在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的糊涂蟲同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
糊涂蟲同桌作文1
我的同桌是個(gè)傻瓜，可是善良的人。他有一頭烏發(fā)，一雙大眼，一個(gè)高高的鼻梁和一張大圓臉。在優(yōu)秀班級(jí)里，每一個(gè)人得知他是糊涂蟲中大哥呢。他還是一位很善良的人。倘若你沒堅(jiān)信，那麼就來看一下吧！
說他是糊涂蟲，也是的確。每一次，他都能忘了帶簽字筆，橡皮擦，本子h，工作中。有一次他趕來學(xué)校，我說他：“工作中帶了沒有 ？”他自信心地說：“當(dāng)然�！蔽倚拇娌录蓡枺骸澳阏鎺Я藳]有？”他翻箱倒柜地找呀找，說：“我的作業(yè)呢？我原本有帶呀。”我說：“別著急，慢慢地找�！彼v到：“我的`作業(yè)沒帶了�！蔽艺f：“都是我的意料之中，你快補(bǔ)吧！邯鄲學(xué)步，為時(shí)未晚，快吧�！�
他是糊涂蟲的證據(jù)不但這一些。還有一次，試卷發(fā)表出去，老師一開始評(píng)講了。學(xué)員們都專心致志地聽著，僅有他在哪兒左顧右盼的，一點(diǎn)也不認(rèn)真。我一直在看一下他的試卷下鋪滿了紅色的叉叉，便說：“同桌，那麼你要不更改？”他這才掉轉(zhuǎn)神來：“謝謝你的提醒，我險(xiǎn)些忘了。我錯(cuò)過了前面的題，你能給我看看嗎？”我說：“好的。”
盡管他是個(gè)傻子，但他是個(gè)善良的人。有一次，由于把我他的丟三落四的壞習(xí)慣給感染了——把文具袋沒帶了。他把唯一的一根墨筆畫的筆外借了我，他自己用一根僅有一點(diǎn)油的筆，水時(shí)有時(shí)無的，很不大好寫，一節(jié)課用一根筆都很費(fèi)勁。他是個(gè)好桌子，我跟他一起高興。
同桌是一個(gè)糊涂蟲，但稀里糊涂出了通情達(dá)理。你的通情達(dá)理真是全班學(xué)生的榜樣。
糊涂蟲同桌作文2
我的同桌是一位糊涂蟲，但是一位善良的人。他有烏黑亮麗的頭發(fā)，長一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，圓圓的臉蛋。在班級(jí)里，人人得知他是糊涂蟲中大王呢。他還是一位很善良的人。如果你不信，那就來看看吧！
說他是糊涂蟲，也是真的。每次，他都能忘了帶鉛筆，橡皮擦，本子，作業(yè)。有一次他來到學(xué)校，我問他：“作業(yè)帶了嗎？”他自信地說：“當(dāng)然�！蔽倚拇鎽岩蓡枺骸澳阏鎺Я藛�？”他翻箱倒柜地找呀找，說：“我的作業(yè)呢？我明明有帶呀。”我說：“別著急，慢慢找�！彼f：“我的作業(yè)忘帶了�！蔽艺f：“都在我的意料之中，你快補(bǔ)起來吧！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，快吧�！�
他是糊涂蟲的證據(jù)不止這一些。還有一次，試卷發(fā)了下來，老師開始評(píng)講了。同學(xué)們都專心致志地聽著，只有他在那左顧右盼的，一點(diǎn)也不認(rèn)真。我在看看他的試卷上布滿了紅色的叉叉，就說：“同桌，那你還不訂正？”他這才回過神來：“謝謝你的提醒，我差點(diǎn)忘了。我錯(cuò)過了前面的題，你能給我看看嗎？”我說：“好的�！�
雖然是個(gè)糊涂蟲，但他是一位善良的人。有一次，我也被他的丟三落四的壞習(xí)慣給傳染了——把文具盒忘帶了。他把唯一的一根水墨的筆借給了我，他自己用那根只有一點(diǎn)油的筆，水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的，很不好寫，一節(jié)課用那根筆都很費(fèi)勁。他是一位好同桌，我能跟他同桌而高興。
同桌是一個(gè)糊涂蟲，但糊涂出了善良。你的善良真是全班同學(xué)的榜樣。
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