在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的同桌的作文300字8篇,歡迎大家分享。
同桌的作文300字 篇1
我是幸運(yùn)的。
············· ——題記
從小學(xué)到初中,我一直都有個(gè)好同桌。
小學(xué)里,有她們陪我一起鬧,一起笑,那時(shí)——真的很快樂,我們快樂的見面,悲傷的離開,一起做壞事,就像不會分開的等待明天,就像不曾離去的度過那年。
小學(xué)時(shí)的他會逗我笑,總是講他那天真而幼稚的事,我當(dāng)時(shí)就對他說:“這么?宓氖履鬩埠靡饉妓?”,結(jié)果他露出那一口說白也不白說黃也不黃的大牙來笑笑說:“因?yàn)槟闶俏彝,所以我要讓你快樂”我被這種莫名奇妙的一句話打動了,我們雖然有過吵鬧,但我最終還是敵不過他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼,我要說聲謝謝。
初中的日子,我和丹做了同位,她其實(shí)挺好,她會對著鏡子做那些可愛的動作,有時(shí)也會對我做,然后對我來句:“萌,我可不可愛”我只能默默的轉(zhuǎn)過頭來看向黑板來句“阿門”,因此她得到了一個(gè)特別的外號騷丹,當(dāng)老師把我和騷丹調(diào)走的時(shí)候,我的心里有一種說不出來的傷心,好久的同位要分別了,唉!天下沒有不散的宴席,只能默默的忍住心中的眼淚。
我一直認(rèn)為我是一只丑小鴨,盡管沒有白天鵝的命運(yùn),但因?yàn)橛心銈,我生活的很開心!
同桌,謝謝你!!!
同桌的作文300字 篇2
嗨,你想知道我同桌是誰嗎?下面。請認(rèn)真聽我說。
我的同桌有一雙大眼睛和一個(gè)小鼻子。長得瘦。學(xué)習(xí)很好。我不會成為懸念。我的同桌是劉萌萌。嘻嘻,沒想到!
劉萌萌非常善良,經(jīng)常幫助我。你又不信了?那你就錯(cuò)了。如果你不相信我,那就聽我說。
有一次,語文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心撕了一張?jiān)嚲。就讓劉萌萌去看看。我想:“劉畊宏萌萌告我老師了?越想越害怕!蔽胰f萬沒想到的是,劉萌萌沒有告訴我的老師。他還對老師說:“老師,我不小心把試卷撕了。抱歉!蔽伊鳒I了。
還有一次數(shù)學(xué)老師讓我們做幾道題,我正在做。突然第一個(gè)小問題短算沒做。我想了想,還是想不通。我看到劉萌萌津津有味地做這件事。我只是想看看劉萌萌的,但我被劉萌萌吸引住了。我想:“她會起訴老師嗎?”嚇得我起雞皮疙瘩。然而,劉萌萌沒有告訴我的老師。他也慢慢跟我說了這個(gè)問題。他還對我說,“郭萱,以后不要看別人的東西。我們要做自己的事。”我低下了頭。
劉萌萌幫了我很多,我也幫了她。我們的關(guān)系越來越好。這是我可愛善良的好同桌。
同桌的作文300字 篇3
哎,真是倒霉!同桌盡然換成了蔣睿明。
今天,閱讀課上,顧老師要我們寫兩張復(fù)習(xí)卷,復(fù)習(xí)卷四的閱讀感悟必須在下午第一節(jié)課之前完成,可是,調(diào)皮大王——蔣睿明趁老師去開會,班長去紅十字會,副班長好欺負(fù)就在班中大聲喧嘩,一會跑到東,一會跑到西,試卷丟在一旁,拋之腦后,總共只寫了17個(gè)字。我按捺不住心中的憤怒,對著他直批評,沒想到他一句“是你管這個(gè)班的嗎?”給頂了回來,我滿腔怒火真想扁他一頓,但身為同學(xué)我也不好大打出手,只好忍了下去。
突然,有人對著我的耳朵大叫一句“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,啊……”也許是我的本能反應(yīng)吧,一巴掌扇到此人的臉上,原來是蔣睿明,我憤怒的對著他一字一句地說“蔣、睿、明……”就在這時(shí),顧老師回來了,看到亂哄哄的教室里可走了進(jìn)來,我只能如實(shí)報(bào)告,想得到老師的一絲安慰,沒想到,老師來了個(gè)殺手锏:把蔣睿明調(diào)到我旁邊,做我的同桌,還告訴我,如果他不聽話,就給他吃“毛栗子”,實(shí)在克不住,就把他送到辦公室去。我當(dāng)然知道“毛栗子”是什么,此時(shí)此刻我心花怒放,終于可以報(bào)仇雪恨了。
同桌的作文300字 篇4
我的同桌是個(gè)快樂男孩,而我是個(gè)冷漠女孩。
我的學(xué)習(xí)特別好,可是不夠自信,我的同桌老是逗我笑,可我總是白他一眼。有一次,我看見他正在跟一個(gè)長著翅膀的男孩悄悄說話,他說:“小天使,我知道我是一個(gè)快樂男孩,但我的同桌卻是個(gè)冷漠女孩,我希望她能變得快樂一點(diǎn),你能幫我嗎?”我聽到了這句話很感動,但我卻笑不出來,后來我聽到小天使說:“我可以幫忙,明天你們班會來一個(gè)新生,那就是我,我會讓老師開一次委員選拔會的,放心。”說完小天使就不見了。
到了第二節(jié)課,老師突然宣布說:“明天要來一位新生,那我們這次的選拔委員也一起舉行好了!蔽乙宦牐睦镉悬c(diǎn)害怕又有點(diǎn)糾結(jié),但我又不想讓我同桌失望,沒辦法,我還是決定去參加了。
到了第二天,俞老師果然帶著一名小男孩來了說:“這是我們的新同學(xué)!蔽蚁耄哼@應(yīng)該是小天使吧,太神奇了!
沒過一會,選拔正式開始了,我以為前面的同學(xué)會很慢,可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌,他一臉期待,就這樣我大聲地演講起來,最后結(jié)果出來了,我被選上了,同學(xué)們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。
同桌,你給予我快樂,鼓勵(lì)我自信,你是我一生最好的老師!
同桌的作文300字 篇5
生活如此煩悶!
一大早,走進(jìn)教室。我找到自己的位置,坐下。用余光瞟一眼身旁的藍(lán)書包,滿心不悅。
同桌水桶,是個(gè)大胖子。干事老是干不好,惹人氣。這節(jié)數(shù)學(xué)。水桶被點(diǎn)名答題,答不出來,我暗自發(fā)笑:真笨!提醒他一句。他朝我感激地笑,笑的樣子像只大熊貓,憨憨的。
接下來的語文,復(fù)習(xí)教材全解的內(nèi)容。我沒帶教材全解,就對水桶說:“我忘帶了,你借我吧!鄙焓帜米咚慕滩娜狻N乙恢笨焖倏,進(jìn)行到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)水桶斜著眼往這邊看。我才意識到書離他太遠(yuǎn)了。我把書推到中間,問他:“你剛才干嘛不告訴我你看不見?”他一撓頭:“是嗎?我忘了!蔽艺媸菬o話可說,但心情好轉(zhuǎn)了。我看完后,他還沒完,我就將書還他。他緩緩翻頁,頭擺來擺去。我發(fā)現(xiàn)他原來挺可愛的。
我有想到他借我筆、尺子的時(shí)刻;他那做事、反應(yīng)慢半拍的樣子。我覺的他又不是很招人討厭了。
生活原來挺多嬌的,同桌水桶就是生活的代言人。
同桌的作文300字 篇6
我的同桌是多拉A夢,聽了你們一定很羨慕我吧!我才不認(rèn)為呢!其實(shí)我的同桌不是機(jī)器貓多拉A夢而是很多時(shí)間睡覺而已,而且,睡起來經(jīng)常神魂顛倒的,說自己的夢是一個(gè)美夢,是一個(gè)極棒的A級夢。往往都是自己大吃了一頓.
一、上課睡
早自習(xí)上,老師在講臺上面講課,說話聲很大。他在下面打呼嚕聲很大。而且睡覺每次都很準(zhǔn)時(shí),上課睡,下課鈴像鬧鐘似的一丁零零響,他馬上像付了身一樣,就出去玩了。
二、是沒睡醒嗎?
有一次,我問他,你上課為什么睡覺?是沒睡醒嗎?他回答:拜托拉!我每天睡9個(gè)小時(shí)了,什么邏輯?
三、他的學(xué)習(xí)成績
令我迷惑不解的是,他每天上課睡覺,學(xué)習(xí)成績還是那么好,難道是神仙下凡?還是睡覺時(shí)聽覺沒睡覺?
同桌的作文300字 篇7
我的老同桌有一雙烏黑的濃眉大眼;一對小耳朵;她還有一個(gè)大鼻子和小嘴巴;她有一頭秀麗的`長發(fā)。她的名字叫張昕悅。
張昕悅她在上課時(shí)文靜積極;可在下課時(shí),她可成了一位“瘋女孩”。不信你瞧:有一次,我下課出去上廁所,她就馬上把我最喜歡的筆裝在她書包里,我回來一看,我喜歡的筆到哪去了?我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,張昕悅解決了我的燃眉之急,因此我非常感謝她。但反過來一想,當(dāng)時(shí)我怎么找也找不到,她也很著急,怎么突然出現(xiàn)在她手中?我急忙問她,可她吞吞吐吐地說:“不……不是……不是me。”我一看她這緊張的神情,確定一定是她在捉弄我。我趕快給了她兩“巴掌”,她才承認(rèn)。
看,這就是我的老同桌,一個(gè)積極文靜又瘋狂的女孩,我喜歡跟她同桌。
同桌的作文300字 篇8
我有一個(gè)好同桌,他是我們的班長。他長著短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,眉毛下面嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,他的嘴巴又寬又大,他的耳朵很靈活,老師說話他都聽得一清二楚,甚至連根針掉到地上,他都能聽到。我的同桌是老師的小助手,有一次,老師的腳扭傷了,老師說讓我的同桌來代替老師上課,同桌上的課就和老師上的差不多,他也跟老師一樣,寫生字,讀課文,背課文。有一次班長看到有人講話,就說要是你在講話,我就把你罰到講臺,要是老師回來的話,你們就要罰站了,結(jié)果,老師真的回來了,就看沒有一個(gè)人被班長罰了的,老師開心地笑了,直夸班長管得好。還給了他一個(gè)鉛筆袋當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。我的同桌非常樂于助人,有一次,下課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)摔傷了,同桌就立刻跑過去就把他扶起來,還關(guān)心地問他:“摔傷了沒有?要不要緊呀?”說完,班長就把他扶到校醫(yī)室。我的同桌很認(rèn)真學(xué)習(xí)。他上課專心聽講,老師提問的時(shí)候,他總是積極舉手發(fā)言,老師叫到他的時(shí)候,他都說對了,如果他有哪一道題不會,就認(rèn)認(rèn)真真地把這道題記到本子上,就經(jīng)常把本子拿出來看,期末考試他絕不會再錯(cuò)這樣的題目。到了期末他每一門都考了100分呢!這就是我的同桌,我真要向他學(xué)習(xí)!
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