在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的看望生病的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
看望生病的同學(xué)作文1
星期一小紅生病住院了，放學(xué)后，媽媽陪我一起去醫(yī)院看小紅。媽媽幫我買了一束鮮花；走到醫(yī)院我輕輕的推開門，到了病房，我看見小紅虛弱的躺在那里！她媽媽陪著她！我問她好點了嗎？她看見我說；花好漂亮��！好像一下子精神了好多。小紅說；謝謝你，來看我。我說；小紅別擔(dān)心。你沒去上的課，我來幫你補習(xí)吧！接著我把手中的花遞給她媽媽。阿姨說；謝謝你來看我們家小紅，我說；不客氣，我們是同學(xué)應(yīng)該的。
接著，我把書拿出來，幫她輔導(dǎo)了老師上午講的課。她很專心的聽著，講完了，我告訴她今天老師布置的作業(yè)，她看了看，好像沒有聽懂的樣子。我問她是不是沒有聽懂，她不好意思的低著頭。我說；不懂就問，我會耐心的`講給你聽的。然后又給她講了一遍。這次她聽懂了，很快就把作業(yè)做完了！她很高興的說，謝謝你，我說；沒關(guān)系，不懂就問！等你病好了，我們一起上學(xué)，一起寫生字，寫詞語，還有開開心心一起做游戲。好嗎？小紅說；我呀，還有很多的病毒，你一定要離我遠點，別被感染了。
我希望小紅早日康復(fù)，早點回到美化環(huán)境的校園里，和同學(xué)們一起上學(xué)放學(xué)！
看望生病的同學(xué)作文2
李曉燕同學(xué)住院了，放學(xué)后，丁大勇手里拿著鮮花正準(zhǔn)備去醫(yī)院看望李曉燕同學(xué)。在去的路上，正巧遇到了同桌王小婭。王小婭說：“咦！丁大勇，你這是上哪去呀？”丁大勇說：“我要去醫(yī)院看望李曉燕�！蓖跣I說：“正好，我也想去，可是我現(xiàn)在有急事，去不了，請你幫我把這些鮮花帶給她，并送上我的祝福：希望她早日康復(fù)，早點回學(xué)校上學(xué)讀書。”丁大勇說：“沒問題！”
丁大勇到了醫(yī)院，看到李曉燕正躺在床上打點滴。對她說：“李曉燕你還好嗎？同學(xué)們都很想念你�！崩顣匝嗾f：“我很好，謝謝大家的關(guān)心�！� “王小婭臨時有急事不能一起來看望你，這是我們送你的鮮花，我們希望你早日康復(fù)，早點回學(xué)校上學(xué)讀書，同學(xué)們都在等著你呢！”“放心吧！我一定會好好養(yǎng)病，早點回學(xué)校的�！�
“再見了，李曉燕！”
“再見了，丁大勇！”
看望生病的同學(xué)作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們走進教室，準(zhǔn)備上課。方曉文發(fā)現(xiàn)同桌李偉的座位還是空蕩蕩的，覺得很奇怪。她想：李偉平時從不請假，就是生點小病都能堅持上課，今天沒來一定是生病了，而且病得不輕啊！他一個人在家，肯定很寂寞，我放學(xué)后一定要去看看他。
放學(xué)后，方曉文急急忙忙地跑回家�；氐郊依�，方曉文放下書包，從果盤里拿了幾個又香又甜的蘋果，就趕緊向李偉家奔去。
來到李偉家，方曉文輕輕地走到李偉的床前，看見李偉靜靜地躺在床上。方曉文小聲地說：“李偉，你怎么啦？現(xiàn)在好點了嗎？”李偉聽了慢慢地睜開眼睛，有氣無力地說：“媽媽帶我看過病了，打過針，掛過水，吃過藥，現(xiàn)在好多了。”方曉文從袋子里拿出一個大蘋果，雙手遞給李偉，笑瞇瞇地說：“我這里有幾個大蘋果，希望你吃了以后能胃口大增。你落下的功課我們會幫助你的，你不要擔(dān)心，好好休息，我們大家祝你早日康復(fù)。”李偉接過蘋果，感動地說：“謝謝你的關(guān)心，曉文替我謝謝大家。”
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