無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的童年的記憶——興城養(yǎng)殖場作文800字，希望對大家有所幫助。
那是兩三年前，我上小學四年級的一個夏天，爸爸媽媽帶著我和車友會的叔叔阿姨們一起去興城養(yǎng)殖場。我從小就喜歡海，這次終于能擁抱大海，和螃蟹貝殼們親密接觸啦！
來到海邊，我和老爸決定集體行動，于是，我們一致決定先捉螃蟹。根據(jù)我以往的經(jīng)驗，我用小鏟子使勁往螃蟹洞里挖，最后都挖得滿坑是水，也沒見著螃蟹的蹤影。我很氣惱，心里嘀咕著：螃蟹呀螃蟹，你到底躲到哪里去了？一位老漁民看見了我們手忙腳亂的樣子，告訴我們只有石頭底下才有螃蟹，白天螃蟹不進洞。原來螃蟹們居然藏在石頭底下！我和爸爸大眼瞪小眼，不約而同地撲向一塊石頭，掀開它，哈！螃蟹原來躲在這里！我猛地撲向它，可是螃蟹跑得真快，我腳還沒抬起來，手就落地了，撲了個“嘴啃沙”。看我滑稽的樣子，老爸在一旁哈哈大笑，還說：“看我的！我一定能抓住它�！敝灰娎习中⌒囊硪淼叵崎_一塊石頭，效仿我的`方法，但是不但沒有捉到狡猾的螃蟹，還把眼鏡撲掉了，只好“混水摸魚”找眼鏡。這回該輪到我笑了。老爸一邊找還一邊自言自語：“怎么回事？應該能捉住的呀……”等老爸找到眼鏡，螃蟹早已跑得無影無蹤了�？磥磉�是人多力量大，我們就決定“合圍”�？吹搅艘恢惑π罚以谧�，老爸在右，不約而同地撲向它。誰知螃蟹從我們中間溜走了，我和老爸的頭卻撞在了一起。我們摸摸自己的頭，還好，沒起包。我不甘心，又找到一只螃蟹后，這次我繞到它的前面，捉住了它。但是螃蟹一扭頭，揮舞著它的一對大鉗子，夾住了我的手指。我疼得“嗷嗷”直叫，趕緊把手放在海水里，用另一只手從上面捏住螃蟹的殼，它就夾不著我了，于是我美滋滋地把它放進了塑料袋中。我得意地想：哼，這回你逃不掉了吧！
時間過得真快，馬上就到正午了，大家都依依不舍地離開了養(yǎng)殖場。今天我們的收獲可真不少！回家又能吃一頓“海鮮大餐”啦，我笑得樂開了花。
童年是快樂的，自由的；
而童年的趣事，更是栩栩如生，活靈活現(xiàn)。眷戀童年！難忘童年！童年給我留下了美好的回憶。歲月流轉，但情懷依舊，這些童年趣事，似一顆顆流光溢彩的珍珠，封存在我的記憶深處，讓我永生難忘。
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