在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的童年作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
童年作文600字 篇1
童年是五彩的，也是難忘的。
記得我小時(shí)候，特別喜歡爬山，每次爸爸說(shuō)去哪里爬山，我就特別興奮，嚷嚷道：“我也要去爬山！”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)道：“好，好，不會(huì)少了你的份。整理一下，快快出發(fā)。”
我問(wèn)爸爸今天去哪里爬山，像南峰山、福應(yīng)山我都爬了幾十次了，現(xiàn)在去哪里爬？爸爸告訴我去神仙居爬山，我一聽(tīng)，高興得大叫起來(lái)：“好，好。早就看到過(guò)電視里神仙居的廣告，風(fēng)景如畫(huà)，一直想要親眼去瞧瞧，太好了，今天總算有機(jī)會(huì)了！”我們興高采烈地上了車，說(shuō)說(shuō)笑笑間就到了神仙居。
我們開(kāi)始爬山了，剛開(kāi)始的時(shí)候我很有力氣，可后來(lái)爬到一半時(shí)，我的心就開(kāi)始暴躁起來(lái)：“為什么還沒(méi)到？這座山怎么這么高？我不想爬了�！卑职謰寢屄�(tīng)了，為我加油打氣，說(shuō)要堅(jiān)持到底�？晌覍�(shí)在爬不動(dòng)了，便坐在一塊大石頭上哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“這山怎么這么高��！我不爬了！我不爬了！”當(dāng)時(shí)很多人看著我。媽媽告訴我，要是爬上去再爬下來(lái)的話，回到家給我喝飲料，爬不上去的話現(xiàn)在就回家，不過(guò)沒(méi)有飲料喝，我想了一下，畢竟嘴饞，還是硬著頭皮，咬緊牙根爬到了山頂。
到了山頂，我看著大神仙居的景色，真感覺(jué)有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！钡暮罋�，真是心曠神怡，原來(lái)美麗的風(fēng)景都是在山頂�。∧敲次以趺茨馨胪径鴱U呢？回想剛才的表現(xiàn)，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)地自容。我想：在人生的`路上，不可能一帆風(fēng)順，那么，遇到困難的時(shí)候，是堅(jiān)持不懈還是半途而廢，結(jié)果是大不相同的。從今往后，如果遇到困難，我想我知道應(yīng)該怎么做了。
好像被一種力量控制了一樣，從山頂下來(lái)，一點(diǎn)也不感覺(jué)累了。我戰(zhàn)勝了神仙居這座大山，也贏得一瓶飲料，更重要的是明白了一個(gè)人生道理。
童年作文600字 篇2
童年是每個(gè)人生命中最美好的一部分，它記錄著我們的歡樂(lè)，憂愁。小時(shí)候，我喜歡和大家在一起，無(wú)憂無(wú)慮，校園里到處洋溢著我們的歡笑聲�？扇缃�，我已經(jīng)回不去了。
我已經(jīng)是個(gè)初一的中學(xué)生了，和許多的同學(xué)都已分離，我只能把童年烙印在腦海里，回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些事情又浮現(xiàn)出我的腦海。
當(dāng)時(shí)的我是多么地幼稚啊，為了和同學(xué)搶東西，和她鬧別扭，回想起來(lái)，還真是可笑啊！我坐在操場(chǎng)，看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，你追我趕，不經(jīng)一笑，原來(lái)童年就是這樣�？粗麄�，我也回想起以前的事……
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約了兩位好朋友來(lái)我家玩。我等待著他們的到來(lái)，不到一會(huì)兒，他們并排著來(lái)了。周美玉的手里還拿著一本最新的漫畫(huà)書(shū)，我的眼睛瞬間一亮，哈哈！這不正是我朝思暮想的漫畫(huà)嗎？媽媽不給我買(mǎi)，我就向周美玉借�？晌覅s沒(méi)看見(jiàn)于晉嫻也想借這本書(shū)。這時(shí)，周美玉炫耀地說(shuō)：“看，我新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，很酷吧！”我們倆個(gè)向小狗似的奮力點(diǎn)點(diǎn)頭。她有說(shuō)：“這可是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)了，不過(guò)，我看完了，可以借給你們，你們誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的�！闭f(shuō)完，手里的漫畫(huà)書(shū)一拋，我搶到了！可沒(méi)想到漫畫(huà)書(shū)的另一邊還有一雙手，是于晉嫻！她和我都如狼似虎地看著這本書(shū)，你瞪我，我瞪你，最終誰(shuí)也沒(méi)放開(kāi)手。我和她都開(kāi)始搶，只聽(tīng)，“嘶”，書(shū)已經(jīng)“五馬分尸了”。我和于晉嫻都傻眼了，看著地上的書(shū)，又看看周美玉，她那雙眼睛瞬間變紅，五秒之后，便哇哇大哭起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了周美玉的哭聲，我的鄰居大姐姐來(lái)了，聽(tīng)了我們事情的來(lái)龍去脈，笑著說(shuō)：“這樣吧，你們來(lái)打個(gè)“官司吧！””大姐姐當(dāng)“法官”，我和于晉嫻變成了“被告”，而周美玉卻是“原告”，“法官”開(kāi)口：“你們是誰(shuí)撕破的”！我們互相吵鬧著，“法官”又說(shuō)“肅靜，你們不管是誰(shuí)弄得，都應(yīng)該勇于承認(rèn)，如果友誼撕破了，可就粘不起來(lái)了！”聽(tīng)了她的話，我們都很羞愧，我們以前主動(dòng)把書(shū)粘起來(lái)，一起其樂(lè)融融地看著書(shū)。
這就是我的童年，它總是讓我回味無(wú)窮！
童年作文600字 篇3
綠色——快樂(lè)、樸實(shí)、和平。
童年——活潑、天真、友誼。
在我五彩繽紛的生活里，陪伴我童年的夢(mèng)幻的，也許正是這條綠色的絲帶。
信心
我自小體弱，然而又愛(ài)運(yùn)動(dòng)，想以此來(lái)彌補(bǔ)先天的不足。每當(dāng)我跑上球場(chǎng)，不是想到別把褲子摔破，而是想到是一個(gè)球。為此爸爸說(shuō)我“粗”�？晌铱傂χ鴮�(duì)他說(shuō)：“我一定要踢好下一場(chǎng)球。”每當(dāng)我主持大隊(duì)會(huì)前，老師總是懷疑的問(wèn)我：你行嗎？我也是總笑著對(duì)他說(shuō)：行！中隊(duì)會(huì)上老師同學(xué)讓我表演一個(gè)，我總是欣然允許，雖然我的藝術(shù)細(xì)胞并不豐富。也許正因?yàn)橥陼r(shí)代的影響，我對(duì)任何事都抱有信心，不論迎接我的是失敗還是成功，我都會(huì)對(duì)它說(shuō)一聲：“謝謝�！�
撒謊
童年，我學(xué)會(huì)了撒謊。有一次班上一位同學(xué)，失去了母親，家里條件非常艱苦，我和幾個(gè)伙伴湊了幾十元錢(qián)偷偷塞到了她的鉛筆盒里。她問(wèn)我是不是我干的，我搖搖頭。老師問(wèn)我，我也沒(méi)說(shuō)，可是心底卻是那么的坦然自若。我并沒(méi)有想到是雷鋒，只是出于同情，天真的，童稚的愛(ài)。
感情
我和同學(xué)打了架，被摔成輕度腦震蕩。一個(gè)人躺在床上，苦苦的埋怨。電鈴響了，擁進(jìn)來(lái)一大批同學(xué)，而最后的就是那個(gè)摔我的大個(gè)子留級(jí)生。他低著頭走到我跟前支支吾吾的說(shuō)了一些道歉的話，最后一句是我把他也摔一跤。我笑了，雖然還帶有一絲苦味，他抬起了頭說(shuō)愿意當(dāng)我的保鏢，不讓人欺辱。我什么也說(shuō)不出來(lái)，眼淚模糊了視線，這也許就是友誼，是愛(ài)，雖然有些簡(jiǎn)單，但卻是真摯的。
……
童年是充實(shí)的，寧?kù)o的，而且充滿了憧憬，這不正如綠色所表達(dá)的含義嗎？也許有人說(shuō)，童年的色彩應(yīng)該是豐富的，也許吧，而我卻只需要一種顏色——綠色。
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