在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的童年作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的童年作文 篇1
獨(dú)坐教室,隨意瀏覽,雜志上一幅竹畫(huà)牽住了我的視線(xiàn)。面對(duì)翠竹清健的風(fēng)姿,我不由自主地思念起我童年的竹林。
春天的竹林孕育生命,夏天的竹林充滿(mǎn)活力,秋天的竹林滿(mǎn)載沉甸甸的豐收,但我最喜歡的,還是冬天的竹林。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯,雪花像蝴蝶漫天飛舞時(shí),竹林默默容納了這些調(diào)皮的精靈,任它在自己懷里嬉戲。即使是壓彎了腰,也毫無(wú)怨言。這時(shí)的我,總愛(ài)鉆進(jìn)竹林去尋覓冬天的樂(lè)趣。伸出手,握住冬竹使勁一搖,“嘩啦”一聲,雪花“撲簌簌”如天女散花般飄落下來(lái),灑進(jìn)我們的脖子里,涼絲絲的,滋潤(rùn)我“咯咯”的笑聲。
竹林里野趣橫生。在竹林深處有一條小河溝,填滿(mǎn)了厚厚的落葉。溝邊,長(zhǎng)著一棵粗而高的山植樹(shù)。每到山植成熟時(shí),我們幾個(gè)小伙伴總愛(ài)趴在溝里尋找山植果。那可愛(ài)的山植,像捉迷藏似的,躲在落葉下,只露出半個(gè)笑臉,或者干脆全躲起來(lái)。我們幾個(gè)膽人的索性爬到樹(shù)上,坐在上而飽食一頓:而膽小的只好站在樹(shù)卜可憐巴巴地望“果”興嘆了。在這條小溝里,有時(shí)也會(huì)找到幾個(gè)白花花的雞蛋,因?yàn)槲壹夷侵徊宦?tīng)話(huà)的母雞總愛(ài)在溝里下蛋。如獲至寶的我,小心翼翼地捧著雞蛋,送到媽媽面前。這樣,我在竹林里玩耍就不怕媽媽嘮叨了。
有時(shí),我們從家里偷出繩子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千,搖哇,蕩啊,從那秋千底卜,搖出我心中的歌,蕩圓我心中的夢(mèng)。如果興致來(lái)了,我就帶領(lǐng)手下的“蟹兵蝦將”找來(lái)幾根枯竹竿,在竹林里蓋起了只有頂?shù)男∥荩硎苣欠輰儆谧约旱钠虤g樂(lè)。
如今,我遠(yuǎn)離竹林來(lái)鎮(zhèn)上求學(xué)。記憶中的冬竹和山植,落葉叢中的雞蛋,孤零零的秋千,以及那只有頂?shù)男∥,仿佛是一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的絨線(xiàn),一頭系著我的心,一頭牽著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。
閉上眼睛,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)竹林又在“沙沙沙”地歡歌。翠綠蓊郁的竹林喲,你是否還如我這般時(shí)時(shí)憶起我童年嬌小的身影呢?
我的童年作文 篇2
“友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到友誼,友誼只能用忠實(shí)去鞏固它!边@是馬克思先生說(shuō)過(guò)的話(huà)。轉(zhuǎn)眼間,六年的光景已經(jīng)消逝,我的童年也已逝去,但即使時(shí)光流轉(zhuǎn),我和她的友誼仍如當(dāng)初般美好。我總愛(ài)她叫燕子。即使到了現(xiàn)在,我們不在一起,但友情依舊如初。
我與她從小就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比,遇到困難時(shí)互相幫助,遇到好事時(shí),互相微笑。我與她雖是朋友,但卻勝似朋友,就像一對(duì)知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的時(shí)候,就算有,對(duì)方也會(huì)讓你感到開(kāi)心,讓你忘記所有的煩惱,這就是友情。
記得有一次,我獨(dú)自一人走在回家的路上。那次,我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽(tīng)到成績(jī)的時(shí)候,寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席卷全身,眼前的世界朦朧無(wú)比,不成片段。想起老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲諷,無(wú)法抑制的痛苦從胸口涌出,讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>
毛毛雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷,就不會(huì)感覺(jué)到那令人窒息的痛苦了吧。
“紫茵!”伴隨著一聲叫喚,我的朋友羽追上我,與我并肩而行!盀槭裁茨悴淮騻?”我略帶疑惑地問(wèn)。“我,我,我沒(méi)帶傘!”看著她笨拙地撒著謊,我只是笑了笑,沒(méi)有拆穿她的的謊言!澳氵在為成績(jī)而難過(guò)嗎?”她小心翼翼地問(wèn),臉上帶有擔(dān)憂(yōu)。我微微勾起嘴角,說(shuō):“無(wú)所謂了,人人都會(huì)失敗,不是嗎?”“不要這樣,”她的聲音淡淡的',“不要這樣。即使你偽裝得很堅(jiān)強(qiáng),但其實(shí)脆弱得可怕。失敗乃成功之母,與其憋著,我更你愿看見(jiàn)你哭泣。所以,想哭就哭吧!蔽椅⑽⒁汇,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭,淚水如斷線(xiàn)的珍珠,唰唰的流落下來(lái),和著雨水,無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)臉頰。她看了看,我說(shuō):“放心吧,那只是雨水,只是雨水……”
過(guò)了一會(huì)兒,我才對(duì)她說(shuō):“謝謝!薄班牛颗,不用謝,我們是朋友嘛!闭f(shuō)完,她笑了,笑容中帶有難以察覺(jué)的釋然。我也笑了,不到任何偽裝,真正地,會(huì)心地笑了。
那一年燕子悄然飛過(guò),那一年時(shí)光輕輕飛揚(yáng),回首昨日,是無(wú)限的傷感離愁;展望明天,是無(wú)窮的前途欲望。昨日長(zhǎng)嘆離別難,今日暢笑消愁愁更愁,明日則是直掛云帆濟(jì)滄海。愿你我友誼長(zhǎng)存!
我的童年作文 篇3
我們家有一個(gè)習(xí)慣,凡是長(zhǎng)假就要回老家陪陪老人,我們老家的村子并不大,是沿著一條大河建立起來(lái)的小村莊,住戶(hù)只有三十多家,本家也只有五六家,但在我卻是樂(lè)土,因?yàn)樵谀抢镂矣性S多玩伴,又可以免做家務(wù)。
我老家門(mén)前的那條河中有魚(yú),我和小伙伴就經(jīng)常從田里掘蚯蚓,掘出來(lái)的蚯蚓就穿在用針彎成的小鉤上,用線(xiàn)把鉤系上,然后手提著線(xiàn),將鉤放入水中。我每次看見(jiàn)魚(yú)游過(guò)來(lái),將鉤吸入嘴中時(shí)就猛地提線(xiàn),每次魚(yú)都會(huì)跑掉,我也弄不清楚為什么,雖然總也釣不上魚(yú)。但還是樂(lè)此不疲,希望總歸是有的,萬(wàn)一釣上來(lái)了呢?
我在老家有一個(gè)最期待的事,便是夏天每個(gè)星期四下午三點(diǎn)鐘,20里外的大壩開(kāi)閘放水。那時(shí),我便可以乘著爺爺?shù)哪敬诤铀巷h蕩,時(shí)不時(shí)還會(huì)有大魚(yú)跳上船來(lái),記得去年夏天,我乘著木船在水中飄蕩時(shí),一條差不多有一尺的大魚(yú)蹦上船來(lái),落到船上時(shí),船還抖了三抖。
還有一次,大壩卻遲遲沒(méi)有放水,我從三點(diǎn)等到了五點(diǎn),炎熱的天氣使我和周?chē)遏~(yú)的人都萌生了去意,剛想離開(kāi),大壩就放水了,原本大壩前的小河是碧波蕩漾,突然就成了白浪翻滾,好似破籠而出的猛獸,兇猛的向前奔跑著,這時(shí)的水太兇猛,還不適合坐上木船去飄蕩,我就在一旁觀(guān)看大人捕魚(yú)。那人一只手拿著一條繩子和部分漁網(wǎng),另一只手拿著另一部分漁網(wǎng),他們先將胳膊和身體使勁伸向前方,然后蓄滿(mǎn)力量,向河中拋去漁網(wǎng),落在水中時(shí)呈現(xiàn)出一個(gè)近乎于完美的圓形,那人等網(wǎng)落下去一兩分鐘后,就把漁網(wǎng)拖上岸來(lái),這時(shí)漁網(wǎng)里就會(huì)擠滿(mǎn)了三四寸長(zhǎng)的小鯽魚(yú),看一會(huì)兒捕魚(yú),等水流慢一點(diǎn)后,我和小伙伴就將船推入水中,然后我們就跳上木船順?biāo)h蕩、玩耍。
周?chē)目諝庵胁紳M(mǎn)了飛濺起來(lái)的水珠,水珠把附近燥熱的空氣都驅(qū)散了,河兩岸一片清涼,伙伴們?cè)诖洗虼螋[鬧,使這次飄蕩更為歡樂(lè)。周?chē)鸀R起的水霧,像白色的輕紗,仿佛撥開(kāi)它,便到了另一個(gè)世界。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,馬上就到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候,這時(shí),我們便回到岸上,拖著木船迎著夕陽(yáng)回家去了。
現(xiàn)在大壩不放水了,小河也快干涸了,兒時(shí)的玩伴也都到不同的城市去上學(xué),很難再聚到一起了,回到老家后也只能幫著爺爺奶奶做做家務(wù),種種菜。閑時(shí)總有些失落,總想起兒時(shí)與伙伴,乘著木船,在水上飄蕩的時(shí)光。春節(jié)過(guò)后,就要回到太原,踏上漫漫求學(xué)路了。
啊,我的樂(lè)土,我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你呢?
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