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我的同學(xué)作文

2021-05-08 同學(xué)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文 篇1

  最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!回憶起讀三年級的時候,我有一個最要好的同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說會道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧,o(∩_∩)o…哈哈,對了,她就是假小子——易萬琴。 易萬琴她積極向上,樂于助人,誠實善良。 記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫?鞂懲陼r,我忘了個字,實在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里! 我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來就是無話不談的好朋友!” 最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!

我的同學(xué)作文 篇2

  五年的時光飛逝,迎來了最后的六年級生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了,那是我與他之間發(fā)生的事。剛開學(xué),我就認識了他——我的好同學(xué),到現(xiàn)在,我們還是形影不離,他是xxx。我眼中的他是這樣的:

  他一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕,他不高不矮的個子,不胖不瘦的身材。別看他不起眼,可是他的聰明才智可以讓你五體投地,所以他被我們稱為“計算機”。身為班長的他在工作上也是盡職盡責(zé),把班級管的嚴(yán)嚴(yán)實實,而且,它還樂于助人。

  聰明的“計算機” 叫他計算機,你不得不看看這件事:一天數(shù)學(xué)考試,試卷有一點難,只聽教室里寂靜無聲,大家在冥思暮想,可是這時,他正在奮筆疾書,只聽筆尖在紙上“沙沙”地走著,剛剛寫完了選擇題,他就開始寫計算了,只見他頭一昂,想了想,便得到了答案。不一會兒,他把計算寫完了,又開始寫最難的應(yīng)用題了。他仍然手不停筆,趕完了試卷。我們還在苦思冥想時,他交卷了,只用了30多分鐘!一張較難的試卷,他考了九十幾分,大家佩服得五體投地。因此,大家都對他感到五體投地。所以他才叫“計算機”了。

  熱心腸的班長 他是個熱心腸的班長。一天,我在學(xué)校的花園漫步,結(jié)果一不小心摔倒草叢了,腿破了,我蹣跚地又爬又走到班上,他看見我摔成了這樣,立刻扶起我,熱心得問我:“你還好嗎,要不要去醫(yī)務(wù)室?”說完,他扶住我的手,慢慢下了室沒樓。盡管醫(yī)務(wù)人,他又扶我到了一年級接碘酒和棉簽。沒有接到也不嫌麻煩,又來到下個班借,借到了又細心的給我擦了起來,我說:“謝謝!”我萬分感激他,所以我們叫他“熱心腸的班長”。

  這就是我眼中的同學(xué)——xxx,一個有著聰明的.“計算機”頭腦,又是一位熱心腸的班長。

我的同學(xué)作文 篇3

  同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個都是那么得可愛。40多個同學(xué)來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個都是那么得可愛。40多個同學(xué)來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個都是那么得可愛。40多個同學(xué)來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個都是那么得可愛。40多個同學(xué)來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。

我的同學(xué)作文 篇4

  我們班人才濟濟,藏龍臥虎。還有學(xué)武的——楊軍策,風(fēng)中的小獵豹——朱,小書法家,舞蹈大師——羅茜云,其中我最喜歡的同學(xué)是朱。

  你看,他頭上有一片黑森林,黑得像意大利巧克力。他的黑眼睛閃著光,顯出一副聰明的樣子。在一雙明亮的眼睛下,有一個帶“空對地發(fā)射孔”的鼻子和一張健談的嘴巴。通常,他喜歡穿綠色運動服來展示他的運動魅力。

  我記得在上次學(xué)校運動會上,他參加了男子50米短跑?吹竭x手們站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們住在韓瑞的班級也不甘示弱。他在陽光下更加自信!槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,腳就像踩在滾燙的車輪上。轉(zhuǎn)眼間,他到達了終點,獲得了第一名,為我們?nèi)?3)做出了巨大的貢獻,贏得了榮譽!

  這就是我最喜歡的短跑運動員——朱。我熱愛運動。我也一定要加強鍛煉,迎接明年的運動會,為我們班爭光!

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