在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
說(shuō)起我的同桌啊，我就混身冒冷汗，為啥?因?yàn)槲颐看畏噶恕皣?guó)家規(guī)定”，都要受“國(guó)家總理”的“國(guó)家法刑”的制裁。每次都弄得“滿載而歸”嗚嗚。我透露一個(gè)小秘密——她還武功！想聽(tīng)的話就聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)——
絕密招數(shù)——“黃金爆頭”
別看他那的“子彈”小，威力可不同尋常啊 。在一次上美術(shù)課時(shí)，楊老師教我們畫(huà)怎樣畫(huà)花，我畫(huà)了一幅簡(jiǎn)直可以通過(guò)“全球藝術(shù)”大賽的第一等獎(jiǎng)，我再看看我同桌畫(huà)的——哈哈哈哈。我笑得很小聲，但還是被我同桌用“千里傳音”聽(tīng)到了。我想我這次肯定要被K，果然，我猜對(duì)了，我的橡皮被五馬分尸了，變成了她的“子彈”，裝在“機(jī)關(guān)槍”里，朝我發(fā)射，精確度是1000000%，不到10分鐘我的臉就“面目全非”了，我想我應(yīng)該去整整容了。
絕密招數(shù)——“泰山壓頂”
“泰山壓頂”可不是一屁股壓在我頭上，它的主要武器是他的文具盒�！疤┥綁喉敗蓖o(wú)比，是屬于力量型招數(shù)，中招者“必死無(wú)疑”。在一次上語(yǔ)文課時(shí)，我就是一不小心超越了“國(guó)際三八線”，結(jié)果被“泰山壓頂”疼得抱著腦袋揉。
還有N多個(gè)同桌，讓我們停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”，創(chuàng)造和平時(shí)代吧！
同桌的作文 篇2
我在上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，有一個(gè)很愛(ài)惡作劇的同桌，他讓我哭笑不得。想知道他是誰(shuí)么，請(qǐng)往下看看吧。
他有一雙天真的大眼睛，眼睛里卻時(shí)刻閃爍著邪惡的光芒；他身體瘦小，卻是一位大胃王。他很有名，因?yàn)樗恰皭鹤鲃〈笸酢薄?/p>
有一次，他帶來(lái)了一個(gè)“綠箭口香糖”“請(qǐng)”我吃，他說(shuō)：“來(lái)，請(qǐng)你吃一根�！蔽铱匆�(jiàn)一根露出了半根的口香糖，就抓住那根，猛地一拽，“滋啦啦”，在聽(tīng)見(jiàn)電聲的那一剎那，我的手指也抖動(dòng)了起來(lái)。觸電了！我啊的一聲把“糖”扔掉，我用力吹著被電傷的手，一邊叫著：“你真賤！”可是他悄悄地邪惡地笑了。
現(xiàn)在，讓我告訴你，啦，就是王橙達(dá)，一個(gè)愛(ài)惡作劇的男孩。
同桌的作文 篇3
我的同桌是班里有名的能人，繪畫(huà)方面最強(qiáng)，曾經(jīng)拿過(guò)校級(jí)金獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)繪畫(huà)一等獎(jiǎng)，在科學(xué)方面，他曾拿過(guò)校級(jí)科技節(jié)特等獎(jiǎng)，他的作品“自動(dòng)釣魚(yú)器”還在學(xué)校里展覽過(guò)呢！他還有很多擅長(zhǎng)的方面，我就不一一介紹了。不過(guò)，最讓人佩服的，還是他樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
記得有一次，班里另一位畫(huà)家小妍畫(huà)了一幅畫(huà)，叫《孔雀開(kāi)屏圖》，畫(huà)上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都很逼真�？烧l(shuí)知，《孔雀開(kāi)屏圖》被風(fēng)吹到了地上，一個(gè)同學(xué)剛好路過(guò)，不留神給了它一個(gè)腳印。小妍大哭了起來(lái)，她又責(zé)備又惋惜，責(zé)備的是那個(gè)同學(xué)怎么不注意點(diǎn)兒，惋惜的是這幅畫(huà)花了她好幾天的時(shí)間，這下全白廢了！
我的同桌見(jiàn)她哭了，把那張弄臟了的畫(huà)撿起來(lái)，又拿出一張圖畫(huà)紙，照著它一筆一畫(huà)細(xì)致地畫(huà)下來(lái)，還根據(jù)自己的想象，又填補(bǔ)上去一些內(nèi)容。一周后，同桌滿意地把畫(huà)遞給了小妍，說(shuō)：“幫你重畫(huà)了一幅，我自認(rèn)為挺像的，拿去吧，別傷心了。”
據(jù)我的同桌說(shuō)，這一周內(nèi)，他每天迅速搞完作業(yè)，就去畫(huà)這幅畫(huà)，有時(shí)候畫(huà)得不太好，還要會(huì)詢(xún)問(wèn)他的爸爸（他爸爸是一位美術(shù)老師）該怎么畫(huà)。總之，這幅畫(huà)花了他很多時(shí)間和精力，但他覺(jué)得，只要小妍不難過(guò)了，自己的努力就值得。
小妍捧著這幅畫(huà)，心里是無(wú)數(shù)的感激。
他還幫助過(guò)很多人，選美術(shù)課代表時(shí)，除了他，大家誰(shuí)也不選。后來(lái)，班級(jí)評(píng)選“感動(dòng)五一班的人物”時(shí)，他也光榮入選。
我為有這這么一個(gè)同桌而感到慶幸。我覺(jué)得有時(shí)候成績(jī)并不重要，重要的是崇高的品質(zhì)。你學(xué)歷再高，再有文化，為人不好，沒(méi)有做人基本的美德，照樣沒(méi)人會(huì)喜歡你、愛(ài)戴你。
你們想知道他是誰(shuí)嗎？他叫繆宜呈。
同桌的作文 篇4
我的新同桌是孔怡姍，她雖然上課小動(dòng)作有一點(diǎn)多，但她有一點(diǎn)和我一樣，就是愛(ài)寫(xiě)字、練字。
當(dāng)下課鈴聲響起，他就很開(kāi)心，從這一點(diǎn)我知道他很愛(ài)玩
我的同桌孔怡姍寫(xiě)字也非常的快，每天，老師讓我們做作業(yè)，做不完的不下課，她快速地把作業(yè)寫(xiě)完，就出去玩了。
這就是我的新同桌。
同桌的作文 篇5
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣”
這就是《同桌的你》的歌詞，一首讓千千萬(wàn)萬(wàn)人勾起想念的美麗傷感的歌詞。
轉(zhuǎn)眼你已成我曾經(jīng)的同桌。那時(shí)是多么偶然的和你做了同桌，從沒(méi)想過(guò)會(huì)和你做同桌，從那以后就不想再和任何人做同桌，說(shuō)不出為什么。回想那時(shí)的日子，我兩真的很瘋狂。也引來(lái)了不少目光和蜚語(yǔ)。但我不介意，因?yàn)槲覀儌z只是純真的友誼。聽(tīng)他們說(shuō)，你是那種不讓人親近的人（很冷，很少和人說(shuō)話，特別是女生）。但我很幸運(yùn)，我們倆很聊得來(lái)。也因此成了對(duì)方最好的異性朋友。還記得我們?cè)谛５郎系哪_��；一起談笑的記憶；爭(zhēng)吵問(wèn)題的不服輸；一起……太多記憶要珍藏。我有時(shí)會(huì)很任性，但你總是表現(xiàn)的比我還要任性，讓我不得不變得乖乖的。我總是會(huì)說(shuō)我要考過(guò)你，但每一次都沒(méi)有考過(guò)。
還記得八年級(jí)上冊(cè)期中考的時(shí)候，（那時(shí)你已不是我同桌）你威脅我說(shuō)如果這次我考不過(guò)你，就和我絕交。我知道你只是想讓我考好點(diǎn)，就算沒(méi)你好，你也不會(huì)和我絕交的。沒(méi)想到我真的考過(guò)了你。但當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不開(kāi)心——你成績(jī)下降了，下降的很快，很快！
同桌的你，那個(gè)帶給我快樂(lè)的同桌。只想跟你說(shuō)，朋友，同桌，你要快樂(lè)，你要提高你的成績(jī)，然后再來(lái)“嘲諷”我！記得過(guò)去的路上有我。
同桌的作文 篇6
“哇”，這是誰(shuí)，這么用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學(xué)霸。
每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個(gè)子，扎一個(gè)短短的馬尾辮，鼻梁高挺，大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂(lè)觀開(kāi)朗，每天早上能看到她背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走到教室，她對(duì)別人很寬容，無(wú)論別人怎樣對(duì)她，她總是用一個(gè)微笑回答。
她十分樂(lè)于助人，記得有次課堂小測(cè)試，有一道題我百思不得其解，急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我著急的樣子，她微微一笑問(wèn)我，那個(gè)題不會(huì)呀，看我能不能幫上忙？接著她悉心告訴我解題的方式和方法，我茅塞頓開(kāi)，不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué)，有次上體育課，一位同學(xué)的眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的`眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑過(guò)去幫助他，還把他送到老師那里止血。她樂(lè)于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書(shū)、學(xué)習(xí)，而我認(rèn)為不僅僅指這些，還指兩個(gè)人互幫互助，互相交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
同桌的作文 篇7
重新認(rèn)識(shí)他，我的同桌他，我漫長(zhǎng)記憶中一筆淡淡的劃痕，并不濃重，甚至有些模糊。可就是這樣平凡的他，卻留在了我并不寬敞的“小溪”中�！吧�，沙。”空氣中只剩下同學(xué)們的
從那天起，我一直不肯搭理他，誰(shuí)讓他那么“樂(lè)于助人”呢。那一次卻讓我重新認(rèn)識(shí)了他。
那時(shí)氣氛十分凝重，考試在如火如荼地進(jìn)行著。我聚精會(huì)神地寫(xiě)著，鋼筆卻突然沒(méi)水了，不僅暗暗哀嘆了一聲：“真倒霉！”我回頭望了望，準(zhǔn)備向鄰桌借，手卻在半空中停了下，心里暗忖：他這么小氣一個(gè)人，才不會(huì)借給我呢。那又該問(wèn)誰(shuí)借呢？王昳淼她離我坐得那么遠(yuǎn)，怎么借呀？一時(shí)間我有種孤立無(wú)援的感覺(jué)，急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想著想著把目光移向了同桌，可我卻始終拉不來(lái)臉面問(wèn)他借，畢竟是我先不理他的。
內(nèi)心焦灼之際，一支墨囊出現(xiàn)在我的眼前，我猛地一怔，他怎么會(huì)借筆給我。我?guī)е骄康哪抗�，向他望去。他一下子心領(lǐng)神會(huì)地說(shuō)：“大家都是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的”。我像是重新認(rèn)識(shí)了他，一股羞愧的情感油然而生。
這時(shí)，“咯噔”一聲，有支鋼筆掉了下來(lái)。我原本準(zhǔn)備置之不理，腦海中忽然浮現(xiàn)出了什么，我彎下腰。
同桌的作文 篇8
我的朋友就是我的同桌——孔曉哲，她長(zhǎng)著一雙黑珍珠似炯炯有神的大眼睛；又濃又密的眉毛時(shí)而伸展開(kāi)來(lái)像個(gè)感嘆號(hào)，時(shí)而皺起來(lái)像個(gè)問(wèn)號(hào)；一張紅通通的櫻桃小嘴；一頭烏黑的頭發(fā)。她不胖也不瘦，不高也不矮。
別看我和她是朋友，我們之間也經(jīng)常因一些小事打冷戰(zhàn)。
有一次，我的一樣文具借給了她，第二天，我問(wèn)她要回我的文具時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的文具被她弄壞了。她非常不好意思的對(duì)我說(shuō)：“袁封，對(duì)不起！我不是故意弄壞的。”我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”別看我表面說(shuō)沒(méi)關(guān)系，可我心想：什么故意不故意，不管怎么樣，你弄壞了就得賠。于是，我開(kāi)始對(duì)她打起了冷戰(zhàn)。過(guò)了幾天，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的課桌上放著和我那件文具一樣文具，下面還壓著一張紙，上面寫(xiě)著：
袁封：
這個(gè)文具是我賠你的，請(qǐng)你不要不理睬我，我們繼續(xù)做朋友，行嗎？
你的同桌孔曉哲
看了這張紙，我流下了兩行熱淚。
這就是我的同桌，我的朋友
同桌的作文 篇9
這一周我們換了新組也換了新同桌，我的同桌是一個(gè)漂亮的女孩——陳昱帆。她長(zhǎng)了一雙美麗而又烏黑的大眼睛，張著一樣圓圓的臉，嘴唇每天紅紅的不仔細(xì)看還以為涂了口紅，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮每天甩來(lái)甩去。
她的嗓音動(dòng)聽(tīng)極了，并且非常喜歡唱歌，她每次給同學(xué)唱歌時(shí)，聲音中總含著一點(diǎn)羞澀。
她雖然不聰明，但在小組討論中她總是勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解與不明白的地方，她總是用請(qǐng)問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)問(wèn)我們，我們也不好拒絕。在同桌對(duì)答案時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了不同之處她并不是立刻修改自己的答案，而是和我對(duì)質(zhì)，直到弄清了她才說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣呀！”
她非常的勤奮。在語(yǔ)文課上，她只要是不懂的生僻字、詞語(yǔ)……她就向我請(qǐng)教，我很喜歡她這個(gè)愿意學(xué)習(xí)、敢于請(qǐng)教問(wèn)題的組員。在數(shù)學(xué)課上我們自習(xí)時(shí)，因?yàn)橛泻芏啻鸢覆幌嗤晕覀儧Q定問(wèn)老師，但我們都不敢去，她為了確定答案便壯起膽問(wèn)老師，等到有了答案她便很開(kāi)心或是平靜地糾正自己的錯(cuò)誤。在寫(xiě)作時(shí)，她還會(huì)問(wèn)我怎么做，我很樂(lè)意幫助她。
這次找到了這樣的同桌是我的“幸福”，因?yàn)樗敢鈱W(xué)習(xí)、愿意鉆研、勇于表達(dá)，就連有時(shí)候我這個(gè)組長(zhǎng)都還要去問(wèn)問(wèn)她呢！
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