在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文1
蘇欣陽(yáng)，他高高的個(gè)子，方方的臉。他長(zhǎng)著一雙小眼睛，一笑就瞇成了縫兒，頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻子扁扁的，嘴巴小小的，一笑露出小白牙，特別帥氣。蘇欣陽(yáng)的優(yōu)點(diǎn)有很多，例如：力氣大，樂(lè)于助人，跑步快。
有一次，上美術(shù)課，我沒(méi)有帶彩筆，他就主動(dòng)借了我彩筆。我說(shuō)：“謝謝�！彼终f(shuō)：“不客氣�！蔽覀儍蓚�(gè)人就畫(huà)出了一片很美麗的畫(huà)。我和蘇欣陽(yáng)一起上講臺(tái)展示了我們的畫(huà)。老師說(shuō)：“畫(huà)的很好�！蔽液吞K欣陽(yáng)都笑了。我心里非常感謝他借我的彩筆，心里美美的。
還有一次，一位老奶奶在大道上推垃圾，正好被蘇欣陽(yáng)看到，他看到老奶奶累的不行了，他連忙過(guò)去幫老奶奶，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”蘇欣陽(yáng)說(shuō)：“不用謝。”說(shuō)完他一直幫奶奶吧垃圾推到了老奶奶要去的地方。
還有一次，體育課，我們進(jìn)行跑步比賽，我和蘇欣陽(yáng)都參加了。體育老師剛下令，蘇欣陽(yáng)一下子就沖了出去，像箭一樣沖到了終點(diǎn)，看的我目瞪口呆。蘇欣陽(yáng)是我最好的朋友，他就是我心目中的大力士。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文2
我有一個(gè)特別有趣的哥們，他愛(ài)搗蛋，做事有點(diǎn)隨意。但他十分的聰明，并且很愛(ài)看書(shū)。
他是我們班上出了名的搗蛋鬼，偶爾嚇嚇同學(xué)，搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了，每當(dāng)他笑得時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，嘴角微微上揚(yáng)，好像在壞笑似的。
記得有一次在上一節(jié)科學(xué)課。老師在講期中試卷，他覺(jué)得十分無(wú)聊便從抽屜里拿出一本書(shū)來(lái)看。只見(jiàn)他那雙小眼睛牢牢地盯著書(shū)本。津津有味的看了起來(lái)。大半節(jié)課過(guò)去了，他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本。全然不知危險(xiǎn)正在悄悄逼近。
高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常，“悄聲無(wú)息”地走了過(guò)去，他邊上的同學(xué)用手碰碰他的肩膀，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。但為時(shí)已晚了，高老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。他支支吾吾了半天，一句話也沒(méi)有答上來(lái)。高老師便讓他站了一會(huì)兒，他站了一兩分鐘之后，又偷偷摸摸翻開(kāi)了書(shū)，低下頭小心翼翼地讀起來(lái)。他又沉浸在自己的書(shū)中了。最后高老師不得不收了他的書(shū)。
還有一次，記得是一次午飯之后，我們都在教室外瘋狂的玩耍，他一個(gè)人站在書(shū)架邊上，全身心投入地讀書(shū)。只見(jiàn)他咬著手指甲，雙眼聚精會(huì)神地看著書(shū)，仿佛自己與書(shū)合體了，他的心好像進(jìn)入了書(shū)那奇妙美麗世界的之中。這時(shí)，上課鈴聲響了，他當(dāng)然不知道。多虧了坐在書(shū)架邊的李健聞提醒了他，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我十分敬佩他那么能看書(shū)，并且在看書(shū)的過(guò)程中達(dá)到了忘我的境界，在這一方面，我要向他學(xué)習(xí)了。
他就是陳凱睿，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文3
我們班有一個(gè)同學(xué)，名叫歐陽(yáng)文鵬。
他長(zhǎng)的得虎頭虎腦的，個(gè)子較矮，有一個(gè)胖胖的臉蛋。說(shuō)話做事總是文質(zhì)彬彬的。他的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上最好的，他戴著一副眼鏡，活像一個(gè)小博士，他走起路來(lái)氣昂昂的。
歐陽(yáng)文鵬不但學(xué)習(xí)好，而且深受大家的喜愛(ài)。
有一次，王老師要在班上選一個(gè)班干部，參加評(píng)選的人都要上臺(tái)去演講。在歐文鵬前面演講的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)講的好。教室里時(shí)而傳來(lái)掌聲；時(shí)而傳來(lái)歡呼聲；時(shí)而又傳來(lái)吵鬧聲，這場(chǎng)景好不熱鬧。終于到歐文鵬演講了，歐陽(yáng)文鵬演講的聲音十分洪亮、清楚，把為什么要當(dāng)班干部的理由也很清楚，所以他剛講完，講臺(tái)下便響起了雷嗚般的掌聲。
歐陽(yáng)文鵬講完后，王老師便宣布開(kāi)始投票。我們把自己選的人寫(xiě)在了紙上，交給了老師老師便依據(jù)我們的投票在黑板上把投票人數(shù)寫(xiě)了下來(lái)，最后結(jié)果出來(lái)了，歐陽(yáng)文鵬以51票輕易的當(dāng)上了班干部，頓時(shí)全班沸騰了起來(lái)。
這就是我的同學(xué)歐陽(yáng)文鵬。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文4
我的同學(xué)周圍帆今年十歲，他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛，像一對(duì)黑寶石，彎彎的眉毛如同月牙似的，紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果，嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天，他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué)，他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué)，他都叫我和他一起打乒乓球，我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗，但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累，而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不，馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽，我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里，我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書(shū)包。上語(yǔ)文課時(shí)，他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái)，看見(jiàn)了蜘蛛，看了我一下，他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦，他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面，把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆，一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文5
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見(jiàn)上一面，他／她的音容笑貌、舉手投足，也會(huì)在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。
她個(gè)子中等，扎著一條馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她是一個(gè)文靜的女孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異，還是大隊(duì)委員。在老師眼里她是一個(gè)好學(xué)生，在我們心中她是一個(gè)好同學(xué)。
記得有一次，上課鈴響了，可過(guò)了好一會(huì)兒老師也沒(méi)來(lái)，這下班里沸騰了：說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，鬧的鬧，一片混亂。班干部也是束手無(wú)策。只有她，俞悅，安靜地坐在位置上預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容，身邊的吵鬧聲絲毫也沒(méi)有影響她。預(yù)習(xí)完了，她才抬起頭，環(huán)顧四周，情不自禁地皺皺眉頭，又拉拉同桌的衣袖，對(duì)講個(gè)不停的她說(shuō)：“噓!安靜一點(diǎn)，別講話了！”就端端正正地坐在位置上等老師來(lái)上課。老師來(lái)了，教師里終于安靜下來(lái)了。老師開(kāi)始講課，當(dāng)老師在黑板上些東西時(shí)，俞悅的眼睛也跟著移了過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的字。這時(shí)，老師提了個(gè)問(wèn)題，她馬上思考起來(lái)，眼睛也咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著她舉起了手
下課了，同學(xué)們有的在聊天；有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書(shū)，好像看到了精彩的部分，臉上露出了微笑······
她的興趣愛(ài)好也很多，有跳舞、看書(shū)、和彈古箏，古箏還要考8級(jí)呢！
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文6
他叫朱樂(lè)，個(gè)子矮，有點(diǎn)胖，顯得很結(jié)實(shí)。他坐在第一排，上課卻老是不聽(tīng)課，總是開(kāi)小差。
臉上總是帶著一份微笑，被人美其名曰小豬歡樂(lè)多。
他總是考零分，交白卷。一次，英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)他卷面整潔，就給了他一分卷面分，這樣，他第一次等到了一分。
考語(yǔ)文試卷，老師叫他翻開(kāi)課本抄，他果然抄，可是，一看試卷，上面橫七豎八的都是筆畫(huà)，就是看不清楚寫(xiě)的是什么字。
班上體檢，我們要填表。朱樂(lè)自作聰明，出生日期填了二零一九年，把班級(jí)寫(xiě)成八八班，大家都哄堂大笑，他也跟著笑。然后，他又去抄同桌的，同桌在性別一欄寫(xiě)“女”，他也寫(xiě)“女”，把老師的.鼻子都?xì)馔崃恕?/p>
我們?nèi)ンw檢，測(cè)色盲，醫(yī)生指著一個(gè)9字讓他認(rèn)，他卻說(shuō)不知道，把醫(yī)生笑得合不攏嘴。還是班主任過(guò)來(lái)解釋，說(shuō)他不是色盲，只是不認(rèn)識(shí)字。
但是，他吃飯卻很厲害，吃起飯來(lái)，一下子就吃完了，只能坐在那里發(fā)呆，等別人吃完。
吃了午飯，要回教室了，老師便會(huì)帶我們?nèi)W(xué)校逛一圈。朱樂(lè)可高興了，他發(fā)現(xiàn)草叢里有幾只蜜蜂，就脫下衣服去打，被人舉報(bào)了。老師問(wèn)他，他說(shuō)：“段玉飛也打了�！薄鞓�(lè)就是這樣，每次做了什么錯(cuò)事讓老師逮著，要說(shuō)的第一句便是：“某某也做了�！�
老師胖，他也胖，老師便帶著朱樂(lè)跑步，朱樂(lè)跑了幾步就不跑了，說(shuō)累，仔細(xì)一看，果然，腦門(mén)上沁著汗珠，臉紅彤彤的。
這就是我們四（8）班的朱樂(lè)，一個(gè)老實(shí)可愛(ài)，給大家?guī)?lái)快樂(lè)的朱樂(lè)。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文7
我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。
我覺(jué)得她的名字很好聽(tīng)，比我的名字好聽(tīng)很多了！就像公主和王公貴族那樣高高在上。
事實(shí)上也的確如此，她掌握了我們?cè)诎嗌系牡匚灰约袄蠋熜哪恐械牡匚�。只要惹她不高興，說(shuō)不定她就可能會(huì)“公報(bào)私仇”。不過(guò)，她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我覺(jué)得她長(zhǎng)得很像米老鼠，最大的原因就是她的兩顆大門(mén)牙略微突起，再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(zhǎng)得比較小巧玲瓏，嗯……比我矮一個(gè)頭吧！
她的性格很外向，很活潑，還有點(diǎn)搞笑（說(shuō)話幽默，喜歡自黑）總是嚴(yán)肅不起來(lái)，別人是“帥不過(guò)三秒”她是“認(rèn)真不過(guò)三秒”。據(jù)說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì)下降��！她還是一個(gè)口是心非的人。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班第三名，（一共就四個(gè)班）班上的班委們都哭了，她也哭的稀里嘩啦的，好像她父母死了似的，然后就嚷嚷著要“辭職”，態(tài)度很堅(jiān)決。后來(lái)班主任說(shuō)：“下周二的綜合評(píng)比分可以出來(lái)了吧？！”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了，我也沒(méi)見(jiàn)她辭職啊？！
哦，我悄悄地告訴你：其實(shí)我也認(rèn)為她是一個(gè)奇葩�。▏u，不要告訴任何人，不然我會(huì)“死”得很慘的�。�
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文8
小學(xué)畢業(yè)以后，許多同學(xué)的身影依然深深地印在我的腦海。
在我印象中最深刻的一位同學(xué)，他的名字叫江俊濤。他的身材并不高大，身高只有1米45，彎彎的眉，一雙深邃的眼睛，鼻子上掛著一副眼鏡，鼻下是一張小嘴。
他平時(shí)樂(lè)于助人。在我以前當(dāng)小組長(zhǎng)期間，經(jīng)常要收作業(yè)本，他總是替我喊，沒(méi)過(guò)2分鐘，本子就收齊了。
他性格內(nèi)向。他不愛(ài)和同學(xué)主動(dòng)交流，說(shuō)話聲不是很洪亮。班上破壞分子的名單里總是沒(méi)有他的份兒。
關(guān)于他的趣事，我倒有不少。別看他斯斯文文的，還挺會(huì)唱歌的。最近他喜歡《一個(gè)人的浪漫》，就把我們靠的最近的同學(xué)叫過(guò)來(lái)，看看誰(shuí)會(huì)唱，待到他表演時(shí)，歌唱得還挺像樣的。
他很勤奮。只要提前發(fā)了假期作業(yè)，他便早早地來(lái)到學(xué)校，拿出作業(yè)本開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)，碰到不懂的地方，還會(huì)主動(dòng)地請(qǐng)教同學(xué)。記得老師曾經(jīng)教我們圓周率的時(shí)候，他主動(dòng)從2π計(jì)算到100多π。我們對(duì)他可真是欽佩不已�。�
畢業(yè)前的一個(gè)學(xué)期，我逐漸和他疏遠(yuǎn)了，畢業(yè)以后，我們會(huì)互相問(wèn)問(wèn)對(duì)方在哪個(gè)班級(jí)，哪個(gè)學(xué)校。
這就是我的同學(xué)，江俊濤。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文9
一年的9月，我初次踏進(jìn)了青龍中心小學(xué)的校門(mén)。那一群天真活潑的小伙伴的臉，是那么生疏，那么陌生。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)名，我首先熟悉了一個(gè)叫孫夢(mèng)的女孩。她有一對(duì)大而明亮的眼睛，一張不大不小的嘴，配上潔白的牙齒，好看極了。我跟她第一次說(shuō)話，就談得很投機(jī)。從此，我們便成了好朋友，常在一塊兒研究功課，一塊兒做游戲，幾乎形影不離。
她喜歡運(yùn)動(dòng)，只要一有空，她就到操場(chǎng)上玩。她最喜歡踢毽子，一次能踢8個(gè)，她也喜歡跳繩，一分鐘能跳100多個(gè)，還參加過(guò)學(xué)校的跳繩比賽，得過(guò)第二名呢！
她不但喜歡運(yùn)動(dòng)，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每天早晨她都早早地來(lái)到學(xué)校，教完作業(yè)后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的臟東西很難擦，她就哈一口氣，再用抹布一擦，臟東西便消失得無(wú)影無(wú)蹤了，玻璃變得透明發(fā)亮。
暑假的一天，她傷感地告訴我，因?yàn)樗职致殬I(yè)的關(guān)系，他們?nèi)乙岬教K州去了。��！真是出乎我的意料，我?guī)缀蹩奁饋?lái)。幾天后，她悄悄地離開(kāi)了。
孫夢(mèng)雖然離開(kāi)我已經(jīng)有半年多了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住和她一起度過(guò)的美好時(shí)光。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文10
人人都有好朋友，我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的，圓圓的臉像紅蘋(píng)果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛撲閃撲閃的，閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她的畫(huà)畫(huà)的特別好。有一次老師讓我們畫(huà)一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫(huà)了金魚(yú)，有的畫(huà)了花花草草，有的畫(huà)了彩虹，而她畫(huà)了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸向高空似乎正在高歌，兩只翅膀張開(kāi)，正要向前飛去，天鵝的姿勢(shì)優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌，有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指，她真是是我們班的小畫(huà)家。
有一次考試，我忘帶筆了，我急地把文具包、書(shū)包都找遍了，都沒(méi)有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫(xiě)，時(shí)間也快過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見(jiàn)了，關(guān)心的問(wèn)我你怎么了。我說(shuō)：“我忘帶筆了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，我有一只多余的筆借給你�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！毙姨澦墓P，我的試卷才能按時(shí)寫(xiě)完。
這就是我的同學(xué)，你喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文11
如果提起“麻辣”這個(gè)詞，就會(huì)讓人想起那些美味的美食，如麻辣香鍋、麻辣魚(yú)等等，可是如果加上雙引號(hào)，這個(gè)詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，它便成了一個(gè)描寫(xiě)火爆性格的詞了，如果說(shuō)性格火爆的話，就會(huì)令我想起一些人，他們都十分的“麻辣”。
在我的眾多同學(xué)中，這個(gè)“麻辣”稱號(hào)非于軒莫屬了，關(guān)于她的火爆性格記錄，可是數(shù)以千計(jì)呢。
有一次，我后桌孫鈺涵正在玩，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，他被點(diǎn)名批評(píng)后，便不再玩了。可是不大一會(huì)兒，他又開(kāi)始玩上了，但楊老師沒(méi)有注意到他，這時(shí)他的同桌于軒卻沒(méi)有放過(guò)他，只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫，引得全班同學(xué)哄堂大笑，楊老師馬上訓(xùn)了孫鈺涵一頓。
課后，孫鈺涵對(duì)我說(shuō)：“于軒掐人太疼了�！蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)出一段畫(huà)面，孫鈺涵正玩得不亦樂(lè)乎，突然胳膊一陣巨痛，只見(jiàn)于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此，孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。
還有一次，于軒和孫鈺涵掰手腕，孫鈺涵身體強(qiáng)壯，于軒雖然個(gè)子很高，但畢竟是女生，我心想：一定是孫鈺涵贏。可是，雙方比拼了好長(zhǎng)時(shí)間，竟然于軒贏了。事后我問(wèn)孫鈺涵：“為什么你輸了？”他什么也沒(méi)說(shuō)，讓我看看他的手，原來(lái)，于軒是邊掐邊掰的。
最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，有時(shí)候在操場(chǎng)上要跑好幾圈才會(huì)停下來(lái)，當(dāng)然，我一直都是旁觀者。
于軒果然是當(dāng)之無(wú)愧的“麻辣”同學(xué)啊，我堅(jiān)信，她一定會(huì)繼續(xù)增加她的傷人記錄的。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文12
我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，你們想知道她是誰(shuí)嗎？
她就是我的同學(xué)：常樂(lè)。她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴里住著一對(duì)對(duì)雪白的牙齒，看上去可愛(ài)極了。
她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且也很愛(ài)看書(shū)。記得上次，她來(lái)我家玩，我在客廳寫(xiě)作業(yè)，她在看書(shū)，時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音，連我也想看那本書(shū)了，有時(shí)她看書(shū)看得入神，連吃飯和睡覺(jué)都忘得一干二凈了。有一次，中午吃完飯午休時(shí)間，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，還有的同學(xué)在折紙，唯獨(dú)常樂(lè)在看書(shū)，她看得津津有味，有時(shí)還在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)，全神貫注，老師來(lái)上課她都沒(méi)注意，還是同桌提醒她的。
她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。不僅跳繩跳得好，而且游泳也游得很快。去年暑假，我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí)，一開(kāi)始我還能吃力地跟在她后面，到了最后，我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn)，由于她的精彩表現(xiàn)，她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。
這就是常樂(lè)。她既是我的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文13
我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。
肥頭大耳的徐宇健，有時(shí)會(huì)顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子，再配上一張胖乎乎的圓臉蛋，笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成縫，肚子大得能用來(lái)當(dāng)鼓敲，這樣的他讓我看到就會(huì)情不自禁地發(fā)笑。
徐宇健平時(shí)很能吃。午餐時(shí)，當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時(shí)，徐宇健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的米飯啦。于是，他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過(guò)去拿飯，一邊跑還一邊喊：“快給我！先給我！”只見(jiàn)他小腿咯噔咯噔地顫動(dòng)著，那模樣讓我看得是目瞪口呆呀！他拿到飯后，二話不說(shuō)就跑回到自己的位子上，用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會(huì)兒，大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。
意猶未盡的他抬起頭對(duì)旁邊正在盛飯的同學(xué)說(shuō)：“我還沒(méi)吃飽，我要再加點(diǎn)。”那些同學(xué)一看到他這饞樣，都忍痛割愛(ài)地回到自己的座位上各自吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，徐宇健也吃完了加的飯量，我看著他酒足飯飽的模樣，情不自禁地想：“徐宇健同學(xué)，你該減肥了。”
這就是我那位又胖又可愛(ài)的徐宇健同學(xué)！
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文14
陳文，說(shuō)起這個(gè)名字那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！他矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服，走路還不停的跳著舞，看起來(lái)就讓人覺(jué)得很有趣。他不僅有趣，而且也樂(lè)于助人，成績(jī)也好。
記得有一次，我們做家庭作業(yè)時(shí)，他正好有一題不會(huì)做，于是便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我便想捉弄一下他。我笑著對(duì)他說(shuō)：“你問(wèn)我問(wèn)題怎么沒(méi)有誠(chéng)意呢？”他聽(tīng)了一個(gè)勁的解釋：“怎么會(huì)呢？姐姐。我的誠(chéng)意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這么覺(jué)得哦！”我扭過(guò)頭對(duì)他說(shuō)。他又對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看呀這個(gè)教室里全都是我的誠(chéng)意��！要不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng)的街舞吧！”說(shuō)完他便開(kāi)始跳了，他一扭一扭的亂動(dòng)著，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒(méi)辦法，我只好告訴他做題了。
陳文這個(gè)人不僅有趣而且樂(lè)于助人。每次班上有什么事他總搶著干，別人有什么事他也會(huì)去幫助。他成績(jī)也好呢！每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jī)。
這就是我們班的陳文，一個(gè)有趣、樂(lè)于助人成績(jī)又好的人。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文15
你瞧她，一頭清爽的頭發(fā)，干凈整潔。長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴，上完體育課后，鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。
記得有一次，我們?cè)谏象w育課，“這節(jié)課要測(cè)400，按照學(xué)號(hào)跑。”張老師慎重地說(shuō)。同學(xué)們都在議論紛紛，她突然走了過(guò)來(lái)：“加油！”她把手搭在了我的肩上，我也把手搭在了她的肩上：“你也加油！”她是十幾號(hào)的，所以我可以先看她的“表演”�！邦A(yù)備，跑！”張老師開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候我的心更加緊張，我這個(gè)人就是這樣，在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張�！凹佑�！加油！”我在對(duì)她吶喊著，歡悅著。最后一個(gè)來(lái)回了，沖刺沖刺沖刺！“你是第一個(gè)��！哇，太牛了！”我用羨慕的眼光看著她，可她卻對(duì)我微微一笑，說(shuō)“你也很牛！”她居然跑了一分38秒。
“張言，陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我，而我更加緊張了，因?yàn)楹臀遗艿挠袃蓚�(gè)強(qiáng)手：曾智軒，張淑。“老天�。±咸爝@是為什么？為什么啊？”我心里一直很悲傷，真想不跑了，可這是測(cè)試，這是學(xué)校。她對(duì)我說(shuō)：“你前面先跑慢點(diǎn)，最后的時(shí)候再?zèng)_刺。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“預(yù)備，跑！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方心里不再緊張了。
“現(xiàn)在先不要沖刺，聽(tīng)我指揮在沖刺�！彼f(shuō)�！艾F(xiàn)在可以沖刺了！”她又對(duì)我說(shuō)。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名，“你已經(jīng)很不錯(cuò)了�！彼膭�(lì)我說(shuō)道。我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)差了14秒：一分52秒。
你們猜猜那個(gè)鼓勵(lì)我的女孩兒是誰(shuí)啊？
【我的同學(xué)作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
3.【熱門(mén)】夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文