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描寫同學(xué)的作文

2021-09-18 同學(xué)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫同學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫同學(xué)的作文1

  說(shuō)起“小飛人”那可是大名鼎鼎,無(wú)人不知,無(wú)人不曉的小小名人王鈺翔。

  別看他那么瘦削,他可真是個(gè)跑步高手呢,他濃眉大眼,特別帥氣。

  有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣射了出去,只見(jiàn)王鈺翔鼓著腮幫,兩手一刻不停地?fù)]動(dòng)著,在我們的吶喊聲中,他的速度變得更快了,眼看就要沖刺了,果然,王鈺翔得了第一名。

  他也十分幽默。有一次,王鈺翔看到我手中拿了雞蛋和毛巾,就隨口連道 :“爺爺叫我買雞蛋,我買了一個(gè)破雞蛋,爺爺叫我買毛巾,我買了一塊爛毛巾,爺爺氣得要跳樓,我在旁邊喊加油!”

  我一聽哈哈大笑,看,我們的小飛人有趣吧!

描寫同學(xué)的作文2

  蔣心蕊是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

  她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,頭上扎著一個(gè)大大的馬尾辮。

  有一次上體育課的時(shí)候,體育老師叫我們比賽跑步,她跑起步來(lái)可真快!連我們班的男生都比不過(guò)她。還有一次,老師又叫我們比賽跳繩,當(dāng)我們跳到幾十個(gè)的時(shí)候就停了下來(lái),可是她還在跳呢!原來(lái)她跳繩也挺不錯(cuò)。結(jié)果,她得了第一名。她真是高興極了。

  蔣心蕊真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生

  老師評(píng)語(yǔ):文章結(jié)構(gòu)很好,語(yǔ)言也很通順流暢。可貴的是你能巧妙突出蔣心蕊的優(yōu)秀。用男生都比不過(guò)她,突出了她跑得快!用我們停下她還在跳,突出好跳得多!很好!

描寫同學(xué)的作文3

  我的同桌,他叫楚巍仁,他愛(ài)學(xué)習(xí),下課了,我們都出玩了,他就在教室里看書,上課了他就認(rèn)真的聽課。

  他后來(lái)成了一名班長(zhǎng),他管教室里給我們,老師叫我們象他學(xué)習(xí),他很文靜,老師布置的作業(yè),他放學(xué)就做作業(yè),他每天晚上就很早睡覺(jué)。

  他對(duì)我說(shuō):“等我們長(zhǎng)大以后,我們都會(huì)上不同的中學(xué)、大學(xué),我一定會(huì)給你寫信,你一定會(huì)考上好成績(jī),我支持你!

描寫同學(xué)的作文4

  肖俊濤是我的同學(xué)。

  他圓圓的臉蛋胖嘟嘟的,一雙炯炯有神有神的眼睛,忽閃忽閃的,調(diào)皮又可愛(ài)。他是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的男生。今天我就跟你說(shuō)說(shuō)吧。

  有一次,我和他去王老師那上課,由于他是第一次上課,在那顯得很安靜,可他心里也是十五個(gè)吊桶打水————七上八下的。等他認(rèn)識(shí)王老師了,他就向我不停地提問(wèn),他湊到我耳邊小聲說(shuō):“里面沒(méi)有教室嗎?為什么要在這兒上課呢?你一定在這里上課嗎?這個(gè)老師嚴(yán)肅嗎?這些稀奇古怪的問(wèn)題問(wèn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,我無(wú)言以對(duì)了。

  怎么樣,現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)肖俊濤了吧!一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的小男孩。

描寫同學(xué)的作文5

  我們班有一個(gè)貪吃的同學(xué),他的頭發(fā)有點(diǎn)黃,眼睛亮得像發(fā)光的寶石,大大的嘴巴像青蛙,他叫:趙振軍。由于他非常貪吃我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“貪吃鬼”。

  他的身材很胖,胖得像皮球。而且每天書包里都有滿滿的零食。有一次上課時(shí),食堂里飄來(lái)雞腿味,他深深地吸了一口香氣,還直流口水,心想:要是我表現(xiàn)好,老師一定會(huì)多給我一只。他立馬坐好。過(guò)了一會(huì)兒他實(shí)在憋不住了,把手伸進(jìn)書包,然后故意把書扔在地下,偷偷蹲在地上吃得歡的時(shí)候老師說(shuō):“你撿書要這么長(zhǎng)時(shí)間?”老師走過(guò)去一看,原來(lái)他正吃著零食,老師把他的零食全沒(méi)收了。

  你說(shuō)我們班的趙振軍貪吃不貪吃?

描寫同學(xué)的作文6

  老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要和鄰桌和睦相處,不要因?yàn)殡u毛蒜皮的小事就吵起來(lái),假如小時(shí)候的三八線,我原來(lái)小的時(shí)候,我又一次不小心超了三八線,同桌就拿那種尖圓規(guī)來(lái)扎我的胳膊肘,我那時(shí)候的概念就是“人不犯我我不犯人,人必犯我我必犯人!

  我就買了一瓶502膠水,涂在同桌的椅子上,我也沒(méi)想到502膠水有那么大的威力,同桌要站起來(lái)回答問(wèn)題,“刺啦”一下,同桌整個(gè)裙子都被扯下來(lái)了,就穿著個(gè)內(nèi)褲,女生哇哇大哭,老師趕緊用外套給女生披上,最后,家長(zhǎng)被叫來(lái)了。

描寫同學(xué)的作文7

  我的同學(xué)林孟鎧,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的眼睛,深肉色的肌膚,每天都穿著整潔的衣服,再看他那張嚴(yán)肅的面孔,總是透著成熟與自信,可愛(ài)極了!他是個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的人。是我的同學(xué)。

  有一次,上美術(shù)課,就快下課了,但我還沒(méi)有畫完,快畫完的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的淺藍(lán)色水彩筆沒(méi)有水了,這下可怎么辦才好呢?在這關(guān)鍵時(shí)刻,林孟鎧知道了我的淺藍(lán)色水彩筆沒(méi)有水了,雖然他自己需要用,但是他毫不猶豫地主動(dòng)把他的水彩筆借給我用。我連忙說(shuō):“謝謝你,林孟鎧!绷置湘z說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!

  他真不愧是個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),而且是個(gè)助人為樂(lè)的大隊(duì)長(zhǎng)!這就是我的同學(xué)—林孟鎧。

描寫同學(xué)的作文8

  我的同學(xué)吳杰是一位熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體的好學(xué)生。

  記得有一次我們班有一位同學(xué)吃飯的時(shí)候,不小心把飯灑在了地上。有的同學(xué)說(shuō):“這誰(shuí)灑的啊?也太不小心了!庇械耐瑢W(xué)繞道而走,還有的同學(xué)沒(méi)看見(jiàn)地上有飯,腳踩到飯滑倒了,摔了個(gè)四腳朝天。只有吳杰拿來(lái)了掃帚和鏟子,細(xì)心地把飯掃進(jìn)鏟子里。同學(xué)們看到吳杰的舉動(dòng),紛紛投來(lái)贊揚(yáng)的目光。同學(xué)們有的豎起了大拇指,有的跟著他一起掃,有的說(shuō):“吳杰,你真棒!我要向你學(xué)習(xí)!眳墙苷f(shuō):“我們是一個(gè)大集體,我也是這集體中的一員呀!要是這個(gè)大集體中出了事兒,也有我的一份責(zé)任啊!”

  這就是我的同學(xué),一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體的好同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

描寫同學(xué)的作文9

  新學(xué)期來(lái)到了,比比和卡卡拉迫不及待地想來(lái)學(xué)校看看。

  “今天來(lái)了一位新同學(xué),大家和他要好好相處哦!”佩妮老師對(duì)大家說(shuō)。

  “嗯!蓖瑢W(xué)們幾乎是異口同聲。

  “那老師就放心了!

  “快做個(gè)自我介紹!

  “嗯!

  他自信、聲音響亮地說(shuō):“我叫安弟伯,今年10歲。我的愛(ài)好是下棋,我曾經(jīng)獲得過(guò)小棋王的稱號(hào),人們都叫我下棋神童。我的特長(zhǎng)還有寫書法,在學(xué)的地方我總是受到老師表?yè)P(yáng)。我也愛(ài)跑步,原來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)上年級(jí)八百米我每次都跑第一!

  “他可真棒呀!”

  一下課了,比比、卡卡拉和安弟伯交流了起來(lái),他們玩得太開心了。

描寫同學(xué)的作文10

  今天,我們作文班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),他們跟別人不一樣,他們是雙胞胎,他們叫大寶二寶。

  大寶長(zhǎng)著明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,紅潤(rùn)的小嘴。他的臉是長(zhǎng)形的,他喜歡玩軍棋。

  二寶長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,圓圓的小臉,他最有特點(diǎn)的是那兩個(gè)小酒窩,他一笑那個(gè)小酒窩就會(huì)掛在臉上,他喜歡畫畫。

  我非常喜歡這兩名同學(xué)。

  

描寫同學(xué)的作文11

  我有一個(gè)好朋友袁紅艷,我一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了她。

  袁紅艷的.頭發(fā)卷的,經(jīng)常扎馬尾辮,她的額頭很光潔。她的眉毛像柳葉一樣,不粗不細(xì),而且還很黑呢。袁紅艷的眼睛烏黑烏黑的,顯的炯炯有神,她的眼睛還有三十六變呢,有時(shí)候眼睛瞪得大大的,好像很生氣,有時(shí)眼睛閉著,好像瞧不起別人。眼睛下面是挺拔的鼻梁,但鼻子不怎么大,鼻子下面是一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴,整天嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,從袁紅艷嘴巴里冒出來(lái)的話有的讓人很生氣,有的讓人忍不住哈哈大笑。

  袁紅艷還有一個(gè)和我一樣的愛(ài)好。就是轉(zhuǎn)呼啦圈了,每次我都和她喜歡比賽,結(jié)果每次都不分勝負(fù)。

  這就是我的好朋友袁紅艷,現(xiàn)在你們一定很喜歡她了吧。

描寫同學(xué)的作文12

  她是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女孩,她就是我的同學(xué)董熠。

  董熠今年九歲,她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。董熠做作業(yè)又快又準(zhǔn)確,寫的字又工整又清秀,而我呢?常把作業(yè)本弄得又臟又破,字得歪歪斜斜,哎!真慚愧啊!

  董熠還是個(gè)小小書迷,我偵查發(fā)現(xiàn),她除了上課、寫作業(yè)、吃飯,其他時(shí)間都在看書,她可真是一個(gè)“書蟲”呀!聽說(shuō),董熠還會(huì)彈鋼琴,真是個(gè)多才多藝的女孩。

  這就是我的同學(xué)董熠。

描寫同學(xué)的作文13

  我的同學(xué)鞏持達(dá)長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,黑乎乎的頭發(fā),胖乎乎的臉蛋,紅彤彤的像一個(gè)紅蘋果。

  記得有一次老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。鞏持達(dá)知道第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)多就急忙開始抄,鞏持達(dá)才抄了不幾個(gè)字就下課了。別的同學(xué)都出去玩了,可是鞏持達(dá)沒(méi)有出去玩,而是在努力的抄第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

  鞏持達(dá)也很禮貌,他進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候每次只要是一見(jiàn)到老師就說(shuō):“老師好”這三個(gè)字。

  鞏持達(dá)這樣的好學(xué)生值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我真佩服鞏持達(dá)。

描寫同學(xué)的作文14

  我先來(lái)告訴大家我的同學(xué)吧,我后面的同學(xué)是和我在一個(gè)地方吃飯的,他叫王楊懿;我的旁邊是我的同桌

  王楠茜,她看上去不喜歡說(shuō)話,其實(shí)老師讓她回答問(wèn)題,聲音也是很響亮;我們班還有一個(gè)叫吳竣粱,長(zhǎng)得胖胖的,非常聰明;坐在我前面同學(xué)叫俞冠名,是體育委員,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,感覺(jué)象童話里的人物;我班還有一個(gè)和我一樣姓陸的,他有時(shí)候被老師被老師批評(píng),也有時(shí)候被老師表?yè)P(yáng),他叫陸炫宇;那今天我就介紹到這里吧。

描寫同學(xué)的作文15

  今天是星期五,一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們學(xué)校組織一年級(jí)的全體小朋友到長(zhǎng)沙海底世界去春游。 海底世界非常好玩,里面有海洋館、科教館、兒童樂(lè)園等幾乎所有小朋友都喜歡玩的地方。在海洋館,有成千上萬(wàn)來(lái)自世界各地的海洋生物和淡水魚類:有大海龜、大海豹和大鯊魚,有小海星、小海馬和各種各樣叫不出名字的小魚,還有很多美麗的海草和五顏六色的珊瑚礁,讓每一個(gè)小朋友流連忘返、回味無(wú)窮。 今天的春游,讓我們學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),也伴我們度過(guò)了一個(gè)幸福、快樂(lè)的周末!

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