開學(xué)初，我們班來了個(gè)新同學(xué)，叫李明，他，個(gè)子高高，身上沒什么引人注目的地方，但意想不到的是班主任竟然讓他和我同桌，這讓我恨得咬牙切齒。他剛坐下的時(shí)候，我瞅了他一眼：戴著一副高度近視鏡，個(gè)子高，很瘦。
別人是男子漢大丈夫，我看他是男子漢大豆腐。因此，我打心底瞧不起他，可是一件事發(fā)生后，讓我徹底改變了對(duì)他的看法——他有一顆金子般的心靈。有一天，我在操場(chǎng)上玩，不小心把語文書給弄丟了，這使我急得像熱鍋上的螞蟻：回家語文作業(yè)怎么辦？以后拿什么書上課？會(huì)不會(huì)被語文老師嚴(yán)厲批評(píng)……第二天，來到教室，我不敢想像上課時(shí)會(huì)發(fā)生什么“悲劇”，只好兩眼盯著黑板發(fā)呆，他看見了，便問我：“怎么了，遇到什么不開心的事了嗎？”因?yàn)槲乙幌蚯撇黄鹚詻_他大吼道：“你煩不煩呀，給我滾開，越遠(yuǎn)越好……”此時(shí)嚇得他連退好幾步，站到一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。教室里因?yàn)槲业暮鹇曨D時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們也沒有一個(gè)敢接近我，而是向我投來異樣的眼光。此時(shí)的我感覺自己像是一個(gè)罪人，為了“贖罪”，我慢步走到他面前說:“對(duì)不起，剛才不應(yīng)該吼你，我語文書丟了。”頓時(shí)他受寵若驚的感覺，激動(dòng)地對(duì)我說：“沒關(guān)系，我把我的給你。”我瞪大眼睛說:“什...什么，你把語...文書給...給...給我?”他使勁地點(diǎn)頭說：“對(duì)，我給你�！彼f過書，我不收，他便硬塞進(jìn)我的書包，我只好收下了，問他：“那你看什么?要不我們兩個(gè)一起看吧。”“好吧�！庇谑俏覀z一起早讀起來。下課了，我還是不甘心，又把書放回他的書包，可是回家一看，書又平平整整地在我書包里躺著。第二天來到教室，我發(fā)現(xiàn)他用的.是舊書，書本少了兩頁，書角都被撕了，于是我說和他換書，但他就是不答應(yīng)。我又說:“我拿去復(fù)印，我用復(fù)印的你用新的行不？”他還是不答應(yīng)，執(zhí)意要用舊書，我拗不過他，只好繼續(xù)用新書了。
我想，這雖是一本普通得不能再普通的書，可這書就如一臺(tái)顯微鏡，讓我看到了他那顆金子般的、閃爍著耀眼光芒的心靈；這雖是一本普通得不能再普通的書，可這書蘊(yùn)含著許多做人的道理，有待我去學(xué)習(xí)。
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