在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 1
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，說(shuō)話聲音有點(diǎn)沙啞。她就是我的好朋友，也是我的好同學(xué)——小謝。
她勤勞好學(xué)，是我的好榜樣。
她告訴過(guò)我，每天如果書桌亂了，就會(huì)自己整理書桌，把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進(jìn)她家房間的時(shí)候，就一干二凈。
她上課的.時(shí)候，不經(jīng)常舉手發(fā)言，但她上課坐得非常端正，很認(rèn)真聽老師講課。
她還很樂(lè)于助人。有一次，我和她在公園玩，走到游樂(lè)場(chǎng)門口，我突然被一個(gè)小石頭絆倒了，受了傷，但那傷并不重。小謝急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了，沒(méi)事吧？”“有點(diǎn)痛�！蔽�?guī)е秳?dòng)的聲音說(shuō)。那時(shí)，她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼，然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。
她還很聰明，很有禮貌……，我一定要努力向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 2
我的同學(xué)茜茜，她長(zhǎng)的并不漂亮，但是她很誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人讓我非常感動(dòng)，下面我就來(lái)夸夸她。
有一次，老師過(guò)年的時(shí)候留了一個(gè)很特殊的作業(yè)。老師說(shuō)讓我們每一個(gè)人在爸爸媽媽幫助剪一個(gè)剪紙。寒假過(guò)去了，每一個(gè)人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙，老師挑選出來(lái)比較好的作品，其中也有茜茜的'作品。發(fā)完獎(jiǎng)品后，茜茜把獎(jiǎng)品還給了。大家都很驚訝原來(lái)茜茜的作品是買來(lái)的。老師聽了，表?yè)P(yáng)了茜茜。
茜茜是我們班的班長(zhǎng)，在班級(jí)中她特別樂(lè)于助人。例如：有人忘了帶筆記本，她會(huì)把自己的筆，本借給別人；在別人生病了不能值日，她就會(huì)主動(dòng)幫助值日。茜茜的誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最想夸得人。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 3
我的同學(xué)都對(duì)我好，可有一位同學(xué)對(duì)我特別好，大家猜猜，他是誰(shuí)呢？
他長(zhǎng)得胖乎乎的，有一副熱心腸。他有一雙圓溜溜的大眼睛，頭發(fā)短短的。一次，我的鋼筆沒(méi)有水了，就在我冥思苦想不知怎么辦時(shí)，他突然就把他的`鋼筆給了我，我問(wèn)：”你怎么辦呢？”他笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一支呢�！彼�很幽默，一次，他陪我上廁所，上完后他就沒(méi)了蹤影。周圍靜悄悄的，我雖然壯，但也害怕，就在我要走的時(shí)候，他像風(fēng)一樣從門后跳了出來(lái)，嚇了我一跳。體育課我跑步跑不動(dòng)了，他說(shuō)：“你把我當(dāng)成紅燒肉吧�！碑�(dāng)時(shí)快到中午，我都餓死了，仿佛他變成了紅燒肉，“千張紅燒肉，”我叫道。10圈跑完了，累死我了，終于解散了，他說(shuō)：“我給你講笑話吧，”把我肚皮都要笑破了。
大家猜猜，他是誰(shuí)？他就是我的同學(xué)：小爍。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 4
今天，東城小學(xué)的老師在我們班上公開課。上什么呢？原來(lái)是夸同學(xué)。老師要我們大方地夸獎(jiǎng)別人，因?yàn)榭洫?jiǎng)是一份自信，夸獎(jiǎng)是一份勇氣，夸獎(jiǎng)是一份力量，夸獎(jiǎng)是所以成功的來(lái)源！
當(dāng)老師抽到我上講臺(tái)，讓別的`同學(xué)來(lái)夸我時(shí)，我心想：我平時(shí)對(duì)他們這么嚴(yán)格，他們?cè)趺磿?huì)夸我呢？
沒(méi)想到，同學(xué)們不但沒(méi)有不夸我，還說(shuō)出了我身上的許多優(yōu)點(diǎn)。
我的心里頓時(shí)涌起一股暖流：同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我感受到了濃濃的愛，同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我知道，同學(xué)們不但沒(méi)有討厭我，反而還很感激我，都以我為榜樣。
同學(xué)們，謝謝你們，更謝謝你們的夸獎(jiǎng)！你們的夸獎(jiǎng)，更加堅(jiān)定了我為班級(jí)服務(wù)的決心！讓我們一起埋下思想的種子：用欣賞的眼光看待別人吧，因?yàn)椋瑳](méi)有夸獎(jiǎng)就沒(méi)有自信，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有力量，更沒(méi)有一切成功的來(lái)源！
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 5
她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。上課，她積極舉手發(fā)言，是我們班的積極分子，下課，到處可以見到她風(fēng)風(fēng)火火的身影，而且她還樂(lè)于助人。
有一次，我考試沒(méi)有帶尺子，她見我不高興，就問(wèn)：“快考試了，怎么不高興了？”我說(shuō)：“你看我，什么時(shí)候不帶尺子不行，偏偏考試的時(shí)候不帶尺子！”她聽了二話不說(shuō)，從文具盒里拿出剛買的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過(guò)了考試。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的`97·5多虧她。
你猜她是誰(shuí)？她就是我們班的副班長(zhǎng)洋洋。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 6
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的.鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰(shuí)？告訴你吧！她就是我們班的班長(zhǎng)——逸逸。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，逸逸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲！小胡，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再�！本瓦@樣，逸逸又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：逸逸這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，她為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但逸逸助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
逸逸那助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩！
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 7
我的同學(xué)漪漪，是我從幼兒園一起長(zhǎng)大的好伙伴，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙，真好玩。
她寫字特別好，寫出來(lái)的字端端正正，排列整齊，讓人看起來(lái)很舒服。她讀起書來(lái)非常有感情，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常好，聲音很動(dòng)聽，很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。
漪漪還是一位很熱心的同學(xué)，有時(shí)候，我的作業(yè)沒(méi)有抄，就會(huì)打電話向她問(wèn)作業(yè)，她就會(huì)很仔細(xì)的'告訴我作業(yè)。有一次我沒(méi)有拿到卷子，回家沒(méi)辦法寫作業(yè)，就向她求救，她二話沒(méi)說(shuō)就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢！
這么優(yōu)秀的一位同學(xué)，我真該夸夸她！
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 8
我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤，她的.眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。
她非常喜歡讀書。
有一次，我下課去找她玩，看見她在認(rèn)真讀書，就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有受我的影響�！皻馑牢伊恕！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時(shí)候，只聽她高聲說(shuō)道：“終于看完了！”
她還特別愛幫助人。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)鉛筆了，我們都不肯借給那個(gè)同學(xué)，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道，她平時(shí)都不舍得用。她走到那個(gè)同學(xué)身邊說(shuō)：“這支鉛筆借給你�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“謝謝你�！薄芭e手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。
從此，我們心中默默發(fā)誓：要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 9
我們班上有一個(gè)“淘氣包”——迪迪。課間的時(shí)候，他橫沖直撞。上課時(shí)，他坐在那兒一聲也不吭，老師說(shuō)啥也不知道，總是被老師批評(píng)�？墒且淮我馔�，卻令我對(duì)他刮目相看。
有一次，他從樓梯上摔了下來(lái)，結(jié)果摔折了手，被送進(jìn)了醫(yī)院。聽說(shuō)很嚴(yán)重，還要做手術(shù)呢。他回校了，我們看見他的右手綁著繃帶，人也瘦了許多。這一天剛巧是他值日。老師說(shuō)：“迪迪同學(xué)的手受傷了，有誰(shuí)愿意幫助他來(lái)掃地？”話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，我想：迪迪現(xiàn)在一定非常得意�？傻系蠀s大聲地說(shuō)：“老師我能掃！”老師說(shuō)：“我們來(lái)為他鼓掌�！蓖瑢W(xué)們響起了熱烈的掌聲。
值日時(shí)，他掃地的樣子很笨拙。他的'右手不方便，只能夠用左手掃。只見他弓著身子，彎著腰，臉漲得通紅，額頭上布滿了汗水。好不容易才把垃圾掃成一堆，鏟起來(lái)。
沒(méi)想到“淘氣包”也有令我們敬佩的地方。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 10
�。窟@是我的同桌“小邋遢”嗎？看看這個(gè)把書包和桌子收拾的干干凈凈的小男孩，我心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。
我的同桌臉圓圓的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)光，因?yàn)樗?jīng)常丟三落四，所以大家都叫他“小邋遢”。
那天課上，老師讓我們比一比看誰(shuí)把自己的書包整理的最干凈整潔，然后評(píng)一評(píng)誰(shuí)是我們班的衛(wèi)生之星，我心想：“小邋遢一定完了。”
比賽開始，“小邋遢”不慌不忙把書本掏了出來(lái)，然后把書包里的紙團(tuán)扔掉，接著，把課本一一放進(jìn)書包。這是怎么做到的`？小邋遢說(shuō)：“我怕又弄丟東西了，就寫了一張紙條放進(jìn)書包里。每收拾了一本書，就在紙條上打一個(gè)對(duì)號(hào)�！痹瓉�(lái)是這樣！皇天不負(fù)有心人，最后的衛(wèi)生之星是“小邋遢”的。我心中的無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)終于解開了，這就是他改變的原因��！
這個(gè)“小邋遢”可真不簡(jiǎn)單，不僅整理的東西可真工整，這個(gè)收拾東西的方法也真好用��！
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 11
我們班的同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)和說(shuō)的地方，今天我就說(shuō)一下我們班最有特點(diǎn)的三位同學(xué)吧。
我們班的英語(yǔ)單詞、句子大王李青峰，他的英語(yǔ)水平那真是頂呱呱。有一次上完英語(yǔ)課，剛下課他就一動(dòng)不動(dòng)的'把課上學(xué)的句子讀了好幾遍，他一邊用手指著一邊想這個(gè)英語(yǔ)單詞怎么拼，這不一會(huì)他又把沒(méi)學(xué)的單詞流暢的讀了下來(lái)，我真佩服他的毅力。
我們班數(shù)學(xué)最好的是王漢青，他還是我們班的班長(zhǎng)呢！他還獲得了上個(gè)月的學(xué)習(xí)小明星，他每次考試成績(jī)都在前幾名，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)然他的好成績(jī)跟他平時(shí)上課認(rèn)真聽講和刻苦學(xué)習(xí)分不開的，我想我也要向他學(xué)習(xí)，使我的成績(jī)也有所提高。
張書涵是我們班最樂(lè)于助人的一位同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，有一次我肚子疼的非常厲害，還是她扶著我從二樓走到三樓，去了老師的辦公室，我很感激張書涵這樣幫助我。
我們班還有很多像他們這樣的同學(xué)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不讓自己落后。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 12
我的朋友很多，他們各有不同，各有千秋，該夸誰(shuí)呢？我覺得，晁楚翔是非常值得贊揚(yáng)的。
他有一雙光亮有靈氣的大眼，飄逸的.長(zhǎng)發(fā)，身高高高地，笑起來(lái)外露一對(duì)可愛的小梨渦。
他非常愛助人為樂(lè)，還記得在上一次把我我們班好多個(gè)同學(xué)們擊倒在地，還把自己給跌傷了，就在這時(shí)候，他趕忙趕了回來(lái)，把我在地區(qū)扶了起來(lái)，給我摸了摸的身上的灰，還問(wèn)我疼不痛。我講：“早已許多了�！彼吹轿沂苓^(guò)傷，二話不說(shuō)就將我背到醫(yī)務(wù)所。我講：“晁楚翔，自己去就好了�！彼驼f(shuō)：“全是同學(xué)們，應(yīng)當(dāng)互幫互助才對(duì)�！�
他不但助人為樂(lè)，還是我們班的高喉嚨，平常語(yǔ)文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時(shí)，全是請(qǐng)他來(lái)跟讀，他的聲音十分洪亮，讀起優(yōu)秀作文順口，大家都聽癡迷了。
你覺得那么好的同學(xué)們，我應(yīng)不應(yīng)該夸他呢？
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 13
我們班有一位同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起來(lái)還有一個(gè)可愛的小酒窩。
她學(xué)習(xí)很好，數(shù)學(xué)思維特別活躍，字寫得很好看，她很愛看書，是我們班出名的“小書迷”，她還是一個(gè)助人為樂(lè)和善良的人。記得有一次，我發(fā)燒剛好，上完體育課，滿身大汗，我拿著手帕，想擦干背后的汗水�？墒俏业氖痔塘�，夠不著。她一看見，就立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“馮潞，你怎么啦？”我說(shuō)：“我想擦汗，可是夠不著�！痹拕偮湟�，她就拿起我的.手帕幫我擦汗，她一邊擦一邊說(shuō)：“是這里嗎？還有哪兒沒(méi)擦到？”她簡(jiǎn)單的兩句話讓我感到特別窩心，我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)助人為樂(lè)、善良的人。我們成了好朋友，我也要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 14
我的同學(xué)每個(gè)都值得夸，我就說(shuō)一下發(fā)生在我身上的事吧 。
在一次考試中，我的筆沒(méi)水了，有一個(gè)人 神奇的出現(xiàn)了，他讓我用他的`筆，我非常感謝他，他就是——龍龍。還有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，龍龍走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“張清源，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，龍龍又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：龍龍這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他所有玩的時(shí)間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但龍龍助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
龍龍那助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩！多么值得大家夸夸他！
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 15
我的同學(xué)諾諾是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，也是個(gè)上課專心聽講，積極回答問(wèn)題的女生。
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，笑的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，嘴角的兩邊有著一對(duì)小酒窩。
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，她為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，在跑道上賽跑的'諾諾猶如一匹駿馬在草原上奔跑。她超越了一名名運(yùn)動(dòng)員，雖說(shuō)沒(méi)能得到第一名，但“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，她已經(jīng)努力了，我真為她感到自豪！
她不但在賽場(chǎng)上積極拼搏，在教室內(nèi)也是認(rèn)真勤奮。每次上課時(shí)，她的眼睛好像和老師有溝通，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。老師講題時(shí)，她不禁點(diǎn)起了頭；老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她會(huì)趕緊舉手，說(shuō)：“老師，我會(huì)，我會(huì)！”老師若叫她，她便立即站起來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)：“這題應(yīng)該這樣做……”若叫了別人，她就認(rèn)真地聽別人回答。
這就是我們班的諾諾，她值得我夸贊。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 16
今天，我就來(lái)夸夸我們班的同學(xué)翔翔，他長(zhǎng)的不高也不低，不胖也不瘦，粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一個(gè)小嘴巴和一雙小耳朵，看起來(lái)很精神，我特別喜歡和他玩。
我先夸他是個(gè)跑步健將。我夸他是跑步健將的原因是我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他每次都參加，他參加的`是跑步項(xiàng)目。每次他都盡力跑，在跑步的過(guò)程中，我們都熱烈地為他加油。他取得了前幾句的好成績(jī)。我們都為他高興。
我再夸他愛樂(lè)于助人。有一次，我由于粗心，忘記帶文具盒上學(xué)。我問(wèn)翔翔借用一枝筆，他不加思索就借我用一枝筆用了。每當(dāng)別人有困難的時(shí)候，他就會(huì)用自己的能力去幫助別人。我要向他學(xué)習(xí)，這也是我夸他的理由。
這就是我的同學(xué)翔翔，你們覺得他該不該夸呢？
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 17
我最了解的同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)濤濤。他的臉是個(gè)鵝蛋形的，一對(duì)招風(fēng)耳很引人注目，單眼皮下面有一雙炯炯有神的`眼睛，小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
濤濤不僅勤奮好學(xué)，而且樂(lè)于助人。記得有一次期末考試，張鶴罡考了56分，他垂頭喪氣地說(shuō):“唉，我才考了56分，都沒(méi)達(dá)到及格，老師和爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我的，這可怎么辦呀？”說(shuō)完，張鶴罡就哭了。濤濤安慰他說(shuō):“沒(méi)事的，你別哭，只要肯努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)，我相信你，你是最棒的�！睆哪且院�，幾乎每天下了課濤濤都幫助張鶴罡，教他不會(huì)的難題，告訴他最好的方法。漸漸地，張鶴罡進(jìn)步了，又一次考試的時(shí)候考了94分，張鶴罡對(duì)濤濤說(shuō):“謝謝你，你是最好的班長(zhǎng)。”
濤濤是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 18
我們班有近70名同學(xué)，其中學(xué)習(xí)最好的要數(shù)慧慧了。她高高的個(gè)子，白凈的臉上有一雙明亮的眼睛。她總是那么沉靜、那么漂亮。
她很聰明，每次測(cè)驗(yàn)都能考進(jìn)班里的前三名，讓人羨慕不已，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。她不光學(xué)習(xí)好，還是老師的得力小助手。組長(zhǎng)收的作業(yè)交給她時(shí)，那些亂七八糟的作業(yè)本一會(huì)兒就被她收拾得整整齊齊，放在老師的講桌上。午讀時(shí)，她會(huì)早早地坐在講臺(tái)前，安安靜靜地看書。其他同學(xué)看到她的樣子，也都認(rèn)真讀起書來(lái)。
慧慧在其他方面做得也很好，和同學(xué)相處時(shí)她很友好，對(duì)待同學(xué)也很熱心。每當(dāng)他們組值日時(shí)，不管是室內(nèi)還是室外的'衛(wèi)生，都會(huì)在她的帶領(lǐng)下打掃得干干凈凈，從不讓老師提醒。
慧慧真是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣！
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 19
可愛、活潑、充滿朝氣，每當(dāng)你看到她時(shí)，都會(huì)被她的快樂(lè)所感染，她就是我的好同學(xué)——文文。
她長(zhǎng)著大大的腦門，頭上扎了一個(gè)可愛的.麻花辮。粗粗的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，透出熱情的光芒。
別看她老是一個(gè)人在那里默默地看風(fēng)景，其實(shí)她比任何人都要在乎同學(xué)的安危。
有一次，我從樓梯上摔了下來(lái)，很多人都沒(méi)注意到，而她第一時(shí)間就到我面前，問(wèn)我怎么樣，還叫來(lái)邢老師幫忙。
正是因?yàn)檫@樣，我才要跟她做一輩子的好朋友！
還有一次，我?guī)托侠蠋熑ソ铀�，回教室的路上，不小心手被熱水燙了，當(dāng)時(shí)整個(gè)手指都腫了，當(dāng)時(shí)同學(xué)們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，她就已經(jīng)沖到我面前了！
她樂(lè)于助人，如果你和她做好朋友，一定會(huì)很幸福！這就是我的好同學(xué)——文文。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 20
我有許多同學(xué)，有昊昊……但我還是喜歡軒軒，因?yàn)樗麡?lè)于助人，愛護(hù)同學(xué)，今天我來(lái)夸夸他。
這天早晨，我和昊昊在一起玩，正玩的開心時(shí)，突然，一個(gè)身影一下子向我奔來(lái)，把我碰了一下，我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，“騰”的一下倒在地上，腿痛得要命。昊昊躲在一邊，不敢過(guò)來(lái)，免得自己也被人碰，于是若無(wú)其事地走了。我心里想：昊昊，你不能見此事不管呀！我提起褲腳，看見漆蓋破了一個(gè)口，于是我慢慢地準(zhǔn)備爬起來(lái)，想跳著走�？晌覄傁肱榔饋�(lái)，就看見軒軒走過(guò)來(lái)，伸出手，同情地說(shuō)：“來(lái)吧！我送你去醫(yī)務(wù)室！”說(shuō)完，他把我拉起來(lái)，扶著我走向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，上完藥，又拉著我回到教室里。在教室，我心里還在想：傷口怎樣了？會(huì)不會(huì)過(guò)幾分鐘痛一下？我的.問(wèn)號(hào)泡泡一個(gè)接一個(gè)的。軒軒似乎明白我心想的什么，便安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，只要以后注意點(diǎn)就是了。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：軒軒一定會(huì)和我做朋友的。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 21
在我們班的一個(gè)角落里，坐著一位樂(lè)觀的同學(xué)。她的寬容、勇敢給我?guī)?lái)深刻的印象。
寬容：下課的時(shí)候，我要出去玩。走著走著，我的腳不小心碰到了她的課桌，而她正在做作業(yè)，我就把她的'字碰出了一個(gè)“小尾巴”。我呆住了，正想著怎么逃，沒(méi)想到她馬上說(shuō)：“沒(méi)事吧?腳疼不疼 ?”我聽了她的話，想到：我要是碰到別的女生，她們一定會(huì)使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”，而她……
勇敢：有次課間，我的大門牙狠狠的撞在她的額頭上，好疼!我的眼淚都掉下來(lái)了。我一哭，就聽見她說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)：你們男孩子都是愛哭的嗎?”我一聽，馬上止住了眼淚，又想：我疼的都掉眼淚了， 她也一定很疼，有的女生輕輕一撞就哭，還打小報(bào)告，而她……
她的眼睛大大的，身子不高，嘴巴有點(diǎn)大，額頭寬，姓楊……
大家已經(jīng)猜到了吧，她就是——欣欣。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 22
我有一個(gè)好朋友叫涵涵，她的個(gè)子高高的，濃眉大眼，很漂亮，她是一個(gè)熱心腸的人。
記得有一次，我們必讀書目考試，快要考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)2B鉛筆沒(méi)有帶。“怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，涵涵看到我著急的樣子，問(wèn)我：“王楠，你怎么了？”我說(shuō)：“壞了，我中午在學(xué)校吃飯，沒(méi)帶2B鉛筆，可怎么考試呢？”她毫不猶豫地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我有兩支，借給你一支�！蔽疫@才放心，多虧了涵涵，不然我就會(huì)耽誤考試了。
還有一次，自習(xí)課上，我到處找不到自己的黑筆，向前后左右的同學(xué)借，結(jié)果，他們都沒(méi)有多余的，這時(shí)，涵涵見我在四處借東西，就問(wèn)：“你又忘記帶啥了？”我說(shuō)：“忘帶黑筆了�！焙挷徽f(shuō)給了我一支說(shuō)：“給你吧，糊涂蛋，下次得長(zhǎng)長(zhǎng)腦子了�！蔽覍�(duì)涵涵說(shuō)：“好的`，謝謝你，朋友！”
涵涵真是個(gè)樂(lè)于助人的大俠客，要是我身邊多些這樣的人，世界一定會(huì)更美好！
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 23
今天，我要夸的同學(xué)是俊俊，別看俊俊平時(shí)比較調(diào)皮，愛搞惡作劇，但是，俊俊非常樂(lè)于助人。
有一次，我的鉛筆掉到樓下去了，剛想跑下樓去撿，忽然，在一邊看熱鬧的俊俊就像一頭獵豹一樣跑下樓去，我以為俊俊要搶我的鉛筆，趕快追上去，大喊道：“俊俊，你給我站��！”眼看俊俊快沒(méi)有影子的時(shí)候，我頓時(shí)泄氣了，只好停了下來(lái)，心想：“唉，算了吧，就一支鉛筆，有什么好爭(zhēng)的呢？就讓他拿去吧！”就在我準(zhǔn)備走進(jìn)教室的時(shí)候，突然聽到了樓梯上響起了急促的腳步聲，我往樓梯口一看，俊俊正氣喘吁吁地跑上來(lái)呢！俊俊手里還緊握著我的.鉛筆，我趕緊迎上去，我的“站住”還沒(méi)有說(shuō)出口，俊俊就已經(jīng)自覺站住了，手一攤開，“拿去吧！”俊俊把鉛筆交到了我的手里，“謝謝��！俊��！”俊俊邊走邊擺手說(shuō)不用謝。這件事讓我徹底改變了我對(duì)他的看法。
我要向俊俊學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 24
我的同學(xué)叫悅悅，她長(zhǎng)著一雙油亮亮的大眼睛，還長(zhǎng)著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂(lè)于助人，畫畫得還非常好。
一次，我們?cè)谏厦佬g(shù)課，我沒(méi)有帶畫畫本，悅悅拍拍我的后背說(shuō)：“我書包里有兩個(gè)畫畫本，先給你一個(gè)吧！”我說(shuō)：“謝謝你�！�
下課了，我把那個(gè)畫畫本給她了，看見她還在那里畫畫，我對(duì)她說(shuō)：“你小的`時(shí)候?qū)W過(guò)畫畫嗎？”悅悅一邊畫一邊說(shuō)：“我小時(shí)候都是媽媽教我畫畫。”
我說(shuō)：“你不要畫了，我們?nèi)ネ姘�！”她說(shuō)：“我是一個(gè)美術(shù)班長(zhǎng)，要把自己的畫先畫完，再去玩�！蔽矣终f(shuō)道：“等你畫完，就上課了�！�
不一會(huì)兒，上課鈴打響了，上課了，老師把悅悅的畫拿在手里，同學(xué)們紛紛問(wèn)道：“老師，這是誰(shuí)的畫？”老師說(shuō)：“這是悅悅的畫�！边@時(shí)，大家不由得感嘆道：“畫得太漂亮了！我們要和我們的美術(shù)班長(zhǎng)學(xué)畫畫�！�
這就是我的同學(xué)悅悅，我一定要多和她學(xué)習(xí)畫畫，還要和她一樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 25
要說(shuō)起我們班的小明，那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他說(shuō)起話來(lái)，令人深?yuàn)W難懂，顯得很有學(xué)問(wèn)。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡，看起來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)"小博士"。
毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話嗎：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。小明就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好，這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽講。上課時(shí)，無(wú)論老師提出什么問(wèn)題，他總是能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為小明是老師肚子里的"小蛔蟲"。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
他不僅學(xué)習(xí)好，還寫得一手好字。老師都請(qǐng)他出黑板報(bào)了。你瞧!黑板上的字多工整呀，讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!
這就是我的好朋友小明，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小男孩。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 26
我的同學(xué)每一個(gè)都非常的有個(gè)性，他們共同構(gòu)成了我們這個(gè)多姿多彩的班集體。
我在這里介紹一下我感覺最有特點(diǎn)的那個(gè)同學(xué)吧！他跟我差不多高，個(gè)頭有1米3、4的樣子。他笑起來(lái)特別的.“奔放”讓人不禁也沉浸在他的喜感之中。相處了短短一個(gè)月，他就和他周圍的同學(xué)們鬧到一起去了。上課，他能言善辯；下課，他積極問(wèn)老師題目。我們大家一致認(rèn)為他是個(gè)大學(xué)霸。
他是一個(gè)口無(wú)遮攔的人，這可以說(shuō)他豪爽嘛？他說(shuō)出自己想說(shuō)的話，從來(lái)沒(méi)有隱瞞。他也有其他可愛的方面，他會(huì)虛心的問(wèn)人他所關(guān)注的，想要知道的問(wèn)題，使人沒(méi)法拒絕回答他。如果他犯了錯(cuò)誤，也會(huì)及時(shí)道歉。
他的思維仿佛和我們不太一樣，他能想到別人所想不到的，他知識(shí)淵博，對(duì)世界的各個(gè)地方都很感興趣，知道很多地方的風(fēng)土人情。
初次看到他，覺得不太好接近，日子長(zhǎng)了，時(shí)間久了，發(fā)現(xiàn)他也是個(gè)值得交的朋友。想知道他是誰(shuí)嗎？他是我們班的活寶，是那個(gè)可愛的班長(zhǎng)。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 27
她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾巴，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，薄薄的'嘴唇常常掛著怡靜的微笑。
她多才多藝，是班級(jí)里出名的畫畫高手，學(xué)習(xí)園地里有許多她的作品：《樹衣服》、《小金魚》……一幅幅畫栩栩如生，美麗極了！她的手抄報(bào)也非常出色，今年就選上了學(xué)校的科技板。大家直夸她設(shè)計(jì)完美，真厲害。她的手抄報(bào)不僅整體結(jié)構(gòu)合理，色彩鮮艷，符合主題，還運(yùn)用了手指畫。她用毛筆在紙的中間寫上了“身邊的科學(xué)”這個(gè)主題，主體為一棵樹，別出心裁的手指畫，火柴人分布在四周，配上許多有趣的問(wèn)題：魚是白天睡覺，還是晚上睡覺？為什么人的大拇指不可以是一節(jié)或三節(jié)？……這些有趣的科學(xué)知識(shí)讓人回味無(wú)窮！我不禁豎起大拇指，稱贊道：“你真棒！是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！�
這個(gè)文靜、可愛的小畫家—她就是我的好朋友李周筱田！大家說(shuō)她是不是值得夸一夸呀！
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 28
我的同學(xué)頭發(fā)烏黑亮麗像一個(gè)黑色的瀑布，笑的時(shí)候兩顆眼睛瞇成了一條世界上最細(xì)的一條線，嘴紅得像樹枝上新鮮的櫻桃。臉紅得像蘋果。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”刺耳的`上課鈴響了。陳老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天這節(jié)課我們看書�！敝灰婑橊槒臅锬贸鲆槐舅钕矚g看的書那就是淘氣包馬小跳系列里面的《苯女住孩安琪兒》就津津有味地看起來(lái)。我心里暗暗夸到：“駱駱你真愛看書!”我以為她是裝摸做樣，于是用手把她那小小的眼睛給蒙住，駱駱又用她麻花辮刷了一下我的手。我想一招不行再一招!我又對(duì)駱駱說(shuō)：“駱駱——你不看書行嗎?陪我玩好嗎?”只見駱駱?biāo)浪赖囟⒅鴷駮锏匚淖钟肋h(yuǎn)出不來(lái)。[我看不懂這句話的意思]
這就是我們班的小書迷“駱駱”你們猜到了嗎?
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 29
我有一個(gè)同學(xué)她叫琳琳，她不僅學(xué)習(xí)好，而且寫字、唱歌、畫畫都非常好，我很羨慕她，也很佩服她。
記得有一次，第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了二十道題，同學(xué)們都開始做了，教室里只有筆的沙沙聲，過(guò)了十幾分鐘，同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)的去讓老師改作業(yè)，前面有一個(gè)人影，慢慢的向我這邊走來(lái)，越走越逼近，最后，我一看，原來(lái)是琳琳，她笑著對(duì)我說(shuō)：“尚煜雯，你怎么還沒(méi)有寫完說(shuō)學(xué)老師給我們布置的`作業(yè)？”“我。我有許多不會(huì)做”她一副愁眉苦臉的樣子，接著，她就來(lái)教我了，我看著她，她的臉上充滿了一副微笑，她仔仔細(xì)細(xì)的、認(rèn)認(rèn)真真的我馬上從以前糊涂的樣子清醒過(guò)來(lái)了，我終于回了，她心中的疙瘩才解開了，我看著她笑了笑，就去排隊(duì)了。
對(duì)，我就是要夸夸我的同學(xué)，琳琳！
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 30
我們班有個(gè)同學(xué)，他高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是我的好朋友——軒軒。
軒軒今年八歲多了，他平常膽子很小，可是有一次他的表現(xiàn)卻讓我刮目相看。
那是一個(gè)星期天的晚上，他和我約好來(lái)我家玩。不巧的是，剛好我們小區(qū)停電了，到處是一片黑漆漆的。他不管那么多，一口氣從一樓爬到十八樓，讓我很驚訝。
軒軒是愛動(dòng)腦筋也愛提問(wèn)題的.小男孩。每次老師講課他遇到不懂的問(wèn)題，一定會(huì)想辦法解決掉。
他最喜歡科學(xué)課。每當(dāng)科學(xué)老師講課的時(shí)候，他那雙圓溜溜的大眼睛會(huì)一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，聚精會(huì)神地聽著老師講世界上發(fā)生的千奇百怪的事情，那神情別提有多認(rèn)真了！
這就是我最要好的朋友軒軒，我一定要好好向他看齊！
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 31
我們班有一位叫潘潘的同學(xué)，她留著短發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，一只小巧的鼻子，非�？蓯�。
她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是很熱心腸，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。有一次，我正在做練習(xí)題，突然被一道小題難住了，怎么也寫不出式子。我急得直捶腦袋：“4乘以4等于16，16減……哎呀！四五二十，二十除以……氣死我也！”潘潘見到我這副樣子，很奇怪，連忙走到我的.身邊問(wèn)我怎么了。我用手指著那道題，把事情的經(jīng)過(guò)完整地說(shuō)了一遍。只見她拿走我手上已經(jīng)被我畫得亂七八糟的稿紙，用筆打了一下草稿，然后回頭對(duì)我說(shuō)：“小數(shù)字不夠，可以把數(shù)字加大，一個(gè)一個(gè)去除，不就可以了嗎？”我一聽，趕緊埋下頭，一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地去算，結(jié)果才算到第四個(gè)，就把這道題做出來(lái)了。潘潘高興地對(duì)我挑了挑眉毛，我則對(duì)她說(shuō)了十幾個(gè)“謝謝！”
潘潘同學(xué)就是這么的熱心腸，我們都要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 32
豪豪是一個(gè)很大方的人。
書法課上，楊老師教我們寫“福”字。老師講好了，我們拿起毛筆，在硯臺(tái)里蘸了一點(diǎn)墨，然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師，我寫好了�！焙篮辣阕呱现v臺(tái)，把“�！弊诌f給了楊老師。楊老師接過(guò)這幅“�！弊�，轉(zhuǎn)身貼在黑板上，又退后幾步，仔細(xì)地打量了一番，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，你可以加入我的社團(tuán)了�！焙篮狼椴蛔越匦α恕�
下課了，我很羨慕豪豪，就想：如果我有他的福字，回家就可以照著寫，字就可以和他的一樣好了�！昂篮馈莻�(gè)……我能要一張……你的‘�！謫幔俊蔽覄偼掏掏峦碌卣f(shuō)完，又突然想起他也只有一張“福”字呀，如果我拿走了的話，豪豪自己就沒(méi)有了。在我舉棋不定的.時(shí)候，豪豪似乎看透了我的心思，說(shuō)：“陳致遠(yuǎn)，這張就送給你了，我還可以再寫一張的�！苯舆^(guò)豪豪的作品，我有點(diǎn)小感動(dòng)。
我真欣賞豪豪的大方，我以后也要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 33
我們班的小書迷可喜歡看書了，他走路看書，坐著看，連躺著也看。
有一次吃完飯中午休息的時(shí)候，小書迷捧著書邊走邊看，差點(diǎn)撞到墻上，這可把他嚇?biāo)懒�，我們卻全都笑瘋了，哈哈！
又有一次，他坐在椅子上看書，正看得津津有味的時(shí)候，我從后面悄悄向他逼近，突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫，哭爹喊娘。但他發(fā)現(xiàn)是我搞的.鬼時(shí)，又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了，否則我的小命可就保不住了。
還有一次，他躺在“床”上看書，我從他的前面走過(guò)，走到他的面前蹭了他的頭。沉浸在書海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見識(shí)到了巴掌臉，可是我的臉卻被拍紅了，嚇得我趕緊逃了，嗚嗚！
這就是我們班的小書迷。沉浸在書海中的他可招惹不起。
藍(lán)色氣球白云歡迎分割線可愛兒童動(dòng)態(tài)
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 34
我有一個(gè)好朋友，她是我們班的班長(zhǎng)，她的名字叫做辰辰。
她有著一頭烏黑濃密的秀發(fā)，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)大大的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的.櫻桃小嘴。她喜歡穿黃色斑點(diǎn)的連衣裙，穿起來(lái)非常洋氣，像個(gè)小仙女。她還喜歡彈鋼琴，而且彈得非常好聽，她很幽默，也很溫柔。
她還很樂(lè)于助人。有一次在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師說(shuō):“我今天要聽寫詞語(yǔ)，請(qǐng)大家把聽寫本拿出來(lái)吧!�！笨墒俏业穆爩懕緵](méi)有帶，急得直跺腳，我就趕緊告訴了她，她見我很著急，就很快地從書包里拿出了一本嶄新的聽寫本，說(shuō)：“你快拿去用吧。”我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！蔽艺娴暮芨兄x有辰辰這樣一個(gè)好朋友，并且我要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
聽完我的介紹，你們喜歡她嗎？
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 35
陳是我們班的學(xué)習(xí)委員，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她個(gè)子不高，小蘋果臉上長(zhǎng)著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長(zhǎng)發(fā)的小尾巴，很好玩。
她的'學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，不僅文筆工整漂亮，每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生，只要她完成手頭的工作，她就會(huì)毫不猶豫地幫助行動(dòng)遲緩的學(xué)生。那天輪到我擦桌子了。天冷，我就慢慢揉。她看到了，悄悄幫我擦干凈。
那一次，學(xué)校為中學(xué)的一個(gè)哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢，她一句話沒(méi)說(shuō)就把一個(gè)星期的零花錢都捐了。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她獲得了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。她出現(xiàn)在班上的每一場(chǎng)文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書會(huì)，居然還有她！
她真的是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的女孩！和她相處很愉快！
夸夸我的同學(xué)三年級(jí)作文 36
今天，我要夸的是我的同學(xué)——龍龍。你看他黝黑的臉，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩顯得特別好看。兩只大而黑的明亮的眼睛是他的'情緒信號(hào)燈；小燈明亮明亮的，就知道他很高興；如果小燈罩上了迷霧，那就是他不高興的時(shí)候，就會(huì)大哭一場(chǎng)。
也許是小的原故吧，他總是管不住自己。就說(shuō)上課吧，人家全神貫注，可他就是閑不住，一會(huì)兒翻翻課本，一會(huì)摸摸文具。時(shí)不時(shí)跟別人說(shuō)兩句話，還會(huì)拿鉛筆玩。雖然他上課不認(rèn)真，但他的成績(jī)并不差。至于下課，就是他的天下了。龍龍自己和別人吵架不算，還要打小報(bào)告。老師拿他沒(méi)辦法，他是典型的多動(dòng)癥患者。
不過(guò)他給老師做事十分賣力。每次老師發(fā)本子，他總搶著發(fā)。因此，一些小事老師經(jīng)常讓他干，他也都能干好。
最近他進(jìn)步很大，我們大家都有目共睹。特別是他本學(xué)期以來(lái)，考了很多次100分（數(shù)學(xué)）。我們也為他感到高興。他既是一個(gè)淘氣又可愛的孩子。
龍龍，繼續(xù)加油吧！
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