快樂的童年作文

2022-05-04 童年

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的快樂的童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的童年作文篇1

　　童年，是回憶的海洋。在回憶的海洋中，有傷心的藍(lán)色貝殼，有難過的灰色貝殼，有快樂的紅色貝殼，有內(nèi)疚的棕色貝殼，有后悔的黑色貝殼，有欲哭無淚的白色貝殼……在這回憶的海洋中，我尋找著那紅色的快樂貝殼。

　　在我四歲那年，趁著我媽媽在看電視，爸爸在睡覺，我偷偷地溜進(jìn)廚房里玩。因?yàn)槠匠寢尣辉试S我進(jìn)廚房，我心里總以為廚房里有數(shù)不盡的美味。走進(jìn)廚房，一個(gè)紅辣椒突然映入我的眼簾，我細(xì)細(xì)打量著這個(gè)辣椒，它的皮很光滑，顏色鮮紅，我心里暗暗地想：這個(gè)紅紅的東西是糖嗎？那吃起來應(yīng)該很甜。我迫不及待地一把拿起生的紅辣椒，一口咬了下去，我才剛咬一口，嘴里就傳來濃濃的辣味，我感覺嘴里快要噴火了。接著，我跺著腳，飛奔跑去拿水喝，由于太辣了，直接隨手從桌上拿了一瓶“水”并擰開，一股腦咕咚咕咚喝了將近半瓶�？墒牵@時(shí)我卻感覺嘴里比原來更辣了。我拿著水瓶定睛一看，原來這不是水，而是可口可樂呀。

　　后來，我被這辣椒辣得熱淚盈眶，便愁眉苦臉地跑去找媽媽幫忙。媽媽見了我這副狼狽相，很是疑惑不解，我指著口里說：“辣，我辣！”我拉著媽媽走進(jìn)廚房，把原因一五一十地向她解釋，她聽了后，被我逗得哈哈大笑。

　　童年的趣事，每一件都像一枚快樂的貝殼，這些快樂的貝殼托起了我快樂的童年。

快樂的童年作文篇2

　　每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年，而我童年的快樂記憶卻和一只公雞有關(guān)。

　　那是在我三歲的時(shí)候，我跟著我的父母回到了我的老家——孫家山。那時(shí)候，我貪吃，手上拿著一塊蛋糕，正在山上吃蛋糕時(shí)，一只頭冠血紅的白色大公雞向我沖來。我嚇得往左一跳，蛋糕卻掉在了地上。那只公雞仿佛沒有看到我，自顧自的吃起來我還沒吃完的蛋糕，或許是蛋糕太黏了，公雞的.的嘴被黏住了。便扭頭在身上的羽毛里擦，不一會(huì)兒，白公雞就變成花公雞了。這時(shí)，我才回過神來，就看到那只公雞正在吃我的蛋糕。憤怒沖昏了我的頭腦。我不管三七二十一就順手拿起了旁邊的一根木棒，開始了一場(chǎng)“人雞追逐戰(zhàn)”公雞在前面跑，我在后面跑。那只公雞還時(shí)不時(shí)的來彎道上來個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”然后我就摔了一個(gè)“狗啃泥”。

　　最后，我追不上那只公雞，只能讓它跑了。

　　這件事雖然已經(jīng)過去六七年了，可是我一想到那只愛吃蛋糕的公雞，還是忍不住想笑。

快樂的童年作文篇3

　　在童年記憶中，有著許許多多好玩的事情，就像是退潮后沙灘上的貝殼，撿也撿也不完。

　　我就講一個(gè)小故事吧。記得那時(shí)我還在讀幼兒園。有一天，老師帶著我們一起放風(fēng)箏。太陽(yáng)很好，風(fēng)也有。我們?cè)诶蠋熍阃聛淼綀@子里。幾個(gè)人一組，一個(gè)拿著線，一個(gè)舉著風(fēng)箏往前跑。可是園子里這么多小朋友，有的往這跑，有的往那跑。于是就總有人會(huì)不小心“撞車”或是“追尾”。好一會(huì)兒，還沒一只風(fēng)箏飛上天。老師看著這樣不行，只好給我們換了一個(gè)較安全的游戲，()就是玩氣球。我一開始拿了一只變通氣球，找了幾個(gè)小伙伴玩踢氣球。當(dāng)我看到另有些同學(xué)拿的氣球與我不一樣時(shí)，我就不愿意了。我的氣球是吊在繩下的，有幾個(gè)小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇：為什么看著是一樣的氣球，卻有的向上，有的向下？

　　為了解除心中的疑惑，我便跑去問老師�！袄蠋�，為什么我手中的汽球與別人的不一樣？”

　　“因?yàn)槠蚶镅b的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氫汽球，氫汽比空氣輕，所以老想往上走�！崩蠋熌托牡貙�(duì)我說。

　　我不是很明白，但是卻又向老師要了一個(gè)氫氣球。我拽著繩子跑，感覺氣球似乎一心要向天上飛。我想：可能氣球的家在天上。是人們把它們抓來的，又用繩子綁著他們�？墒撬麄冞€是想飛回家去吧。于是我便手一松，氣球一向子向天上飛去，越來越高。我看著它，越變?cè)叫�，周圍小朋友們有的叫了起來：“飛了，飛了�！蔽乙惨黄鸫舐暤慕兄骸帮w了，飛了！”當(dāng)我把這事說給老師聽的時(shí)候，老師們也大笑起來。

　　在我記憶中那天可真是開心的一天！