無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)產(chǎn)品說明書作文800字，歡迎大家分享。
我有一位同學(xué)，他姓陸，今天我要介紹一下他。產(chǎn)品名稱：陸同學(xué)，生產(chǎn)日期：2009年9月8日，產(chǎn)品特點(diǎn)：“三超”。
超強(qiáng)大腦
陸同學(xué)的數(shù)學(xué)非常好。他要是自稱數(shù)學(xué)在班中排行第二，那也沒有人敢稱自己是第一了。有一次，班主任搞“突襲”，20分鐘內(nèi)完成20道豎式。測試一開始，他就飛快地低下頭，筆與紙的摩擦一秒也不停。10分鐘不到，他就站起身，響亮地回答道：“老師，我做完了！”接著，老師質(zhì)問道：“檢查了嗎？能保證全對嗎？”“檢查了，保證全對”他又響亮地回答。于是，老師手持紅筆，下講臺批他的豎式。只聽見一聲聲“嘩，嘩”我們就聽出來了，他竟然是全對！全班的同學(xué)都非常崇拜他，班主任老師也很喜歡他。
超級話嘮
陸同學(xué)的嘴比他的`大腦還靈活。有一次上語文課，教室里飛進(jìn)來一只蜜蜂，他的嘴飛快地運(yùn)動起來：“瞧一瞧看一看哦，走過路過不要錯(cuò)過哦，機(jī)不可失時(shí)不再來哦！”語文老師氣不打一處來，說：“陸同學(xué)，請問你這樣怎么辦？要叫家長還是怎么樣？”“不，老師�！标懲瑢W(xué)神氣地說，“涼拌炒雞蛋，好吃又好看！”全班同學(xué)都笑了起來。語文老師瞪著眼，說：“放心，今天我會叫你家長的！”然后她就轉(zhuǎn)身回辦公室了。哈哈，陸同學(xué)自己把在老師心中建立的好感一一打碎了，這在他心中也非常煩惱，但又不想改，怎么辦呢？他說，他不想要當(dāng)三好學(xué)生了，當(dāng)個(gè)學(xué)生就夠了。
超級閃電
“叮叮�！鄙险n鈴響了，體育老師微笑著走進(jìn)教室，說：“今天同學(xué)們很有精神，我決定讓你們自由活動。”老師領(lǐng)著同學(xué)們到了操場，又走進(jìn)了樹蔭，望了一眼陸同學(xué)，他正拉著幾位同學(xué)要求跑步比賽呢！“開始！”裁判一宣布開始，陸同學(xué)就伸出長長的腿，在操場上飛奔，真像一只鹿呢！不用說，陸同學(xué)大獲全勝，他還要求同學(xué)們再來賽跑一次。同學(xué)們一直這樣跑也覺得累了，就說不跑了，陸同學(xué)就一個(gè)人飛奔起來。望著他的背影，我們都能看出他對體育的熱愛！
這就是陸同學(xué)，聰明，熱愛體育，卻又是一個(gè)話嘮的陸同學(xué)。今天我只是介紹他，可不賣哦！因?yàn)�，他是我們班的開心果，數(shù)學(xué)老師的金元寶，語文老師的煩惱者以及我們的無價(jià)之寶！
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