在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的童年的記憶小學(xué)作文，歡迎大家分享。
童年的記憶小學(xué)作文1
今天我站在紅旗下面，對(duì)紅旗說(shuō)紅旗你如果真的能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話就讓我的童年的回憶變成現(xiàn)實(shí)吧。
這樣我就回到十三年前的那座高高的山上面有兩棵大樹(shù)、還有一條小河。我每當(dāng)走過(guò)那條小河就覺(jué)得我就是這條小和的主人，我然后坐在柳樹(shù)的他兩只細(xì)細(xì)的根上仿佛好像有萬(wàn)屢的細(xì)條從我的頭上飄來(lái)飄去。天黑了我回家了�？匆�(jiàn)爸爸媽媽再給我做好吃的米飯。我吃著想著發(fā)現(xiàn)我就是那座山的主人。看來(lái)我的童年回憶既當(dāng)變成現(xiàn)實(shí)。
童年的記憶小學(xué)作文2
以前，總是覺(jué)得別人的發(fā)夾好看，總是讓嚷著要買(mǎi)。媽媽沒(méi)辦法，只好帶我去一家叫“卡哇伊”的飾品店去買(mǎi)。打那以后，每天都戴在頭上。過(guò)了一陣，覺(jué)得不新鮮了，又要去買(mǎi)新的，可媽媽說(shuō)什么也不讓?zhuān)冶闱那牡匕寻l(fā)夾藏在抽屜里，告訴媽媽不見(jiàn)了，媽媽只好帶我重新去買(mǎi)。
兒時(shí)的我是天真的，想去拍一下誰(shuí)就去拍一下誰(shuí)，不會(huì)給人乘坐“沒(méi)事干”，只會(huì)覺(jué)得我調(diào)皮，洋娃娃是我心中的'寶貝，收藏的衣服是我心中不可替換的東西，小發(fā)夾是我頭上的花蝴蝶……這滿滿一抽屜的東西，卻記錄了我兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，記錄著我的歡聲笑語(yǔ)，也記錄著我的調(diào)皮搗蛋……
童年的記憶小學(xué)作文3
童年像一首鋼琴曲，短暫而動(dòng)聽(tīng)；
童年像彩色的流沙，五彩繽紛，可只在那一瞬間；
童年像一片優(yōu)美的文章，值得回憶……
有人說(shuō)，童年是綠色的，代表著生機(jī)蓬勃；
也有人說(shuō)，童年是金色的，代表著珍惜，回憶；
我認(rèn)為，童年是藍(lán)色的，代表著歡笑與快樂(lè)。
我的童年充滿了幻想，總希望自己能長(zhǎng)出一對(duì)飛行的翅膀，
飛向那未知的世界，飛向白云藍(lán)天。
童年的記憶小學(xué)作文4
小時(shí)候，總喜歡看媽媽穿著時(shí)尚的衣服，腳踩高跟鞋，很是羨慕，便準(zhǔn)備把衣服和高跟鞋“偷”過(guò)來(lái)，趁著家里沒(méi)有人的時(shí)候穿。有一次，媽媽出去辦事。家里又沒(méi)人，我溜到媽媽房間，打開(kāi)衣柜，拿出一條前幾天剛買(mǎi)還沒(méi)拆包裝的連衣裙，解開(kāi)穿在身上，裙子長(zhǎng)的都拖到地上了。又從鞋柜里拿出一雙高跟鞋，三下五除以二，穿在腳上，準(zhǔn)備去鏡子前照照。不料，腳扭了一下，要是平時(shí)，我早就哭了，可我忍著疼又爬起來(lái)。我到鏡子前左照照，右照照，覺(jué)得很滿意。這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音。完了，媽媽回來(lái)了。我趕忙溜回房間，把裙子放進(jìn)抽屜……聽(tīng)到媽媽因找不到裙子而大呼小叫，我躲在房間里連大氣都不敢出。
童年的記憶小學(xué)作文5
在童年，
我曾經(jīng)歷經(jīng)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
那是因?yàn)槲沂×擞懈改笧槲易鰣?jiān)強(qiáng)的后盾，
才使我有信心一次次勇敢地站起來(lái)面對(duì)困難。
在我傷心時(shí)，
是父母為我分憂。
在我苦惱時(shí)，
是父母我排解。
在我煩躁時(shí)，
是父母為我消除。
在我生病時(shí)，
是父母為我著急。
在我童年的記憶長(zhǎng)河中，
媽媽就像給予我營(yíng)養(yǎng)的新鮮蔬汁，
爸爸就像傳授我做人道理的秘籍，
每天陪伴我的身邊，
教我知識(shí)，
伴我成長(zhǎng)。
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