在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的唉，我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
唉，我的同桌作文1
在學(xué)校里，每個人都有同桌，他們可能成為知心的朋友，也可能成為常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比較特殊，當(dāng)她高興時就像一只溫順的小羊，可當(dāng)她生氣時就像一頭憤怒的獅子，讓我整天過得提心吊膽，生怕一不小心惹了她，那我可遭殃了。
而且，她還會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事大動肝火，一旦我犯了錯，她還會使出她的撒手锏——告老師，讓芝麻點(diǎn)大的事情說成了西瓜那么大……這些事情數(shù)不勝數(shù)。我一直想在大庭廣眾之下告訴她，可又怕傷害到她的自尊心，所以我就忍了。
可是，有一天我終于忍不住了。那天我的同桌向邱冉陽借了一支筆寫作業(yè)，而我當(dāng)時正在看書，突然邱冉陽對我說：“仲奐宇，把我的筆蓋給我！”我猛地嚇了一跳，看到我的桌子上放著一支少了一個筆蓋的筆�？晌沂裁匆膊恢�，現(xiàn)在真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。而且宋依云還雪上加箱，對邱冉陽說：“就是他拿的，我根本就沒拿�！庇稚鷼獾貙ξ艺f：“快把筆蓋給他，要不我就告老師�！本驮谖因T虎難下之時，突然從我同桌的'桌洞里滾出一個筆帽，邱冉陽立刻拿起筆蓋就走了，而我的同桌也不跟我道歉，還生氣地把以前她認(rèn)為我犯的所有的錯都一一抖出來，連連說我的不是。對付這種人，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
唉，我的同桌啊，請你不要因?yàn)槟切┬∈露鷼饬�，好嗎�?/p>
唉，我的同桌作文2
說起我的同桌啊，他叫陳翔。他真是太讓我生氣了，下面就是他的幾件事，請聽我慢慢道來。
事件一：課堂“小偷”
今天上數(shù)學(xué)課時，我正津津有味地聽老師講課。聽著聽著，同桌就做起了課堂“小偷”，把手偷偷摸摸地伸進(jìn)我的抽屜。幸虧我及時發(fā)現(xiàn)，否則我的筆袋就要“失蹤”了�？墒撬忠淮伟咽稚爝M(jìn)我的抽屜，想“偷”我的筆袋。哼，休想得逞，他這個“小偷”又被我這個“警察”“捕”住了�？墒撬植粩嗟亍巴怠保乙仓缓貌粩嗟亍安丁�。唉，他怎么有這么好的耐心，“偷”了這么久，都不累，我“捕”都“捕”累了。終于，下課鈴聲響了，這節(jié)課總算熬過去了。唉，我的同桌！
事件二：“說話連環(huán)炮”
第二節(jié)課的鈴聲響了，這節(jié)是寫字課。老師正講著字的筆順。同桌又開始了他的“說話連環(huán)炮”，在那里說個不停。我的.耳邊全是他的說話聲，好煩呀！可是，我也阻止不了呀，嘴巴長在他自己身上嘛！害的我聽都聽不進(jìn)去。唉，我的同桌！
事件三：“鸚鵡”
唉，煩煩煩！同桌又在那里做起了課堂“小偷”。最后，我終于忍不住用比較輕的聲音說：“你好煩�。 蓖酪蚕裰畸W鵡一樣，用超級變態(tài)的聲音說：“你好煩��！”我暈死了。又用比較輕的聲音說：“你不要學(xué)我說話！”同桌就又變成了“鸚鵡”，用超級超級超級……（省略N多個超級）變態(tài)的聲音說：“你不要學(xué)我說話！”我差點(diǎn)沒吐血身亡。唉，我的同桌！
唉，王老師啊王老師，你干嘛要把這個陳翔做我的同桌��？唉！
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