在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
關(guān)于我的同桌,一提起他,心里總有一股說不出的感覺。他是我分班前的同桌,一直到現(xiàn)在還是挺想他的,特別還想回到那時候,跟他做三年的同桌我都坐不膩。
他是一個特別逗的一個人,個子不太高,微胖,皮膚黑卻是一個特別大度的男孩。對一些小事從不放在心上,不會像個女人一樣斤斤計較。我最欣賞的就是這個優(yōu)點啦。心態(tài)樂觀且特別愛笑。他長得并不好看,卻也不丑,只是那稍黑色的皮膚顯得他有些邋遢。但整體來說挺可愛的。圓圓的腦袋。大臉盤子比我的還大,哈哈哈。
他總是嫌我太白跟他坐在一起把他顯得黑了,他特別喜歡喊另類,因為聲音特別好聽。因為那次月考,我倆打賭,若是我比他考得好,他就給我喊一首完整的另類,若我輸了,我就給他唱一首歌。結(jié)果顯而易見,當(dāng)然我贏了唄,他特別守信用真的發(fā)給我了,嗯 真挺好聽的,喊的還特別像原唱呢。
總而言之,言而總之。他是一個特別特別好的人。至少在我心里,我是非常崇拜他的。哈哈。雖然我們現(xiàn)在分開了,各自追求自己未來的人生道路,但你還記得你分班之前對我說過的,你說你會好好學(xué),考上一所好學(xué)校,等哥哥有出息了,一定會回來看你。
其實有時候真想把你,把你們,一直留在我身邊,短暫的分開總是為了更好的相遇,人生路漫漫,且行且珍惜。
同桌的作文 篇2
我的同桌很調(diào)皮,他在上課的時候可以蹦蹦跳跳的,被老師罰去坐反醒桌好幾天了,還沒有一個回來。
我想讓他回來,因為當(dāng)老師讓我們和桌子玩游戲時,我做不到,我希望他能糾正它,上課專心聽講,再也不要去柜臺上。
同桌的作文 篇3
濃濃的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8顆潔白牙齒的標(biāo)志性的笑容,還有那隨時變化單雙眼皮的,笑起來彎彎的小眼睛,讓他在人群里非常顯眼,一眼就能被認(rèn)出。這,就是可愛而又帥氣的朱泉旭,我的同桌。
朱泉旭很喜歡體育運動,每次有體育活動,保準(zhǔn)他會第一個“跳出來”。記得那次運動會,我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天,我們一起訓(xùn)練。每當(dāng)我感覺體力不支、想放棄時,他卻沒有絲毫松懈,仍然一如既往滿頭大汗、認(rèn)認(rèn)真真地堅持訓(xùn)練,讓我慚愧不已。
比賽的日子到了,就在我們換好衣服下樓的時候,他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫(yī)護(hù)室包扎,因為疼痛難忍他都哭了,我們都勸他別去參加了,跑步時傷口會更加疼痛的?伤廊粓猿稚蠄,并對我們說:“我們是為班級而戰(zhàn),既然報了名就一定要努力爭奪榮譽。這是對對手和對自己的尊重,也是為集體負(fù)責(zé),我不能臨陣脫逃!”他的眼里透露著一股堅定執(zhí)著的光芒,那是必勝的光芒!那一刻,我們知道他一定會成功!
上場后,他忍著疼痛,反復(fù)做著熱身,眉頭緊鎖,我們知道他的傷口一定很疼。隨著裁判的一聲槍響,他如箭離弦般沖出起點,跑在了前面,但是好景不長,因為傷痛,他的速度慢了下來。他被我與另一位隊員超了過去,就在超過他的那一霎那,我擔(dān)心地看了他一眼,他的`額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齒緊緊咬著嘴唇,似乎快要咬出血來了。我被他不屈不折的精神深深打動了,我心里暗暗發(fā)誓:“我一定要堅持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,為我們一班爭光!”“朱泉旭加油!”我邊跑邊沖他喊道,他對著我微微笑了一下,速度也再次提升,緊咬牙關(guān)奮力超過了另一位隊員,緊隨著我沖過了終點,取得了第二名的好成績。我永遠(yuǎn)忘不了他沖到終點后迷人的笑容,就像一個凱旋的戰(zhàn)士!
這就是我的同桌,他那股堅持不懈的精神常常鼓勵著我,面對困難不退縮不放棄!這就是我的同桌,一個非常有體育精神的朱泉旭!
同桌的作文 篇4
我的同桌叫張瞻赟,他的眼睛雖然不大,但是很有神。鼻頭翹翹的,嘴里有一顆小黑牙,可能是吃糖吃多了吧。他很滑稽,時常會鬧出一些笑話。
有一次下課,我剛到活動室,身后就傳來張瞻赟的聲音:“管彤,等等我……”還沒等我反應(yīng)過來,我的同桌一不小心“啪”的一聲摔了一個嘴啃泥?赡芩桥峦瑢W(xué)們看到他的囧樣,就順勢趴在地上,胳膊擺了個奧特曼的姿勢,嘴里還哼著:“阿門阿前一棵葡萄樹……”,最搞笑的是他的兩條腿也一蹬一蹬的,屁股也一扭一扭的,逗得在場的同學(xué)們哈哈大笑!但正在大家笑得前仰后合的時候,“閱兵儀式”又開始了,他站起來學(xué)著士兵的樣子“一二一……”邁開大步向前走。這時候,有幾個調(diào)皮男同學(xué)也躍躍欲試,想和他一起走,可他又“畫風(fēng)”突變,跳起了“芭蕾舞”。只見他咧著嘴,瞇著眼,踮起腳尖,兩只小手捏著衣角,搖搖晃晃地就跳了起來,那種狀態(tài),不像“小天鵝”,倒像只“大笨熊”,簡直是雷翻了!
這就是我的同桌張瞻赟,以上類似的鬧劇幾乎每天都在上演,怎么樣?想認(rèn)識我這位滑稽的同桌嗎?
同桌的作文 篇5
我的同桌叫王思奕,是一個長得挺秀氣的小姑娘。大眼睛小嘴巴。別看她嘴小,她可是油嘴滿天下。在咱們班上,她呀!成天瘋瘋癲癲的,像個男孩子。所以我們也叫她假小子。別看他外表看起來很文靜,其實鬼注意可多了。上次,她問我是否會用英語說“1313113”這幾個數(shù)字。我不假思索地讀起來“one、three、one、three……”我剛讀完,她就大笑起來,沖著我一本正經(jīng)地說了聲:“平身——”我莫名其妙地問她為什么說“平身”,她回答說:“你剛才不是在對我說萬歲萬歲萬萬歲嗎?你對我行如此大禮,我當(dāng)然要對你說‘平身”了。”
聽她這么一說,我才知道自己上了當(dāng),這真是啞巴吃黃連有苦說不出。還有一次,他的涂改液沒帶,于是他就找后面的曲豪借,她想曲豪原本就與自己有過節(jié),肯定不會借給她,于是就采用了自己獨門的“嫵媚”功夫,左一個曲哥哥,右一個曲哥哥地叫個不停,可曲豪根本不吃她那一套,她連忙改了口,收住笑,將軟刀子換成了硬刀子,說:“你這個死蛐蛐,借不借,不借的話,后果自負(fù)喲!”曲豪不由皺起了眉頭,說:“那就是我不借也得借,借也得借喲!”王思奕擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說:“是的,要錢,要命,還是要涂改液?”曲豪無辜地嘆到:“可是我根本沒有涂改液呀!”“。 蓖跛嫁冗@下可沒轍了,嘴里一個勁地抱怨:“不早說,浪費我的口舌!蹦闱疲@人多逗。
王思奕雖說很頑皮,但也很能干,她還是班上的智多星呢!上次,辦黑板報,我們想把標(biāo)題的字改成空心的,可又不知道怎么寫才好,大伙正舉手無措的時候,王思奕過來了,她建議說:“這還不容易!將抹布打濕,用抹布寫字,趁著字還沒干描框,小報上的字不就成空心的了嗎?”。聽她這樣一說,大伙恍然大悟,都夸她聰明。我這個同桌就是這么一個既幽默又聰明的鬼精靈。
同桌的作文 篇6
同桌,一個多么親切的稱呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當(dāng)你沒有同桌時,你會感到孤獨,你會感到寂寞,你會感到無聊。
這學(xué)期,我因為被同學(xué)們說成是暴-力狂而沒有人愿意和我坐一桌,這時,王煜杰卻愿意和我坐一桌。甚至,她還說我很好。我十分感動,下定決心一定不能再鬧脾氣了。
王煜杰雖然不怎么和我說話,但是,她還是跟我相處得很好?墒牵疫是時不時地跟她鬧脾氣,她卻一次次的寬容我了,比如:一次,王煜杰因為一次跟別人排節(jié)目而忘記了辯論賽的事情,我跟她說時,可是她此時并沒有時間,這時,我大發(fā)雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,王煜杰知道問題的嚴(yán)重性了,她急忙把手中的事放下了,跑過去跟我道歉,可是,我又發(fā)小孩子脾氣了,真的把手中的事不管了。
王煜杰急忙告訴老師,老師走過來,當(dāng)時我氣已經(jīng)消了,當(dāng)老師問我到底管不管,我說管,王煜杰用興奮地眼神看著我,我急忙把頭低下去,我在想:為什么我總是這樣,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰說話,回家我一直在沉思這個問題,我認(rèn)為王煜杰是班上最好的學(xué)生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰呢?我又在想:王煜杰那么愛寬容人,無論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我并沒有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什么在班上被人討厭,因為我總是只想著自己的想法,不顧著別人。第二天,我去班上時,我跟她道歉,她笑瞇瞇地說沒關(guān)系,于是,我們倆又和睦相處起來。
我敬佩王煜杰,我欣賞王煜杰,就是因為她為人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有時,我跟她鬧別扭,她總是先跟我道歉,她的胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂課上說給植物澆花,可以邀請一位好朋友上來幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求,當(dāng)王煜杰也顫顫巍巍地舉起她的雙手時,其實,我很想選王煜杰,因為王煜杰也是我的好朋友。但是,為了班上同學(xué)不笑話我,我只好放棄選擇?墒,王煜杰并不在意,她還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時,我想到一首林則徐的詩:海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。
我的同桌
我的同桌叫譚幃,他中等個子,留著一個小平頭,大大的眼睛,一對招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。
記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,張碩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和張碩打了起來,譚幃連忙上去,才避免了一嘲大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過后,操場上積了許多雨,我們?nèi)昙壓退哪昙壌蚱鹚虂,其實我一個石子也沒砸,四年級的同學(xué)偏說我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是譚幃“鬼計”多,把四年級的同學(xué)騙走了,這時我才松了口氣。
還有一次,老師要交試卷費,我的錢忘帶了,我向譚幃借一元錢,譚幃問我:“試卷費是2元,你怎么只借一元錢?”我說:“沒事,那一元,下午帶!弊T幃卻說:“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢,咱倆一人兩元!闭f完就把錢塞到我手里。
不過最讓我感動的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒了,我向張陳陳借,她說沒有多的,譚幃看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業(yè)時,我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時我的眼睛濕潤了。
我就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!
同桌的作文 篇7
我相信,每一個打?qū)W生時代走過的人,除了玩的最要好的朋友,剩下的,比較親近的,大概就是自己的同桌了吧。
可能自己走出校園的時間已經(jīng)太久了,又或者說,有一部分人做同桌的時間比較短,所以就是,提起學(xué)生時代的同桌。真正能夠記住的,也就那么一兩個。
第一個比較印象深刻的同桌,就是自己,初中時候的同桌,是一個年齡比我小幾歲的男生,但是學(xué)習(xí)成績也特別的好,然后好像每天在一起,也就是打打鬧鬧的,那個時候總覺得男生有點幼稚,就是沒有自己想象中的那種成熟,大氣。但是后來初中畢業(yè)之后,算得上是自己在那個班級里面唯一聯(lián)系的了吧?
然后每一次聯(lián)系的時候,好像也沒有什么過多的言語,也只是叫一聲老同桌,感覺特別的親切!不由得讓自己所有的記憶都拉回那個初中時代,整個初中時代,除了自己認(rèn)識的幾個朋友之外,唯一能夠讓自己感到記憶深刻的,大概就是那一聲老同桌了!
最后的就是高中時候的同桌,也是一個男生,那個時候就感覺他特別的小家子氣,可能真的是自己過于早熟,然后總渴望自己做的同桌是那種特別大方的男生,可是好像自己遇上的都是那種小氣吧啦的,然后學(xué)生時代好像也沒少鬧別扭,只是后來畢業(yè)之后聊起天來,反而總覺得要比別人親近很多!
然后現(xiàn)在基本上就是可能真的是年齡大了,又或者是每個人都在忙著自己的事情,所以就是說,平日里不怎么聯(lián)系!
但是每當(dāng)聊起學(xué)生時代的一些事情,總能夠知道誰和誰做過同桌啊,還有同桌之間的一些趣事,只不過因為時間太過久遠(yuǎn),有一些事情真的是感覺記憶變的模糊了!
現(xiàn)在就是留在自己記憶深處的,也只是幾個模糊的聲音,和那一聲久違的老同桌,讓自己感覺回想起整個學(xué)生時代,給予中溫暖的出了朋友,還有同桌兩個字!
同桌的作文 篇8
我的同桌是王灝,他的個子中不溜,是個帥氣的男孩。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,虎頭虎腦。眉毛彎彎的、細(xì)細(xì)的,留了一個小平頭。眼睛水汪汪、亮晶晶的。鼻子小巧,塌鼻梁。
最有趣的就是他的那張小嘴巴了,高興時嘴張的可大了,而且有時大笑不止。
生氣時說呀、罵呀,可瘋狂了。有時說出的話讓人火冒三丈,有時說出的話讓人開懷大笑?矗∥业耐朗遣皇呛苡腥?
同桌的作文 篇9
白白的,胖胖的,肚子像個大西瓜。愛耍帥,愛發(fā)脾氣。猜猜這人是誰呀?哈哈,告訴你吧,他就是我的同桌——王明浩。
“王明浩,你的英語試卷呢?再不拿來零分處理!薄巴趺骱,你的閱讀筆記呢?期末加分還想不想要?”“王明浩……”瞧瞧,你們瞧瞧。我這個同桌,平時貪玩,不用功,現(xiàn)在滿意了吧!搞得“負(fù)債累累”,真不知道該怎么說他。
此時的他,不是奮筆疾書補作業(yè),而是苦苦向我哀求:“我最最敬愛的同桌,求你告訴我答案吧!我拿不拿鴨蛋就看你了,可憐可憐我吧,我的同桌最好了!”看看,你們看看。又用這老套的“可憐法”來求我,就不能換一個新鮮的法子嗎?誰叫你該聽時不聽,該做時不做呢?這叫“臨時抱佛腳”。我咳了咳,清清嗓子,嚴(yán)肅地告訴他:“與其跟我在這兒浪費時間,不如多看兩眼書呢!”“切!誰稀罕你的答案,還不一定對呢!我去問馬寧蔚!背虺,你們瞅瞅。翻臉比翻書還快,這樣下去,不拿“鴨蛋”才怪。
光陰似箭,不能虛度,同桌,你用點功好嗎?
同桌的作文 篇10
“陳老師,彭帥上數(shù)學(xué)課搞小動作。”
“黃老師,劉禮打掃公共區(qū)域清潔沒倒垃圾,我們班又扣分了。”
“老師,任國治又說臟話了!
……
對于小錯不斷的我來說,最恨的就是向老師打小報告的人。天有不測風(fēng)云,我萬萬沒料到愛打小報告的人竟成了我的同桌。
從那以后,我不知有多少次因為他的告密,成了出入老師辦公室的?。盡管如此,我也拿他沒辦法,為什么讓自己的缺點那么多呢?
“任國治,老師叫你到辦公室。”聽同桌一叫,我不由得一驚,在潛意識里,同桌傳我到辦公室從來就沒什么好事。我思前想后,總想理出子丑寅卯,以應(yīng)對老師對我的教育。進(jìn)了辦公室,老師很和氣,夸獎我近段時間進(jìn)步很大,壞毛病已改了不少。唉,原來如此,讓我虛驚一場。
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