在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫同學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)作文 篇1
掃把星太倒霉,機(jī)靈鬼太幸運(yùn)?蛇@兩個(gè)融合在一起,讓人悲喜交加……
風(fēng)兒,吹得輕柔:云兒,黑得無蹤。四周靜悄悄地,沒有一點(diǎn)兒聲音,除了……“好,既然晚上了,咱就搭賬篷吧!“這聲音在黑暗的四周彌漫,除了那個(gè)發(fā)亮的燈籠,大家異口同聲答應(yīng)了。突然,出現(xiàn)一個(gè)黑影——原來是小梅,我的舍友。一黑一白,好似哈巴狗,裸在外的手腳頭似煤炭,兩雙閃閃發(fā)亮又略有暗淡無光的眼睛凹進(jìn)了眼眶,鼻子又大又挺,嘴巴有些兒小,笑起來左右兩個(gè)酒窩清晰可見,一看,有“郝健”的風(fēng)度,黑色T袖和褲子給人一種恐懼,身材矮小,腳又小又瘦,似瘦不經(jīng)風(fēng),但在黑暗中,無影無蹤,只看見一對(duì)白亮的牙齒飄來,活活地一個(gè)白骨精,乍一看,又像一個(gè)從煙頭中穿出來的黑熊。他搭了搭我的肩,猥瑣地表情倒映在臉上:“我們來搭賬篷吧!”“好,好!”我的聲音略有些顫抖。
四周靜悄悄,只是略有幾只蟬在鳴叫,響得有些驚惶。我拉開帶子,他取出賬篷和支架,又拿來幾個(gè)棉被和毯子,一切準(zhǔn)備有緒。他支好支架,我鋪好賬篷,又仔細(xì)的研究孔在哪兒?突然,小梅支好支架就是一玩,打中了老師!這下慘了,老師憤憤地走過來斥責(zé)了我倆,這不算什么,他又把支架挑起鋪好賬篷就是一扔,讓我火冒三丈,而他卻念念有詞,無所事干,“郝健”的風(fēng)度又來了,而朝我拋媚眼!
夜近十點(diǎn),其它人的賬篷一個(gè)個(gè)造出,月無靜,有了幾絲熱鬧;風(fēng)無熱,有了幾絲的寒意。睡神繚繞著我與他。我對(duì)賬篷沒有研究,包括他。我把小孔給他一看,他把燈泡舉在頭發(fā)上,隨后,拿起支架,對(duì)準(zhǔn)支架柄是否進(jìn)入賬篷那個(gè)孔,一穿,二穿……四穿,成了,他又在上面打了個(gè)結(jié),把毯子鋪在賬篷里,又往里扔棉被,沖我笑了笑,我有些疑問:是他倒霉,還是他幸運(yùn)?風(fēng)吹著我,睡意又來了,我走進(jìn)了夢(mèng)。
掃把星,帶倒霉,機(jī)靈鬼,顯多運(yùn),在一起,不知是啥運(yùn)?
月,亮了;風(fēng)停了 ;我們,睡了……
寫同學(xué)作文 篇2
她,一張白凈的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,長(zhǎng)的比較高,嘴巴不大不小。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同學(xué)楊競(jìng)璇。
她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?蓩寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。
她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語(yǔ)文成績(jī)也很好,總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
寫同學(xué)作文 篇3
我們班有“學(xué)習(xí)大王”-詹亦博三、“小小書法家”-鄭易和周依云,可我最敬佩的`是“熱心腸”-童子宸。他長(zhǎng)得人高馬大,大大的眼睛炯炯有神。瞧!“熱心腸”-童子宸來了,奇怪的是,今天他身上總是背著兩個(gè)書包,左邊一個(gè),右邊一個(gè),““熱心腸”-童子宸扶著一個(gè)打石膏的女孩,來到她的座位上,扶起她坐下以后,他擦擦額頭的汗,再把一只粉紅色的書包,輕輕地放在桌子上。然后就回到自己的座位上,這是怎么回事呢?原來宿思原不小心把腿摔傷了,打上了石膏,是熱心腸陪她來上學(xué)的。下課了,小朋友都出去玩了,宿思原哪里也不能去!我看見宿思原彎下腰去拿杯子,怎么也夠不到,我正想去幫忙,“熱心腸”-童子宸像小精靈的出現(xiàn)了,“宿宿,你想干什么?”“我想喝水!啊盁嵝哪c”-童子宸馬上蹲下身,拿起宿思原的水杯。讓她喝,喝了一口,宿思原甜甜的笑了,對(duì)“熱心腸”-童子宸說了一聲,“謝謝!“放學(xué)的時(shí)候,“熱心腸”-童子宸飛快的理好了自己的書包,向宿思原那邊走去,幫她理好書包,扶著她向校門口走去。我們班的同學(xué)看到這一幕,都特別敬佩他,都叫他“活雷鋒!
寫同學(xué)作文 篇4
中隊(duì)長(zhǎng)黃明,因?yàn)槟X子靈,辦法多,被大家稱為“猴”隊(duì)長(zhǎng)。
校園南邊有塊空地,雜草叢生,成了附近農(nóng)民的放牧場(chǎng)。平時(shí)豬牛遍地,污染了校園的環(huán)境,就連同學(xué)們課間活動(dòng)時(shí)打球,都得小心翼翼,生怕球跳到牛屎堆上。
一天,“猴”隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們大家說:“我們要是把土翻過來,種上花苗,辦個(gè)紅領(lǐng)巾苗圃該多好呀!”大家一致贊同他的提議。第二天,全中隊(duì)的少先隊(duì)員一齊動(dòng)手,挖地的挖地,插苗的插苗,整枝的整枝,不到兩個(gè)鐘頭,昔日的荒地,一下子變成了“女貞”、“石榴”、“含笑”、“夾竹桃”等花苗競(jìng)長(zhǎng)的植物園。
谷雨時(shí)節(jié)雨紛紛!芭憽敝θ~生了小蟲,葉梢萎縮變黃,這可急壞了同學(xué)們。
這個(gè)說快用農(nóng)藥噴殺,那個(gè)說用剪刀把萎梢剪掉,“猴”隊(duì)長(zhǎng)連連搖頭不同意。他說:“噴農(nóng)藥會(huì)污染校園,怕低年級(jí)小同學(xué)沾上中毒;剪枝會(huì)影響幼苗生長(zhǎng)。還是用安全藥物治療吧!”隨后,大家按照他的安排分頭去執(zhí)行任務(wù),有的去撿煙蒂,有的去找早煙桿,然后拿到學(xué)校用溫水泡成煙油水,噴灑在“女貞”身上。每天多次,連續(xù)用了一周后,原先萎縮的葉梢終于又伸展開了,好像在向我們招手致意!
你看,我們的“猴”隊(duì)長(zhǎng),點(diǎn)子就是多,腦子就是靈吧!
寫同學(xué)作文 篇5
這件事是在幾年以前的事了,但令我終生難忘。因?yàn)槭虑榈陌l(fā)生都是因?yàn)槲也缓谩?/p>
那天,我?guī)е朴魄蛉リ惣抑炯彝妫媪艘幌挛,我的壞?xí)慣又來了——我把悠悠球忘在了陳家志家。當(dāng)我想起時(shí),已經(jīng)天黑了,我就想明天再去拿吧,于是我便刷牙洗臉上床睡覺了。第二天,我去他家取,不料,他竟然給我的是一個(gè)沒有用的悠悠球殼!那可是我最心愛的玩具!我當(dāng)時(shí)就火冒三丈,想罵他。可是他媽媽在那里,我又不敢,只好溫和地對(duì)他說:“我們一起來找吧!笨伤麉s滿不在乎地說:“不,又不是我,是我弟弟干的”。我當(dāng)時(shí)真的很生氣,但是為了悠悠球,我豁出去了,用哀求的語(yǔ)氣說:“求你了,就一起找吧!”他同意了,但是沒找著。
第三天中午,放學(xué)的路上,我越想越生氣,和陳家志一路上吵回來,都快絕交了。他媽媽為了不破壞我倆之間的友情,給了我5元錢,讓我去買;氐郊遥职肿屛野彦X還給他,并向他認(rèn)錯(cuò)。錢是還了,但他還在生我的氣,不肯接受我的道歉,我難過地回家了。
咳,都是我不好!
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