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同桌作文

2021-09-23 同桌

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的同桌作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

  在科技發(fā)達(dá)的今天,我們的周?chē)灿辛烁魇礁鳂拥娜ψ樱号笥讶,微博圈,微信圈,QQ圈等。看,這兒有一個(gè)同桌圈。

  同桌圈,同桌圈,圈起個(gè)個(gè)好同桌。你能唱,我能學(xué),她能樣樣學(xué)得妙。

  下課了,“美麗的泡沫,是一時(shí)的花火”,“我承認(rèn)都是月亮惹的禍”,“聽(tīng)琴聲蕭蕭,該忘的忘不掉,紅塵困住我年少,原諒我藏在心里燎燎的狂傲,去戰(zhàn)面對(duì)天地浩”,一陣音樂(lè)串燒聲繚繞不絕。我嘆了口氣,塞起耳朵,繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。一雙迷人的大眼睛,一個(gè)高起的鼻梁,一條香腸嘴,一對(duì)招風(fēng)大耳,在一張大餅上左搓右揉,揉成了我同桌圈里唯一的異性圈友。

  第一次見(jiàn)面,他問(wèn)我是坐在里面還是坐在外面的情形,我至今還記憶猶新。因?yàn)樾W(xué)時(shí)的男生直接不聞不問(wèn)就書(shū)包一擺,屁股一坐,管你愛(ài)坐不坐。而眼前的

  這個(gè)文靜的小伙子著實(shí)讓我對(duì)初中同學(xué)有了很大的改觀,也對(duì)全新的初中生活有了一絲期待?蓻](méi)過(guò)幾天他就原形畢露和周?chē)耐瑢W(xué)打成了一片,在下課大聲高歌,來(lái)一場(chǎng)演唱會(huì);在早自習(xí)讀書(shū),午自習(xí)背書(shū)時(shí),搖頭晃腦地哼著一些不著調(diào)的小曲或一些歌星的成名之作。為此他還被老師批評(píng)過(guò),但他對(duì)此毫不在乎,依舊自由灑脫。好像不讓他唱歌是嫉妒他天生的好嗓音或要他命似的!暗乱腥A”是政治老師對(duì)他名字的評(píng)價(jià)。他就是我唯一的異性圈友——陳德耀。

  看!在那邊有一朵芬芳美麗的“油菜花”在汲取營(yíng)養(yǎng)呢!“出去走走吧!”“你去吧,我還要做作業(yè)!蔽覈@了口氣,道:“用功的好孩子!”我們的油菜花又俯下身,埋頭苦干,我聳聳肩,無(wú)奈地走出教室。

  “天哪!你做完這么多了,你還說(shuō)才做了一點(diǎn)。騙人!我不和你玩了!蔽已鹧b發(fā)怒,咬重“一點(diǎn)”,“騙人”,“不和你玩”等詞對(duì)她說(shuō)。她一下子急了,猛然站起來(lái),忙拉著我的手道:“別呀!你不能生我的氣,你趕緊做吧,我等你做的和我一樣多了再做可以了吧?別不理我呀!”看著她著急的樣子,我“撲哧”一笑,道:“你趕緊做吧,我可沒(méi)有你一天從早到晚做作業(yè)的閑心。我怎么可能不理你,剛剛開(kāi)玩笑呢!彼徒o我一個(gè)白眼,怪我浪費(fèi)她做作業(yè)的時(shí)間。然后迅速坐下,又俯下身去,埋頭苦干起來(lái)。曾問(wèn)過(guò)她為什么這么用功,休息的時(shí)間也不給自己留。她只是淡然一笑,說(shuō)她沒(méi)有我們聰明,只有比我們付出更多的時(shí)間才能追上我們的腳步。我一震,是啊,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。從此在課前課后有了兩個(gè)忙碌的身影,但在疲憊之時(shí),我們也會(huì)出去走走,放松身心。

  《韓非子》中說(shuō),不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。說(shuō)的就是這朵“油菜花”,她不出手則已,一出手就是班級(jí)前幾名,年級(jí)前幾名。每次測(cè)驗(yàn)她總是名列前茅!坝筒嘶ā笔鞘|字的意思,而這一朵“油菜花”就是我的同桌圈里最?yuàn)^發(fā)向上的一朵小花————張蕓。

  看,那邊有一個(gè)文靜的少女在認(rèn)真地做作業(yè)。她的眉頭一會(huì)兒皺成“川”字,一會(huì)兒舒展,眼含笑意。一副黑色眼鏡框卻擋不住她眼中的睿智。你若是說(shuō)她怎么在耳朵上帶了黑色耳環(huán),我只能說(shuō)你眼神不好,那分明是她耳朵上的黑珍珠。她就是我的同桌圈里一位重量級(jí)學(xué)霸————龔興越。

  在很多同學(xué)的印象中,學(xué)霸都是高高在上,盛氣凌人的樣子,但她從不擺好學(xué)生的架子,而是非常平易近人。你若有不會(huì)的題,都可以向她請(qǐng)教,她若會(huì),便會(huì)不留余力的教你;若不會(huì),她會(huì)思索一二,告訴你一個(gè)比較準(zhǔn)確的答案。等她解答出來(lái),她會(huì)主動(dòng)找你,講給你聽(tīng)。

  她還很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),在冬運(yùn)會(huì)的班級(jí)混合接力賽時(shí),第三棒掉棒的差距在我們每個(gè)人的努力下還是差了一大截,她憑一己之力,力挽狂瀾,反超對(duì)手一大截,使我們班勇奪小組第一。

  等畢業(yè)時(shí),我們班可以編一本《9班詞匯大全》,而第一個(gè)詞就是“龔興越”。注釋就是學(xué)霸中的“戰(zhàn)斗機(jī)”,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“女劉翔”,9班的重量級(jí)人物。然后此書(shū)人手一本,等到將來(lái)大家都成家立業(yè)了,偶然間翻開(kāi),回憶起初中時(shí)的學(xué)霸。

  朋友圈,QQ圈,微博圈,不及我的同桌圈。同桌好,同桌妙,同桌個(gè)個(gè)是塊寶。難同當(dāng),福共享,同桌個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)。

同桌作文 篇2

  你瞧你,大大的耳朵上架著一副黑乎乎的眼鏡,看起來(lái)像是個(gè)斯文的學(xué)霸。其實(shí)呀,你就是個(gè)啰嗦“老太婆”。

  還記得開(kāi)學(xué)時(shí)老師說(shuō)過(guò),如果在課堂上有同學(xué)打擾你,你就鄙視他。那時(shí)候我還想,這個(gè)老師太逗了,我的同桌這么安靜,像個(gè)靦腆的小女生,怎么可能會(huì)打擾我學(xué)習(xí)呢?沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)兩天你就原形畢露了。

  有一次數(shù)學(xué)課堂上,你活人大變身,變了個(gè)“唐僧”,不斷地在那“念經(jīng)”。我不斷地鄙視你,你反而還越念越有勁。那時(shí),我簡(jiǎn)直成了“孫悟空”,頭都快要爆炸了!我的手不由自主地舉起來(lái),準(zhǔn)備告訴老師。沒(méi)想到你,“唐僧”秒變“小妖精”,對(duì)著我撒嬌:“求求你了,不要和老師說(shuō),我保證下次不再亂說(shuō)話(huà)了!”從表面上看,你可是人高馬大的男子漢,怎么一下變臉成了個(gè)三歲“小女孩”了呢?我心軟了下來(lái),默默地把手放下,從牙縫里蹦出幾個(gè)字:“下次可別再這樣了!”從你堅(jiān)定的眼神中,讓我相信了你。

  雖然你上課有時(shí)很啰嗦,但你是個(gè)盡職盡責(zé)的勞動(dòng)委員。

  一次,老師布置了勞動(dòng)任務(wù),你被分配到去掃廁所?粗菐殖粲謵盒模叶枷胪?赡愣(huà)不說(shuō),帶起手套大步流星地走向廁所,認(rèn)真地打掃起來(lái)。你和上課時(shí)候簡(jiǎn)直判若兩人,我驚呆了,下定決心,一定要學(xué)習(xí)你這種不怕苦,不怕累的精神。

  不過(guò),同學(xué),我還是想對(duì)你說(shuō),早點(diǎn)改掉啰嗦的毛病,把啰嗦“老太婆”變?yōu)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)的“青蛙王子”。

同桌作文 篇3

  有一天在上課的時(shí)候,不知道誰(shuí)用黑墨水灑在了我的衣服上。那時(shí),我火冒三丈,可是我又不知道是誰(shuí)做的“壞事”。

  當(dāng)我灑好朋友陽(yáng)陽(yáng)告訴我時(shí),我很生氣,可是又不知道該向何人撒氣。

  在下課的時(shí)候,我問(wèn)的同桌小金:“小金,在上課的時(shí)候,你知道是誰(shuí)灑墨水在我的衣服上嗎?”小金回答說(shuō):怎么會(huì)不知道呢!在上課的時(shí)候,我親眼看見(jiàn)你的同桌——小明的灑墨水在你的衣服上!拔抑肋@個(gè)消息后,馬上找到我的同桌,然后就狠狠的嗎了他一頓。還要他賠我的衣服。在我最生氣的時(shí)候,小明居然說(shuō):”這件壞事并不是我做的。“小明剛說(shuō)完就上課了。而我卻被弄得一塌糊涂。

  放學(xué)了,我和小金走在放學(xué)的路上,我問(wèn)小金:”今天你說(shuō)的話(huà)是真的嗎?“小金從來(lái)都不會(huì)向別人低頭的,今天他卻低聲下氣的回答我:”對(duì)不起,小整,是我欺騙了你,請(qǐng)你原諒我,其實(shí)你衣服上的墨水是我不小心弄的。“小金說(shuō)完話(huà),撒腿就往回家的方向跑了。我這時(shí)才明白,是我錯(cuò)怪了小明。頓時(shí)心里有幾分后悔。

  第二天上學(xué),我來(lái)得很早的,想對(duì)小明說(shuō)聲”對(duì)不起!霸缱x課下了,第一節(jié)課下的鐘聲又響了,但是小明還沒(méi)有來(lái)。有位同學(xué)告代替小明轉(zhuǎn)告老師說(shuō),”小明跟隨父母到廣州去了!皟赡赀^(guò)去了,直到現(xiàn)在我還沒(méi)有對(duì)他說(shuō)”對(duì)不起。“如今,我心里還埋藏著一句話(huà)——同桌,我想對(duì)你說(shuō):”對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,當(dāng)初是我錯(cuò)怪了你。“

同桌作文 篇4

  我曾經(jīng)和陳佳慧是同桌,我和她剛坐在一起時(shí),她對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)我還記憶猶新:“美術(shù)上我不行的話(huà),你教我好嗎?”那是我還有點(diǎn)不知所措。我畫(huà)得好是因?yàn)槲业奶熨x以及我從兩歲半以來(lái)的不懈努力,甚至忘記當(dāng)時(shí)我是怎么畫(huà)的。但我們相處得十分友好。

  同桌,我想對(duì)你說(shuō),你經(jīng)常幫助我,即使我們之間有時(shí)會(huì)有小矛盾,但也會(huì)很快和解。雖然我們各方面有些差異,但我們還是走在一起。因?yàn)槲覀兊挠颜x是說(shuō)不清道不明的;ハ嘁揽,也許這是我們的緣分吧。

  同桌,我想對(duì)你說(shuō),我們現(xiàn)在分開(kāi)了,但友誼并沒(méi)有因此而斷絕。我們的小區(qū)中間隔了一條大河,我有時(shí)憂(yōu)傷地望著河,心想:“世上的河那么多,干嗎這里也弄了條河,又不干凈,和沒(méi)有有什么區(qū)別?”暑、寒假,你媽媽不讓你交電話(huà)費(fèi),我們便斷開(kāi)了聯(lián)系,我受到了打擊,希望有朝一日我們的聯(lián)系暢通無(wú)阻。我知道,你也會(huì)想我吧。

  同桌,我想對(duì)你說(shuō),雖然綜合成績(jī)上我比你略高一二,但那幅畫(huà)我還珍藏著,還記得嗎?用一只只還稚嫩的手,沾著顏料水,一次次用手印在紙上,又一次次洗掉手上的顏料:燦爛的陽(yáng)光照耀著海洋,魚(yú)兒在清晨的感召下,跳躍著,沐浴陽(yáng)光。我們從對(duì)方的眼神中讀出喜悅和祝福。讓太陽(yáng)照亮我們的道路,讓前途一片光明;在海洋的深處尋找知識(shí)的寶藏,讓一生過(guò)得神采飛揚(yáng)!

  同桌,我想對(duì)你說(shuō)我的內(nèi)心深處的知心話(huà)吧。有時(shí)候,你抄我作業(yè),我很不開(kāi)心;做題目時(shí),你又要我告訴你答案…不過(guò),這只是你的缺點(diǎn)而已,我們還是快樂(lè)的伙伴!

同桌作文 篇5

  我們班人人都知道,xxx是我的同桌。當(dāng)同學(xué)們一看見(jiàn)我的作文題目時(shí),便嘰嘰喳喳叫個(gè)不停:“一對(duì)招風(fēng)耳,瘦瘦的、矮矮的身材,他可是個(gè)名副其實(shí)的小不點(diǎn)!薄安贿^(guò)一雙眼睛蠻水靈的,像兩顆黑色的鉆石!蔽医裉煲f(shuō)的可是他最聞名的一點(diǎn)——貪嘴。

  巧吃

  上課可是他吃東西的好時(shí)候,才不會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)呢!

  有一次上思品課,胡老師面帶微笑走進(jìn)教室。當(dāng)老師轉(zhuǎn)身板書(shū)時(shí),他拿起一把情人菇往嘴里放,又抓起一根雞絲卷肉往嘴里塞。那誘人的香味彌散在教室里,同學(xué)們都聞到了,老師也聞到了,但除了我以外,大家都不知道是誰(shuí)吃的。過(guò)了一會(huì)兒,老師板書(shū)完了,開(kāi)始講課了。胡老師一眨眼,xxx就迅速地把冰糖往嘴里放,然后微微點(diǎn)頭,像聽(tīng)懂似的。老師還以為他在認(rèn)真聽(tīng)課呢!老師講課時(shí),目光在每個(gè)同學(xué)的臉上掃來(lái)掃去,他也有辦法吃。他會(huì)把橡皮故意丟在地上,再?gòu)澫卵,就在那一剎間,他把巧克力豆塞到嘴里了。

  上語(yǔ)文課時(shí),在易老師的眼皮底下他是不是不敢了呢?這可難不倒他,讀書(shū)時(shí)用書(shū)遮住臉,然后慢慢品嘗美味。

  唉!

  吝嗇

  下課了,好吃鬼xxx更是不肯放過(guò)這“大好時(shí)光”。

  他吝嗇得很,一點(diǎn)兒不給我們吃。他要吃東西時(shí),就會(huì)用各種招數(shù)分散我們的注意力。他有時(shí)說(shuō):“看一看,窗外是什么?”還故意蹦起來(lái)往窗外張望,我沒(méi)看,不上他的當(dāng)。他又說(shuō):“看,易老師在干什么?”我往坐在旁邊改作業(yè)的易老師一看,上當(dāng)了!再向他要吃的,他說(shuō):“沒(méi)了!蔽覀冏分,他卻跑到廁所,關(guān)上門(mén),自己又吃了起來(lái)。我們隨風(fēng)聞到了香味,還聽(tīng)到“嗒嗒”的聲音。不一會(huì),廁所門(mén)打開(kāi),他走出來(lái),聳了聳肩,點(diǎn)了點(diǎn)頭!皷|西呢?”我們異口同聲地問(wèn)。他又聳了聳肩,拍了拍我們的背,說(shuō):“好吃鬼吃零食是不給人的,你們要吃,自己去買(mǎi)唄!”說(shuō)完,便哼著歌消失在我們眼前。

  這個(gè)“好吃鬼”喲,可真吝嗇!

  智取

  有一天,我?guī)Я艘淮崇鳜數(shù)浇淌,他狂追著我打,一副要不到手誓不罷休的架勢(shì)。

  他一會(huì)兒說(shuō):“不給我,我打死你!

  我說(shuō):“你這么小,我還怕你不成?”

  硬的不行,他就來(lái)軟的,可真肉麻:“好老哥,給一點(diǎn)兒嘛,別小氣啊!”

  “你……平常有東西都不給我吃,俺就不給你!”可他并不氣餒。

  下課時(shí),我去廁所,他勸我說(shuō):“好吃的東西帶進(jìn)廁所,多惡心!”我臨走時(shí)只好將沙琪瑪放在抽屜里。當(dāng)我從廁所回來(lái),發(fā)現(xiàn)沙琪瑪竟然不見(jiàn)了,我找到xxx,他卻來(lái)個(gè)寧死不認(rèn)帳。后來(lái)目擊者馬瑩敬告訴我,原來(lái)他趁我不在的時(shí)候,將我放在抽屜里的沙琪瑪拿走了。我一聽(tīng),怒火中燒,大吼一聲:“丁——言——文。”“小樣,有本事來(lái)!彼桓迸R危不懼的樣子,真是讓人又好氣又好笑。

  這個(gè)好吃鬼,軟硬兼施,還來(lái)個(gè)“智取”,真是。

  討要

  聽(tīng)說(shuō)馬瑩敬的媽媽給她送來(lái)了巧克力,而且馬瑩敬還拿出來(lái)與同學(xué)們一道分享,xxx的饞勁又上來(lái)了。

  他軟磨硬泡,但是沒(méi)討到一塊。他眼睜睜地看著大家吃得香香的,那對(duì)黑鉆石般的眼睛早已黯然失色。馬瑩敬從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他這樣失落過(guò),便可憐起他來(lái),“施舍”給了他一塊巧克力。

  他喜笑顏開(kāi),又恢復(fù)成以前那個(gè)高高興興、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的xxx了。

  這個(gè)好吃鬼,只要碰見(jiàn)他喜歡吃的牛肉干、雞絲卷心、辣翻天、沙琪瑪……便會(huì)丑態(tài)百出,什么搶、巧、討……全都干得出來(lái)。

  xxx,你個(gè)好吃鬼,讓我開(kāi)心讓我憂(yōu)!

同桌作文 篇6

  我熟悉的人很多,不過(guò)除了家里的人之外,最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長(zhǎng)瘦的臉盤(pán)上。在小小的嘴巴兩旁各有一個(gè)小酒窩。他笑起來(lái)總是那么甜。幾根頭發(fā)散落在眉宇間,他常常用手把頭發(fā)往后梳,看起來(lái)真是帥氣極了。

  我的同桌有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是把什么東西都胡亂放,丟三落四的,一會(huì)兒這沒(méi)了,一會(huì)兒那沒(méi)了。最后,總是在他那雞窩一樣的抽屜里找著丟失的東西。他不管發(fā)生什么事都是樂(lè)呵呵的,干什么事都興致勃勃的,但是在學(xué)習(xí)上從不馬虎。他特別喜愛(ài)數(shù)學(xué),是我們班的.數(shù)學(xué)尖子,再難的數(shù)學(xué)題,只有一到他的手中就迎刃而解了,大家都很敬佩他?墒牵⒉或湴,仍在努力地學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到難題請(qǐng)教他的時(shí)候,他總是耐心地講解,一遍,兩遍,三遍……直到我們聽(tīng)懂為止。

  他的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,老師推薦他參加電腦班。他操作電腦十分沉著冷靜,像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“博士”。當(dāng)他把所有的精力都放在電腦上時(shí),竟然可以忘了一切。下課后,空空的機(jī)房里,只有他一個(gè)人還在電腦旁,機(jī)房里回蕩著他按動(dòng)鍵盤(pán)的聲音。

  我的同桌就是這樣一個(gè)刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人,他既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎?

同桌作文 篇7

  我的同桌,他是一個(gè)天真可愛(ài),活潑開(kāi)朗的女孩子。我們中間有很多的誤會(huì),我們一次次的吵架擦去了我們之間的友誼。我們還會(huì)像一開(kāi)始那樣互相謙讓嗎?我們都自以為是、高傲自大,以為我們有好多朋友就會(huì)快樂(lè)開(kāi)朗。我告訴你錯(cuò)了,啟示我們的內(nèi)心是黑暗的、傷心的。

  為什么我們的內(nèi)心不能像他們那樣快樂(lè)開(kāi)朗呢?因?yàn)槲覀円淮未蔚某臣,彼此傷害了我們間的友誼,才讓我們心中的陰影越來(lái)越大,就這樣我們的內(nèi)心就更加的黑暗。

  同桌,我想對(duì)你說(shuō)同桌,我想對(duì)你說(shuō):“我們不要再吵架了好嗎?讓我們變得謙虛一點(diǎn),謙讓一點(diǎn),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步和幫助,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)去恢復(fù)我們?cè)?jīng)擦去的友誼,讓我們通過(guò)這一次的錯(cuò)誤,去更加了解對(duì)方,在對(duì)方不高興的時(shí)候去安慰對(duì)方。同桌,我想對(duì)你說(shuō)同桌,這就是這些天我心里想的話(huà)。我今天可一吐為快了,我們以后要和平相處、共度難關(guān)。長(zhǎng)大了要保護(hù)好我們親愛(ài)的祖國(guó),不要讓祖國(guó)受到傷害。

同桌作文 篇8

  “咦!我的數(shù)學(xué)《同步練習(xí)》怎么不見(jiàn)了?明明剛才還在這里的。”同桌小方不停地翻找著自己的書(shū)包、課桌洞,把自己搞了個(gè)人仰馬翻,還不時(shí)地?fù)现^皮,皺著眉頭,一副氣急敗壞的樣子。

  我看他這么著急,便放下手中的作業(yè),關(guān)切地問(wèn)道:“需要我的幫忙嗎?你再想想剛剛有沒(méi)有把本子放到別的什么地方去了?”這不問(wèn)還好,一問(wèn)就糟糕了!他立馬把矛頭指向了我,生氣地說(shuō)道:“一定是你,一定是你把我的本子藏起來(lái)!你看我作業(yè)比你做得快,心里不平衡,就把我的本子藏起來(lái)了!現(xiàn)在還來(lái)假好心……”邊說(shuō)還邊伸手過(guò)來(lái)要翻我的書(shū)包。

  我被說(shuō)得瞠目結(jié)舌!這算什么情況!我明明好心,卻還被冤枉了!想想心里就來(lái)氣!索性不理他了?伤廊辉谖业纳磉叢灰啦火,非讓我把本子交出來(lái)。想想平時(shí)我對(duì)他的友善,我們也一直是相處愉快的同桌,我的心里一陣委屈,跟著就鼻子一酸,紅了眼睛!前后桌的同學(xué)也聽(tīng)到了動(dòng)靜,紛紛圍過(guò)來(lái),了解情況。一聽(tīng),都覺(jué)得我的同桌小方太不識(shí)好人心了,也安慰我道:“雨點(diǎn)別哭了!我們幫他把本子找到,看他怎么說(shuō)!”

  正在這時(shí)候,數(shù)學(xué)課代表小孫走了過(guò)來(lái),對(duì)小方說(shuō):“小方,你的同步剛剛我?guī)湍闶丈狭。因(yàn)閯倓偫蠋熣f(shuō),做完的人可以提前上交讓他批改。我知道你做完了,就給你收上去了。那時(shí)你不在,現(xiàn)在跟你說(shuō)一下,怕你著急!敝?chē)耐瑢W(xué)一陣感嘆——終于真相大白了。

  我也總算松了口氣!小方紅著臉,跟我道歉。我破涕為笑:“你看吧,是你錯(cuò)怪了我!以后有什么問(wèn)題一定要了解清楚情況,可不能再這樣亂冤枉人了!”小方撓著頭皮,不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  本子風(fēng)波總算過(guò)去了,同時(shí)也留給了我們一些思考,做任何事都不能武斷行事!

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