我最佩服同學(xué)作文

2022-05-01 同學(xué)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我最佩服同學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我最佩服同學(xué)作文篇1

　　什么？你問(wèn)我最敬佩的同學(xué)是誰(shuí)？實(shí)話告訴你吧，就是我們班的高敏莉。

　　她有一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻子，微微上翹的嘴唇，一頭微微卷曲的秀發(fā)，一雙白白嫩嫩的小手，顯得那么清純。

　　她一點(diǎn)兒也不“健壯”，確切地說(shuō)應(yīng)該是非常瘦。所以我總是納悶兒：她跑步怎么那么快？

　　每當(dāng)老師說(shuō)要跑800米的時(shí)候，我們總是呼天喊地的，而她總是淡定地一笑，老師一說(shuō)“開(kāi)始”，她便跑了起來(lái)，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。像在玩游戲似的，那么輕松。大家沒(méi)有一個(gè)不對(duì)高敏莉表示贊賞的。

　　不僅如此，她仰臥起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都會(huì)以跑步的速度做起來(lái)，她好像在和時(shí)間賽跑，一秒鐘就能做1——2個(gè)，所以能做到55——65個(gè)的總有她的份兒，看得我們吶，既羨慕又嫉妒，真不可思議！

　　她羽毛球也打得不錯(cuò)。記得那一次，高敏莉在和體育王老師打羽毛球，他們那兒經(jīng)常傳出一陣陣王老師的喝彩聲：“好球！”“打得真不賴(lài)！”……看得我們眼巴巴的。

　　你說(shuō)高敏莉值不值得我佩服呢？

我最佩服同學(xué)作文篇2

　　如果你去我們四（1）班問(wèn)【誰(shuí)最關(guān)心集體？】時(shí)，大家會(huì)不約而同地指向我們班的【大力士】——文博。沒(méi)錯(cuò)，我們班的文博雖然比較淘氣，可是說(shuō)起為集體做貢獻(xiàn)，那董文博是數(shù)一數(shù)二的。

　　每當(dāng)勞動(dòng)課上你就會(huì)看到文博生龍活虎的樣子，打水他跑在前面，掃地他搶著干，拖地他首當(dāng)其沖，總是搶著干臟活累活。

　　文博不僅是勞動(dòng)中任勞任怨，在生活中也是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。記得有一天上午，我們都在教室里認(rèn)真地寫(xiě)課堂作業(yè)。突然，我的同桌宋金龍向老師請(qǐng)假說(shuō)自己想吐，可是他還不到水池邊就吐了出來(lái)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了嘔吐物上，又用拖布和笤帚把地面清理干凈�？吹轿牟┟β档纳碛巴瑢W(xué)們的'臉都紅了。

　　說(shuō)到這，我想起了美國(guó)一位名人愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話【一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么�！窟@就是我們身邊那個(gè)淘氣而又熱情的大力士——文博，這樣的同學(xué)怎能不讓我佩服呢？

我最佩服同學(xué)作文篇3

　　眭曉敏，是我的同學(xué)，是我的好朋友，也是我最敬佩的一個(gè)人。

　　我敬佩她，是因?yàn)樗臋C(jī)智，她的性格，她的品質(zhì)，她的精神……

　　她語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)功課都非常優(yōu)秀。在語(yǔ)文方面，每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，她總是文思泉涌，先把文章草稿在心中想好，然后一邊寫(xiě)一邊修改，一篇優(yōu)美的文章就在她筆下寫(xiě)了出來(lái);在數(shù)學(xué)方面，每當(dāng)她把作業(yè)做完時(shí)，她總是會(huì)拿出來(lái)反復(fù)檢查，直到檢查正確為止;在英語(yǔ)方面，每當(dāng)考試時(shí)，她把題目完全做好后，依然一遍又一遍地檢查，直到時(shí)間到為止。

　　她的性格既活潑又文靜。每當(dāng)下課，我就會(huì)和她在一起玩耍，那時(shí)的她活潑至極;可一到上課，她就端正地坐在位置上，聆聽(tīng)老師的指導(dǎo)與講解，那時(shí)的她又是文靜之最。

　　她的品質(zhì)莫過(guò)于她的精益求精。老師教過(guò)的內(nèi)容，她都會(huì)拿出來(lái)一遍一遍地復(fù)習(xí)，以求再深入地了解。

　　她最珍貴的精神莫過(guò)于她的謙遜，不驕傲自大。她能有今天的好成績(jī)，我想肯定有老師的辛勤努力與她自己奮斗的汗水�？伤辛诉@些成績(jī)之后，并沒(méi)有夸耀自己，也沒(méi)有驕傲自滿，而是與從前一樣奮斗努力、精益求精……

　　眭曉敏，這樣的一個(gè)人，難道不值得我們敬佩嗎?

我最佩服同學(xué)作文篇4

　　我們班令我敬佩的人很多，但令我印象最深的同學(xué)，那就數(shù)坐在我后面的張無(wú)為了。

　　記得有一天，那是星期三的一個(gè)中午，星期三是科學(xué)沈老師值班，沈老師管我們不嚴(yán)，所以我們班就成一鍋粥。有的同學(xué)調(diào)頭和后面的同學(xué)講話、下棋。有的同學(xué)從第4組跑到第一組去玩，可張無(wú)為呢！他安靜的拿著筆在寫(xiě)家庭作業(yè)，他拿著筆，不管旁邊同學(xué)有多吵有多鬧，他都不管，還在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，絲毫不受影響，當(dāng)時(shí)我正在看書(shū)，看到他這副模樣，我也開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)，每當(dāng)我喊他，他都頭也不轉(zhuǎn)的繼續(xù)寫(xiě)，但也會(huì)回答我的問(wèn)題。

　　張無(wú)為不僅認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，還是老師的小助手。記得有一次，老師讓我們帶5本課外書(shū)，組成班級(jí)圖書(shū)館，身為圖書(shū)管理員的他，每節(jié)課間，他都會(huì)拿一個(gè)語(yǔ)文本來(lái)到教室后面，認(rèn)真的記錄，在他的本子上，哪些同學(xué)帶的哪些書(shū)，他都記得清清楚楚，班上40個(gè)人，一共200本書(shū)，一天下來(lái)，張無(wú)為總是能一個(gè)不落的把書(shū)名全都記下來(lái)。沒(méi)帶書(shū)，書(shū)帶少了，他也總是能按時(shí)報(bào)告給老師。

　　在我們班，張無(wú)為的學(xué)習(xí)成績(jī)挺好，是老師的好助手，我要向他學(xué)習(xí)。

我最佩服同學(xué)作文篇5

　　我最佩服的三巨頭就是我們班的三位課代表，他們是數(shù)學(xué)課代表，音樂(lè)課代表和體育課代表，他們是我心中的偶像。

　　數(shù)學(xué)課代表

　　我們班的數(shù)學(xué)課代表是“文武雙全”的李夢(mèng)潔，她一雙大眼睛透著靈敏，性格活潑開(kāi)朗。說(shuō)她“文武雙全”是因?yàn)樗还鈹?shù)學(xué)好，語(yǔ)文也很好，當(dāng)然最拿手的還是數(shù)學(xué)。每次數(shù)學(xué)考試，不管是簡(jiǎn)單的試題，還是難一些的試題，她幾乎都能考滿分，更讓我佩服的是在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，老師出了十道題，其中有三道奧數(shù)題，她竟然全部做出來(lái)了，是唯一一個(gè)全做對(duì)的同學(xué)，當(dāng)然一等獎(jiǎng)非她莫屬。這怎能不令人佩服？

　　音樂(lè)課代表

　　我們班的音樂(lè)課代表是我最好的朋友——土豆斯。他真是天生一副唱歌的嗓子，聲音既能高亢嘹亮，也能低沉柔美。有一次我們?nèi)ケ硌莨?jié)目，也是比賽，其中有一個(gè)小合唱，他是領(lǐng)唱，他剛開(kāi)口唱了一句，全場(chǎng)觀眾掌聲雷動(dòng)，最后我們以九十九分的成績(jī)奪得了第一名。每當(dāng)我們班取得好成績(jī)時(shí)，總是請(qǐng)他獻(xiàn)上一曲助興，他那嘹亮而又優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

　　體育課代表

　　我們班的體育課代表是我的同桌——房產(chǎn)證。他高高的個(gè)兒，不胖也不瘦。他是我們班跑得最快的，我們送他外號(hào)“飛毛腿”。去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，400米跑步比賽，他只用了56秒，成為了全校第一。不僅如此，他足球踢得也很棒，在上個(gè)月舉行的足球比賽中，我們班和五班比，他在上半場(chǎng)就進(jìn)了四個(gè)球，下半場(chǎng)又進(jìn)了三個(gè)球，就因?yàn)橛兴�，我們�(cè)谧闱虮荣愔杏肋h(yuǎn)是第一名。

　　這就是我們班里三位各有特點(diǎn)的課代表，也是我最佩服的三個(gè)人。

我最佩服同學(xué)作文篇6

　　他，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高大的身材；白凈的圓臉，嵌著一雙不大不小的眼睛，炯炯有神的。他就是我們班的體育委員丁浩乘。

　　他的體育成績(jī)出色，不但羽毛球打得好，籃球也是一級(jí)的棒呀！

　　那次籃球比賽中，丁浩乘猛如虎，一下子就從敵方手中搶到球，其它隊(duì)員分別攔住要去搶球的對(duì)手，“丁翔”一路狂奔，好似常山趙子龍，卻一路無(wú)阻。他來(lái)到籃筐前時(shí)，正好王澤一沒(méi)攔住一個(gè)高個(gè)子的，讓那人溜了，高個(gè)子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘，并輕而易舉地?fù)尰亓饲颍⒘⒖膛c同伴們合作共入一球。那時(shí)候，我們401班全體大喊：“401，加油！401，加油！”后來(lái)，丁浩乘果然沒(méi)有辜負(fù)大家對(duì)他的期望，只見(jiàn)他真對(duì)方運(yùn)球時(shí)，湊上去猛的一撈，把球搶了過(guò)來(lái)。然后流星趕月般沖向籃框，“起球——投籃——！”一氣呵成，球在空中劃了一道美麗的弧線，進(jìn)了，進(jìn)了！同學(xué)們高興提擊掌歡呼，“丁翔，第一，丁翔，第一！”丁浩乘打得更勇猛了，又連續(xù)進(jìn)了兩球。雖然后來(lái)籃球賽輸了，但是丁浩乘瀟灑的灌籃給我留下了深刻印象。

　　丁浩乘，我佩服你！你永遠(yuǎn)是我們班的英雄！