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我的同桌的作文

2021-09-03 同桌

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌的作文1

  我的同桌是一個很帥的男孩,他的頭發(fā)卷卷的,臉蛋紅彤彤的,眼睛大大的,鼻梁高高的,還有一張愛笑的嘴巴,是一個性格開朗的男孩,偶爾會發(fā)出一陣大笑。他跑步很快,跳繩也很棒,你知道他是誰嗎?呵呵,他就是我們班的愛笑大王——黃帥

  他雖然年紀不大,但有一些“小大人”的風格,他喜歡看書也喜歡玩,看書時像一位安靜的大臣,誰去打擾他,他也不看;玩的時候又自由自在的,像一只快樂的小鳥。他學習很認真,上課的時候他從不開小差,那個認真勁,真是無人能比呀!他說“學習是最珍貴的寶石,是用金錢永遠也無法買到的。

  他還是一位愛護動物的天使。有一次,他看見一條小蟲在河邊東張西望的想要過河,他急忙跑上前去拿了一片大樹葉,把小蟲子放了上去,幫助小蟲子過了河,他真是有愛心呀!

  我要向他學習,學習他的認真,學習他的愛心。

我的同桌的作文2

  一個班里有許多的同學,我真的很辛運能和你成為同桌。

  你是一個樂觀的女孩,每次別人講好的事情的時候,你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點真的很低,但是這樣的你每天都能過的開開心心的。每天下午吃完飯,我們都會到操場上散步,你會和我聊聊心事,其實你是個活潑可愛的女孩。但是你希望給周圍的人帶來快樂。

  你是個樂于助人的好同學,我記得剛學英語的時候,我害怕自己發(fā)音不夠標準。沒吃,老師提問是我總是沒有勇氣回答問題,于是課間是你主動說我做大當練習英語對話,這樣堅持了一段時間之后,我的英語口語明顯進步的很多,每次上英語課是我也用去主動回答問題,英語老師還夸獎我呢,我心里高興了很長一段時間。

  后來我們分班就分開了,我們每次見面的時候都很開心,然后聊聊最近大家的情況,分享彼此的心事,我都可愛的同桌和你在一起的時光是那么的美好。

我的同桌的作文3

  說出來你可能不信,我從一年級到現(xiàn)在,換了十幾個同桌。但這么多同桌中,卻有一個最難忘的。

  他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,那自稱帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想,這小子幾個月沒洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前,好像他是全宇宙最帥的人。

  他有著幾乎所有男孩都有的共同的缼點。不認真,貪玩,他總是不完成作業(yè)就出去玩,那快樂的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊,可苦了我這個數(shù)學課代表,總是要等他慢悠悠的寫完那堆積如山的作業(yè),才能把作業(yè)送到老師面前。

  但他也又優(yōu)點,那就是幽默,那好笑的動作配上那精妙搞笑的語言,總能把我和周圍的人逗的哈哈大笑。

  他學習沒我好,畫畫沒我好,還有體育,音樂……但如果沒了他,班里就少了一份快樂。

我的同桌的作文4

  我們班上有一個調(diào)皮又暴躁的小男孩,他就是我的同桌—龔子翔。

  他的臉白白的,還有許多小點,濃濃的眉毛下面有雙明亮的大眼睛,高高的.鼻梁下面有一張能說會道的小嘴。

  他的脾氣很暴躁。記得有一次,老師讓他回答問題,他回答不上來,老師讓他坐下,我說:“活該,誰叫你不好好學習!边@下我可惹到他了,他立馬就捏了我一下,你不知道,他捏得可厲害了,疼得我齜牙咧嘴,再也不敢隨便惹他了。

  他很調(diào)皮。有一次,下課的時候,他找我玩,我不想和他玩,他就找了個機會拿走我的東西。當我發(fā)現(xiàn)的時候,他正在抽屜里翻我的東西,我一把搶過來,看了看,還好,沒有丟失什么東西,我真是又氣又恨。

  這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

我的同桌的作文5

  她,一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下,粉紅的嘴唇能說會道,經(jīng)常穿著一身天藍色的長裙。她站在那,活脫脫的,就像從童話故事書里走出來的公主。

  她很樂于助人。有一次,我的數(shù)學作業(yè)題里突然竄出來一只兇猛的“攔路虎”,我左思右想、絞盡腦汁也沒有想出來,只好請教“無難事”同桌了。只見她讀了一遍題目,便馬上告訴了我那道題的解題思路,最后還關心地問我:“懂了嗎?”。

  她不但樂于助人,還非常富有愛心。記得有一次,我們學校門口來了一位乞討的老奶奶,身上穿的衣服又臟又破,飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋!盁o難事”見了,毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的5元錢,放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難,但她的愛心之舉不正印證了她“無難事”的品德嗎?

  說了這么多,還沒告訴你們我的“無難事”同桌叫什么名字呢,她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎?

我的同桌的作文6

  我的同桌,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),葡萄一樣黑的眼珠,一笑起來就有兩個小酒窩兒。她是名女同學,她叫毛嘉怡。

  她也是我的同桌,同時也是我們班的文藝班長。她人還是很好的。記得有一次上美術課,我沒帶畫畫用的鉛筆。正在找其他鉛筆的時候,可能已被毛佳怡看在了眼里。她二話沒說就從她文具盒里拿起鉛筆遞給了我。當時我非常感謝她,她只對我微微一笑。接著就又開始低下頭認認真真的畫畫。她這真是雪中送炭!

  她是一個愛畫畫的小姑娘。每當自習課寫完作業(yè),她就開始畫一兩幅卡通畫,還在她的一個小本子上畫很多卡通眼睛。有一次我在寫作業(yè),她給我畫了一個“實體畫”。當我看到了畫……我的媽呀。∵@是四不像呀。∮腥娜,順風耳的大耳朵,還有兩個雞爪子。我有一個有趣的同桌感到非常慶幸。

  同桌,你在假期里過的好么,同桌,我好想你。∠M聦W期我們還做同桌。

我的同桌的作文7

  我的同桌喜歡助人為樂,不過有時也很頑皮。

  上課的時候,我向他問題,他并不回答。只是下課的時候,他會一直耐心地給我講解,直到我會為止。還有一次,我需要衛(wèi)生紙,但我一摸書包,哎呀,昨天晚上,收拾東西,竟然放在家里了。我皺著眉頭,一臉懊悔。他看見我,似乎看穿了我的心思,他急忙從書包里拿出衛(wèi)生紙借給我,我感激地說:“謝謝!”他只是小聲說:“不客氣。”然后,就頭也不抬地繼續(xù)答卷。

  下課的時候,他總喜歡跟女生打鬧,你看,他又來闖我們的老窩了。我出去一跺腳,他嚇得趕緊跑。有一次,把班長氣哭了。我急忙去追他,但不是輕而易舉地抓住他,讓他回去賠禮道歉,可他還嘴硬,不回去。我拿出殺手锏跟他說:“我去告老師!彼幌伦幼兞四槪泵φf:“別別別,我去!彼麃淼桨嚅L面前,說:“好班長,乖班長,不哭了!边@才把班長逗樂?此遣皇呛苡腥ぱ剑

  這就是我樂于助人而又有些淘氣的同桌。

我的同桌的作文8

  20xx年5月17日 星期二 天氣:晴

  我的同桌是一位男生。他個子比我高,主要腿占面積。頭發(fā)卷卷的,方方正正的臉上長著一雙不大不小的眼睛,明又亮。皮膚比女生的還好,又白又嫩。

  介紹一下他比較優(yōu)秀的地方吧!他可有一樣我們都不擅長的本領哦!那就是英語了,他的英語說的可順溜了,嘰里呱啦的,跟聽天書一樣。他的體育也不錯,還被老師選上足球小隊員了呢!

  如果說他比較壞的話,那就是性子比較急。每次給他背課文,都是個頭疼的事,他不給人喘氣兒的機會,都不讓人想一下。他還是一個忘恩負義的家伙!他不帶橡皮的時候,我都借給他用,等到我忘記帶橡皮的時候,他就跟查數(shù)一樣,用幾下就要還給他,壞透了!

  他還喜歡惹我,上課時,趁我不注意,就把我的球踢到別的組,下課問他是不是他干的,可他卻死活不承認,這點真是討厭死了。

  你們都知道他是誰了吧?——張珈源,頑皮的男生。

我的同桌的作文9

  我的同桌是一個男生,他的名字叫時志康。他是短頭發(fā),眼睛大大的,嘴巴彎彎的,他愛笑,有時候很可愛。他的優(yōu)點是:上課愛發(fā)言,他把自己想說的話都說出來。缺點是:他上課愛做小動作。

  有一天,王老師叫我媽媽留下來,給我們每個人的課堂作業(yè)本寫名字,媽媽寫名字的時候,我跑過去跟時志康開玩笑說:“我媽媽把你的名字寫成時志牛了!比缓,他就跑過來問我媽媽。

  當他嘲笑我的時候,我就跟他說:“如果你再嘲笑我,我現(xiàn)在就讓王老師把我換回去。”這時,他趕快說:“求求你,我的好同桌,你別換走嘛!”我會得意洋洋的跟他說:“好啦好啦!

  這就是我的小屁孩同桌。

我的同桌的作文10

  暑假過去了,我們又迎來新學期, 我也換了一位新同桌。

  我的新同桌叫殷柏雅,她長得很可愛,學習也很好。她長著一對漂亮的大眼睛,像兩顆圓圓的玻璃球,長而細的睫毛上下擺動,仿佛兩把小刷子。秀氣的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,把她那圓嘟嘟的臉蛋襯托得格外可愛,讓人忍不住在她臉上捏一下。

  她最喜歡的事就是看課外書。她幾乎天天都泡在書海里,好像怎么拉也拉不回來似的。她每天就只帶一本書,盡管只有一本,但她能看許多遍。她的家里也堆滿了書,她一有時間就會看。而且,她看書時非常認真,除非你用很大的聲音和她說話,她才能聽見。

  她的性格活潑開朗。每一次看到她,她都是笑容滿面,就算是不認識的人,也能和她變成朋友。而她擁有一樣東西,是迷人的笑容,幾乎每次下課,她都很友好的向別人打招呼。

  聽了我的介紹,你們是不是很想和她做朋友呢?

我的同桌的作文11

  我的同桌是個男生,中等偏高的個子,一雙大眼睛,讓人聯(lián)想到偉大的科學家愛因斯坦。照理說,他應該各方面都要向愛因斯坦學習,說不定,幾年之后,中國也會出現(xiàn)個“小愛因斯坦”?晌业耐栏鞣矫娴谋憩F(xiàn)卻和愛因斯坦這個大科學家大相徑庭。

  每次做作業(yè),同桌總讓我教他。說是讓我教他,其實是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當這時,他總要苦苦哀求一番,說什么如果不把作業(yè)借給他,他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試,他雖然免了老師一頓狠狠的數(shù)落。但他會沉默不語,一收他那玩世不恭的神態(tài),強忍著不哭出來,或許他知道男兒有淚不輕彈吧。

  不過,我的同桌也是有優(yōu)點的,他不管什么時候都面帶笑容,平時總愛搞些幽默動作,同學們也都愛逗他玩。他身強體壯,擅長跑步。

  我的同桌就是這樣,有著愛因斯坦的不拘小節(jié),卻沒有大科學家的志向,讓人開心又讓人替他著急的一個男孩。

我的同桌的作文12

  在我最需要幫助的時候,她總會挺身而出。她有著一個善良、執(zhí)著的心,她就是我的同桌——湘湘。

  一天,我垂頭喪氣地走進學校,心想:今天又得忍受沒有同桌的寂寞了,這幾天湘湘生病了,好幾天沒來上學了,真讓人擔心啊!當我走進教室的時候,發(fā)現(xiàn)早來的幾個同學中竟有湘湘,我高興及了,飛快地跑過來,問:“湘湘,你的病好了嗎?”湘湘一邊咳嗽一邊說:“我~~~~~~我好多了。”我難過極了,大聲對湘湘說:“你別騙我了,你根本還沒好!毕嫦嬲f:“既然你已經(jīng)知道了,就別告訴別人,不要讓他們擔心,何況我是語文班長,我的任務是管理好班級呀!”我含著淚花說:“那你也不能拖著生病的身子來上學呀!毕嫦嬲f:“為了班級不能休息了。”這時候我再也忍不住了,小聲的哭起來。

  這就是我的同桌。

我的同桌的作文13

  我的同桌王馨雨是一個可愛的小女孩,她愛梳馬尾辮,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮閃閃的,鼻梁高高的,一張大大的嘴巴和一對不大不小的耳朵,還有較黑的皮膚,好像一個非洲小姑娘。

  同桌愛畫畫。每次要上美術課時,她總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術老師讓畫童年的樂趣。她想了想,只見她在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會兒,就畫出了摩爾莊園里的超級拉姆。她畫的拉姆天真可愛,栩栩如生,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯!”

  王馨雨雖然畫畫好,卻膽小如鼠。有一次,學校演習預防地震的活動。當警報聲響起時,同學們都緊張、有序地往教室外面跑,可王馨雨卻嚇得大喊大叫道:“救命呀!地震啦!”坐在座位上哇哇大哭起來。

  我的同桌畫畫好,像一個小畫家,就是膽子小,真希望她能改掉大驚小怪的毛病,那么她一定會是一個優(yōu)秀的小姑娘。

我的同桌的作文14

  明天你是否想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起,每次聽到這首歌。我都會想起我的同桌,也是我的好朋友——李鵬飛。

  初次認識他的時候是在四年級,那時候我們倆恰好做同桌。他有著圓圓的眼睛,高挺的鼻子,胖乎乎的小臉蛋,像一個大紅蘋果一樣,有著櫻桃一樣的小嘴,他笑起來的時候有兩個小酒窩,他很愛笑,他生氣的時候也會笑著,有一次我一不小心把他的水杯給弄破了,我對他說對不起,他說“沒事的,我們兩個是兄弟,水杯壞了可以再買”我們倆的感情是不是很好!

  我記得還有一次,我們準備放學了,我的鋼筆掉在了人群中,那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物,他看我非常緊張,他就對老師說“老師,我朋友的鋼筆掉了我能撿起來嗎”老師說可以,他把我的鋼筆撿起來后,還給我說“以后小心點”

  這就是我的同桌,我的同桌是不是又嚴肅又可愛呢。

我的同桌的作文15

  我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。

  上思品課的時候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時向張宏借,最后他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預訂看這本書,高昭很生氣,一直在說張宏,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌,你就得借書給我看,張宏答

  應了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時高昭說:“張宏,把你的書借我一年。”張宏說:‘不行,我已經(jīng)答應唐睿琪了,不能借給你了。“高昭氣得不理張宏。

  第二節(jié)是美術課,我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,張宏一直就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

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