描寫(xiě)同學(xué)作文

2022-06-20 同學(xué)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的描寫(xiě)同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)同學(xué)作文1

　　我在暑假班里碰到了一位好朋友，他的成績(jī)很好。

　　可是，第二天他就換到了另外一個(gè)班級(jí)，但是我永遠(yuǎn)記得他的樣子。頭平平的，皮膚雪白雪白，眉毛彎彎的，臉圓圓的，非�？蓯�(ài)！他的嘴巴小小的，雖然聲音有點(diǎn)沙啞，但是能唱出優(yōu)美地歌聲。以前在寒假的時(shí)候，我倆和其他同學(xué)一起在明亮而又干凈的教室里讀書(shū)，這真是讓人念念不忘啊！他下課跟我們一起在教室外玩，可開(kāi)心了！但是，也躲不了挨罵！短短的寒假馬上和我們說(shuō)再見(jiàn)了，現(xiàn)在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。過(guò)了幾天，這位方岳陽(yáng)同學(xué)又回到了我們的班里，大家可高興了！這樣，我們的關(guān)系更親密了！暑假班，我們一起玩，一起做作業(yè)，可好了！希望整個(gè)暑假班下來(lái)，我們都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心！

描寫(xiě)同學(xué)作文2

　　我們的班長(zhǎng)徐佳凝的愛(ài)好可多啦！有唱歌，有跳舞，有彈古箏……可是經(jīng)過(guò)我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)她還是喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。

　　記得有一天下課，同學(xué)們都在外面高興的玩耍，只有徐佳凝在教室里津津有味地看書(shū)。徐佳凝的幾個(gè)好朋友進(jìn)來(lái)叫她出去玩，徐佳凝搖了搖頭說(shuō)：“你們?nèi)ネ姘桑蚁肟磿?shū)，上課不能看，我就利用下課短短的十分鐘來(lái)看”那幾個(gè)同學(xué)也不好意思再叫了，就出去玩了。徐佳凝最?lèi)?ài)的當(dāng)然還是作文書(shū)了，她每天都會(huì)帶一本作文書(shū)到學(xué)校里來(lái)，我想她家里的書(shū)架上，一定都放不下了吧。難怪她的作文會(huì)寫(xiě)的很好呢！

　　徐佳凝不僅學(xué)習(xí)好，她的畫(huà)也畫(huà)得很出色呢！三年級(jí)的第一堂品社課，老師讓我們帶一些小植物和一些畫(huà)來(lái)。徐佳凝帶了三幅畫(huà)來(lái)，每一幅畫(huà)都畫(huà)得非常的漂亮，非常的逼真。下課時(shí)，我讓徐佳凝幫我畫(huà)一幅，開(kāi)始我只是開(kāi)完笑，可沒(méi)想的徐佳凝真的拿起筆畫(huà)了起來(lái)�？粗�(xì)心的畫(huà)了起來(lái)，她一會(huì)兒擦擦這，一會(huì)兒擦擦那。我對(duì)徐佳凝說(shuō)：“已經(jīng)畫(huà)的很好看了�！彼f(shuō)：“我還能畫(huà)得更好呢！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)善解人意的好班長(zhǎng)。

描寫(xiě)同學(xué)作文3

　　我的同學(xué)很多，但其中最和我要好的還是張蕾。她的家和我的家在同一幢樓上，每天我們一起上學(xué)，一起回家，一起寫(xiě)作業(yè)。她是我形影不離的好朋友。

　　瞧，她的臉上有一對(duì)深深動(dòng)人的酒窩，總是隨著她那從不停歇的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話(huà)一樣閃著快樂(lè)的光亮。不歪不斜的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳邊，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只蝴蝶在空中飛舞。

　　有一次，我和蕾蕾一起做作業(yè)，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)課上畫(huà)的畫(huà)，便順手拿過(guò)來(lái)，我仔細(xì)地端詳起來(lái)，只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭，它張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，畫(huà)面栩栩如生，真棒！蕾蕾這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫(huà)，她大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫(huà)，只聽(tīng)|哧啦一聲，畫(huà)被扯爛了。我看著扯爛的畫(huà)，抱歉地說(shuō)：哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，我賠一張給你。，她笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的！。

　　還有一次，班上舉行跑步比賽。輪到我了，我的白球鞋沒(méi)穿，幸好我和蕾蕾的鞋碼是一樣的，她主動(dòng)跑到我面前，和我換了鞋子，那次我跑了第一名！我謝謝她時(shí)，她卻說(shuō)：不用謝！。

　　這就是我的好同學(xué)――張蕾，你想見(jiàn)到她嗎？

描寫(xiě)同學(xué)作文4

　　她是我們班無(wú)人能敵的寫(xiě)作小能手兒，她也是我們班獨(dú)一無(wú)二的朗讀小專(zhuān)家，她真的很棒!

　　她，眉目如畫(huà)，嘴如櫻桃，膚如白雪，最漂亮的是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人羨慕，她既漂亮又大方。常常會(huì)帶好吃好玩的東西來(lái)學(xué)校和我們分享。

　　她的作文寫(xiě)得可好啦，常常被老師當(dāng)作范文來(lái)念，不但選材新穎，寫(xiě)得清楚明白，而且寫(xiě)得生動(dòng)有趣，不是把我們逗得哈哈大笑，就是把我們聽(tīng)得鼻子酸酸的，所以雖是一介女流之輩，卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。她不光作文寫(xiě)得好，還是班里有名的朗讀專(zhuān)家，她讀課文不光聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，而且讀得很有感情，讀得有滋有味，再加上表情也夠豐富，所以班里很多同學(xué)都排著隊(duì)拜她為師呢!

　　她就是我們班的班寶，姓“譚”，名“穎余”，看來(lái)她老媽真的有預(yù)見(jiàn)功能，早就知道她會(huì)這么聰穎有余。

描寫(xiě)同學(xué)作文5

　　我的同學(xué)王永俊體育特別好。

　　他長(zhǎng)著一張瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，臉的下方長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，上課時(shí)老師時(shí)常被他的精彩發(fā)言而贊嘆不已。臉的上方還有一對(duì)大眼睛，想兩顆黑珍珠。

　　有一次上體育課，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑8圈，“天吶，那可要跑1600米呀！”

　　只聽(tīng)人群中叫苦連天，而王永俊卻和幾個(gè)同學(xué)沖上跑道，完成了任務(wù)，把大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉了。

　　最近，體育老師喊了王永俊和幾個(gè)同學(xué)去舞龍。練習(xí)了幾天后，老師讓我們做一次“滾龍”給他看。只聽(tīng)老師一聲令下，我們四（2）班的白龍迅速地翻滾起來(lái)，起初并沒(méi)有別的龍滾得好，但只聽(tīng)舞動(dòng)龍頭的王永俊大聲說(shuō)道：“大家加加油，努力把手往上抬，爭(zhēng)取超過(guò)其它龍！”聽(tīng)了他的話(huà)，大家士氣大增，拼命地把手往上抬。漸漸地，白龍之間的龍節(jié)不再打地，而是飛快地舒展開(kāi)來(lái)。從前方看，像一把打開(kāi)的扇子，很有層次感，在燈光的照耀下，白龍身上的紅色像一顆顆鑲嵌在天空中的紅寶石，而龍頭和龍身上的銀白色，也漸漸模糊了，從遠(yuǎn)處看，像一根正在不斷翻滾的銀條，燈光下的龍，顯得神彩熠熠。

　　這就是我們的體育委員王永俊。

描寫(xiě)同學(xué)作文6

　　從一年級(jí)到三年級(jí)，我有一個(gè)最好最好的同學(xué)，更是我最好的朋友---項(xiàng)啟智。

　　他的頭圓圓的，一雙水汪汪的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)……

　　他的愛(ài)好有很多，比如體育、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等，但是他最喜歡體育了，我們上體育課的時(shí)候，他每次都在第一個(gè)或第二個(gè)，但跑步的`時(shí)候有點(diǎn)慢，但是他沒(méi)有放棄，一直在努力，在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。踢球是他的強(qiáng)項(xiàng)，力氣很大，一腳就能踢進(jìn)球門(mén)的，可厲害了！當(dāng)防守球員的時(shí)候，抵擋率很高的，這一點(diǎn)我甘拜下風(fēng)。

　　他也很愛(ài)打掃衛(wèi)生。我今天來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)他和一個(gè)女生在打掃教室，打掃完教室他又來(lái)幫我一起打掃樓梯，我和他一起勞動(dòng)可開(kāi)心啦！上課鈴響了，他總是第一個(gè)坐好的，讀書(shū)的聲音可大啦！老師總是會(huì)夸他是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。

　　他也愛(ài)幫助人。在我有困難的時(shí)候，他總是讓我別生氣，鼓勵(lì)我不怕困難，堅(jiān)持不懈�？傊�，他是最關(guān)心我，對(duì)我最溫和的一個(gè)同學(xué)。

　　我喜歡我的同學(xué)---項(xiàng)啟智。希望和他的友誼天長(zhǎng)地久！

描寫(xiě)同學(xué)作文7

　　我們班有許多“俠”，我來(lái)介紹一下吧！

　　剪紙俠：王雅依。如果你看到她剪的窗花，一定不相信，最少可以賣(mài)300人民幣！

　　美麗俠：江子荷。當(dāng)你看她第一眼時(shí)，只有一個(gè)念頭：真美！

　　美食俠：崔昊童。如果你和他同桌看看，昨天帶雪碧，今天帶巧克力，真牛！

　　“豬豬”俠：鄭植源。你瞧他那個(gè)肥樣兒，真能與小豬媲美！

　　科學(xué)俠：楊宇軒。他的智商大約高我們30吧？啥科學(xué)問(wèn)題，他一分鐘就給你解決了。

　　數(shù)學(xué)俠：楊穎彤。她是老師的“掌上明珠”，一道數(shù)學(xué)題，一會(huì)兒就給算出來(lái)了。

　　語(yǔ)文俠：植琳雅。別瞧她個(gè)子高，語(yǔ)文倍兒倍兒好！幾乎次次拿第一，真是不得了！

　　跑步俠：吳尚臻。你一進(jìn)他家，看到的全是跑步得來(lái)的金牌銀牌，沒(méi)一個(gè)銅牌，真厲害！

　　腦心算俠：陳夏鍇。他的腦心算技術(shù)真是到家了！300+50090010005600等于多少他都在5秒內(nèi)算出來(lái)！

　　口才俠：我啦～。48個(gè)同學(xué)和我一個(gè)人單挑，他們大敗，哈哈，連老師說(shuō)順口溜也沒(méi)我快。

　　好了，十大“俠”我介紹完了，以后，也許會(huì)有大俠在我們班出現(xiàn)！

描寫(xiě)同學(xué)作文8

　　瞧！他是一個(gè)性格激動(dòng)、舉動(dòng)夸張的男生，遇到一些事情時(shí)常會(huì)發(fā)出很搞笑的怪聲音。

　　有一次，他看見(jiàn)一只蜜蜂趴在同學(xué)的背上。他在那兒就激動(dòng)地跳了起來(lái)，說(shuō)：啊！這有蜜蜂，蜜蜂！他這一叫引來(lái)了好多人，還有老師，老師過(guò)來(lái)問(wèn)：在哪兒呢？他說(shuō)：在他背上呢，那么大的！他的雙手還一直捧著自己的臉。老師一看說(shuō)：弄掉不就行了嗎？還光在那兒大吼大叫，不知道把它的弄掉的。真是的！被一只蜜蜂就嚇得連膽兒都沒(méi)了，好意思嗎？

　　當(dāng)時(shí)我們一聽(tīng)，都不禁大笑了起來(lái)，當(dāng)我再回頭看他的時(shí)候，他的頭很低，臉都紅透了！從那以后，我們就都給他起了一個(gè)外號(hào)夸張臧。

　　夸張臧在平時(shí)手里面還會(huì)有一些奇怪的小動(dòng)作。比如：在老師給他批改作業(yè)時(shí)，他常會(huì)伸出雙手的食指互相碰。當(dāng)然，也免去不了老師對(duì)他的一頓批評(píng)。但是，在老師批評(píng)他時(shí)，他的眼睛睜得滴溜圓，好像自己被表?yè)P(yáng)了一樣。這一節(jié)課又免不了我們的大笑了。

　　夸張臧從那以后，只要一天不鬧出一點(diǎn)可笑奇怪的事情出來(lái)，我們就會(huì)覺(jué)得很奇怪。雖然我們叫他夸張臧，但是他帶給我們的快樂(lè)更多。

　　看！我的同學(xué)他有趣吧，他就是我們班里最古靈精怪的人物臧栩博。你們覺(jué)得他這人怎么樣呢？

描寫(xiě)同學(xué)作文9

　　我們班里有一個(gè)男生，他長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉(zhuǎn)，就好像在想什么鬼主意。

　　有一次，我們?cè)谏象w育課。老師叫我們打羽毛球。首先，老師教我們發(fā)球動(dòng)作，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就一手拿著球拍，一手拿著球，睜一只眼閉一只眼瞄準(zhǔn)我，正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來(lái)，而且他還在那學(xué)我生氣的樣子：兩手插著腰，撅著嘴，皺著眉頭看著我，然后又忍不住笑了起來(lái)。最后，他可能是怕我告訴老師，還走過(guò)來(lái)向我道歉。哎！真拿他沒(méi)辦法！

　　還有一次我們?cè)谏险n，他忽然扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán)，剛好掉在我頭上，我生氣地把紙團(tuán)撕破了。下課的時(shí)候，他還用兩手把嘴巴拉開(kāi)，向我翻白眼。我氣得直跺腳，他卻在一旁笑。

　　我的同學(xué)總愛(ài)搞惡作劇，每次別人都拿他沒(méi)辦法，真希望他改掉這個(gè)壞毛病。這就是我的那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)。

描寫(xiě)同學(xué)作文10

　　我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，叫周子華，是個(gè)西藏人。

　　他有一雙黑亮的大眼睛，高鼻梁，大嘴巴，一對(duì)黑黑的耳朵。他非常樂(lè)于助人。

　　記得有一次放學(xué)，我口渴難忍，一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，周子華來(lái)到我身旁關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了?”我不好意思地說(shuō)：“我渴了，沒(méi)帶水，也沒(méi)帶錢(qián)。”“我有錢(qián)，給你，要多少?”周子華說(shuō)�！�1元!”我說(shuō)。周子華把1元錢(qián)拿出來(lái)，說(shuō)：“這是今天媽媽給我的，給你�！蔽壹�(dòng)極了，忙對(duì)他說(shuō)明天一定還。他連忙說(shuō)不用了不用了。第二天，我還錢(qián)給周子華，可他硬不要，說(shuō)：“不用了，我媽今天給我5元錢(qián)�！薄岸×懔恪鄙险n的鈴聲響了，他還不要。上課時(shí)，我偷偷把錢(qián)裝進(jìn)了他的書(shū)包里。

　　我為有這樣一個(gè)同學(xué)而慶幸。

描寫(xiě)同學(xué)作文11

　　六年的小學(xué)生活即過(guò)去了，我們馬上就要離開(kāi)小學(xué)美麗的校園。在這兒，曾經(jīng)有過(guò)多少我們甜蜜的笑聲。每當(dāng)我想起我們班每一位同學(xué)，都想使我暗暗發(fā)笑�？矗∵@是我們班的全體男生的照片。

　　看！坐在最前面，臉長(zhǎng)的跟貓似的小男孩，他可是我們班有名的歌唱家，他的嗓子可好了，沒(méi)準(zhǔn)他能當(dāng)上男高音，站在世界的舞臺(tái)上，為祖國(guó)高歌。

　　瞅！坐在歌唱家旁邊的小男孩，使我們班的說(shuō)話(huà)王，整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，而且他的個(gè)性，比猴子還調(diào)皮，但是他的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，沒(méi)準(zhǔn)他能當(dāng)上一名主持人。

　　再看看！坐在我后面的那位帥哥，他可是我們班的短跑健將，在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是功不可沒(méi)，沒(méi)準(zhǔn)他可以成為世界冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

　　瞧！那個(gè)笑的正歡的小男孩，他可是我們班的小作家他寫(xiě)的文章可好了，每次寫(xiě)的作文都當(dāng)范文讀，沒(méi)準(zhǔn)他可以當(dāng)上像老舍、巴金那樣的大作家。

　　接下來(lái)，我就給你介紹一下，我們班的智多星，他在我們班的學(xué)習(xí)可是數(shù)一數(shù)二，如果你有各種問(wèn)題，你去問(wèn)他，我保證你會(huì)滿(mǎn)載而歸。

　　小學(xué)的生活即將結(jié)束了，我非常喜歡這個(gè)班集體，但又非常懷念這個(gè)班集體，因?yàn)槲覀儼嗝總€(gè)同學(xué)都是心連心、手拉手，我會(huì)珍惜剩下的美好時(shí)光。

描寫(xiě)同學(xué)作文12

　　陳諾涵，是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫，有時(shí)又像只愛(ài)耍小聰明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，陳諾涵身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

　　有一次，老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎(jiǎng)狀，但是老師急著看考卷，便問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長(zhǎng)室復(fù)印獎(jiǎng)狀��？”同學(xué)們皆默不聲，因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長(zhǎng)室還有一段距離，現(xiàn)在是大熱天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí)，只有陳諾涵站出來(lái)，說(shuō)：“我愿意。”不等大家反應(yīng)，她就拿著獎(jiǎng)狀沖向校長(zhǎng)室，過(guò)了一會(huì)兒，她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。

　　陳諾涵是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動(dòng)舉行的前兩天，班上的“小土豪”林善濤找上她來(lái)，說(shuō)：“我給你這只鋼筆，你幫我加兩顆星，我就可以湊到700顆星星了。陳諾涵不答應(yīng)。我聽(tīng)了，也勸道：”就兩顆星，準(zhǔn)了吧！“可她卻拒絕了，她堅(jiān)定地說(shuō)：“我不能濫用權(quán)力。”林善濤只好悻悻地走了。

描寫(xiě)同學(xué)作文13

　　我有一位同學(xué)，他個(gè)子不高，留著一個(gè)小平頭，皮膚黑黑的，眼睛不大，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，看上去有些滑稽，他既聰明又調(diào)皮，讓老師又愛(ài)又恨。

　　上課時(shí)，有個(gè)毛病，就是扭來(lái)扭去，不認(rèn)真聽(tīng)講。一次當(dāng)老師正在講課時(shí)，突然點(diǎn)到他的名字。老師說(shuō)：“你用我講到的”頑皮“造個(gè)句子，只見(jiàn)他不慌不忙地說(shuō)：”我很頑皮，上課扭來(lái)扭去�！罢f(shuō)完還向同學(xué)們做了個(gè)鬼臉，惹得同學(xué)們大笑，老師既好氣又好笑，既批評(píng)了他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，又表?yè)P(yáng)了句子造的還不錯(cuò)。

　　還有一次英語(yǔ)課上，老師講到單詞”postman“，這個(gè)詞是合成詞，”post“是郵寄，”man“是男人，合起來(lái)就是郵遞員的意思。這時(shí)，他舉手問(wèn)：”要是女郵遞員該怎樣拼寫(xiě)？“老師說(shuō)當(dāng)然女郵遞員也是有的。他的問(wèn)題有些古怪，但我很佩服他思維敏捷，有自己的意見(jiàn)，在課堂上能大膽發(fā)言。

　　他就是這樣一個(gè)活躍、聰明又天真的男孩。

描寫(xiě)同學(xué)作文14

　　哎呦!討厭!是誰(shuí)再說(shuō)呢?想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧。

　　他是我們班的一個(gè)男生，眼睛大大的，睫毛也很長(zhǎng)，皮膚的顏色更是可以和白雪公主相比了。他要是頭發(fā)留長(zhǎng)些，穿上女孩的衣服，那誰(shuí)也想不到他是個(gè)男孩了。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他的頭發(fā)比別的男同學(xué)長(zhǎng)，曾兩次被我們班新來(lái)的的王老師叫成了女同學(xué)，每次都讓我們班哄堂大笑。

　　說(shuō)他娘不僅僅在外貌上，還在語(yǔ)言和動(dòng)作上。在體育課上我們男生兩組比賽跑步，輪到他時(shí)，之間她的雙臂向后翹起，手敲起了蘭花指;臀部一扭一扭的，慢騰騰的向前跑去。又是你跟他開(kāi)個(gè)玩笑，他就會(huì)翹起蘭花指，輕輕地拍你一下，再說(shuō)一聲討厭!你要是惹到他了，他就會(huì)像女生一樣使勁的掐你一下。

　　現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了吧!

描寫(xiě)同學(xué)作文15

　　讀書(shū)多年，從中也結(jié)識(shí)了好多同學(xué)、好朋友。其中有一位是個(gè)“大嘴婆”，他常常在別人面前胡說(shuō)一些無(wú)中生有的事，鬧幾個(gè)小玩笑，也偶爾會(huì)發(fā)些小脾氣，還愛(ài)耍小聰明！他叫張林東。這個(gè)外號(hào)是我和幾個(gè)好朋友替他起的。因?yàn)槲覀兌际苓^(guò)他的“欺負(fù)”。

　　記得有一次，我看書(shū)正看得津津有味，便心生一記，悄悄走到我后面，大喊一聲：“你媽媽來(lái)了。”我便“騰”地一下跳了起來(lái)，四處張望，可是看了半天，連媽媽的影子也沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)才從同學(xué)那里得知這是張林東“大嘴婆”搗蛋。我隨即去找他，他看見(jiàn)我氣勢(shì)洶洶的來(lái)找他，忙強(qiáng)裝出一幅笑臉說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有什么事情，大小姐？”我大聲答道：“你為什么戲弄我？”他說(shuō)：“我哪年哪月哪時(shí)哪分戲弄你了？”我紅著臉，大罵道：“你還挺能，你在今年今月今日今時(shí)今秒戲弄我了！”他說(shuō)：“剛才那叫聲我是為了試驗(yàn)多大聲音才能把你從書(shū)的海洋里拉出來(lái)，我現(xiàn)在知道多大的聲音能叫醒你了，所以不會(huì)打擾你了，你安心到書(shū)的海洋去睡覺(jué)吧！”我被他這翻話(huà)弄得哭笑不得！你說(shuō)，這“仇” 還能報(bào)成嗎？

　　我們可真是一對(duì)生死冤家�。�