在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的同桌的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我有一個(gè)同桌,叫毛熠瑩,她非常膽小。她的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),所以當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。她非常害怕同學(xué),不敢大聲地為自己辯解。
有一天下午,一個(gè)同學(xué)剛要做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本不見(jiàn)了就去責(zé)備毛熠瑩,問(wèn)她要。問(wèn)好后,她才發(fā)現(xiàn)本子沒(méi)發(fā)下。她趕緊去發(fā),由于同學(xué)們?cè)谙旅嫫鸷,毛熠瑩亂了手腳。我心想:現(xiàn)在可以看好戲了!果然不出我所意料,她發(fā)了半天,才把本子全部發(fā)完。發(fā)完后,毛熠瑩回到座位,眼淚在她眼里打轉(zhuǎn),仿佛隨時(shí)都可以掉下來(lái)似的。毛熠瑩這時(shí)趕緊拿出眼藥水,分別在兩只眼睛里滴了兩滴,然后馬上閉上眼睛。我心想:毛熠瑩原來(lái)還會(huì)維護(hù)自己的尊嚴(yán)啊!我對(duì)她說(shuō):“別裝了,我早知道你在哭,你還往眼里灌眼藥水,我都知道!”她仿佛事情沒(méi)發(fā)生似的,說(shuō):“什么哭不哭的,明明是我在滴眼藥水!”但她說(shuō)這話也是非常小聲說(shuō)的。
毛熠瑩害怕同學(xué),更怕老師。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師點(diǎn)到毛熠瑩的名字,讓她回答問(wèn)題。毛熠瑩慢吞吞的站起來(lái),同學(xué)們用目光等著她說(shuō)出答案。毛熠瑩的臉?biāo)查g紅了,紅得像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果;卮鹆税胩欤虐汛鸢刚f(shuō)出來(lái),但聲音小的比蚊子發(fā)出的聲音還小。我坐在她旁邊,也只能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)。她回答完問(wèn)題,老師不高興地讓她坐下了。
毛熠瑩的成績(jī)還行,但如果在膽大一些那就更好了!
同桌的作文 篇2
我的同桌就是一個(gè)奇葩少年。且聽(tīng)我一一道來(lái)。
姓名:王某某
No。1
藏書(shū)事件
本人反應(yīng)較慢,于是王某某抓住我這個(gè)特點(diǎn),語(yǔ)文課前,他眼疾手快地將我們的筆袋互換,我當(dāng)然知道他換了東西,便將我們的語(yǔ)文書(shū)及筆袋全部換過(guò)來(lái),我舒了一口氣,這下我大可放心了。
上課時(shí),智老師講的精彩之極,我也聽(tīng)得津津有味,認(rèn)真的做筆記,總結(jié)出的自認(rèn)為是超級(jí)精華的,也全都工整地寫(xiě)了上去。突然老師問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題,我好不得意,因?yàn)槲易蛱焱砩献隽擞嘘P(guān)這個(gè)問(wèn)題的答案——說(shuō)到答案,我的答案呢???我急忙翻到書(shū)的最前頁(yè),我的名字呢?我急忙伸過(guò)手去翻開(kāi)王某某的最前頁(yè):自己精心設(shè)計(jì)的大大的一個(gè)漂亮的簽名——王曉婷,后面是他的亂哄哄的筆記。我頓悟了,可隨之而來(lái)的還有給我柔軟的小心臟的沉重的打擊。我不斷地對(duì)自己說(shuō):“冷靜,冷靜,不能發(fā)火,他就是這個(gè)樣子,這是他的天性,你要容忍——什么?叫我容忍???我怎么能容忍?他就是很壞!蔽矣帽M自己的氣力,一巴掌扇過(guò)去,“啪”的一聲,大家的目光都朝我看來(lái),我頓時(shí)臉上火辣辣的,躲過(guò)眾人的目光,趴在了桌上。
因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間抄筆記,所以去老師辦公室復(fù)印,可是要上操了,就自己抄吧。
上操時(shí),王某某被老師請(qǐng)“喝茶”。我心里平衡了許多。
No。2y
借書(shū)事件
換在今天的政治課,我忘帶了政治書(shū),理應(yīng)當(dāng)站十分鐘,可正讓我氣憤的王某某卻拿出來(lái)2本書(shū),扔在我桌上,并說(shuō):“行了,坐下哇!彪m然是一個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的話,我卻很感動(dòng),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我望著天花板,使淚水流回去。我看著書(shū),心里覺(jué)得王某某也不是完全壞的,他只是調(diào)皮罷了,他是有愛(ài)心的,而且不記仇,突然覺(jué)得自己方才有些過(guò)分了。
下課后,我打開(kāi)他的語(yǔ)文書(shū),上面都是凌亂的字,我都認(rèn)不出來(lái),可是在我的書(shū)上,他做過(guò)的筆記,雖然字寫(xiě)的不好看,但都是整整齊齊,一筆一劃寫(xiě)成的,雖有些錯(cuò)別字,但是這足以讓我感受到了他身上的可愛(ài)童真的一面。
每個(gè)人都不是十全十美的,但至少他們都有值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),像王某某一樣。
同桌的作文 篇3
我有這樣的一個(gè)同桌,她的名字叫做楊海燕,一頭黑漆漆的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛,大家常說(shuō)她的眼睛在瞪大一點(diǎn)就要比牛的眼睛大了,一張嘴很會(huì)說(shuō)話。她在班里被人叫做“伶俐嘴”。她有許多優(yōu)點(diǎn),也有一些缺點(diǎn)。
記得有一次,我的鉛筆袋被我班的“搗蛋鬼”拿去了,被她知道了,她就跑到那位男生面前有他把鉛筆袋還給我,可是他不肯,“伶俐嘴”又說(shuō):“我告訴老師去了!蹦悄猩(tīng)了嚇了一跳,就把鉛筆袋給了我們了。
她的缺點(diǎn)就是到到愛(ài)說(shuō)“慌”記得有一個(gè)夏天同學(xué)們都在玩溜溜球,就我沒(méi)有,因?yàn)槲揖捅容^窮,海燕知道了就騙了她媽媽說(shuō)她要買溜溜球,一個(gè)5塊,她媽媽拿給她了,可是她卻買了兩個(gè),她說(shuō)是給我的,我很高興。
她就是我的同桌,你們想要跟她做朋友嗎?
同桌的作文 篇4
我的同桌是一名可愛(ài),熱情有時(shí)又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因?yàn)檫@,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過(guò)她的內(nèi)心是膽小的。
我們同桌時(shí),剛開(kāi)始還不是很熟,但彼此倒也合得來(lái)。過(guò)了幾天,我們便打成一片了,下課一起搬作業(yè),一起玩,有時(shí)甚至還會(huì)一起“欺負(fù)人”,所以成了身不離影的好朋友。
有一件事情令我至今難忘,雖然是一件非常普通的事,但是她讓我知道了什么是友誼,也體驗(yàn)了友誼的力量。
一位男同學(xué)拉了一下我的辮子,我感到很痛,就去打他,可我打不過(guò)他,他把我推到欄桿上,我的手被欄桿外植物的刺給刺到了,留了點(diǎn)血,那個(gè)男生又沒(méi)跟我道歉,我覺(jué)得很委屈,就傷心的哭了。這時(shí),她走到我面前,遞給了我一張紙巾,又安慰了我。然后問(wèn)清情況后,二話不說(shuō),從到那個(gè)男生前,把他訓(xùn)了一頓,那個(gè)男生說(shuō)不過(guò)她,只有投降求饒。她訓(xùn)完后,不顧后面?zhèn)鱽?lái)的:“母老虎,母老虎”之聲,笑瞇瞇地向我走來(lái),扶我到洗手間清理下傷口,我感激的看著她。
就這樣,我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn)。雖然我們以后走的路不同,但是我們的心是相通的。
快畢業(yè)了,我真舍不得離開(kāi)我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的友情。
對(duì)了,你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎?她就是嘉麗。
……
同桌的作文 篇5
她濃密的眉毛泛起層層漣漪,長(zhǎng)而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露般清澈透亮的眼睛。不過(guò),你別看她眉清目秀、文靜乖巧的樣子,實(shí)際上卻有著一顆活蹦亂跳的心呢!
這不,讓她萬(wàn)分痛苦的時(shí)刻又到了——交作業(yè)!近了,更近了,課代表終于來(lái)到她的身邊,像一座泰山站定,嚷道:“快交作業(yè),就只剩你沒(méi)交了!”在這火燒眉毛之際,但見(jiàn)她臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。你以為她就要屈服了嗎?不,這可難不倒她。果真,她嘿嘿一笑,表情是那樣詭異,又是那樣狡黠。突然,她把頭猛地一扎,像一條滑溜溜的泥鰍似的從課代表身邊閃過(guò),又以迅雷之速逃走了。留下的只有無(wú)奈搖頭的科代表。
一波未平一波又起。老師正在講課,她的手卻窸窸窣窣地在自己的抽屜里摸索著,一副悠然自得的模樣。她總是裝模作樣地在自己的課桌上準(zhǔn)備好橡皮和尺子,以備不時(shí)之需。正當(dāng)她要大顯身手時(shí),老師的目光卻像兩柄閃著寒光的利劍掃射著她。她一驚,臉色慘白,眼睛瞪得老大。你以為她就束手就擒了嗎?不可能!不一會(huì)兒,她就似模似樣地抄起尺子,動(dòng)作十分嫻熟,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮,裝出一副認(rèn)真聽(tīng)課的樣子,老師只好將利刃般的目光轉(zhuǎn)移。
逃過(guò)一劫的她,安分了一會(huì)兒,又玩起了橡皮。忽然,只聽(tīng)到“砰”的一聲,橡皮像是接受了命令,像導(dǎo)彈似的飛上了“天空”,又穩(wěn)穩(wěn)地著陸在“基地”上。目睹此景的我,不禁為她捏了一把汗,可她卻看著橡皮沾沾自喜,正用手捂著嘴巴偷樂(lè),一味沉浸在自己的歡樂(lè)世界中,殊不知她已再次引起了老師的注意。我眼睜睜地看著老師悄悄地從粉筆盒里取出小粉筆頭,像射擊運(yùn)動(dòng)員一樣瞄準(zhǔn),抿著嘴巴,輕輕一投。緊接著,天空中劃出了一道美麗的弧線!芭尽钡囊宦,不偏不倚地打在了她的頭上。她不禁一愣,四處張望,忽然恍然大悟,迅速把橡皮尺子往里一推,端端正正地坐好了。老師看著她又好氣又好笑。
哎,這就是我的同桌啦,雖然很調(diào)皮,但也很可愛(ài)。
同桌的作文 篇6
我的同桌長(zhǎng)得比我高大,一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的短發(fā)。她平時(shí)很愛(ài)穿像男生穿的衣服,她的性格豪爽、大大咧咧的,像極了小男生。她很愛(ài)玩但不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師批評(píng)。在大家的眼中她是個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,但她卻做了一件深動(dòng)人心的事改變了大家的看法。
有一次體育課,同學(xué)們集群合伙的操場(chǎng)上踢足球,大家越踢越激烈。忽然,一位女同學(xué)摔倒了,她的手掌和膝蓋都在流血,同學(xué)們都圍著那位受傷的同學(xué)但不知所措,大家都愣在那兒。那時(shí),我的同桌從不遠(yuǎn)處聽(tīng)到哭聲,立即向人群跑過(guò)去,一看是同學(xué)受傷了,還在流著血,她毫不猶豫地取下勃子上的紅鄰巾包住傷口,然后大聲說(shuō):“你們還愣在那干嘛?快來(lái)幫忙!送她去校醫(yī)室。"在她的呼喚下,有幾個(gè)同學(xué)就過(guò)去幫忙,她們齊心協(xié)力把那位受傷的同學(xué)送到校醫(yī)室。
一下子,我同桌做的事跡傳遍了整個(gè)校園,老師們、同學(xué)們都表?yè)P(yáng)她,也徹徹底底改變以前對(duì)她的看法。
每當(dāng)同學(xué)們提起那件事時(shí),她只說(shuō)舉手之勞而已,但在我心目中她不但是我同桌,更是我學(xué)學(xué)的榜樣。我應(yīng)該學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人之心,在別人危難之時(shí)伸出緩住之手,我的同桌為我上了刻骨銘心的一課。
同桌的作文 篇7
最近,大名鼎鼎的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚一行人,經(jīng)過(guò)了一路的奔波,來(lái)到了我們班學(xué)習(xí)知識(shí)?墒牵麄兊降缀驼l(shuí)同桌呢?
跟豬八戒?嗯……應(yīng)該不錯(cuò)。跟他坐在一起,可以顯現(xiàn)出來(lái)小姐的美麗和聰明,考試一定比他高!哦!不不不不!之前一直聽(tīng)說(shuō)豬八戒遇上美麗漂亮的小姑娘會(huì)流口水……真惡心!還聽(tīng)說(shuō)豬八戒的吃相讓人看了更惡心,狼吞虎咽的,像被餓了好幾個(gè)月的狼。唉,還是不跟他坐了!以免毀了我的形象。
跟孫悟空?嗯……也還算可以。要是我遇到了危險(xiǎn),他還可以跑來(lái)救我。我跟他坐不僅可以學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒本事,就像分身術(shù)啊,筋斗云啊之類的,還可以讓別人不會(huì)欺負(fù)我。讓我考慮考慮……不不不,萬(wàn)一哪天孫悟空看走了眼,把我當(dāng)成小妖精給打了,這可怎么辦?天。≌娌桓蚁胂!唉,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),還是不跟他坐在一起吧!
跟唐僧?嗯……當(dāng)然可以!他長(zhǎng)相還不錯(cuò),又不像豬八戒一樣吃相難看,會(huì)流口水?墒牵瑸榱吮WC萬(wàn)無(wú)一失,還是要經(jīng)過(guò)我再三考慮……不行,絕對(duì)不行!萬(wàn)一哪一天唐僧送我個(gè)帽子,其實(shí)是個(gè)緊箍咒,如有哪天我惹怒了他或考試考的比他高,他還不念咒語(yǔ)緊死我?那可不行!為了不要一失萬(wàn)無(wú),還是不跟他坐了!
那跟沙和尚?嗯……這師徒四個(gè)人,數(shù)他最老實(shí)。他不像豬八戒一樣丑陋,不像孫悟空一樣上課會(huì)開(kāi)小差,更不像唐僧一樣心狠手辣,會(huì)念咒語(yǔ)。不錯(cuò)!就跟沙和尚坐同桌吧!
跟沙和尚坐了同桌后,我才知道,沙和尚其實(shí)是有很多毛病的,上課打瞌睡,吃東西,書(shū)包破破爛爛的……唉,早知道就不和他同桌了,原來(lái)的同桌比他好多了!于是,第二天,我寫(xiě)了1000多字的信給老師,堅(jiān)決要求換同桌,老師同意了。
“快醒醒!老師叫你回答問(wèn)題了!”同桌唐XX邊喊,一邊用力地推著我!俺痦嶖,仇韻雯!”老師用她的尖噪子叫了起來(lái)。我迷迷糊糊的回答了問(wèn)題,坐下后,我想著剛才的白日夢(mèng),不禁心想著:看來(lái)世界上所有人都有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),正如宋朝大詩(shī)人蘇軾所說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。可能連天上的神仙也有不同的缺陷吧?“仇韻雯回答問(wèn)題!不要開(kāi)小差!”老師的尖噪子不知道哪個(gè)時(shí)候又冒了出來(lái)……
同桌的作文 篇8
我的同桌陳軒昂有一個(gè)全世界人都想不到的習(xí)慣——吃紙!不騙你,真的,我?匆(jiàn)他把一張紙吃下去。更令人意想不到的是,他竟然還說(shuō)很好吃,真是瘋了!
一次下課,陳軒昂閑著沒(méi)事干,撕下一張記作業(yè)的紙,用黑筆涂上顏色,邊涂邊說(shuō):“給紙張調(diào)個(gè)味兒,這樣味道更鮮美!”說(shuō)著,把那張已涂好的紙,揉成一團(tuán),就往嘴里送。我連忙制止:“你吃什么不好偏吃紙!還用黑筆涂色,惡不惡心啊你!”他卻不以為然:“這有什么,反正我都習(xí)慣了,再說(shuō),紙不也很好吃嗎?你來(lái)吃吃看!”說(shuō)著,他遞給了我一張紙,我可不吃,還給他說(shuō):“那還是給您老自個(gè)兒享用吧!我可沒(méi)那份閑情逸致!”他倒也答應(yīng)得爽快,一邊砸砸嘴,一邊又把那張紙揉成一團(tuán)往嘴里送。沒(méi)一會(huì)兒,那張紙就入了他的肚子里。我看了都想吐,這么臟的東西他也吃,腦子沒(méi)壞了吧?真怪!
為此,我常勸他:“你還是別吃了吧!這樣你的肚子會(huì)壞的!”“沒(méi)關(guān)系,我患了闌尾炎,說(shuō)不定吃紙能治這病呢!我要大膽嘗試,將每一種紙都吃!彼哪、天真地說(shuō)!澳阌X(jué)得吃紙真能醫(yī)什么病嗎?頂多是加害于身體!我循循善誘,可他依然我行我素,照樣吃紙不誤。
吃紙可不好!可固執(zhí)的陳軒昂卻拼命吃,我有時(shí)都忍不住問(wèn)自己:”他到底是不是人,為何對(duì)吃紙這么感興趣?“我覺(jué)得,這習(xí)慣不僅壞,還很怪!陳軒昂同學(xué),麻煩你戒紙吧!為了你的健康!
【【精品】同桌的作文合集8篇】相關(guān)文章: