在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童年的趣事五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇1
童年是五彩繽紛的，在這五彩繽紛的童年里，其中一件事最令我難忘。
小時(shí)候總聽(tīng)大人說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆。我幼稚的心靈想：如果我把一粒糖種下，明年一定會(huì)長(zhǎng)出一顆糖果樹(shù)的。我馬上把這大膽的想法告訴表妹：“表妹，今天晚上我們就種糖果吧！”“為什么呢？”表妹好奇地問(wèn)�！澳阏姹繀�！難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎？同樣的道理，種糖得糖啰！”“哦，原來(lái)是這樣啊，表姐真聰明！”“那是當(dāng)然！”聽(tīng)了表妹的夸獎(jiǎng)，我得意洋洋地說(shuō)。
到了晚上，我們的行動(dòng)就開(kāi)始了。我手拿糖果，讓表妹拿鏟子。“種糖行動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著我一聲令下，表妹幫我挖一個(gè)放得下糖果的坑，而我把糖紙剝開(kāi)，放進(jìn)坑里，讓表妹來(lái)填土，糖果種下去了。晚上，我睡覺(jué)時(shí)一直在想：明年的這個(gè)時(shí)候，糖果樹(shù)就會(huì)結(jié)出糖果來(lái)了，那時(shí)候我要和大家一起分享。
一天，兩天，三天，……，糖果樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽。我就去問(wèn)媽媽：“媽媽，怎樣才能讓種子發(fā)芽？”媽媽并不知道我說(shuō)的種子是糖果，就說(shuō)：“給它澆水施肥就可以了�！薄芭丁！蔽覒�(yīng)了一下，心想：原來(lái)是這樣，怪不得我的糖果不發(fā)芽呢！于是，我又把這個(gè)做法告訴表妹：“我們以后一定要多給糖果澆水施肥，這樣才能讓糖果發(fā)芽。”“哦，知道�！北砻谜J(rèn)真地答道。我們天天都給糖果澆水施肥，可它就是不出來(lái)。
終于有一天，我等不及了，挖開(kāi)洞一看，頓時(shí)傻眼了：糖果都快被老鼠吃掉一半啦！想到這么多天的努力都白費(fèi)了，我情不自禁地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我種的糖果被老鼠吃掉了！”媽媽聽(tīng)了，大笑起來(lái)：“傻孩子，糖果是不能種的�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“為什么呢？”“這我可答不上來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)完又給我一粒新的糖果。見(jiàn)了糖果，我高興地笑了。
冬天剛過(guò)去，春天又來(lái)了，童年卻一去不復(fù)返了，當(dāng)年種糖果的傻事我也不會(huì)再做了，可我是多么懷念那天真快樂(lè)的童年��！
童年的趣事五年級(jí)作文 篇2
我的'童年充滿了快樂(lè)，趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀著我的未來(lái)。
記得在我三歲那年，媽媽給我講了一個(gè)故事-----《王羲之墨池練筆》。王羲之天天在池塘邊蘸著池水磨墨寫(xiě)字。寫(xiě)好字后，他又在池塘里洗筆，日子一長(zhǎng)，池塘都變黑了，王羲之這才練好了字，成了大書(shū)法家。媽媽講完后，沖我笑了笑，溫柔地說(shuō)：“咱們木子以后也要好好練習(xí)，成為書(shū)法家哦!”故事中的含義我似懂非懂，卻裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我在池塘邊玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。跑進(jìn)書(shū)房拿來(lái)兩瓶墨水就往池塘里倒，烏黑的墨水慢慢蔓延開(kāi)去，漸漸地，黑色籠罩了整個(gè)池子�？粗鴿M池的黑水，我竟然忘乎所以地歡呼雀躍。接著搬來(lái)一把椅子坐上，翹起二郎腿，得意地哼著小調(diào)。
媽媽走過(guò)來(lái)疑惑不解地問(wèn)：“你在干啥?”“現(xiàn)在，我是大書(shū)法家了!”我神氣活現(xiàn)地拖長(zhǎng)調(diào)子，并指了指池子說(shuō)，“您看，我像王羲之一樣把池塘里的水弄黑了!”媽媽滿腹疑問(wèn)地看了看我，又跑出去看看一池的黑水，再看看池塘邊的空墨水瓶，似乎明白了什么，忍不住捧腹大笑。一邊揩眼淚，一邊上氣不接下氣地說(shuō)：“我的小王羲之呀，我可真服了你……”我也傻乎乎地跟著笑，笑聲彌漫了整座屋子……
童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門(mén)里留下了一道美好的回憶。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇3
童年是美麗的，因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉；童年是繽紛的，因?yàn)橛形覀兊拿篮玫幕貞�；童年是可�?ài)的，因?yàn)橛形覀冇腥さ臉?lè)事。
記得五歲那年，我無(wú)聊坐在家門(mén)口，仰望蔚藍(lán)的天空，看著鳥(niǎo)在空中自由飛翔，又望了望正在曬太陽(yáng)的小貓。我突然想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話：“鳥(niǎo)兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來(lái)……”于是，我想到一個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且還有一個(gè)最佳的試驗(yàn)品——小貓，讓那只小貓也飛起來(lái)。
我費(fèi)了九牛二虎的力氣才把那只小貓捉住。小貓“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，不要抓我呀。”我輕輕地?fù)崦∝堈f(shuō)：“不要怕，不要怕，我讓你飛起來(lái)�！�
我拿來(lái)紙，畫(huà)上翅膀，按在了小貓的身上。我站起來(lái)，舉著小貓往空中一拋。砰的一聲，小貓摔了下來(lái)。我心想：“是不是我的高度不夠呢？”我馬上抱起小貓，往二樓陽(yáng)臺(tái)跑去，到了陽(yáng)臺(tái)，我打開(kāi)窗戶，準(zhǔn)備讓小貓?jiān)囷w一次。剛要往下扔，又想起來(lái)萬(wàn)一像剛才那樣，小貓沒(méi)有飛成，那小貓不就被摔死了嗎？我又找來(lái)繩子，把小貓的腳綁上，往下一扔，小貓沒(méi)有向上飛，而是快速的往下落。我趕緊抓住繩子，沒(méi)想到，繩子在半空中竟然斷了，我想：“這下小貓可慘了。”幸好，散步的王爺爺把小貓接住了，把小貓從死亡線上救了回來(lái)。
我連忙下樓，向往爺爺?shù)乐x。王爺爺問(wèn)我：“這是怎么回事？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了王爺爺。王爺爺聽(tīng)了，笑的眼淚都快要流下來(lái)。我望了望王爺爺，像丈二的和尚——摸不著頭腦。我疑惑不解，王爺爺告訴了我貓是不會(huì)飛的，又告訴我鳥(niǎo)與貓的區(qū)別……
我恍然大悟，我抱了抱小貓說(shuō)：“對(duì)不起，小貓，我不會(huì)再讓你飛了，我們以后還是好朋友�！�
哈哈！有趣吧，我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我而去，我已經(jīng)不那么傻，我相信，童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美好的回憶。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇4
“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤。”這條歇后語(yǔ)，想必大家都耳熟能詳吧！這不，我自己還真的當(dāng)了一回“姜太公”。想知道是怎么回事嗎？那就趕緊來(lái)看一看吧！
在幾個(gè)月前，我回到了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的每一天，我都跟我的堂兄弟們?nèi)フ覙?lè)子。因此，鬧出了不少“笑話”，十分有趣。在一個(gè)悶熱的下午，我跟我的堂兄弟們打籃球。打累了，我們就躺在樹(shù)蔭下休息。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)完好的魚(yú)鉤�！皩�(duì)了！”堂哥說(shuō)，“我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”“好！”我們一致同意了。于是，找來(lái)幾根長(zhǎng)的漁線，一些廢棄的塑料水管，做成了兩個(gè)簡(jiǎn)易型的魚(yú)竿。
我們把田螺肉當(dāng)做魚(yú)餌，掛在魚(yú)鉤上。用力一甩，拋出了第一竿。我們一開(kāi)始沒(méi)有掌握好方法，性子很急，好幾次魚(yú)還沒(méi)咬住餌，我們就急著往上拉�！皝�(lái)了！”有一竿釣著魚(yú)了！“一，二，三，拉！一，二，三，拉！”突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，漁線斷了�！鞍�！我的屁股……”我們摔了個(gè)狗啃泥，幾個(gè)堂弟則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
“再來(lái)！”我不放棄。沒(méi)有魚(yú)餌了，我們就用花生殼代替。用力一拋，再次安靜地坐著等待。十多秒后，一條黑皖魚(yú)沖了上來(lái)。莽撞的它被魚(yú)鉤勾住了嘴唇。堂哥說(shuō)：“再等一下，讓它把線拉遠(yuǎn)點(diǎn)。”又過(guò)了一會(huì)兒，堂哥說(shuō)：“就是現(xiàn)在，拉！”我們一起用力，終于把它弄上來(lái)了。哇！兩斤多。我們都高興得跳了起來(lái)。
童年是多么單純美好，簡(jiǎn)單快樂(lè)。童年的趣事在我的心里留下了深深的，深深的印記。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇5
我的童年有許多有趣的事。有一件特別有趣，直到現(xiàn)在還深深地印在腦海中，怎么忘也忘不了。
那是一個(gè)夏天，我和爸爸在吃西瓜。吃著吃著，因?yàn)樵诤桶职种v話，一不小心吃了幾顆西瓜籽，我害怕有事，就問(wèn)爸爸：“爸爸吃一些西瓜籽會(huì)不會(huì)有事呀！”爸爸聽(tīng)了，假裝十分著急和緊張的樣子說(shuō)：“當(dāng)然有事啦！吃了瓜籽，瓜籽就會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽，長(zhǎng)著，長(zhǎng)著，他就會(huì)鉆出你的腦袋，在你的腦袋上生一個(gè)大西瓜�！�
因?yàn)槟菚r(shí)，還小，不懂的是非，也不知道是真是假，看他畢竟是我的爸爸，就信以為真，我聽(tīng)了爸爸的話十分緊張，而且越想越恐懼。
那幾天我飯也吃不好，水也不想喝，就是怕頭上長(zhǎng)個(gè)大西瓜，會(huì)被人笑話。爸爸看見(jiàn)我這么苦惱，就問(wèn)我為什么，我把吃下了幾粒籽的事一五一十的告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，好半天才停下來(lái)說(shuō)：“其實(shí)我是你的，瓜籽吃下去不會(huì)長(zhǎng)西瓜，只是對(duì)胃不好�！甭�(tīng)了這句話我才安心了。后來(lái)，爸爸把這件事給媽媽說(shuō)了說(shuō)，媽媽差點(diǎn)沒(méi)把房頂笑破。
我的童年趣事十分有趣吧！
童年的趣事五年級(jí)作文 篇6
在童年里，趣事雖說(shuō)多，可是讓我難以忘懷的卻是那一件既有趣又讓我得到了道理的事。
那個(gè)時(shí)候我還小，和小伙伴們一起拿著捕小魚(yú)的網(wǎng)和裝小魚(yú)的袋子，來(lái)到離我家很近的漢江邊，我撒下了網(wǎng)，還在網(wǎng)里放了一些肉丁。這時(shí)，已經(jīng)只差小魚(yú)上鉤了，看到大家都已經(jīng)布下了‘天羅地網(wǎng)’，可還在耐心的注視著水底。于是，我好奇的問(wèn)了起來(lái)：網(wǎng)都布好了，還等什么，小魚(yú)一定會(huì)上鉤的，等小魚(yú)來(lái)了在拿起來(lái)也不遲呀？小伙伴我的話后說(shuō)：這怎么行了？聽(tīng)了他們說(shuō)的話后，我就沒(méi)在說(shuō)什么了，我心想：等什么等呀，等了小魚(yú)會(huì)上鉤，不等小魚(yú)也會(huì)上鉤的。
沒(méi)過(guò)多久，我看見(jiàn)了一只五顏六色的小蝴蝶，我干脆就不魚(yú)了，一直向小蝴蝶追去，追呀追呀，可能是小蝴蝶發(fā)覺(jué)了，飛得比以前更快了。不一會(huì)兒，小蝴蝶飛上了夫人城，好像在說(shuō)：你抓不到我了吧，哈，哈，哈！看著蝴蝶飛走了，我捕蝴蝶正要泡湯時(shí)。小蝴蝶又來(lái)引誘我了，這真是只狡猾的蝴蝶，于是，我就將計(jì)就計(jì)的和它玩起了‘捉迷藏’�？墒牵瑳](méi)想到蝴蝶這么小，竟然這么聰明。抓了好半天，還是沒(méi)有抓到它，氣得我火冒三丈。
當(dāng)我下去檢查捕魚(yú)網(wǎng)時(shí)，小伙伴們都滿載而歸，可我卻‘賠了夫人又折兵’，不僅我放在魚(yú)網(wǎng)里的肉丁不見(jiàn)了，而且我的捕魚(yú)網(wǎng)也不知道哪里去了。
從這件事里我明白了做什么事都不能三心二意！
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