在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌話題作文，希望能夠幫助到大家。
同桌話題作文1
一把尺子吧我和黃杰連在了一起，從一年級(jí)開(kāi)始就是兩個(gè)形影不離的伙伴，我們之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，彼此互幫互助，特別要好。
黃杰是個(gè)孤僻的孩子，但卻很帥：他的頭發(fā)很特別，是銀灰色的；劉海被斜梳到右邊，齊耳的銀發(fā)配上一顆紫蘭的耳釘，別提多帥了。
有一次期中考，我居然沒(méi)帶尺子，心想：現(xiàn)在去買(mǎi)一定來(lái)不及了，怎么辦啊。我急得快要哭了，這時(shí)，黃杰走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，夜月。有什么事，你跟我說(shuō)�！彼次壹钡孟駸徨伾系奈浵佉粯樱冓s快跑回座位。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲’我扭頭一看，不知何時(shí)黃杰手里拿著兩截?cái)嗔说乃芰铣�。我愣住了，想：多漂亮的塑料尺啊，這怎么就~我突然不顧淑女形象的破口大罵：“喂！黃杰！這不是你昨天才買(mǎi)的心塑料尺嗎，有錢(qián)怎么了，有錢(qián)就能糟蹋東西了嗎？”我本想再罵下去，可卻被他的下一個(gè)動(dòng)作給震驚了。他走過(guò)來(lái)，把其中一截塑料尺塞進(jìn)我手里。我靜靜凝視著他，不知說(shuō)什么好。他卻微微一笑，滿不在意的說(shuō)：“快拿去用吧，同學(xué)之間沒(méi)什么好客氣的，以后有什么麻煩盡管來(lái)找我啊�！蔽揖o緊捏著塑料尺，看著他遠(yuǎn)去的背影。
考試之后，我又把塑料尺還給了黃杰，可他卻說(shuō)：“送給你吧，給我也沒(méi)什么用，用膠帶粘著也太難看了，如果你覺(jué)得它不漂亮，我還可以再送你一把�！蔽覐氐妆桓袆�(dòng)了，眼淚在眼眶里打，這一刻，我好想抱著他大哭起來(lái)，可是我不能，只能擦干眼淚走。
放學(xué)以后，我又把塑料尺拿出來(lái)，想看珍品一樣觀賞他，因?yàn)樗恢皇撬芰铣撸�連接著我們的友誼，我夏夜月和黃杰的友誼。
同桌話題作文2
每個(gè)讀書(shū)的人，都有過(guò)同桌吧。
進(jìn)入初中的我，在老師面前，是一個(gè)小小女孩，有點(diǎn)吵鬧，有點(diǎn)調(diào)皮，于是我被安排在了第一排，就坐在老師的眼皮子底下，這一坐就是一年，于是我開(kāi)始討厭坐第一個(gè)了，不過(guò)坐在第一排，反而使我的成績(jī)一步一步提高了。
記得，那年，我好不容易坐在了第二個(gè)，有了我的第一個(gè)女同桌，她，與普通女孩一樣，有著同樣正端的五官，清清秀秀的，開(kāi)始我們彼此之間還不熟，后來(lái)我們坐著坐著就熟了，她的成績(jī)跟我差不多。不久，我們倆在一起玩久了就有了一些矛盾，我們開(kāi)始了一種彼此不讓誰(shuí)的狀態(tài)，終于有了一次，我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于爆發(fā)了，就因?yàn)槟敲匆欢↑c(diǎn)的小事，我們倆就吵了一架，而且，那時(shí)我們倆吵得就差沒(méi)打架了，可不久，我們又不知怎么，又和好了，沒(méi)有誰(shuí)給誰(shuí)認(rèn)錯(cuò)，就這樣自然而然的和好了，自此以后，我們沒(méi)有像別的好朋友一樣，感情越來(lái)越好了，而是吵架的次數(shù)更加多了，而每次吵架都是當(dāng)天吵架，當(dāng)天和好，頂多不超過(guò)兩天。
她，還有一個(gè)令我印象深刻的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)的特別快。坐在她旁邊，開(kāi)始還沒(méi)注意到，可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)，到放學(xué)鈴響之際，定會(huì)寫(xiě)完。有一天我就和她比賽，開(kāi)始的我還更得上她的步伐，可是慢慢的，我開(kāi)始跟不上了，令我印象最深刻的是，我們比看誰(shuí)先寫(xiě)完語(yǔ)文抄寫(xiě)，為了贏她，我比她要先寫(xiě)十多分鐘，后來(lái)她也開(kāi)始寫(xiě)了，我們倆就這樣快速地寫(xiě)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，可是不知怎么地，她慢慢的跟上我了，又慢慢的超過(guò)我了，最后，她還是比我先寫(xiě)完，從此之后，我就再也不更她比了。
我的同桌不止她一個(gè)，還有許許多多個(gè)，雖然我們?cè)臭[過(guò)，曾互相生氣過(guò)，但是，我真的希望，我的同桌們，你們能快樂(lè)。
同桌話題作文3
同桌之間互相關(guān)心，互相幫助，不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手。
我的同桌是一個(gè)禮貌的小女孩，她很喜歡和我說(shuō)話，我也喜歡和她說(shuō)話。她的名字叫韓立渤克，我們班的班長(zhǎng)，我喜歡叫她“小韓韓”。
有人說(shuō)我們兩個(gè)人互相喜歡，而且兩個(gè)人都是班長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)話，我也喜歡她。
從我和她坐在一起后，我們對(duì)對(duì)方各自都很好，我們還決定了一件事：以后，她想用一下我的東西，直接拿過(guò)去用，我想用她的東西，也直接拿就可以了。我原來(lái)的同學(xué)看到后都有點(diǎn)嫉妒了。
有一次，我們數(shù)學(xué)老師陳老師說(shuō)過(guò)，上課時(shí)不能寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)，下課才可以寫(xiě)。因?yàn)槲夷莻�(gè)星期坐在教室的最后，陳老師看不見(jiàn)，我就悄悄的寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)，寫(xiě)完后下課，馬上就叫陳老師給我批改數(shù)學(xué)書(shū)。她叫我別寫(xiě)了，被陳老師發(fā)現(xiàn)可就完了!我說(shuō)：“不會(huì)的，我們坐在最后面，我不會(huì)被陳老師發(fā)現(xiàn)的�！彼�(jiàn)我還在寫(xiě)，就把我的筆搶了過(guò)去。
還好，我?guī)Я?0多支鉛筆。我從文具袋里拿出幾支鉛筆，又全被她搶了過(guò)去，一直到了最后我不寫(xiě)了。因?yàn)殂U筆全被她搶過(guò)去了。
第二天，上數(shù)學(xué)課，我又悄悄地開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)，韓立渤克搶了我好多支鉛筆。見(jiàn)我還有鉛筆，她一臉無(wú)可奈何，也就不搶了，靜靜地坐在那里。以后的幾堂課，她都不和我說(shuō)話。我問(wèn)她怎么啦?她沒(méi)有應(yīng)聲。我說(shuō)：“我不悄悄寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)了�！彼�(tīng)了后，這又才和我說(shuō)話了。
這就是我們同桌之間有趣的事情，我們互相關(guān)心，互相幫助，不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手。
同桌話題作文4
我有一個(gè)暴力的同桌，我們一起坐了半年多了。這六個(gè)月來(lái)，我離不開(kāi)他的毆打，讓我受苦。
我記得有一次，我們做了一個(gè)班級(jí)測(cè)驗(yàn)。他有一個(gè)他做不到的問(wèn)題，所以他很快抓住我的報(bào)紙，抄下了答案。我有點(diǎn)害怕，所以我讓他抄下答案。但我沒(méi)想到報(bào)紙會(huì)出來(lái)。我的回答錯(cuò)了。這讓他很生氣，卷起袖子，盯著我看，然后捏在我胳膊上�！卑�-傷害我，你在干什么？”我把胳膊揉錯(cuò)了，叫道。誰(shuí)叫你寫(xiě)錯(cuò)了問(wèn)題，這使我抄錯(cuò)了？”嘿，你不該問(wèn)我的問(wèn)題。再說(shuō)，我錯(cuò)了嗎？”我開(kāi)始和他爭(zhēng)論。但我沒(méi)想到他不講理。在我說(shuō)完之前，我的手臂又開(kāi)始灼傷，然后變成了劇痛。他的有力的'手又在我的手臂上。我痛得大叫，向她道歉。他踢了我一腳，大搖大擺地走了，這是我的默認(rèn)道歉。
在那之后，我和她的關(guān)系變成了“一個(gè)愿意戰(zhàn)斗，一個(gè)愿意受苦”，但我卻被迫受苦。他經(jīng)常把耳朵拉得又紅又大，胳膊和大腿上的瘀傷都捏在一起，幾乎所有被他踢到的都掉到地上。更殘酷的是夏天。當(dāng)我穿很薄的衣服時(shí)，他越努力，我的痛苦就越深。天氣很熱。我得擔(dān)心是否該穿涼鞋。因?yàn)槊看挝掖鲂蠈W(xué)，他都會(huì)用腳后跟重重地踩我的大腳趾，這讓我哭了。如果我不穿涼鞋，他會(huì)在我的運(yùn)動(dòng)鞋上留下臟腳印。好吧，我還得穿涼鞋，忍受他踩在我腳上的痛苦。
這些日子什么時(shí)候結(jié)束？
同桌話題作文5
我的同桌是一位小女孩，她通常穿著紅色的外套，一件又長(zhǎng)又瘦的藍(lán)色牛仔褲，腳蹬黃褐色的長(zhǎng)靴子在這身衣裝的裝扮下，身材顯得特別修長(zhǎng)。紅色的外套里面再穿上白色的毛衣，頭上再圍著一條紫色的紗巾，總體看起來(lái)，顯得雍容華貴而美麗大方，特別是那紅外套和紫色的紗巾，打眼一看，儼然一朵盛開(kāi)的“野玫瑰”。
她的身高與我差不多，在一米六十多，是班級(jí)里的大個(gè)子。身材非常苗條，可以說(shuō)是我們班的“班花”。
她長(zhǎng)了一雙大眼睛，一雙深深地雙眼皮，眼神中透出溫柔的光芒。她有一雙美麗的耳朵，在配上那閃亮的白金耳環(huán)，就更加動(dòng)人。在哪白皙的臉龐上有一個(gè)特別的鼻梁，高高的，鼻頭圓圓的，看上去非常美麗自然。那張櫻桃小嘴，紅紅的嘴唇，像一朵鮮紅的玫瑰花。這張小嘴說(shuō)起話來(lái)，那可是涓涓細(xì)流，聲音氤氳，非常好聽(tīng)。
她不僅長(zhǎng)的非常美麗。而且性格也很有意思。從她的性格看，她就是一朵“野玫瑰”。
她的性格有些剛硬，無(wú)論學(xué)習(xí)上，老師交給的任務(wù)上，還是其他事情上。從來(lái)不服輸，總是勇往直前。有一次，她對(duì)自己的考試成績(jī)不滿意，就下定決心下次考試一定要考好。就這樣刻苦地學(xué)習(xí)著，到了下次考試，她終于考出了自己滿意的成績(jī)。就從這一點(diǎn)，她向我們展示了她堅(jiān)持不懈的勇敢精神。
我看他的愛(ài)好很有意思。那就是欺負(fù)周?chē)哪猩Ｎ覜](méi)這些男生可都是君子，打不還手，罵不還口，被他捉弄了都不還手。
她非常喜歡幫助人。有一回，我們放學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)破衣?tīng)�衫的老人在大街上爬，向行人乞討，她就前去給他一兩元錢(qián)。
這就是我的同桌。一枝“野玫瑰”。
同桌話題作文6
一提起我的同桌，我就回想起他。他叫王嘉偉，長(zhǎng)著一雙大眼睛，戴著一副眼鏡。他是一名男同學(xué)，但說(shuō)話時(shí)，聲音有些沙啞，像是在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人戰(zhàn)斗過(guò)好幾天一口水也沒(méi)喝的戰(zhàn)士。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心別人，樂(lè)于助人。如果同學(xué)誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助別人，比如：誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)慷慨的借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次語(yǔ)文考試，老師只讓拿一支筆。我的同桌寫(xiě)著寫(xiě)著，就聽(tīng)到坐在后面的人嘀咕道：“壞了！”他就轉(zhuǎn)過(guò)頭好奇地問(wèn)：“怎么了？”后面的人回答說(shuō)：“我的筆不下水了，可明明還有很多墨水�。∵@可怎辦？”他頓了頓，將自己正在答題的筆遞給了他，后面的同學(xué)問(wèn)他：“那你怎么辦？”他急促的回答：“你先寫(xiě)，你寫(xiě)完，我再寫(xiě)�！闭f(shuō)完，他拿起試卷檢查起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看只剩10分鐘就下課，后面的同學(xué)才把筆還給他。我的同桌迅速開(kāi)始答題，盡管他用盡全力，可是最后還是少答了一道五分的題，因?yàn)橄抡n鈴響了。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，他后面的同學(xué)考了一百分，成為全班第一名，而他……我小心翼翼地問(wèn)他：“你后悔嗎？”他堅(jiān)定地回答：“不后悔，因?yàn)槲以陉P(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)�！�
這類(lèi)的事，在他身上不知發(fā)生過(guò)多少，他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深刻的印象，所以他的人緣極佳。
這就是我的好同桌--王嘉偉，是他，讓我懂得了樂(lè)于助人時(shí)，自己也快樂(lè)的道理。
同桌話題作文7
“哈哈哈哈哈哈哈哈...... ......”是誰(shuí)這么高興呀？
原來(lái)我們學(xué)校今天要舉行一場(chǎng)演出。我的同桌潘岳深情地觀看了演出。舞臺(tái)上精彩的節(jié)目使他笑了。他今天帶來(lái)了很多好吃的小吃，讓人垂涎欲滴。他終于可以吃很多了！你說(shuō)，他能不高興嗎？
在演出開(kāi)始前，Panyue有點(diǎn)不耐煩。他看了看舞臺(tái)。舞臺(tái)兩旁放著兩個(gè)大的、閃閃發(fā)光的燈籠氣球。旗幟上有“縣立東小學(xué)迎接新年文藝節(jié)”的字樣�！翱h東小學(xué)藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始！”小主持人的聲音剛落下來(lái)，臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。Panyue為了表達(dá)他的喜悅而發(fā)出了一個(gè)聲音。第一個(gè)節(jié)目是由學(xué)校的“小新苗”表演的“小冠軍夢(mèng)”，在全市獲得一等獎(jiǎng)。演員們有一個(gè)“左勾拳”，一個(gè)“右勾拳”。有很多行動(dòng)。演員們表演得淋漓盡致。潘岳邊吃零食邊笑。他把嘴里的食物都吐出來(lái)了。
有表現(xiàn)力的是一個(gè)孩子在一年級(jí)的第一堂課上彈的電子鋼琴，鈴鐺，鈴鐺。工作人員小心翼翼地把一個(gè)電子琴搬到舞臺(tái)上。然后演員向觀眾鞠躬，熟練地表演。“咪咪都，咪咪做”悅耳而美妙的鋼琴聲使潘越來(lái)越著迷。我看見(jiàn)他搖著頭，為演員拍打！
……
隨著時(shí)間的推移，綜藝節(jié)目圓滿結(jié)束。但是，這些精彩的節(jié)目永遠(yuǎn)留在鍋里的心。演出結(jié)束后，潘同臺(tái)仍意猶未盡。如今，他可真幸福�。�
同桌話題作文8
期末考試后，我們調(diào)了座位，她成了我的同桌！大千世界，無(wú)奇不有，當(dāng)然也少不了同桌那些事。
事列No.1
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)地回到座位上，打開(kāi)書(shū)，安靜地等老師進(jìn)來(lái)，可是前排的兩位始終停不下來(lái)，正在進(jìn)行一場(chǎng)唇槍舌劍大戰(zhàn)。只聽(tīng)！“啪”的一響，（書(shū)本啪打桌子的聲響）全班寂靜，五十一雙眼睛，齊刷刷的望向了她，只聽(tīng)她臉發(fā)紅，眼睛瞪的滾圓，大吼一聲：“成云翰，已經(jīng)上課了，還在嘰嘰喳喳的”還未說(shuō)完，成云翰就開(kāi)始反駁：“你，算老幾？管我的事？”“我算老大，專(zhuān)管你的事，現(xiàn)在是上課時(shí)間，本來(lái)就不該說(shuō)話�！甭�(tīng)完這句話，成云翰羞愧地底下了頭，吞吞吐吐的說(shuō)道：“哦，對(duì)……對(duì)不……不起�！本瓦@樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)束了，同桌勝。
事列No.2
最近幾日，作業(yè)之多，晚上開(kāi)始熬夜，總是黑白顛倒。自習(xí)課，我又忍不住低下頭，去與周公見(jiàn)面。同桌一招“降龍十八掌”，一下子把我從周公旁打回來(lái)，我氣不打一處來(lái)，但也知自不量力，只好忍氣吞聲，再次去找周公，一個(gè)“排山倒�！庇职盐掖蛄嘶貋�(lái)。唉，只好再次與周公說(shuō)“拜拜”，開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
事列No.3
有一天，數(shù)學(xué)課上，前排某同學(xué)正在看津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)，可能太入神了，劉老師走到了他的旁邊，他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，“好看嗎？”劉老師問(wèn)，“還可以，內(nèi)容不錯(cuò)。”他輕松的回答道。過(guò)了幾秒，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，抬起頭，正看劉老師微笑地望著自己�！皼](méi)收。”本來(lái)可以只被沒(méi)收漫畫(huà)書(shū)，但被同桌一句“他上課經(jīng)�？��！边@一句，請(qǐng)進(jìn)了辦公室。唉，一句話害死一個(gè)人啊。
事列No.4
與她相處了這么久，發(fā)現(xiàn)了她一個(gè)愛(ài)好，在課桌上“寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)”�？矗菑堊雷涌蓱z地成為了她的犧牲品，只見(jiàn)她拿著筆在桌上，不挺搖晃。一幅幅“作品”完工了。又一次，我忍不住問(wèn)她“親，為什么要在上面涂涂寫(xiě)寫(xiě)呢？”“這你就不懂了吧？第一，把單詞生字寫(xiě)在上面，隨時(shí)看到以便加深記憶；第二，有時(shí)草稿紙忘了拿，還可以在上面先打一個(gè)；第三……”我聽(tīng)得嘴巴都張成了“O”形。
她就是我的同桌，以上就是她的那些事。
同桌話題作文9
我的同桌，她是一個(gè)不太喜歡出風(fēng)頭的人，平時(shí)該怎么樣就怎么樣，做事規(guī)規(guī)矩矩的。她不大會(huì)反抗老師，雖然有時(shí)被魔蝎座的我?guī)У帽容^叛逆和瘋狂，但這還是掩埋不了她的本性——隨和。
與她以相處近1年了，彼此都有著一份默契。最近換位子的風(fēng)波，使我們都感到了一絲恐慌。那天老師說(shuō)出可能會(huì)換位子時(shí)，我抑制不住內(nèi)心的難過(guò)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我還是沒(méi)讓它流出來(lái)，而她卻晃悠悠的，好像沒(méi)那回事。我真的很氣憤，我那么傷心，她卻……哼!我說(shuō)她是冷血，太沒(méi)有人情味了，她卻說(shuō)我們一定不會(huì)分開(kāi)的，老師只是說(shuō)可能，又沒(méi)有說(shuō)要換我們。哦，她的樂(lè)觀主義精神倒是我一向佩服的，而我，多愁善感，優(yōu)柔寡斷，與她恰恰相反!這恐怕就是我們之間的互補(bǔ)吧。也就這樣，我時(shí)時(shí)擔(dān)心著換位子，也做好了一定的、充分的心理準(zhǔn)備，而她，仍然開(kāi)心、樂(lè)觀，與我形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
今天，我來(lái)到教室，她正興高采烈地給我講她準(zhǔn)備演講的內(nèi)容----關(guān)于她最喜歡的組合“SHE”。不久，班主任進(jìn)來(lái)了，他給我們“洗了教育子后”，突然說(shuō)起換位子。然后把我和她分開(kāi)了。這是我料到的，所以，我并沒(méi)有多么難過(guò)，這整整兩個(gè)星期，我早已被這件事折磨得“麻”掉了。當(dāng)時(shí)我只是面無(wú)表情地想著以后怎么辦，而我的耳邊卻傳來(lái)一陣輕輕的抽泣聲。什么?我轉(zhuǎn)向她。她----她哭了?我簡(jiǎn)直不能相信!我從不知道她也會(huì)哭。在我的腦海中，她是十足的樂(lè)天派。她的外表并不是小鳥(niǎo)依人，也不算溫柔，她是屬于那種強(qiáng)壯、高大、平時(shí)不會(huì)發(fā)嗲的女生。這樣的她卻深藏著一顆細(xì)膩的心，這是我始料未及的。想著想著，我也哭了。我倆就這樣偷偷地哭著。
其實(shí)，人的內(nèi)心都是豐富的，而內(nèi)心深處的情感總是最真實(shí)的。通過(guò)這一次，我真正認(rèn)識(shí)了她我也真正懂得了人不能靠外表來(lái)衡量。女孩的情感總是細(xì)膩的，哪怕表面上看上去根本不露一點(diǎn)兒痕跡。所以，與人相處，就要去了解人的內(nèi)心世界，這樣才能真真正正地了解一個(gè)人!愿我與她的淚水能感動(dòng)每一個(gè)平凡的人!
同桌話題作文10
我和我的同桌（王霞）是在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，雖然一開(kāi)始我們不太熟，但是過(guò)了一陣子后，我們幾乎成了最好的朋友了。
我的同桌她很溫柔，我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)嘴。因?yàn)樗任掖�，所以她總是像大姐姐一樣讓著我，雖然有時(shí)我也會(huì)惹她生氣，但是一會(huì)兒就沒(méi)事了。
她還很漂亮，特有氣質(zhì)，經(jīng)常被人夸，有時(shí)我都要嫉妒她了。別人都羨慕我有這么一個(gè)同桌。可是她卻不認(rèn)為自己漂亮，總說(shuō)自己黑，沒(méi)有我白，還說(shuō)我們倆是黑白結(jié)合，讓我哭笑不得。但我認(rèn)為黑是健康的表現(xiàn)，同桌，你已經(jīng)很漂亮了，對(duì)自己要有信心嘛。希望你越來(lái)越漂亮，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我們已經(jīng)上了六年級(jí)了，課程很緊，作業(yè)很多，但是有我的同桌陪著，我心里便不再壓抑了。希望我和同桌在學(xué)習(xí)的道路上共同奮斗。
我的同桌是薛忠華。她一個(gè)女生，她的臉亮是橢圓形的他的性格很暴躁有一次我做著語(yǔ)文樂(lè)園她問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題我裝著不會(huì)做可是她還是問(wèn)我那道題怎么做，我還是不告訴他。所以她生氣了，就說(shuō)：“趕緊說(shuō)，我還要做題呢！”我有一個(gè)暴躁的同桌。
他的愛(ài)好是玩游戲，他每次都和梁碧絢、劉亞奇、王欣怡在一起玩，她們玩過(guò)家家，老鷹捉小雞，等等等等……
他的優(yōu)點(diǎn)是經(jīng)常考一百分，缺點(diǎn)是愛(ài)跟同桌講話，經(jīng)常問(wèn)他們問(wèn)題，還不告訴她她發(fā)火。
我不知道她理想，但是我一直不明白她理想是什么，如果你知道那就告訴我吧！
他課堂表現(xiàn)很好，有一次他考試考了一百分還加了三分。但是他做作業(yè)做得很慢。每一次他都做到我們組最后一名。起碼我比他做得快。我給我的同桌起了個(gè)外號(hào)叫做：“暴躁女生。”
同桌話題作文11
我是今年剛來(lái)的，我同桌就把我們把桌椅的中點(diǎn)找出來(lái)了，給我立了規(guī)矩誰(shuí)也不能超過(guò)椅子線，桌子線。自己位子上的垃圾自己撿，每次上課他都要嘮叨一次，我聽(tīng)得都可以原原本本背下來(lái)了，可他就不覺(jué)得厭煩，而且他很好動(dòng)自己的不遵守條律，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)他的手常常出線碰到我的手因此字就會(huì)寫(xiě)得歪歪斜斜，我經(jīng)常對(duì)他講可他就是不理睬我，于是我非常生氣地想了個(gè)辦法來(lái)整整他，看他還呈什么威風(fēng)。
一天早晨，趁他還沒(méi)有來(lái)學(xué)校，我在他的抽屜里找了又找，翻了又翻，終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子，我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫(huà)幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了，然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了，過(guò)了一會(huì)兒許多同學(xué)都來(lái)了，同桌也來(lái)了，我裝著若無(wú)其事的樣子，其實(shí)心里偷偷地樂(lè)著。他并沒(méi)有察覺(jué)瞧也沒(méi)瞧一眼就交給了組長(zhǎng)。我心想：這一次他一頓罵挨定了。
鈴終于上課了，老師嚴(yán)肅地向教室走來(lái)，用棍子一拍桌子，大聲說(shuō)：“這是誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)，請(qǐng)這位同學(xué)站起來(lái)。”同桌看看了發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的本子，一臉無(wú)賴地站了起來(lái)，他急忙向老師解釋?zhuān)蛇@時(shí)老師已經(jīng)發(fā)火了再說(shuō)什么也聽(tīng)不下去了，同桌委屈的竟流下了淚，此時(shí)我不再那樣快樂(lè)心里充滿了慚愧感、自責(zé)感，我不好意思向他坦白是我畫(huà)的，只是心里一直對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫乙粫r(shí)的糊涂。
我以為整整他，我心里會(huì)開(kāi)心、快樂(lè)，可沒(méi)想到倍加覺(jué)得難受，我知道折磨了他，同時(shí)也痛苦了自己
同桌話題作文12
“嗚嗚”聽(tīng)著，是我的同學(xué)魯西恩哭了，我真的沒(méi)有得到她的方式。
同桌扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，瓜子臉上長(zhǎng)著一雙可以大大的眼睛，可能一個(gè)長(zhǎng)著這雙眼睛沒(méi)有天生存在就是我們用來(lái)哭的。
同桌是哭鬼。有一次，她寫(xiě)了老師的精美作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)太難看，被組長(zhǎng)撕了。我抓住它說(shuō)：“我不會(huì)給你的！”她一說(shuō)完，就放聲大哭起來(lái)。我伸出舌頭把作業(yè)還給了她。結(jié)果，她把作業(yè)扔了回去。這次我會(huì)把它撕碎的。我向她開(kāi)玩笑說(shuō)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被她弄糊涂了，只好把作業(yè)交到她手里。但她把作業(yè)撕成兩半。老師問(wèn)她要作業(yè)，她說(shuō)我撕了她的作業(yè)。哦，天哪！這不關(guān)我的事！因此，老師沒(méi)有懲罰她而是懲罰我，生氣我的牙齒癢，真的想扁她。
雖然同桌哭了，非常
同桌學(xué)生喜歡自己看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞....
這是我的同桌——路西恩，有點(diǎn)喜歡她，有點(diǎn)討厭她。
同桌話題作文13
說(shuō)起我的同桌，她可是我們班最棒的，無(wú)論是作為學(xué)生、同桌，還是朋友，她都是無(wú)可挑剔的。她的名字叫方可萱。
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙像寶石一樣亮晶晶的大眼睛，下面是一只精巧秀氣的鼻子，鼻子下方還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴。
學(xué)習(xí)上，方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦，總是提前做好預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師經(jīng)�？滟澦�，說(shuō)她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她畫(huà)的思維導(dǎo)圖條理清晰、內(nèi)容豐富，大家看了都禁不住贊嘆，我知道這是與她愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣分不開(kāi)的。
方可萱很愛(ài)看書(shū)，可以稱得上是個(gè)“小書(shū)迷”。她看的書(shū)籍種類(lèi)繁多，無(wú)論是古今中外的名人名事，還是天文地理，她都愛(ài)看，而且跟我們講起來(lái)也頭頭是道，特別厲害。她總是爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)，下課了也很少出去活動(dòng)，基本上都是在看書(shū)，毫不夸張地說(shuō)，她只要看到書(shū)就走不動(dòng)了。有一次，我?guī)Я艘槐舅诖丫玫妮�，待我看完，她就立刻�?qǐng)我把書(shū)借給她，我知道她的脾氣，借不到手決不罷休，就只好借給她了，于是她就津津有味地看了起來(lái)，那專(zhuān)注的神情仿佛全世界只剩下她一個(gè)。她不僅愛(ài)看書(shū)，還會(huì)靈活運(yùn)用，每次的作文都寫(xiě)的特別精彩，老師稱她為“習(xí)作小明星”。
運(yùn)動(dòng)方面，方可萱也從不懈怠，加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，代表學(xué)校參加了許多籃球比賽，甚至為了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運(yùn)動(dòng)，還是我們班的體育課代表，常常幫著體育老師帶我們一起運(yùn)動(dòng)。
這就是我的同桌，我的好榜樣，我也一定會(huì)向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
同桌話題作文14
我的同學(xué)叫姜?jiǎng)P板栗，他是快樂(lè)的，是不是很漂亮，但很可愛(ài)，雖然有多長(zhǎng)。他的大腦袋似乎充滿知識(shí)的，很小但很神，不管眼睛什么我的小秘密可以在他身上找到。以及他的小鼻子，小嘴巴，這似乎是一個(gè)高大的男人與他很不相稱。
雖然他個(gè)子高，但是他飯量很小，很挑食，每天我們中午學(xué)生都會(huì)進(jìn)行剩下一些飯菜，除非是吃米飯。只要一個(gè)中午一吃米飯，他就會(huì)發(fā)展飛快的跑過(guò)去，坐在自己座位上狼吞虎咽的往嘴里扒，生怕因?yàn)橛腥丝梢愿麚尅２灰粫?huì)一碗米飯就被他吃光了，而且能夠保證企業(yè)做到：粒粒皆辛苦，不浪費(fèi)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)。
蔣凱馬和我不僅僅是同桌是好朋友，課間十分鐘經(jīng)常上廁所，上廁所的過(guò)程就是考驗(yàn)我們的友誼過(guò)程。
有一次，我們使用的方式來(lái)比賽的廁所。我們兩個(gè)人站在一起，我剛剛完成了“跑”，他的劍（箭）通常跑到前面去了，我緊緊跟在后面。突然前面有人擋住了我的路，所以我過(guò)去來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎左右，驚悚啊，差點(diǎn)撞上一個(gè)好主意。最后，男廁所在前面，我們相視而笑。在回來(lái)的比賽繼續(xù)進(jìn)行的方式，團(tuán)隊(duì)遇到了大量的回到教室此時(shí)，當(dāng)姜?jiǎng)P栗拉我走出人群時(shí)，下課鈴剛剛起步。兩個(gè)廁所課間十分鐘，真是驚險(xiǎn)刺激，如戰(zhàn)爭(zhēng)。然而，我的同志們好。
這就是我的同桌，一個(gè)非�？蓯�(ài)又仗義的小男孩。
同桌話題作文15
我有一個(gè)同桌，她叫李紫庭�！按T大”的身材（只是有點(diǎn)肥），白嫩紅潤(rùn)的臉蛋讓眾多女生羨慕，平時(shí)除了校服著身就再也沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)其他的衣服來(lái)學(xué)校了。我寫(xiě)她呢，是因?yàn)樗腥蟆敖^招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎？那么就往下看吧。
第一個(gè)絕招：獅子吼。
她是班級(jí)里面的組長(zhǎng)，平時(shí)星期五交作業(yè)時(shí)，總會(huì)有那么幾個(gè)人沒(méi)寫(xiě)，這時(shí)，她會(huì)怎么做呢？去溫柔地教他們？或者去細(xì)心的拿本作業(yè)給他們抄？如果你是這樣想的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她，如一棵迎風(fēng)的小樹(shù)般站得直直的，瞪圓眼睛，深深地吸一口氣，然后開(kāi)始施展她的武功“獅子吼”：“秦光——快點(diǎn)交作業(yè)啊�！�
第二個(gè)絕招：獅子吼+機(jī)關(guān)嘴
不過(guò)，要是偶爾碰到幾個(gè)對(duì)這獅子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“對(duì)決”起來(lái)的話，她就要施展第二個(gè)絕招了就是獅子吼+機(jī)關(guān)嘴，：“又不是我逼你，老師前幾天都布置了作業(yè)，你為什么不在當(dāng)天寫(xiě)？好吧，就算是你忘了，但是，第二天來(lái)學(xué)�？匆�(jiàn)那么多同學(xué)揮筆奮斗，你為什么不寫(xiě)？難道，你是想違抗老師嗎？不尊老師嗎？你難道不知道這樣會(huì)被老師罵的嗎？老師要是請(qǐng)家長(zhǎng)最后遭殃的還是你，你說(shuō)，你圖個(gè)什么？”
在這絕世武功面前，就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲：“大王饒命”了啊。
第三個(gè)絕招：打小報(bào)告
如果以上兩種絕招都無(wú)用的話，那么，這個(gè)絕招乃她的殺手锏，就是將某位不交作業(yè)并且反抗他的同學(xué)立刻夸大罪情報(bào)告給“長(zhǎng)官”——殷老師。然后，接下來(lái)的事情，大家都能夠猜到了吧？
這就是我的同桌，“哼哼……”咦？奇怪，身后怎么會(huì)有一股寒意？頭一看，‘龐大無(wú)比’的身軀，紅潤(rùn)的臉蛋，瞪圓了的眼睛，天哪，是‘女王’駕到，快逃！
【同桌話題作文】相關(guān)文章：
1.以同桌為話題作文
2.同桌話題作文8篇
3.我的同桌話題作文