在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的夸身邊同學(xué)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸身邊同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳小豪是最值得我夸贊的。陳小豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳小豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà),在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“彭博,給你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是陳小豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,你真是雪中送炭。 蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái),那是我畫(huà)得最認(rèn)真最好的一幅畫(huà)了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳小豪,對(duì)他說(shuō):“謝謝你”!安豢蜌,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助呀!”他一邊說(shuō)一邊走,我想了很多感激的話還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳小豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢?lè)于助人的高尚品格。陳小豪這種助人為樂(lè)的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸身邊同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)跟我玩了三年的同學(xué),她溫柔,體貼,善良,心細(xì),可愛(ài)。
下課時(shí),她都會(huì)邁著輕盈的腳步跑來(lái)找我玩,我們倆一起捉迷藏,編花籃,跳舞,唱歌……每一次都那么開(kāi)心,快樂(lè)。
有一次,我們一起去公園,我們一起在雙杠那里玩,我迫不及待的跳上雙杠坐了上去,她也不甘示弱也跳了上去,我倆坐在雙杠上“打拳”,這是我們最喜歡的游戲之一了,啊!一不小心,我從雙杠上摔了下來(lái),她連忙跳下來(lái),扶著我坐在公園里的長(zhǎng)凳上,她輕輕地把我的褲腿弄開(kāi),她著急的說(shuō):“別哭了,我來(lái)把你的傷口摁住!闭f(shuō)完,他從口袋里摸出一袋衛(wèi)生紙,把我的傷口包扎起來(lái)。他總是那么體貼……她是我三年以來(lái)最貼心,心細(xì),溫柔的同學(xué),那就是—李盈暄。
夸身邊同學(xué)的作文 篇3
我夸的是龐卓楷,因?yàn)樗幸活w善良的愛(ài)心。卓楷留著平頭,烏黑的眼睛小小的,平平的鼻子上架著一副眼鏡,顯的很神氣。
有一天,我走樓梯的時(shí)候,不小心重重的摔倒了。卓楷剛好經(jīng)過(guò),急忙扶起我,還關(guān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝!弊靠是著急的說(shuō):“別騙我,卷起褲子給我看一下,說(shuō)不定流血!闭f(shuō)完,他就把我的褲子卷起,看到膝蓋擦紅了一點(diǎn)。急忙從課室拿來(lái)藥油幫我輕輕的涂上,邊涂邊問(wèn):“痛不痛!下次小心點(diǎn)!蔽壹(dòng)的`說(shuō)不出話來(lái)。最后還把事情經(jīng)過(guò)告訴了我妹妹。這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
卓楷我的好朋友,你不但有愛(ài)心,還是一位樂(lè)于助人的人。
夸身邊同學(xué)的作文 篇4
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個(gè)子不高也不矮,也不算胖。她長(zhǎng)著一個(gè)圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時(shí),兩個(gè)彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。
雷雅琦喜歡幫助別人,每當(dāng)看到同學(xué)有困難的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的”及時(shí)雨“。
記得一次上課時(shí),陳老師說(shuō):請(qǐng)拿出聽(tīng)寫(xiě)本,在上面寫(xiě)上”第一單元“。我找了書(shū)包,抽屜都沒(méi)有找到本子,這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵!崩畹ゆ拢瑳](méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,是雷雅琦!說(shuō)完,她微微一笑,從本子上小心撕下來(lái)一張紙,放在我的桌子上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了了我的心田……雷雅琦這種樂(lè)于助人的精神,讓我從心里敬佩她。
夸身邊同學(xué)的作文 篇5
我叫徐蕊,是一名小學(xué)生,在教室里,同學(xué)們都喜歡亂扔垃圾,但是只要有雷鋒,一切問(wèn)題就都引刃而解啦!
我們班就有個(gè)雷鋒,她叫小音,她是我們大家的榜樣!
有一次,一個(gè)同學(xué)隨手就將紙屑扔到了地上,如果是我的話就不會(huì)管,而她卻撿起垃圾扔到垃圾桶里了,并且對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):請(qǐng)你以后不要再這樣了,走幾步就到垃圾桶旁了,沒(méi)什么大不了。那個(gè)同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么,又寫(xiě)作業(yè)了,我目瞪口呆的看著她,她雙手放在我眼前晃了晃:嘿!,看什么那?哦,沒(méi)什么,就是你干嘛管那個(gè)呀?他那樣做是不好的,我們因該提醒他,不因該放縱他不管他,其實(shí)有的時(shí)候她話還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了:好了好了,別說(shuō)了,真是的。她略顯失落。叮鈴鈴叮鈴鈴上課了,老師講的津津有味,同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛入迷的聽(tīng)著,下課了,我拉著小音上廁所,走在樓道,她還是一成不變的撿垃圾她總是看見(jiàn)紙屑,就扔掉,我也是一成不變的不能理解。
直到她對(duì)我說(shuō):蕊,你可不可以不要總是管我,我?guī)蛶痛蠹译y道不好嗎?其實(shí)如果你做了,你就會(huì)很開(kāi)心的,因?yàn)槟銕椭舜蠹覄?chuàng)造了一個(gè)更加美好的校園,雖然我不可能把全世界的垃圾都撿了,但最起碼我可以從小的,一點(diǎn)一滴的做起,從一點(diǎn)一滴來(lái)美化這世界。從那時(shí)起,我不知怎么的,好像被她傳染了似的,也開(kāi)始撿垃圾抱不平了。難道這就是榜樣的力量嗎?
她就是榜樣,一個(gè)能感染眾人的榜樣!成績(jī)優(yōu)異的她總是喜歡幫助大家!
夸身邊同學(xué)的作文 篇6
大家聽(tīng)到這個(gè)題目,下意識(shí)應(yīng)該會(huì)想我要夸的人是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,那么恭喜你,只答對(duì)了一半,我要夸的這個(gè)人,它既有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也有另一方面的進(jìn)步,我要夸的人正是我們組的一名成員。
他雖然學(xué)習(xí)不好但是他的人很好,當(dāng)然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,他這個(gè)人樂(lè)于助人經(jīng)常幫助同學(xué),而且虛心接受別人給他的提議,就是學(xué)習(xí)差了一點(diǎn),而且還略帶有一絲的小氣,他這個(gè)人其實(shí)腦子很靈活很聰明就是不太用心,有一點(diǎn)懶。
但是就在近期我看到了他的變化,他開(kāi)始學(xué)了,開(kāi)始不再懶散了,他變了,他變得勤奮好學(xué)了,他變得喜歡請(qǐng)教問(wèn)題了,他的思維開(kāi)闊了,變得不再心胸狹小了,F(xiàn)在上英語(yǔ)課,他變得積極發(fā)言了,而且回答的都正確,英語(yǔ)課文也能背誦完整,這就是他在學(xué)習(xí)上很大的進(jìn)步。更讓我震驚的是以前的他,我向他借他看過(guò)的漫畫(huà)都要說(shuō)上幾天,把他說(shuō)煩了才借給我,而現(xiàn)在他看完之后,竟主動(dòng)問(wèn)我看不看,我都不敢相信這是真的。他變了,他變得大方了,不再小氣,他的心胸寬廣如大海了,不在有那座大壩了。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你肯發(fā)現(xiàn),你就會(huì)覺(jué)得身邊的同學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),而且,只要你留意,他的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以,我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槿∪酥L(zhǎng),補(bǔ)己之短,我才會(huì)有最大的進(jìn)步。
夸身邊同學(xué)的作文 篇7
我們班的李雨音同學(xué)和我是同桌,她臉盤(pán)白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來(lái),嘴瓣兒像恬靜的彎月,說(shuō)起話來(lái),聲音像黃鶯打蹄。她的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。
星期三,數(shù)學(xué)李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來(lái),一邊發(fā)一邊說(shuō):“這次最高分80分,我目不轉(zhuǎn)睛的看了看李雨音的分?jǐn)?shù),卷子上寫(xiě)的是70多分,快成了我們班的正數(shù)第一名了呀,我可真羨慕她。
李雨音同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好還特別愛(ài)看書(shū),很好學(xué),碰到好書(shū),她常常廢寢忘食,孜孜不倦看到深夜。
每次下課,她都在教室里看書(shū),她很喜歡看《小王子》。一次,上學(xué)時(shí)媽媽叫我?guī)А缎⊥踝印纺潜緯?shū),我不想帶,媽媽偏讓我裝在書(shū)包里,到了學(xué)校之后,語(yǔ)文老師讓我們讀書(shū),我剛從書(shū)包里拿出《小王子》,李玉音就要給我換書(shū),我同意了,她讀書(shū)的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣,像魚(yú)兒來(lái)到了大海里。
她喜愛(ài)讀書(shū),喜愛(ài)《西游記》里聰明勇敢的孫悟空;喜愛(ài)《鋼鐵是怎樣煉成的》里不畏艱難的保爾·柯察金;喜愛(ài)《水滸傳》里武藝高強(qiáng)的林沖……李玉音同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)很多,在學(xué)習(xí)上我要向她學(xué)習(xí)。
夸身邊同學(xué)的作文 篇8
我最敬佩的人就是我的好朋友張子豪。它的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)和助人為樂(lè)。
有一次,我去他家里玩?匆(jiàn)他的房間里的書(shū)有很多,就有幾百本來(lái)。我說(shuō):“咱們出去玩吧!彼患偎妓鞯恼f(shuō):“不行,我還想看書(shū)呢”我好說(shuō)歹說(shuō)才把他說(shuō)出了家門(mén)。突然,我們看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的人要打一個(gè)二年級(jí)的孩子。于是,張子豪上去阻止那一個(gè)四年級(jí)的人,結(jié)果自己被打了。張子豪溫柔的二年級(jí)的那個(gè)孩子說(shuō):“趕緊回家吧,不要被他重打了”那個(gè)二年級(jí)的孩子說(shuō):“謝謝你!
這就是我的好朋友張子豪。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),和他一起學(xué)習(xí),和他一起幫助別人。張子豪,你就是我的好榜樣。
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