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小學(xué)同學(xué)作文

2024-01-26 同學(xué)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)同學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)同學(xué)作文 篇1

  她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),扎起馬尾辮來好看級了!在班級里是一個知識淵博的小學(xué)霸;她還有著可以與百靈鳥媲美的金嗓子。因此,我常常向她發(fā)出求救信號。而她卻不耐煩地教我題目,借我東西其中,有一件事讓我至今都難以忘懷。

  記得有一次,我正在教室里做作業(yè)。突然,半路殺出個程咬金,我的臉六月的天氣那樣說變就變,由晴轉(zhuǎn)陰。哦,原來是一道題把我難住了。我冥思苦想,想不出來。這句話驗證了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,“敏而好學(xué),不恥下問。”于是,我轉(zhuǎn)身問其同學(xué),可問了幾個后,竹籃打水——一場空。我如同浸入冰水,心完全涼了?墒巧蚣蚜兆吡诉^來,對我說:“蔣燕芳,你怎么了?遇到困難了嗎?”這時,我心里默默地想:她難道是我肚子里的蛔蟲嗎?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我樂不可及地說:“是的!鄙蚣蚜斩挷徽f,急急忙忙地把草稿紙拿出來,邊打草稿,邊耐心地教我,她笑瞇瞇地對我說:“先求圓的'半徑,然后”而我在旁邊專心致志地聽著。功夫不負(fù)有心人,這道題我終于明白了,我恍然大悟,對她說:“謝謝你!彼齾s笑了笑,對我說:“不用謝,贈人玫瑰,手有余香!

  她不僅每天都面帶微笑地對待同學(xué),還有一顆樂于助人的心,真是我的好伙伴。

小學(xué)同學(xué)作文 篇2

  其實令我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的同學(xué)就是我們班的何玉晰了,因為它不但EQ好、功課好、體育好,就連隨便說一句話就能把大家搞得捧腹大笑。

  玉晰看起來是個彬彬有禮而且文靜乖巧的小女孩,但私底下她卻是個像太陽一樣活潑開朗、像貓頭鷹一樣聰明有學(xué)問但卻又搞笑功夫一流的人。她是個五育均衡、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生卻從不因此而驕傲自大。下課時我常常跟她玩,記得有一次上體育課,她接住了一個高手猛烈飛踢過來的高飛球,就在眾目睽睽之下她奮不顧身的沖向前去接住了大家為之膽顫的'“驚恐之球”!全班都為他鼓掌叫好!而她只靦腆的笑了一笑,頓時;我覺得她比貝克漢還要英勇厲害!而且他跑步跟豹一樣快,所以跟她玩游戲都曾增添許多趣味和刺激。

  除此之外,我若有功課上或其它的問題她都會細(xì)心的教導(dǎo)我,她更是個見義勇為的女俠,只要是在路上遇見有學(xué)弟或?qū)W妹哭泣或受傷,她總會像天使般伸出援手去安慰他們,當(dāng)我難過時她更會想辦法撫慰我受傷的心靈。

  玉晰是我的好朋友也是我一直想學(xué)習(xí)的榜樣。而每個人都有自己的專長和特色,我期盼自己除了學(xué)習(xí)她之外,能夠更用心去體會他人的優(yōu)點并且用謙卑的態(tài)度去學(xué)習(xí)和欣賞每個人的長處,讓自己也能夠成為一個令別人敬佩的人。

小學(xué)同學(xué)作文 篇3

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是林潔儀。雖然說,大家基本上每天都可以見到面,彼此之間都是再熟悉不過的,不過有些時候,有些話當(dāng)面不好說出來的,有些話就算是說了你們也未必會去認(rèn)真地想一想,甚至還會因此使我們大吵一架。不過,我不想我們班級再這樣下去了,在這里,我想和你們說說我心里頭的想法,希望你們能夠認(rèn)真地看一看。

  我們今年已上五年級了,對低年級的同學(xué)來說是小哥哥小姐姐了。但是,我卻覺得我們的紀(jì)律,我們的懂事程度連幼兒園的弟弟妹妹都不如。就拿早讀來說吧。早讀的鈴聲打響之后,你們一個個就好象沒聽見一樣,各做各的事,班里吵得象菜市場。不論我們班干部怎樣喊,怎樣說都沒有人聽。甚至還和我們絞勁。還有一些同學(xué)還在教室外玩得很瘋。怎樣叫都叫不回來。早讀時,班里本該傳出朗朗的讀書聲,可是我們班呢?沒有一個人捧上書本,都在班里嘻戲、打鬧、追逐、說笑,一個比一個吵,一個比一個鬧得歡,基本不把學(xué)校紀(jì)律放在眼里。更糟糕的是某些班干部沒有以身作則,還帶頭講話,而且還互相推托責(zé)任,編造理由。這一切行為都是為了逃避早讀課。讓人更厭惡的行為是,你們連最后的一丁點誠實都沒有。只要老師過來了,不知是那個“千里眼”就馬上通報一聲,你們一個個就全都立馬捧上了書,裝模作樣地朗讀起來。我想問你們的是,難道你們看見別的班同學(xué)認(rèn)真的讀書時,自己就沒有一丁點羞愧嗎?難道你們認(rèn)為做一個兩面派就這么好嗎?難道你們認(rèn)為無視紀(jì)律就是一種爽快英勇的表現(xiàn)嗎?其實根本就不應(yīng)該是這種樣子的。一個班級,沒有應(yīng)有的紀(jì)律就不是一個好的'集體。我最想問大家的是,為什么你們從來就管不住自己的嘴巴。不過在我看來,你們講的都是些可說也可以不說的廢話。但為什么你們?yōu)榱诉@不必要的話可以無視紀(jì)律呢?不但在早讀上、在做眼操上、在站隊時興致勃勃地講上很久,是為了一時的痛快嗎?用老師話來形容,我們班就是一團(tuán)散沙。老師都能氣到用這種方式來形容我們,那么大家就沒有因此好好反思一下自己嗎?

  我很謝謝大家推選我為班長。既然是班長,我就有義務(wù)幫老師管好這個班級。大家之所以推選班干部,目的不就是這樣嗎?你們知道嗎?每當(dāng)我看到班里又吵又亂,又沒辦法管理到位的時候,我心里真的很無奈,我有一種當(dāng)之有愧的感覺。但只要有人愿意配合我,那怕是只有一個人,我都會很興奮。從一個人身上,我就足以看到班級恢復(fù)到以前那種風(fēng)貌的希望;蛟S有些人會不屑這種感受。但是,如果當(dāng)你也當(dāng)上干部后,你就會有這種深刻的感受。那怕你不是,你也應(yīng)該好好遵守學(xué)校的紀(jì)律,做一個好學(xué)生。我們是一個集體,一環(huán)扣一環(huán),就算只有一個環(huán)節(jié)出錯,那也就不是一個出色的集體。雖然就很多人人都當(dāng)了不起眼的“小齒輪”,但成功的關(guān)鍵就在于你們能夠順利運轉(zhuǎn)。

  讓我們共同想一想吧,究竟是什么造成我們班級現(xiàn)在這番不好的風(fēng)氣。讓我們都靜下心來好好檢討下吧。如果是班干部工作不夠細(xì)心,我們會盡力完善,也希望你們能夠配合我們,讓我們設(shè)身處地為對方想想,將心比心,互相理解,一塊兒努力做到守紀(jì)律,共同為我們五(二)班增光!

  只要大家能做到,那么我相信在不久的將來,我們將可以證明五(二)班是很捧的!

  祝:

  同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你們親愛的同學(xué):林XX

  20xx年3月22日

小學(xué)同學(xué)作文 篇4

  我們班有一個“小氣”的同學(xué),別人買了3元的冰淇凌,她便要買5角錢的冰棍,你說她小氣嗎?現(xiàn)在,就讓我來談?wù)勊桑?有一次,我們在回家時,經(jīng)過了一個燒烤鋪。我便提出要和她一人買一串,這下,小氣鬼的毛病又犯了,她問我:“你知道戒煙日嗎?”“知道!薄拔衣犝f世界上還有戒羊肉日,我早就戒了。”“哼,小氣。這樣吧,我請客,買五串。”我說!安恍校阍趺茨苓@樣亂花錢呢?”說著,她便硬拖著我走出燒烤鋪,我叫著:“我請客花的是我的錢,關(guān)你什么事呀!”可這小氣鬼好像沒聽到似的,還使勁地把我往家拉。哼,真有意思。

  一天,學(xué)校要做校服,小氣鬼一開口就要做兩件,我笑著說:“小氣鬼,今天怎么不小氣了?”小氣鬼說:“掙了錢就是要把錢用到該用的地方,要不然,掙太多的.錢放在那欣賞!” 還有一次,我正去菜市場幫媽媽買菜時,正好碰到了小氣鬼,她正在和老板討價還價呢?磥硇夤淼拿∮址噶!1元!薄安毁u,就1.2元!薄澳俏易吡耍毁I了!闭f著她便頭也不回地走了。店老板見她真的走了,連忙說:“1.1元,1元,行了吧!”這時她才肯買。我跑上去,對她說:“不就是幾角錢嗎?用得著這樣嗎?”說著,我便給了老板1元錢,正巧,拿錢時有一1角的硬幣掉在了地上。小氣鬼正要彎下腰去撿。我連忙攔住她,說:“不就1角硬幣嗎?我家多得是,不差這一個!笨伤齾s執(zhí)意要彎下腰去撿。我嘴里喃喃地說:“小氣鬼又小氣了了,1角都這么珍惜。哼!”這時,小氣鬼的臉色嚴(yán)肅起來,她說:“1角錢也是錢呀!每一個1角錢都是父母的勞動所得,你怎么能這么不珍惜父母的勞動成果呢!”

  聽著這一句句帶看哭腔的話,我怔住了,是呀,媽媽為了賺錢,拼命地工作,腳都起繭了,而爸爸整天在房頂測量數(shù)據(jù),而我都這么不知道節(jié)省用錢。

  這時,我明白了小氣鬼她每次的小氣都是節(jié)省父母的血汗錢呀!但要用錢時,她又是那么地大度。她把該用錢和不該用錢的分得那么清楚。我覺得小氣鬼的身影越來越高大,漸漸地像大山。

小學(xué)同學(xué)作文 篇5

  今天我最開心的事——我?guī)椭瑢W(xué)讀拼音了

  笑笑興高采烈的跑回來,第一個就講起了這件事:今天我教兩個同學(xué)讀拼音啦,把我累得夠嗆!第一個同學(xué)還可以,基本認(rèn)識拼音態(tài)度還認(rèn)真,一會兒酒學(xué)會了,第二個同學(xué)很皮的,連Z,C,S都不認(rèn)識,不認(rèn)真還要打我,給我做鬼臉,后來老師把他制服了……

  看著兒子興致勃勃地描述著學(xué)校發(fā)生的事情,我似乎一點也沒有從他的神情上看出,他連續(xù)兩天晚上發(fā)燒,昨天最高還到過39°C呢,今天回來時候還有38°呢。

  這次生病,他沒有像在幼兒園時那樣要求我給他請假,而是跟平時一樣上學(xué)、放學(xué),我也順其自然……其實心里是非常著急的',我擔(dān)心他會扛不過去了,可他的行動告訴我,他已經(jīng)是個小學(xué)生了,他已經(jīng)在成長中學(xué)會了堅強。

小學(xué)同學(xué)作文 篇6

  你好!我們是在紅山森林動物園游玩時認(rèn)識的,我們倆都很喜歡小動物有了共同的愛好,很快我們成了好朋友。今年寒假我想邀請你到我的家鄉(xiāng)美麗的南京古城來做客。好嗎?

  我的'家鄉(xiāng)有許多名勝古世,有美麗的玄武湖公園,中山陵,棲霞山。好多的景點。

  南京也有許多的特色小吃,去夫子廟南京的特色小吃數(shù)不勝數(shù),糖芋苗,開洋干絲,鹽水鴨。一到春節(jié),那禮炮聲聲"驚天動地"我一定要帶你去游玩美麗的玄武湖,那里群山環(huán)繞,清澈的湖水,景色迷人,我們可以劃上小船蕩漾在寬廣的湖面上,感受著大自然的氣息。游玩船我們還可以漫步在玄武湖的羊腸小道上說說你我有趣的事情。

  聽了我的介紹你是不是心動了,也愛上了南京,你來南京我可以做你的導(dǎo)游哦。好就這樣吧,我祝你天天開心,學(xué)習(xí)步步高升!

  你的好朋友:王佳敏

  20xx年11月9日

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