幽默的同學(xué)作文

2024-11-11 同學(xué)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的幽默的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幽默的同學(xué)作文 1

　　作為初二學(xué)生的我們，面對(duì)著學(xué)校、個(gè)人、家庭的三重壓力，我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)著，這日子總是苦悶的。不過，在這其中卻是有一味“調(diào)味劑”在我們枯燥的學(xué)涯里添加了許多歡聲笑語(yǔ)。班主任兼地理老師馬老師。

　　他是一個(gè)略有些矮（起碼對(duì)于我來說是這樣的），體型圓胖得像一只企鵝，第一眼看去十分和藹的老師。他那雙眼睛好不容易在他的一臉肉中找準(zhǔn)了位置，嵌了進(jìn)去。配上那一頭“飄逸”的頭發(fā)，令人僅僅第二眼看去，就覺得他整個(gè)人渾身上下，充斥著幽默、搞笑的氣息。

　　他的幽默是無處不在，渾然天成的。只是普通的走路姿勢(shì)，也被他演繹出了搞笑的感覺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在校園你可以看見，他總是左右來回晃來晃去，非要將重心完全壓到一邊，才肯轉(zhuǎn)移重心到另一邊，再與圓圓的身體組合到一起，讓人忍俊不禁。每當(dāng)他走到班級(jí)上時(shí)，路上將手背在后面，拿著一串鑰匙，由于那響亮的鑰匙的聲音，我們總是“未見其人先聞其聲”，很快安靜下來。他便慢悠悠地先側(cè)出一步，從門口探出半個(gè)身子，再晃晃悠悠走上講臺(tái)。

　　講臺(tái)，是他展示幽默的主場(chǎng)，上課的時(shí)間，更是他的“showtime”。上課時(shí)，他一本正經(jīng)地講著課，中間時(shí)不時(shí)無意的摻雜著些許正宗的'東北話，使我們時(shí)常想笑但又不敢，憋得難受。尤其是那些翹舌音、尾音，恍然間會(huì)以為是一個(gè)東北的糙老漢子在給我們講課，可一定睛看去，卻是企鵝般身材那樣的一個(gè)男人在上面旋轉(zhuǎn)挪移，一會(huì)面對(duì)我們侃侃而談，一會(huì)在黑板上寫著地理課本就不多的寥寥幾字，那幾個(gè)字好像要把整塊黑板占滿才罷休。這巨大的反差使本就苦苦支撐的我們終于忍不住在底下偷笑開來。

　　老師罵人基本都會(huì)使人非常難堪，哪怕是旁觀者也大氣不敢出一下，但是這也被他罵出了別的一番風(fēng)味。在罵人的時(shí)候，他的手腳也不會(huì)停下來：或是拽著那人的耳朵，或是拎著一本什么東西在那人的背上或肩上拍打著，又或是拿他的小短腿有些費(fèi)力地踢著。話語(yǔ)中往往帶著一些疑問、反問句，讓被罵的人非常難堪，卻讓旁觀的人捧腹大笑。

　　他是如此的幽默，讓我們的生活中多了許多明艷的色彩。

　　幽默的同學(xué)作文 2

　　我們大家都是初中生了，在我們身邊，幫助我們，關(guān)心我們，給我們微笑的，又在學(xué)習(xí)上共同前進(jìn)的同學(xué)，一定有很多優(yōu)點(diǎn)。我有一位同學(xué)就是這樣幫助我讓我不斷的奮發(fā)向前。同時(shí)，也給我?guī)聿粩嗟臍g聲笑語(yǔ)。

　　“哈哈哈，你輸了吧！”聽，這就是那位同學(xué)——鞠文洲。他又在和同學(xué)下五子棋呢!可別誤會(huì)，那是在白紙上用不同顏色的筆畫的，這是他又把別的對(duì)手打敗了。他高興極了，笑起來眼睛還不停的眨呀眨，小肚子還一動(dòng)一動(dòng)的可愛極了。他邊笑還邊拍那個(gè)被他打敗的`同學(xué)對(duì)他說：“你讓我這個(gè)‘常敗將軍’也贏一回吧！”我一聽就哈哈大笑起來，前面的同學(xué)也把愁起的臉笑了起來。鞠文洲又一臉的嚴(yán)肅站起來說：“要不要我在播一個(gè)天氣預(yù)報(bào)呢？”我回過神來也裝著嚴(yán)肅的樣子，他說：“今天是哭臉轉(zhuǎn)笑臉，也就是小雨轉(zhuǎn)晴天”。那個(gè)同學(xué)一下子笑了起來，從這件事中你就一定能感受到他那幽默了吧！如果不能那就請(qǐng)往下再看。

　　那一天下午是一節(jié)地理課，我們都哈氣連天的像睡覺，他好像看出了什么，我聽到老師講到七大洲時(shí)，便想睡在課桌上。這時(shí)，鞠文洲小聲的對(duì)我說：“你知道七大洲最小的是那個(gè)洲？”我以為是一個(gè)很重要的知識(shí)就很認(rèn)真的聽，只見他神神秘秘的笑這，我一臉疑問�！笆蔷衔闹扪�！”他說，我一想就偷偷的笑了起來，還差一點(diǎn)被老師點(diǎn)了名字呢！這下讓我很擔(dān)心，就很認(rèn)真的聽講，一節(jié)課老師所講的知識(shí)都學(xué)會(huì)了，一下課鞠文洲拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f“你可不能在上課時(shí)讓你的小腦子里的瞌睡蟲跑來跑去”。我一聽臉一下就紅了。到了數(shù)學(xué)課試卷發(fā)下來了我是九十分，而同桌的他只有七十多分，鞠文洲傷心極了，但是他盡力不讓我們發(fā)現(xiàn)，就笑著說：“沒關(guān)系，我這個(gè)天才也有失手的時(shí)候，下次考試就超過你”。

　　看，他就是一個(gè)幽默的同學(xué)，他的笑已定格在我們的心里，他的笑也讓我們一直向前，他的笑讓我們永遠(yuǎn)難忘，請(qǐng)記住他這個(gè)幽默的小男孩——鞠文洲。

　　幽默的同學(xué)作文 3

　　新學(xué)期伊始，老師便給我編了個(gè)新同桌，姓李名航。他呀，當(dāng)“官”有個(gè)特點(diǎn)，無論官大官小，是好是壞，在一學(xué)期結(jié)束前，總會(huì)被撤掉。對(duì)此，我們打趣他：“命短呀！”

　　熊老師真是“神機(jī)妙算”呀！竟把個(gè)頭小，鬼點(diǎn)子多的曹漢成發(fā)配到李航前面。而坐在李航后面的是普通話“門外漢”，專門傳播經(jīng)典土話的“締造者”——王金凱。他們?nèi)齻€(gè)坐在一塊，真是“珠聯(lián)璧合”，幽默劇一場(chǎng)接一場(chǎng)。

　　且聽，曹漢成發(fā)話了：“他真是美呀！”

　　“嗯，不錯(cuò)。人見人愛，花見花開�！崩詈浇诱辛�。

　　“你們猜車見咋的？”王金凱補(bǔ)充。我們是“丈二和尚摸不著頭腦”，大眼望小眼。

　　“車見車爆胎——”長(zhǎng)長(zhǎng)的'拖音，引來大家一陣狂笑。

　　只要他們?nèi)艘黄�，總有爆料。走過路過，可千萬不要錯(cuò)過喲！

　　正是他們這種性格，常被我和小楊稱之為“三人幫”。而我們的任務(wù)，便是粉碎“三人幫”。哈哈，玩笑而已！

　　今天午飯后，李航拿起語(yǔ)文練習(xí)本，準(zhǔn)備抄寫生字詞了。前排的曹漢成則津津有味地講著他自創(chuàng)的“名言”。

　　突然，只聽見李航“哎呀”一聲，原來是他早已忘記我先前的警告，格式錯(cuò)誤。無奈，只好廢除此頁(yè)，重頭再來。

　　曹還在高談闊論：“一夜醒來，竊喜不已。我還以為自己長(zhǎng)高了……原來是被子蓋橫了！”

　　“哧啦”一聲，李航的作業(yè)本又犧牲了一頁(yè)。王金凱一臉壞笑，原來呀，李航只顧聽故事，又忘記格式了！“真是！讓我腸子都悔青了！”李航哀嘆。

　　又是一陣爆笑。

　　你認(rèn)識(shí)他們“三人幫”了嗎？不認(rèn)識(shí)也沒關(guān)系，在我班教室門口聽聽，整天唇槍舌戰(zhàn)的，便是他們了！

　　幽默的同學(xué)作文 4

　　“好嗨呦”每當(dāng)我們聽到這個(gè)聲音時(shí)，就可以斷定，孫浚赫來了。他是一個(gè)十分俏皮的男孩，他在學(xué)校里，是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他有一雙好動(dòng)的腳，最喜歡的活動(dòng)就是踢足球。

　　每當(dāng)星期四時(shí)，我們十一小都會(huì)對(duì)戰(zhàn)不同的學(xué)校，開展足球賽。當(dāng)然，隊(duì)長(zhǎng)的功勞是十分重大的`，每次孫浚赫在“戰(zhàn)場(chǎng)”上時(shí)，總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑，比如：阿陳接球，老鄭撐住啊！就連對(duì)手聽到了，也會(huì)被逗得哈哈大笑。他的話調(diào)節(jié)了場(chǎng)內(nèi)氣氛，這使同學(xué)們練球的積極性大大提高，對(duì)球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝對(duì)手起到至關(guān)重要的作用。

　　在課堂上，孫浚赫也是一個(gè)活躍氣氛的小能手。比如：前兩天，我們班剛剛學(xué)完1～4單元，在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章，老師知道孫浚赫是我們的演戲大王，于是，讓他表演一下當(dāng)白軍撿到紅軍草帽時(shí)的神態(tài)，這可難不到“肖阿孫”，他信心十足地站起來，“哈！哈哈哈哈……”剛出聲，就把同學(xué)們“嚇”了一跳。“紅軍們，你們跑不掉啦！”他用十分不標(biāo)準(zhǔn)的四川話說道，那樣子十分滑稽，聽完后，同學(xué)們都笑得淚流滿面。

　　雖說孫浚赫很俏皮，但他的學(xué)習(xí)、體育都很不錯(cuò)，有了他的風(fēng)趣幽默，我們上課變得更加有趣，不會(huì)那么枯燥。他的這種獨(dú)特的能力，令我佩服。

　　幽默的同學(xué)作文 5

　　“��！……”瘋丫頭又開始了她的獅吼功呢！她就是那個(gè)有個(gè)性的瘋丫頭，瘦瘦的身子像一根標(biāo)桿，仿佛風(fēng)兒輕輕一吹就倒下了，但是真正令人聞風(fēng)喪膽的卻是她的獨(dú)門武器超音波——獅吼功，一但她咆哮起來，將會(huì)使天下武林高手全部甘拜下風(fēng)，無人能敵的'絕招——?dú)⑹诛�。她呀好吃懶做，還很挑剔，令人討厭。

　　一天，齊老師給她找了一幅很難的素描——對(duì)我來說小菜一碟。她就開始了獅吼功第一式：“�。〔粫�(huì)吧�！本拖駛€(gè)霜打的茄子，陰著個(gè)臉，齊老師無奈，只好讓她自己選。她了，左看看右瞧瞧都不滿意，半天也沒選好。齊老師等得不耐煩了，隨手抽了一張遞給她，讓她好好觀察觀察再畫，仔細(xì)一看，比上一幅簡(jiǎn)單一點(diǎn)，可她像吃了黃連一樣皺著個(gè)眉頭，她找了個(gè)地方，安安靜靜地畫著。

　　快放學(xué)了，她沖齊老師喊獅吼功第三式：“齊老師，畫完了！”齊老師過來看了看，就哈哈大笑起來。大家都跑過來看，全笑了起來。突然，她又練起了獅吼功第六式：“笑什么笑，有什么好笑的，本小姐的作品竟敢不欣賞，是不是想這個(gè)，恩！”可我們還是笑，管她三七二十一，她掄起拳頭向我們?cè)疫^來，可我們?cè)缗芰�，她追上來了，突然齊老師發(fā)話了：“張若雨不準(zhǔn)再鬧了，快重新畫一幅，畫好了才能走�！薄鞍�！什么不要啊�！彼志毱鹆霜{吼功第十式。這時(shí)我們笑得更兇了。

　　幽默的同學(xué)作文 6

　　人人都有自己最好的同學(xué)，我也不例外，我想說的是我的“漫畫”同學(xué)小陳。

　　小陳同學(xué)的眼睛很小，幾乎瞇成了一條縫，小巧的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，簡(jiǎn)直是個(gè)話嘮。小陳同學(xué)性格古怪，說他善良吧，的確是啊！前幾天我們放學(xué)回家，某位同學(xué)下樓時(shí)絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā)，眼淚像止不住的水龍頭，那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了，鮮血直流，那個(gè)同學(xué)眉頭緊皺，咬緊牙關(guān)，小陳按了按他的腿問到：“這兒疼嗎？這兒呢？還有這兒？確認(rèn)傷勢(shì)以后小陳同學(xué)冷靜地說：“你去叫老師給這個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話�！薄斑€有你們扶這個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室等著。”過了一會(huì)兒老師和家長(zhǎng)都來了，醫(yī)生為受傷的同學(xué)消了毒，貼上創(chuàng)可貼。他才勉強(qiáng)能走動(dòng)。那家長(zhǎng)激動(dòng)的感激了阿陳，阿陳謙虛極了，老師也表?yè)P(yáng)了阿陳。

　　說他脾氣差吧！沒錯(cuò)啊。一天我早讀時(shí)玩尺子，小陳粗暴的喋喋不休批評(píng)了我，還把這件事告訴了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)要扣我分，我被嚇了一跳。說他脾氣好吧！沒錯(cuò)呀！當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí)，她又把我夸贊了10分鐘，我都不好意思了呢！說他膽小吧！真的呀！有一次黃蜂飛進(jìn)課堂，他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的.書本里，他更是嚇得要命，大聲尖叫了一聲，我耳朵都要震破了！真是不鳴則已，一鳴驚人。

　　這就是我的“漫畫”同學(xué)，一個(gè)古靈精怪的同學(xué)。

　　幽默的同學(xué)作文 7

　　我有一個(gè)喜歡開玩笑，學(xué)習(xí)好而且搗蛋的好朋友。那就是羅棟明啦！

　　他嘛，就喜歡拿我來開玩笑。都沒有想過我喜不喜歡開玩笑，就亂來了。上午剛考完數(shù)學(xué)，下午他替老師抱著卷子來了。他就說：“你數(shù)學(xué)考試很差哦。”我就想：這點(diǎn)兒小玩意可騙不到我呀！我問：“我多少分？”他說：“你？77�！薄鞍�？我才不信！”“不信我拿給你看。”他邊說邊找。我馬上相信了，忙說：“不要，不要�！毙南耄喝绻凰页鰜砦也皇呛軟]面子嗎？他做了個(gè)鬼臉說：“騙你啦！那都信！”“我……我才沒信呢！”

　　他學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗x書聲音大，洪亮，喜歡舉手發(fā)言。有一次，他讀《小河的歌》感情豐富，聲音洪亮，全班都勝不過他。我真想和他賽一賽啊！可是我的聲音有點(diǎn)問題，不可以和他比賽。不過我敬配他。

　　有一次，體育跑步，他可機(jī)靈呢！我跑著跑著，突然看見他從半圈中跑過來。我又看了看體育老師，他根本就沒看見。我心想：他一定是趁體育老師沒看見才跑過來的。他從我身邊跑過，還踩了我一腳呢！他說：“你有種就追過來呀！”我不復(fù)氣，就跟著他跑了。跑著跑著，他對(duì)我說：“我累了！你先跑吧！”然后等全部人追上來他才跑。我哭笑不得。這才知道我被他騙了。我深深地嘆了一口氣：唉！他真是搗蛋鬼，不過他很聰明啊，他以他的智慧來取勝！我暗暗地笑了。

　　看！這就是我最要好，愛玩愛笑，有點(diǎn)搗蛋，上課認(rèn)真的'好朋友。

　　幽默的同學(xué)作文 8

　　在班里，我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好，并且守信用，熱心幫忙同學(xué)。

　　記得在上個(gè)星期的星期三，數(shù)學(xué)教師改完了試卷，正發(fā)來給同學(xué)們時(shí)。我聽到教師念到：“周靖榮，100分。”全班同學(xué)發(fā)出驚嘆的聲音：“哇！”這天，他的爺爺正好去世。這是對(duì)他爺爺最終一張100分卷，因?yàn)樗橇羰貎和�，一向是年壽已高的爺爺照顧著他，為了�?bào)答爺爺對(duì)他的愛，他始終努力學(xué)習(xí)，并且每次測(cè)試總是以高分回報(bào)爺爺，是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jī)。教師說：“周靖榮，你的爺爺沒有白疼你。”聽到教師的話，他哭了，他說他從今以后，再也沒有爺爺了，但他說他必須不會(huì)放棄努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。

　　周靖榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，異常熱心，喜歡幫忙同學(xué)，在學(xué)習(xí)上誰(shuí)碰上不會(huì)的，只要找到他，他總會(huì)象教師一樣的跟同學(xué)們講解，直到同學(xué)們聽懂為止，他問誰(shuí)借書什么之類的，從來不會(huì)像有一些同學(xué)那樣，不是弄丟了，就是不拿來還給別人，他從來都是說好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學(xué)們的尊敬，同學(xué)都十分喜歡他這樣的人，所以他的`朋友異常多，話說：“與朋友交，言而有信。他就是能夠用這句話形容的人。他也就是我對(duì)他的敬佩之處。

　　因?yàn)樗哂羞@兩品質(zhì)，所以我最敬佩的人就是周靖榮。

　　幽默的同學(xué)作文 9

　　xxx是我們班大名鼎鼎的“重量級(jí)人物”。他有三大：第一大是體形大，第二大是飯量大，第三大是力氣大。就這么一個(gè)有著三大的同學(xué)，還是個(gè)慢性子哩！

　　xxx長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，如同一個(gè)大皮球。肉鼓鼓的胖手，活像大饅頭上插著五根胡蘿卜。耳朵大大的，看上去很有“福相”。肚皮圓滾滾的，兩條腿像柱子一樣，要兩個(gè)小朋友的巴掌才圍得過來，都可以跟小象的腿媲美了�？善谶@么一個(gè)“重量級(jí)人物”的身上，卻長(zhǎng)著小小的嘴巴，小小的`眼睛，小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，真像一個(gè)滿腹經(jīng)綸的小博士。

　　xxx的飯量可大了！他每頓至少要吃4碗飯，是我們班的曹清韻的飯量的8倍！紅燒肉可是xxx的最愛，每當(dāng)他爸爸做了香噴噴的紅燒肉時(shí)，總是被他一掃而光。你看驚不驚人？

　　說起xxx的第三大，我可得好好給大家介紹介紹。有一次，小個(gè)子方成拖完地，沒法擰干拖把，xxx拍拍胸脯說：“我來幫你擰吧！”他走上前,輕輕一擰，“啪搭”一聲，拖把就斷了。同學(xué)們看了目瞪口呆。真不愧是我們班的“大力士”。

　　xxx雖然有三大，卻是個(gè)十足的慢性子。記得有一次，上早讀課時(shí)，我去辦公室交本子。只見他踱著方步，慢悠悠地走著，我大喊道：“xxx，快點(diǎn)！”他抬起眼皮看了我一眼，仍慢吞吞地走著。

　　瞧，這就是我們班的xxx。

　　幽默的同學(xué)作文 10

　　我有一個(gè)好哥們，他叫蔡祖愷，我們都叫他大白菜。我和他是我們班的搞笑明星，咱倆是一個(gè)相聲組合，我們有一個(gè)稱號(hào)叫“舒蔡”。雖然我們倆是搭檔但可以說我是他的師父。他長(zhǎng)的很幽默，他很會(huì)說話，一張大嘴巴。他很胖，走起路來一蹦一蹦的.，像只企鵝在走路。

　　他很愛唱歌，經(jīng)常把歌詞填在合適的句子里，就變成一個(gè)笑話比如，開學(xué)的第一天，我還不認(rèn)識(shí)他，我就自來熟地問：“你從哪里來。”他嬉皮笑臉地說：“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。”我差點(diǎn)暈倒，我又問他你老家在哪，他又嬉皮笑臉的說：“我的老家，就住在這個(gè)屯，我是這個(gè)屯里土生土長(zhǎng)的人�！背囊蔡y聽了了吧！簡(jiǎn)直就是烏鴉之唱。

　　他是個(gè)很有創(chuàng)作能力的人，每次我跟別的同學(xué)鬧尷尬的時(shí)候他都會(huì)跳出來逗我們。如窗含西陵千秋雪，兄弟兩人斗蟈蟈；還有日照香爐升紫煙，李白來到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋沒帶錢；床前明月光，疑是開發(fā)商。舉頭望房?jī)r(jià)，低頭思故鄉(xiāng)。我們聽了都哈哈大笑，笑得肚子都痛了流出了眼淚還捂著嘴巴。他就是有一點(diǎn)不好，就是他的惡作劇天下無一人能敵。千萬不要告訴他，不然，他會(huì)讓我生不如死。

　　他還有很多事讓人啼笑皆非，無語(yǔ)至極。這就是我班最幽默的同學(xué)：蔡祖愷

　　幽默的同學(xué)作文 11

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫林，他有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴，濃濃的眉毛上，是一頭烏黑的頭發(fā)，他的皮膚很黑。林他很聰明，鬼點(diǎn)子多，而且他還是個(gè)大吃貨！

　　說他聰明，那是因?yàn)樵谌昙?jí)的一次英語(yǔ)課上，老師問我們草莓、西瓜等水果的英語(yǔ)單詞如何寫，英語(yǔ)怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞，可是當(dāng)老師點(diǎn)到林時(shí)，他卻能把這些單詞回答出來，而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時(shí)，我們都驚呆了，他聰明啊，我要向他學(xué)習(xí)。

　　說到他鬼點(diǎn)子多，那是一個(gè)星期六的晚上，我叫他過來我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他進(jìn)門時(shí)嚇?biāo)幌�，可是林一進(jìn)門就沖過來叫了我一聲，反把我嚇了一大跳！原來他猜到了我會(huì)嚇?biāo)�，所以靈機(jī)一動(dòng)跑過來反嚇我呢！或許這就是自作自受吧。從那以后，我們都不敢嚇別人了。

　　林還是個(gè)大吃貨，這個(gè)星期五我們有個(gè)感恩老師的活動(dòng)，班上開展大食會(huì)，林一見到吃的`就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕，沒想到他10秒鐘就吃完了！然后是柚子，飲料，零食，他也是一下子就搞定了！我們特意算了下時(shí)間，竟然只用了21秒，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽俭@呆了！別看他是個(gè)大吃貨，可他不是個(gè)胖子。你說奇怪不奇怪？

　　這就是我的同學(xué)林，他是我的好伙伴，他很聰明，鬼點(diǎn)子又多，還是個(gè)大吃貨，誰(shuí)都想和他做好朋友，你呢？

　　幽默的同學(xué)作文 12

　　我的同學(xué)叫王澤巖，今年九歲，在鈞臺(tái)中心小學(xué)三（1）班上學(xué)。

　　王澤巖有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，卻戴著一副眼鏡，看著文質(zhì)彬彬，但其實(shí)性格暴躁。有一次，我們班一個(gè)同學(xué)不小心碰到了他，他就發(fā)火了，眼睛瞪得圓溜溜的，頭發(fā)豎得很高，他從座位上一下子跳出來，大聲吼道：“你為什么碰我！”那個(gè)同學(xué)一下子嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說了聲“對(duì)不起”，他才變得非常安靜。

　　他很愛畫畫，有一次，我們幾個(gè)朋友叫他出去玩，他卻在座位上畫畫，我們喊他，他也沒聽見，仍在埋頭涂著畫著，把我們忘在九霄云外了。

　　他最大的缺點(diǎn)是不講衛(wèi)生，這不，記得有一次，我們?cè)谡J(rèn)真的寫作業(yè)，突然，他的筆沒水了，他把筆芯從筆桿里拆出來，吹了一下，再組裝起來。在吹的時(shí)候，他用的勁太大了，把水吹拐彎了，吸到了嘴里。下課的時(shí)候，他和我一起玩，他一說話，就看到他滿嘴墨水，連牙縫里都滲入了墨水，像僵尸一樣嚇人，我們都哈哈大笑起來，真擔(dān)心他會(huì)中毒��！

　　他還是一個(gè)大方的人。有一次，有個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，被門衛(wèi)攔在校門外，急得在門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他一見就說：“我?guī)Я艘恍╁X，給你買個(gè)紅領(lǐng)巾去吧！”那個(gè)同學(xué)聽了，高興的.接過錢說：“謝謝你�！彼魺o其事的說：“不用謝，你快去買紅領(lǐng)巾吧�！闭f完，那位同學(xué)開開心心的買紅領(lǐng)巾去了。

　　這就是我的同學(xué)王澤巖，你喜歡他嗎？

　　幽默的同學(xué)作文 13

　　“從前的日子相聚在校園里，一起學(xué)習(xí)一起努力一起做難題。友誼的種子悄悄埋在心底，操場(chǎng)上留下我們的足跡，樸實(shí)的同學(xué)情留在我心底，美好的.人生感謝有你。”我想把這首歌送給我的同學(xué)小明。小明心地善良，他總熱心幫助同學(xué)，特別是那一次卻讓我記憶猶新。

　　我在操場(chǎng)跑步之時(shí)被一塊凸起的石頭絆倒了，頓時(shí)一陣刺痛，讓我哇哇大哭。這時(shí)，我的哭聲把小明引來了，他連忙跑過來問我：“你為什么哭呀？”我說：“我剛才被一個(gè)東西絆倒了，好疼�。　彼泵⑽业难澴愚燮�，一看，原來膝蓋磕出血了，他忙跑回教室拿了紙想幫我止血，但是，不僅沒有成功，而且還把我疼得哇哇大叫。這時(shí)，他想到帶我到醫(yī)務(wù)室，可是，我根本起不來。因?yàn)槲业耐纫恢痹诎l(fā)抖，小明叫來力氣大的同學(xué)，將我扶了起來，把我送到了醫(yī)務(wù)室。一路上，他們一直在鼓勵(lì)我說：“你不要哭了，我們是男子漢，可不能哭啊，這點(diǎn)疼痛算什么？”聽到這些話，我擦了擦眼淚，不讓它流出來。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我上了一種紫色的藥膏，剛涂上藥膏時(shí)非常疼，過了一會(huì)兒，這種疼痛也漸漸消失。醫(yī)生說這幾天不要跑了，不然還會(huì)更疼。校醫(yī)將我送到門口，讓小明將我送到班中，在回班級(jí)的路上，他也一直在鼓勵(lì)我、安慰我。

　　時(shí)光流逝，歲月如梭。雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但依然時(shí)時(shí)涌現(xiàn)在我的腦海中，我相信我一定不會(huì)將這件事忘掉的。

　　幽默的同學(xué)作文 14

　　星期四晚上，老師告訴我們，明天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校，學(xué)校組織我們?nèi)デ鼗蕧u旅游。

　　周五早上，我高高興興地跑到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里非常熱鬧。我隨著我們的隊(duì)伍走到了9號(hào)車。這時(shí)，我感覺有些不舒服。我的朋友齊業(yè)昆看出了我不舒服，急忙把我拉上車，親切地問：“你有沒有關(guān)系，能堅(jiān)持嗎？”我說：“沒關(guān)系的，我能堅(jiān)持。你為什么滿頭大汗呢？”我好奇地問齊業(yè)昆。他擦擦腦門上的汗說：“我剛才去了一號(hào)車，把那些小孩抱上了車，就急忙趕回來了�！迸�，原來他是幫助小同學(xué)了，真令人佩服。

　　上車后，我坐在了一個(gè)離窗戶近的位置。因?yàn)槠渌奈恢�，都被同學(xué)們占上了。就在我最需要人陪的時(shí)候，齊業(yè)昆走到了我面前。

　　我們走進(jìn)了植物園，同學(xué)們都被美景吸引住了。我和隊(duì)伍走散了，我找呀找，還是沒有找到隊(duì)伍。忽然，我聽到有人喊我的名字，是齊業(yè)昆，是他，多么熟悉的聲音啊。我立刻順著聲音跑過去，總算發(fā)現(xiàn)了齊業(yè)昆。我的心從地域回到了人間。

　　我們返回的時(shí)候，我的水沒有了。就在我口渴難忍的時(shí)候，齊業(yè)昆把水瓶送到了我面前。我好感動(dòng)�。�

　　我們安全地回到了學(xué)校。回家的路上，我想，這次旅游最大的收獲，就是發(fā)現(xiàn)了齊業(yè)昆具有助人為樂的'好品質(zhì)。

　　助人為樂，是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)之一。在以“和為貴”的中國(guó)，它有力地維護(hù)著綿延數(shù)千年的中華民族的和諧統(tǒng)一。人人獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間。

　　幽默的同學(xué)作文 15

　　“曹宇桐，我來幫你盛飯吧。”一個(gè)聲音從我的旁邊傳來。我轉(zhuǎn)頭一看，“啊”剛才跟我說話的竟然是畢正濤，我見了為之一振，心想：太出乎意料了，畢正濤竟然不給我盛飯了，剛才我只不過教他了三道數(shù)學(xué)題而以，他竟然主動(dòng)來說要幫我來盛飯。我感覺我和他的情感距離一下了縮短了很多。

　　“嘿，曹宇桐，我來幫你盛飯吧�！碑呎凉终f了一遍�！爸x謝你的好意，你的心我領(lǐng)了，我不想麻煩你了，不用了�！蔽铱蜌獾恼f�！安苡钔�?guī)湍闶⒘税�，你還要很長(zhǎng)時(shí)間才能寫好呢，到時(shí)候，我看你的肚子肯定能寫好呢，到那時(shí)候，我看你的肚子肯定已經(jīng)餓扁了，但是又沒飯吃，那是最難受的了�！碑呎凉忠淮魏眯牡恼f。我聽了，說：“不用了，不用了，我自已現(xiàn)在會(huì)去盛的，不用麻煩你了�！碑呎凉忠淮魏眯牡恼f：“哎呀，我?guī)湍闶⒘税�，如果你現(xiàn)在你自己去盛，那會(huì)打斷你的思路的，你就會(huì)寫的很差的�！蔽乙淮我淮蔚恼f不用了，他一次一次的`說要幫我盛飯。我的心也一次一次的被感動(dòng)了，我的心動(dòng)搖了。我的手不由自主的伸向飯盒，把飯盒給了畢正濤。

　　此時(shí)，我的眼圈紅了，眼睛濕潤(rùn)了。我從來沒有看到畢正濤待人這么好的事情，畢正濤在我心中的地位一下子伸高了很多，差不多要到百分之七十了。

　　我終于寫好了，伸了個(gè)懶腰，看到畢正濤幫我盛的飯也已經(jīng)在了我的眼前。我吃起飯來，感覺這飯比我平時(shí)吃到的任何一碗飯都香。

　　幽默的同學(xué)作文 16

　　七班中的那個(gè)你，并不突出，甚至容易被遺忘，記得前幾天，你生病在家，班中少了你，似乎也沒有什么變化。

　　不知何時(shí)起，我眼中那個(gè)你開始慢慢改變，我不停的在自己心中揣測(cè)：你怎么變成這樣了？是不是跟我學(xué)壞了。我開始自責(zé)起來，心中仍想著那次難忘的地理課上的場(chǎng)景。

　　這是一次有趣的地理活動(dòng)，每一個(gè)小組都要選出一位同學(xué)上前答題，老師會(huì)給答題同學(xué)說明出發(fā)地點(diǎn)，答題同學(xué)背對(duì)地圖答題。

　　輪到你的小組了，你的組員仿佛成心讓你出丑，一致推選你上前答題，你起初很堅(jiān)決，是你的動(dòng)作告訴我的，只見你兩手交叉，猛烈的.揮舞，嘴咧得漏出了牙齦，一面大聲叫喊著：啥！我不去，不去，不去，不去！在我的印象中，你從未發(fā)出過如此大的喊聲。仿佛是對(duì)未知的嘗試，你一拍桌子，胸脯一挺，騰的站起，小腿咣當(dāng)一聲把椅子向后彈開，手往身后一背，頭抬著，眼睛瞇著，兩腳使勁踩地，發(fā)出拍拍的聲音，吹著口哨，幾下便走到講臺(tái)，一邊大搖大擺的看著地圖，一邊大聲的向前排同學(xué)詢問問題。

　　我記得剛上初中時(shí)，你很少和關(guān)系不熟的同學(xué)說話呀！同學(xué)們的一陣哄笑打破了我的思緒，之間你正翹著二郎腿對(duì)前排同學(xué)侃侃而談，在同學(xué)給你指路時(shí)，你時(shí)而發(fā)出很大聲的疑問，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而暴跳如雷。

　　最終，你帶著同學(xué)們的歡笑與疑惑大踏步走到了座位，同學(xué)們多的是歡笑，而我心中多的是疑惑。

　　在不經(jīng)意間，七班中的那個(gè)你正在悄悄的改變，就像地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，你，察覺不到。

　　幽默的同學(xué)作文 17

　　他，是我的同學(xué)，一個(gè)小胖子。每一次看到他，都能見他在看書，就像蜜蜂在入神地吮吸花蜜似得，如此愛讀書的他，會(huì)有什么有趣的事發(fā)生呢？

　　（一）讀書賺錢兩不誤

　　一次，我有一道數(shù)學(xué)題冥思苦想了半天也沒想出個(gè)答案，就試圖向數(shù)學(xué)尖子孫安景寒求救，不聊他正處于看書面打攪狀態(tài)，我只好用這家伙最喜歡的東西來引誘他了！嘿，孫安景寒，給你一塊錢，你教我這題好嗎？這招也還真靈，他立馬轉(zhuǎn)了過來，問：哪里？我便開始講了：這道題我認(rèn)為……可說著說著，我突然發(fā)現(xiàn)孫安景寒怎么一聲也沒吭啊，我抬頭一看，可惡啊，這家伙又在看書！我大喊：你在干嘛！只見他猛然抬頭，說：這題啊，用方程，要。還沒等他說完，我大喊：停！聽到他一說方程，我頓時(shí)思路顯現(xiàn)，做了出來。喂，錢呢？他看著我，開始要錢了，我說：你的教學(xué)質(zhì)量太差了，還看書，不給了。嘿，你小子，那打攪我看書的補(bǔ)償費(fèi)？我只能大叫：天��！只得交出了錢。

　�。ǘ┘倜@子

　　看到這個(gè)題目，你一定得奇怪，誰(shuí)是聾子？嘿嘿，就是孫安景寒啦一次，他正在看書，我無聊得慌，就說：嘿，你那書講了什么啊？他只是說：我沒聽見，我不知道。我哈哈大笑起來，連我同桌都笑了，這家伙，真癡迷啊。

　　呵呵，這就是我的'同學(xué)，愛看書的孫安景寒。

　　幽默的同學(xué)作文 18

　　今天開學(xué)，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個(gè)高高的鼻子，有神的大眼直視前方，一臉正氣。

　　一次上美術(shù)課，南約希正在專心地畫畫。突然，一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了這片寧?kù)o�！疤炷�，我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰(shuí)干的了，正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽(yáng)。

　　朱朝陽(yáng)的力氣在我們班第一大，每天吹噓自己是個(gè)大力水手，勇敢聰明，天下無雙，是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。

　　見朱朝陽(yáng)欺負(fù)同學(xué)，徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。

　　朱朝陽(yáng)用挑釁的語(yǔ)氣對(duì)徐澤說：“怎么拉?你一個(gè)新生還來管我呀?又不是在你身上畫，有本事來呀!”

　　徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子，喊道：“你好大的'口氣，你不和他道歉，你就完了�！�

　　沒一會(huì)兒，朱朝陽(yáng)和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽(yáng)的頭往下按，接著坐在他身上厲聲呵斥：“新生怎么啦，說不說對(duì)不起?”朱朝陽(yáng)被徐澤打在地上，哭著向徐澤求饒：“大哥，我低估你了，饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手，真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽(yáng)低著頭對(duì)南約希說對(duì)不起。

　　新來的徐澤路見不平，仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”，我們都非常喜歡他。后來，“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了，也受到了同學(xué)們的喜愛!

　　幽默的同學(xué)作文 19

　　我有一個(gè)同學(xué)叫韓穎一。她有一雙大眼睛和一個(gè)小鼻子下的小嘴。她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

　　有一次，我在教室看書的時(shí)候。看到天空一片漆黑，我立刻看了看書包。"��！這是一個(gè)可怕的時(shí)代。"于是我用懇求的眼神看著韓穎一，說：“韓穎一，你能不能把我蓋起來回家”韓穎一滿口答應(yīng)。

　　過了一會(huì)兒，學(xué)校終于結(jié)束了，但是接著“嘩啦，嘩啦”的雨聲真的很煩！旁邊的韓穎一說：“溫雅，你能幫我打把傘嗎”我說：“當(dāng)然，當(dāng)然。"于是我使勁拉，還是打不開。然后，通過我們的共同努力，終于打開了傘。

　　所以我們?cè)诨丶业?路上又說又笑，突然我們走過去看到了

　　有個(gè)孩子在流血。韓穎一個(gè)箭步跑到孩子們面前，然后她沖到食堂說：“叔叔，能借我一些消毒劑和止血貼嗎？大叔猶豫了一下，答應(yīng)了。這時(shí)，

　　韓穎一臉嚴(yán)肅地說：“你給我拿消毒液和止血貼來。"所以我馬上拿走了。韓穎一先給棉棒涂上消毒液，再給孩子消毒，然后熟練的把止血膏貼在傷口上。這時(shí)，孩子的媽媽來接孩子。我們也繼續(xù)回家。

　　她直到6： 30左右才掩護(hù)我回家。然后我媽說：“韓穎一吃完飯才走！"韓穎一臉尷尬的表情，說：“不用了，阿姨，謝謝！"

　　最后她回家了，然后看著她，突然她在我眼里消失了，最后徹底消失了。

　　她就是這樣一個(gè)人，她是一個(gè)只為別人考慮多，為自己考慮少的人。

　　幽默的同學(xué)作文 20

　　在生活中，有許許多多地事讓我感動(dòng)，其中讓我印象最深刻的還是那天下午發(fā)生的一件事。

　　那天下午，我們正在教室里上課。天氣就像孫猴子的臉說變就變，突然，窗外雷聲大作，大雨接著就來了，愈下愈大。

　　這突如其來的雷聲打破了教室里的寧?kù)o，同學(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)撈饋恚骸澳銕懔嗣�！”“我沒帶，他帶傘了，你問問他家在哪？”“你家在哪？放學(xué)后送我一程行么？兄弟！”這風(fēng)馳電摯的大雨讓我們措手不及。都想放學(xué)是不被雨淋，尋找著“保護(hù)傘”。放學(xué)了，有傘的同學(xué)打著傘走了，沒傘的同學(xué)也找上“搭檔”走了。還有的被家長(zhǎng)接走了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我的'好朋友文雨過來對(duì)我說：“XXX你怎么了？你也沒帶雨具嗎？”我失落的點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒關(guān)系，我?guī)Я�，我和你用一套吧！”還沒當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，文雨已經(jīng)將雨衣?lián)蔚轿覀z的頭頂上�！白甙�！”“等一下！我家離你家很遠(yuǎn)，媽媽來接我很晚，要不，你先走吧！”我歉意的說道。只見文雨皺皺眉頭，思考了一下說：“沒關(guān)系，不就多送你一程么！誰(shuí)讓我們是好同學(xué)呢！”我連忙說：“謝謝，你真好！”文雨笑了笑：“現(xiàn)在可以走了吧！”我們兩個(gè)手搭著肩，高高興興走出校門口。當(dāng)時(shí)我心里是無比的感動(dòng)。

　　每當(dāng)想起這件事，鼻子就有點(diǎn)酸酸的，心里依舊是溫暖的。作為朋友，我們要時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，為他人分憂！感謝你--文雨。

　　幽默的同學(xué)作文 21

　　我的同學(xué)浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五（2）朱玲敏在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中，我碰到了許多同學(xué).我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風(fēng)雨.其中給我印象最深的是沈怡紅同學(xué).她是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生.記得有一次，我坐在座位上做作業(yè).做著做著，一道題目把我給難住了.我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來.正在這個(gè)時(shí)候，沈怡紅走了過來，看見我正在冥思苦想，就對(duì)我說：“怎么？有題目做不出來了吧？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎么做.”她就耐心地教我.直到我懂了她才放心地離開了.這時(shí)，我對(duì)她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的`”我真為有這樣的一位好同學(xué)而高興.還有一次，我們要上電腦課.我忘了帶鞋套.我想找沈怡紅幫忙.可是，當(dāng)時(shí)她正生病，是帶著病來上學(xué)的這時(shí)，她把頭靠在桌子上休息.我想請(qǐng)她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開了.可是，不知道怎么的她還是知道了.她無力地問我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地說了出來.她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走.我看到她走路的樣子很不穩(wěn)，感到請(qǐng)她幫助去借非常不好意思.但是她還是熱情地幫我借了兩個(gè)班級(jí)才借來了一雙鞋套.這時(shí)，我感動(dòng)地想：“沈怡紅，你真好.生了病，還要幫我去借鞋套.”現(xiàn)在，我只要看見沈怡紅，就會(huì)想起她熱心幫助我解決困難的樣子來.啊，沈怡紅，你真好！名字改下。

　　幽默的同學(xué)作文 22

　　期中考試成績(jī)下發(fā)后，成績(jī)一塌糊涂，生活變得陌生。很奇怪，和我關(guān)系很好，下課打鬧的同學(xué)都不理我了。

　　昨天，當(dāng)我寫一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我遇到了一道難題，所以我拍了拍我前面的方林，問：“方林，你能看到這道題怎么寫嗎？”方林是數(shù)學(xué)課的代表，學(xué)習(xí)非常好。聽到我的聲音，她久久沒有回頭，然后看了一眼我遞過來的話題，然后笑著說：“我不會(huì)，別問我�！彼龑�(duì)我顯然是敷衍了事。我覺得很不開心。平時(shí)我吃零食的時(shí)候，她總是圍著我走。她覺得我是個(gè)差生，就不關(guān)心我了？

　　下午，更難受的事情發(fā)生在我身上。體育課跑了兩圈后，老師讓我們自由活動(dòng)。平時(shí)和幾個(gè)伙伴一起玩，但是這次他們手牽手成績(jī)很好，有的去食堂，有的在操場(chǎng)上跳繩，沒有一個(gè)和我說話。后來，我忍不住了。我?guī)е綍r(shí)玩的最好的.同學(xué)周平，問她：“你怎么不理睬我？”周平支支吾吾的說了一些，果然如此。他們的媽媽告訴他們不要和成績(jī)不好的學(xué)生玩，要和優(yōu)秀的學(xué)生接觸。因?yàn)槠谥锌荚�，他們把我列為差生，不理我�?/p>

　　我很生氣。如果早知道我努力學(xué)習(xí)，把時(shí)間都花在讀書上，期中考試就不會(huì)這么恐怖了。不過我也明白，有些人平時(shí)和你一起笑，看起來是朋友，但是當(dāng)你不小心陷入低谷的時(shí)候，他們是不會(huì)伸出援手的。這樣的人永遠(yuǎn)不是朋友，不值得珍惜。

　　我覺得：一定要好好學(xué)習(xí)，趕上成績(jī)，用心交朋友。

　　幽默的同學(xué)作文 23

　　在溫暖的陽(yáng)光下漫步的心，這感覺好舒服，就像暖暖的奶茶�，F(xiàn)在我有話要對(duì)你說，我要向你告別。你像是閃電剎那的光芒，世界被點(diǎn)亮又隱藏。時(shí)間會(huì)把我們的距離變得更長(zhǎng)，在你遠(yuǎn)去的方向會(huì)不會(huì)是我終于陌生的星光。所以我現(xiàn)在要向你告別，以免將來收獲老師、同學(xué)、守門人等等。在這些人當(dāng)中，給我留下印象最深的就是我的同學(xué)——xx

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`早晨，我在校門口與媽媽道別，當(dāng)我只差一步之遙就能邁進(jìn)我心愛的校園時(shí)，我聽到了一個(gè)嚴(yán)肅的聲音：“那位同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢!”我前面的那位同學(xué)看了看自己的脖子，立馬跑到了小店買了條紅領(lǐng)巾。我暗暗在想;剛剛嚇?biāo)牢伊�，以為是在叫我呢。此時(shí)，我的手也情不自禁的摸了摸脖子，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的紅領(lǐng)巾也沒帶!怎么辦?還能怎么辦，找!我把整個(gè)書包和整個(gè)口袋都翻遍了，連一塊錢、一條紅領(lǐng)巾也沒找到，我心急如焚，打算直接進(jìn)學(xué)校，可是萬一被發(fā)現(xiàn)怎么辦，會(huì)幫班級(jí)扣分的。xx正巧碰到了我，看我一臉慌張，便急切的問我怎么了，我事情的前因后果告訴了他，他立即從書包里拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾，遞給了我，我當(dāng)時(shí)的感激之情便油然而升，最后，我們倆一起高高興興的進(jìn)了學(xué)校。

　　也許，再過二十幾天，我和xx將會(huì)永遠(yuǎn)分開，永遠(yuǎn)不在一起了，但我們答應(yīng)過對(duì)方，要一起考上xxxxx中學(xué)，這顯然有點(diǎn)不可能，但也不是完全不可能，我相信，只要付出努力，一切皆有可能!xx，我們一起努力加油吧!

　　幽默的同學(xué)作文 24

　　從開學(xué)到學(xué)期將結(jié)束，他的衛(wèi)生習(xí)慣實(shí)在令人難以接受。座位底下，碎屑滿地，自己的課本成了他虐待的玩物。多次老師教育他，可惜他還是我行我素。他的人黑黑、臟臟、陋習(xí)多多，以致常常引起其他同學(xué)的反感，不愿意與他同桌，最后他只能自己坐。而坐的`時(shí)候，他從不考慮他的鞋子有多臟就直接踩在椅子上。

　　我想要是椅子有知覺，定是極其痛苦了。可是，還沒等學(xué)期結(jié)束，他的椅子已變成缺胳膊少腿的了，桌子呢？那桌面被他生生地分離了唉，可惜了那些桌椅。作業(yè)從來都是不寫也不交，就算硬要他寫，他寫的字可以說是**文，總之不是中文。我看了半天還是看不懂，看得我眼神都傷了。不經(jīng)老師允許，常常離開自己的座位，影響他人上課，可是教育多次，他仍沒有改的意思，作為他的老師，暈了。上一堂課，要么他遲到半節(jié)，要么就是借打掃倒垃圾遲遲不歸。唉還有更無語(yǔ)的就是，他居然在有老師上課的情況下，不經(jīng)老師允許，私自跑出學(xué)校。此行為真是害慘當(dāng)堂上課的老師了。

　　一不小心，他給你整個(gè)洗河身，那就更糟糕了。學(xué)校和老師責(zé)任負(fù)不起啊。也許你會(huì)考慮叫家長(zhǎng)來，可是此學(xué)生的家長(zhǎng)不管，電話也打不通了，放任他自由。到哪里去找他呢？到時(shí)候，真會(huì)讓人抓狂了。還有太多無語(yǔ)的行徑，讓我不想記起了。

　　幽默的同學(xué)作文 25

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定要好好珍惜。這首歌使我明白了人世間如果沒有親情和友誼，世界將是孤獨(dú)的。像生活中有很多知恩圖報(bào)的事物，云朵感謝送給它生命的太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃，因?yàn)槭撬鼈冏屝〔葑聣殉砷L(zhǎng)，看見了人世間的絢麗。我感謝我的母親，是她給予了我的生命。當(dāng)我們?cè)诖笥曛信芑丶視r(shí)，一個(gè)柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時(shí)，一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛，偉大的.母愛!而我們呢，不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做，就連身旁的衣服也讓媽媽拿，可媽媽呢，也是默默無聞。

　　我感謝我的父親，是他給予了我一個(gè)溫馨的家。寫不完的作業(yè)，爸爸不停地嘮叨著，可我一句也沒聽下去。第二天，我偷偷地看著爸爸，一聲一聲地咳嗽，這才知道，他感冒了......我的眼圈濕潤(rùn)了。

　　我感謝我的老師，是他給予了我知識(shí)。每一篇文章，每一個(gè)段落，每一個(gè)詞，都包含著深刻的意思，老師就像這樣，她的每一滴汗水都包含著對(duì)我們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的愛。在這里我想深深的說一聲：“老師，您辛苦了。”

　　我感謝我的同學(xué)，是他們讓我知道了什么是快樂。朋友之間要友好相處，不打架，不說臟話等等。朋友之間還要互相給予，而不是爭(zhēng)取。

　　歡樂吧，讓人世間充滿激情。相處吧，人世間擁有更多的友情。感恩吧，讓世界充滿愛!

　　幽默的同學(xué)作文 26

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，名叫xx，性格開朗，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬�、年段里名列前茅，而且樂于助人，向有困難的人伸出援助之手。

　　有一次，我們星期天來到美麗的公園，那兒鳥語(yǔ)花香，有許很多多五顏六色的花朵。走著走著，讓我們意想不到的'事情發(fā)生了：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，xx見了，慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了，xx也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可xx卻謙虛的說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。真是樂于助人�。�

　　還有一次，我們一起去河濱路散步，忽然一幕畫面映入我們眼簾：一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。xx見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車，雖然她的力氣不大，但在她的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意，xx拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

　　同學(xué)們，這就是我那樂于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　幽默的同學(xué)作文 27

　　要說我們學(xué)校誰(shuí)最調(diào)皮，不用說，大家肯定會(huì)指向關(guān)國(guó)慶。要知道，關(guān)國(guó)慶是全校有名的調(diào)皮男孩。他有一雙大眼睛和一副眼鏡。他很帥，但是很胖，像個(gè)小肉球，很可愛。我們班發(fā)生了很多事。讓我告訴你一些事情。

　　關(guān)國(guó)慶是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)。有一次，他在語(yǔ)文課上做數(shù)學(xué)作業(yè)，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲：“這道題怎么做，哈哈！你們這些愚蠢的人，我想到了�！彼谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，還在翹著椅子腿，“嘎吱，嘎吱”影響了我們班。這時(shí)，我們班的班主任傅被他惹惱了，拿起關(guān)國(guó)慶的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子撕了。關(guān)國(guó)慶哭得一把鼻涕一把淚，但即使哭得那么傷心，他也不忘擠擠眼睛，對(duì)著同學(xué)吐吐舌頭，逗得全班大笑。

　　關(guān)國(guó)慶雖然調(diào)皮，但他是一個(gè)熱愛班風(fēng)的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，傅老師要從全班選一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌選手。關(guān)國(guó)慶一聽，就想辦法練標(biāo)語(yǔ)牌，課間去操場(chǎng)練，一遍一遍糾正自己的行為，讓媽媽給他買白手套。他戴上白手套，興高采烈地走著，所以傅先生選他為我們班的`標(biāo)語(yǔ)牌手。別說，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的姿勢(shì)是最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)美的，給我們班增加了不少榮譽(yù)。比賽結(jié)果公布的時(shí)候，我們班獲得了“文體表演獎(jiǎng)”第三名，全班高興得連自己姓什么都不知道。教室里不時(shí)傳來學(xué)生們可愛的笑聲。當(dāng)然，笑得最大聲的是關(guān)國(guó)慶。

　　看，我同學(xué)關(guān)國(guó)慶很可愛！

　　幽默的同學(xué)作文 28

　　他長(zhǎng)相高大，但不愛說話；他頭發(fā)烏黑，五官端正，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，是班上的“尖生”，而且他跑步飛快，以前班上第一的我在一次體育小測(cè)中被他輕松擊潰，這就是我的好朋友張智杰。

　　在一次校運(yùn)會(huì)前的預(yù)選賽上，我和他和班上的其他三位同學(xué)去爭(zhēng)取校運(yùn)會(huì)400米賽三位參賽名額。我和張智杰理所當(dāng)然獲得參賽名額。

　　在校運(yùn)會(huì)上，我和張智杰商量好我拿第一，他拿第二。這是因?yàn)樵陬A(yù)選賽上我跑過了他，再加上在50米跑他已經(jīng)拿了第一，而我只拿了第二，所以我想拿個(gè)第一顯顯自己的威風(fēng)。比賽開始了，第一輪是我先跑，剛開始我以最好的狀態(tài)去跑，當(dāng)時(shí)我想既然張智杰跑不過我，我肯定是第一，我后面的同學(xué)離我還有一大段距離，所以我打算跑慢點(diǎn)。我想完，不禁回頭看了看正在奮力追逐我的同學(xué)，心里樂開了花，當(dāng)我跑完到第二輪張智杰跑的時(shí)候，他沒有像我那樣驕傲，而是遙遙領(lǐng)先別人。在他領(lǐng)先的時(shí)候，雙手還是一直擺動(dòng)著，肺正急促地呼吸著，如果現(xiàn)場(chǎng)沒有人們的加油聲，誰(shuí)能聽到他的`呼吸聲？

　　當(dāng)宣布比賽成績(jī)時(shí)，我們倆的心都在怦怦直跳，只不過是被麥克風(fēng)的聲音給淹沒了。當(dāng)老師念到：第四名唐永森，我的心不禁涼了半截。畢竟這是我胸有成竹能拿第一的項(xiàng)目，而當(dāng)我又聽到第一名張智杰時(shí)，我心想：“哎，都怪我大意�！�

　　經(jīng)過這件事后，我終于明白了，張智杰的成績(jī)是為什么那么穩(wěn)定，那是因?yàn)樗闹t虛，無論自己考得多好，都會(huì)虛心聽講，這是我一直缺少的東西。