我說(shuō)：“湯圓，我服了你啦，站起來(lái)還不行嗎？別打擾我品嘗美食！”“嗯？”老師大發(fā)雷霆，因?yàn)樗钣憛拕e人無(wú)視她的存在。吃貨的吃性立刻煙消云散，紅著臉同美麗的女老師一起走上了漂亮的菊花臺(tái)（指講臺(tái)）。
營(yíng)養(yǎng)快線PK油漆
有一日課間休息，臭咸魚和石鍋?zhàn)釉诮淌依镒分鹬鏁r(shí)，不小心把講臺(tái)的一角給踢開了，露出了白白的木頭茬，像奸笑的白牙。恰好輪到我們小組值日，于是我們決定修補(bǔ)一下。我家剛裝修完，還剩有白油漆。第二天，我用營(yíng)養(yǎng)快線的瓶子裝了一瓶白油漆，準(zhǔn)備下課刷講臺(tái)。沒想到吃貨盯上了那瓶“營(yíng)養(yǎng)快線”�？扉_始晨讀了，我把瓶子放到了桌堂里。吃貨趁我不注意，猛地抽出了瓶子撒腿就跑。他一邊跑，一邊回頭看我。我急忙追趕著他，大喊：“王卓，不能喝，那是……”這貨置若罔聞，看我追得緊就忙把瓶蓋擰開了，在我的“油漆”二字還沒來(lái)得及飛出，他早已端起瓶子“咕咚”就是一口。第n滴油漆還沒掉出來(lái)，吃貨早已將所喝進(jìn)口的油漆“噗”的一聲吐了出來(lái)，來(lái)了個(gè)滿天花，而他活脫脫就是一個(gè)“小丑”……。
告別
一學(xué)期很快過(guò)完了，枯燥的假期，如果有吃貨在身邊，一定會(huì)更有趣。
吃貨同桌作文 篇3
今天，跟你們說(shuō)下我的同桌金賢靖，他可是我們班出了名的“吃貨”。
他的身子不胖不瘦的，不高不矮，一雙小小的眼睛，眼珠子圓溜溜，炯炯有神。他的力氣很大，每次掰手腕，我都比不過(guò)他。
別看他是我們班出了名的吃貨，但他是繪畫高手。有一次，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)，回家完成一幅秋天的畫。第二天，我們?nèi)喽紟Я水�，就我沒帶，我急得像熱鍋上的螞蟻。
“好同桌，求你了，給我一幅畫唄！”
“不可以”。
“我還沒畫完呢！會(huì)被老師罵的�！�
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，看著我說(shuō)：“給你我的畫不行，幫你畫還差不多，但是，必須給我東西吃哦。”
“吃貨，好吧！”
剛好，今天我?guī)Я艘活w巧克力，我給了他，他便飛快地幫我畫起來(lái)，沒到5分鐘就OK了，我都來(lái)不及看，老師就來(lái)了，我拿給老師看，打了5星哦，厲害吧！不過(guò)，我心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)愧疚，今后，我一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
這里我可是告訴了你們這個(gè)秘密呀，要是我媽知道，一頓暴揍我一頓不可，我的天……
言歸正傳，說(shuō)他是吃貨，這一點(diǎn)也不假。還記得我生日那天，我邀請(qǐng)他來(lái)參加我的生日派對(duì)。我們玩了很久，我媽大叫一聲：“開飯了！”他聽到了，跑過(guò)去，好一個(gè)餓虎撲食，一只手拿起兩個(gè)可樂(lè)雞翅就吃，另外一只手抓起一只油燜大蝦，兩眼放光，吃得滿嘴油。到分蛋糕時(shí)，最大一塊給了他，我們分了小塊的，剩下的全被他吃了，他開心的真是無(wú)以言表哦。這“吃貨”真是名不虛傳吧，而且還是一個(gè)有才華的“吃貨”哦！
能吃而不胖，真是令人羨慕啊。
吃貨同桌作文 篇4
他總是乘老師不注意的時(shí)候，從抽屜里拿零食出來(lái)吃，還得我不能集中精力聽老師講課，可是慢慢地我便習(xí)慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來(lái)，慢慢地我便沒有那么討厭他了。
記得有一次紀(jì)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課，只聽見“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上，接著便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，他正偷樂(lè)著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰(shuí)叫我的同桌陳梓桐有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的“大嘴巴”呢?
過(guò)了一會(huì)兒，紀(jì)老師講完課后，給了我們一些時(shí)間自習(xí)，正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語(yǔ)：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去，只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái)，心想：這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到，想象力真豐富啊!這時(shí)，陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說(shuō)完話，他還不忘砸了咂嘴。
這次，我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來(lái)，因?yàn)槲覐奈聪氲綈鄢孕×闶车年愯魍┚尤贿@么會(huì)想象。當(dāng)然，我的同桌也不僅僅只會(huì)貪吃，他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò)，最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次，在放學(xué)時(shí)，我因?yàn)榇笠�，不小心把陳梓桐的《�?shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》裝到了自己的書包里。晚上，在裝書時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)疏忽，該怎么辦呢?我十分著急：如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來(lái)想去，我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業(yè)。第二天來(lái)到學(xué)校，見陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書，我急忙走過(guò)去把《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》還給了他，并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問(wèn)題的辦法。
令我吃驚的是，為陳梓桐居然直了直腰，拍著胸脯自信地說(shuō)：“像我這樣的好孩子是不會(huì)抄你的作業(yè)的!”說(shuō)罷，拿起桌子上的《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》認(rèn)真地做了起來(lái)。看著他那專注的神情，我不僅對(duì)他產(chǎn)生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌，一個(gè)令我哭笑不得地同桌，一個(gè)在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。
吃貨同桌作文 篇5
我的同桌——小劉，圓嘟嘟的臉，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是個(gè)吃貨。
記得那一天早上，我獨(dú)自走在上學(xué)路上。突然，我看見了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是小劉站在一個(gè)早點(diǎn)攤前，狼吞虎咽地吃著一碗面條。不一會(huì)兒，滿滿一大碗面條只剩下了一個(gè)空碗。接著，他又高聲叫到：“老板！再來(lái)一碗！”我看得是目瞪口呆，連忙走上去問(wèn)他：“小劉，你吃幾碗了？”他撓撓頭，笑著說(shuō)：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都?jí)蛭页砸惶炝�！”我在心里咕噥，頓時(shí)對(duì)他佩服的是五體投地了。
到了上第四節(jié)課時(shí)，他居然又餓了，我在心里對(duì)他驚嘆不已：他的肚子是無(wú)底洞嗎？怎么吃了那么多還叫餓�。≈灰娝罂纯�、右望望，確認(rèn)沒有老師和同學(xué)注意后，飛快地把手伸進(jìn)桌箱里，掏出整個(gè)雞腿咬一大口后，又迅速放了回去，接著又拿起書，在書后面嚼著嘴里的雞腿。我伸手碰碰他，他不理我。我正準(zhǔn)備沒收他的雞腿時(shí)，老師發(fā)話了：“小劉，你是不是要請(qǐng)全班一起吃！”只見他快速地嚼了兩下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一臉無(wú)辜地望著老師，見老師沒理他，又開始吃起來(lái)。我奇怪地問(wèn)他：“你吐掉不就行了，為什么還要這樣呢？”他一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“浪費(fèi)是可恥的，你想，吐了多可惜呀！”這也許就是“吃貨精神”吧！
看他吃得那么香，我也餓了，就想和他要點(diǎn)吃的�！靶�，有吃的就要分……”“不行，你看，我只剩這么一點(diǎn)兒了！”我還沒說(shuō)完他就把我的話打斷了。邊說(shuō)還邊指給我看。我偏不信，把頭低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪，一桌箱都是吃的！他見事情敗露了，也只是沖我傻傻的一笑。
小劉的貪吃經(jīng)常給我們帶來(lái)快樂(lè)、苦惱及驚嘆。他雖然貪吃，但我們都喜歡他。
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