童年的作文：幸福童年

2022-09-19 童年

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于童年的作文：幸福童年，歡迎大家分享。

關(guān)于童年的作文：幸福童年1

　　小時候，活蹦亂跳地穿梭于人來人往的集市時，總會佇足在一個小攤前——那個制造著“云朵”的地方。踮起腳尖，湊上腦袋，倚著那推車目不轉(zhuǎn)睛地看著，老婆婆舀了一勺白色的砂糖，嫻熟地倒進了一個小黑槽，不出一會兒，就對著竹簽吐起了“蠶絲”，一層又一層地繞著、裹著。一茸棉球似的小云朵。這時候的我總按捺不住地望著身側(cè)的母親，小手緊緊拉著她的衣角，向著“云朵”不停地努嘴。母親付上兩三個硬幣，便將“云朵”替我摘下，我緊緊握住竹簽，心里暗暗偷樂著已把云朵拴住。

　　我張大嘴巴，咬下一塊，似乎還未感到它的.存在，便已融成一汪糖水留在舌間，暖融融的甜，幾度讓我以為含著的是暖融融的陽光。我慢慢舔前被我先前拱得造型奇特的云，感受著舌尖觸及之處慢慢醞開的糖絲，順著舌尖、舌根，緩緩流著，在心田漾開一絲甜蜜。甜而不膩，帶著暖融融的陽光的味道。俏皮地卷著舌頭舔凈嘴邊沾上的糖絲，咧嘴一笑。那一瞬，一絲甜蜜在心頭，是童年的味道。

　　去年，又隨母親回到故土。牽著表弟的手，漫步在替代了集市的文化節(jié)上。途徑一隅，表弟止住了腳步，腳跟似粘上了牛皮糖，不愿離開。我順著他的目光望去，呵，是個賣棉花糖的小攤，想起了自己小時候的種種，竟已被他半拖半拉著來到攤前。他好奇地張望著，忽得轉(zhuǎn)頭看向我，對上他燦若星辰的眸子，我微微點頭。他迫不及待地嚷著：“姐姐，我要天空色的云朵!天空色嘛!”我不禁莞爾。

　　走在仿古的青磚路上，我們倆一人拿著一朵棉花糖，慢慢舔著，甜蜜蜜的滋味充溢在唇齒間。表弟忽然踮起腳尖，撕下一縷“云”喂進我口中，呲著兩顆小虎牙問我：“姐姐，甜么?”看著她嘴角兩個小小的酒窩，甜蜜蜜的滋味早已泛進了心田，暖暖地流遍全身。握緊他膩乎乎的小手，相視一笑，那一瞬，一絲甜蜜在心頭，是幸福的味道。

　　童年，幸福，甜蜜融著云朵般的棉花糖交織成一縷暖融融的陽光暖在心田。平平淡淡的生活正是因為這些甜蜜的瞬間而變得美好，幸福。

關(guān)于童年的作文：幸福童年2

　　記得七八年前，也是這么一個寧靜而又美麗的夜晚，爸爸抱著我到戶外散步，小小的我偎依在爸爸懷里抬頭仰望天空，欣賞著美麗的夜晚。看到天上的月亮又大又圓，還有一顆顆小星星，發(fā)出一點點微弱的銀光，小星星又小又可愛，像小眼睛一樣朝我眨巴眨巴的。我頓時產(chǎn)生了許多疑問，這些疑問在我小小的腦海中閃呀閃的，我便用稚嫩的童聲問爸爸：“爸爸，天上那些亮晶晶的是什么東西呀？”

　　爸爸看看我又看看天空，學著我稚嫩的'聲音回答說：“天上那個又大又圓的叫月亮，那些小小亮亮的叫星星，月亮和星星是好朋友，住在天上�！甭犃税职值脑�，我又抬頭看看天空，心想：月亮又大又圓，像個大月餅，星星又亮又小，像一個個糖豆兒，一定很香，很甜，很好吃，要是能摘下來嘗嘗多好啊！想到這兒，我又問爸爸：“爸爸，你看星星多像糖豆兒，月亮多像月餅�。∷鼈円欢ê芎贸�，我想要一個月亮，一大把星星，你給我摘下來吧！”

　　爸爸聽到這兒，呵呵地笑起來，我便用又奇怪又疑惑的表情看著爸爸，問：“怎么了，爸爸，月亮、星星是誰家的呀？人家不讓摘嗎？可是，我想要，想要嘛！”說到這兒，我怕得不到星星和月亮，便撒嬌哭鬧起來，這時，爸爸才止住笑，拍著我的頭，吻著我的小臉說，“小乖乖，小寶貝兒，不是有人不讓爸爸摘，只是爸爸沒有工具��！”“工具？什么工具？”“當然是梯子啦！你想天那么高，我當然得用梯子才能爬上去，給你摘星星和月亮呀，所以，爸爸要先做一個很長很長的梯子，然后爬上去給你摘，好嗎？”聽到這兒，我便放心了，高興地拍手叫起來。之后，我便對這件事忘得一干二凈了。

　　直到長大，每當我想起這件事，便會對自己兒時天真、幼稚的想法而偷偷地樂。�。】鞓返耐�。

關(guān)于童年的作文：幸福童年3

　　我的童年是在爸爸的老家度過的在幸福的日子里，我的童年有很多很多美麗的故事，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，像海洋中的珍珠，撈也撈不完。

　　記的那是我六歲的'一天，堂姐來我家玩媽媽說：“有貴客了，今天給你們包餃子吃”我和堂姐一聽，高興地拍起了手。

　　拌餃子餡，搟面皮，不一會兒功夫，媽媽便把做餃子的“材料”一一備好隨后，奶奶和媽媽一起開始包餃子。

　　看著奶奶和媽媽熟練的動作，我和堂姐也想試一試包餃子的感覺媽媽說：“你們要想學可以，但要講究衛(wèi)生，先把手洗一洗”

　　一聽媽媽準許我們倆包餃子，我們一連在地上蹦了幾蹦，心理感覺自己就是個大人我們飛快地跑到臉盆前，把手洗干凈，然后跑到媽媽身旁學包餃子。

　　我手拿面片，堂姐用筷子給我挑餡當餡放好在面皮上，我便像媽媽一樣，將面皮的兩邊折起，用力一擠，誰知餃子餡竟和我作對，從面皮兩邊流了出來奶奶笑了笑說：“我的乖孫女！包餃子餡要少一點，擠時不可用力，就像這樣”奶奶邊說邊手把手地教我包起餃子一會兒，一個有模有樣的餃子終于成型后來，我又照著奶奶說的辦法，包了好幾個，雖然有的大，有的小，有的偏，有的圓，有的甚至說不出是什么形狀但畢竟是我自己的勞動杰作，那一刻，我感到非常開心！

　　在吃飯的時候，我特意讓媽媽專給我盛我親手包的餃子直到今天，我亦然回味那頓餃子我感受那是我至今吃的最好最有味的餃子

　　時光如梭，光陰似箭，如今我已是一名五年級的學生了，童年已漸行漸遠回首童年的歲月，我的心總暖暖的！

關(guān)于童年的作文：幸福童年4

　　無憂無慮的童年，想起來，總能勾起我們的回憶。甚至連童年的想法也不乏天真、可愛。而這些寶貴的片段，總是會讓人一輩子記住的。

　　當自己還是一個被奶奶抱在懷中，還在咿咿呀呀的胡亂說話的小嬰童時，對藍天的看法也只是認為一片藍色，一點也不稀奇。然而大一些后，又覺得天是一塊懸掛的藍色巨石，總在害怕那根掛巨石的線會在某天斷了，天掉下來。剛學會寫信時，就寫了一封信給“黑貓警長”，寫著：隔壁的某某某是一個經(jīng)常欺負我的大壞蛋，要快點抓住他，盡早“為民除害”等等。然后悄悄塞入油綠色的大郵筒。還天天想著“黑貓警長”什么時候回信。

　　還記得童年的自己總問大人：“咦，每個月不是都有三十天嗎，二月怎么少印了幾天？”還有，爸爸買來幾條活蹦亂跳的熱帶魚，我以為熱帶魚是生活在熱水中的，還好心好意的給它們換了熱水，結(jié)果……爺爺非常喜歡看《新聞聯(lián)播》，天天晚上就占著電視。我忍不住問爺爺：“爺爺，新聞聯(lián)播一共幾集啊，什么時候放大結(jié)局��？”鄰居家的小明他爸是開商店的，我每次經(jīng)過商店都羨慕小明，因為他可以有許多吃也吃不完的汽水和零食……

　　漫長而又短暫的童年難道不是由一個又一個幸福的小片段串聯(lián)起來的嗎？回憶童年，各種片段在腦中忽閃。每每與同伴們玩得酣暢淋漓，每每在家趕作業(yè)趕得滿頭大汗。無論是前者或是后者，我都當做是一種辛福。和同伴們玩的愉快是一種幸福，在家趕作業(yè)這也是一種幸福；在窗邊獨自發(fā)呆是一種幸福，在學校聽老師嘰嘰喳喳這也是幸福；與家人在一起是幸福，被老師表揚是幸福，被同學諒解也是幸�！�

　　原來，幸福如此簡單。

　　現(xiàn)在的我們，是否在為作業(yè)的'多少而叫喊連天？是否在為老師的批評而失落？為什么我們再也感受不了了童年的時的常見的幸福？回憶真是一個神奇的東西，童年真是一段純真且美好的年華。

　　然而，那抹叫做童年的夕陽已經(jīng)永遠的落下。而我，還在回味著童年的感覺，懷念著童年的玩伴，回想著童年的趣事。童年，真好！

關(guān)于童年的作文：幸福童年5

　　一縷陽光，射過重重的迷霧，照在小草上，小草暖洋洋的，它對大地說：“我很幸福！”

　　一陣春風，走過遼闊的大地，吹在小樹上，小樹涼爽爽的，它對白云說：“我很幸福！”

　　一朵浪花，跨過廣闊的大海，拍在沙灘上，沙灘笑呵呵的，它對魚兒說：“我很幸福！”

　　一個幸福的童年，來到了我的身邊，并伴隨著我，在我記憶里萌芽。這時，我要對天空，對大海，對大地，發(fā)出我心靈的呼聲：“我很幸福！”

　　記得幼兒園開學第一天，媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口，媽媽把我交給一位老師，就走了。老師牽著我的手，走進幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一間教室傳出。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭得臉通通紅的，嘴里念著：“我要回家！我要回家！”老師急得不知所措，只好哄著他們，讓他們別哭。我心想：如果我不哭，那也太對不起同學們了。所以，不一會兒，我就加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。

　　除了一起大哭，當然少不了大家一起玩啦。其中，教室門前的游樂天地最受我們的歡迎。隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這兒玩滑滑梯、捉迷藏、蕩秋千……累了，就和同學坐在草地上談笑，有時連上課了都不知道。每次老師來叫我們上課，大家要不一個接一個陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的`注意力，讓我們多玩一會兒。哈哈，幼兒園的生活真有趣！

　　童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，讓我難忘，那些洋溢著童真的時光，永遠留在了我記憶的最深處。

關(guān)于童年的作文：幸福童年6

　　每個人對幸福都有不同的理解。有的人是心地善良，愛幫助他人，他覺得幸福；有的人是朋友很多，和他們聊天，他覺得幸福；有的人是工作狂人，事情越多越忙，他越覺得幸福……對他們來說，幸福不需要去追求，因為幸福就在他們的心里，我也是一樣。

　　我是家里的獨苗苗，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽七八個人圍著我轉(zhuǎn)，喜歡什么就有什么，愛玩什么，他們就會陪我玩什么。小時候的我特別喜歡玩捉迷藏。記得有一次我和媽媽捉迷藏，我捉她藏，當我在臥室數(shù)數(shù)時，聽到防盜門有關(guān)門的聲音，就喊了媽媽幾聲，媽媽沒有應(yīng)答，我以為媽媽耍賴藏到外面去了，便坐在地上嚎啕大哭，爺爺來了，哄我，不管用，奶奶來了，爸爸來了，都沒用，我還是哭。這時，媽媽不知從哪個房間里跑了出來，抱起我，一邊講笑話一邊扮鬼臉，哄得我終于破涕而笑。那一刻，我是最幸福的'。當然，這樣的幸福時刻還有很多很多。

　　時間過得很快，我也慢慢地長大，對我來說，有父母的疼愛，幸福時刻都在。但對于貧困山區(qū)的一些小朋友來說，幸福有時很奢侈，因為他們好多人的爸爸媽媽為了生計，都出外去很遠的地方打工了，一年里，也許只有過年的時候才能看到他們的身影。沒有父母在身邊，陪伴他們的只有思念和委屈。因為期望爸媽的陪伴所以思念，因為渴望爸媽的疼愛所以委屈。我想，其實他們也是幸福的，因為他們的爸媽是愛他的，并為了讓自己的孩子和生活變得更好而努力工作，他們的生活是充滿希望的。

　　幸福就在身邊，幸福就在心里，讓我們努力去尋找，一起去創(chuàng)造、珍惜和享受幸福吧！

關(guān)于童年的作文：幸福童年7

　　想不到還真有人鼓掌啊，誒，這就算開張大吉了。其實我心里明白，您這掌聲是歡送我下場呢吧。我沒名啊，不過，剛才在樓道門口，有一同學認出我來了，“你演員吧，演阿凡達的吧�！闭J錯人了吧？！好，咱們切入正題啊，咱們現(xiàn)在多幸福�。和婢咭淮蠖�，中國話還不會說呢，就給報英語班了�，F(xiàn)在，我們什么玩具沒有啊？全帶電的：電腦、電玩、電棍，這可不讓玩啊。我小時候，家里就一電門，我爸爸還不讓我摸。那時候可沒有這么多課外書，也不好好學習，寫作文時那叫一個抓瞎。

　　小學二年級，老師讓寫《我的某某某》，我呢，寫《我的保姆》。頭一句：“我的保姆有一張瓜子臉�！边@“瓜”我少寫一“鉤”、少寫一“點”。我們老師一看：“我的保姆有一張爪子臉。”“爪子臉”，什么德行�。拷又驴窗桑骸拔缫故c，我來到保姆那屋門口，”這孩子不知道深更半夜上保姆那屋干嘛去、不知道抽什么風。“看著保姆屋的門周圍還閃爍著燭光，”我的保姆是節(jié)電標兵�！氨Ｄ愤B夜給我檢查作業(yè)，”小學這點作業(yè)其實幾分鐘就能查完了，我們老師手慢，得改到夜里�！巴Ｄ肤W間的白發(fā)，我的眼睛濕潤了�！蹦悄晁�21，少白頭��？！“保姆忍著病痛為我查完最后一本作業(yè)，欣慰地合上了眼睛，永遠地離開了我們。

　　老師還讓我們天天寫日記。小孩每天有什么事可記的呀？看我怎么胡說八道�。骸敖裉祜L和日麗，老師帶領(lǐng)我們攀登珠穆朗瑪峰，同學們展開了登山競賽。體育委員王小明用了不到五分鐘爬到山頂，山頂是一片果園，有西瓜樹、冬瓜樹、圣誕樹。農(nóng)民伯伯蹭蹭蹭爬上西瓜樹，靈巧得像一只大花貓。農(nóng)民伯伯摘了最大的'一個西瓜扔給我，我用左手穩(wěn)穩(wěn)接住。穿過果園是故宮博物院。同學們在故宮博物院里點燃篝火，聽女老師講她打仗的故事。老師說只要考出好成績，就帶我們攀登比珠穆朗瑪峰更高的山——香山。老師說要帶我們?nèi)ハ闵秸隳c�！苯�(jīng)常組織春游，每回我們寫《春游見聞》，全班同學都一套詞兒：“我們懷著興高采烈的心情，來到了公園，首先映入眼簾的是假山，山上的鮮花紅得像火、粉得像霞、白得像雪，同學們有的捉迷藏、有的吃點心，大伙度過了愉快的一天，依依不舍地離開了。同學們說：‘明年春天還來公園�！�

　　有一年春游，學校組織掃墓，讓我們寫作文，我們還用這套詞套：“我們懷著興高采烈的心情來到墳地。首先映入眼簾的是墳頭，花圈上的鮮花紅得像火、粉得像霞、白得像雪，同學們有的捉迷藏、”膽兒夠大的，跑墳地捉迷藏去，也不怕撞見小鬼兒。“有的吃點心，”把貢品給吃了。“大家度過了愉快的一天，依依不舍地離開了，同學們都說：‘明年春天還來這里。’”這不吃飽了撐得嗎？

關(guān)于童年的作文：幸福童年8

　　在生活中，有些幸福只要用心就可以感覺到的。（開門見山開頭，缺點：開頭沒有帶入題目點題。建議改為：抒情或修辭式開頭，牢記不同題目文章有不同的開頭、結(jié)尾方式，擅于運用才是寫作高手，望你今后多揣摩和借鑒！）馬上入冬，天氣越來越冷，樹葉都快要落完了。（簡單環(huán)境描寫過渡，沒有渲染到位，要補充內(nèi)容。擅于抓住典型事物+詞匯+修辭，給讀者身臨其境之感為宜�。┊斘易x著內(nèi)容豐富的書，勾畫出優(yōu)美詞匯，這何嘗不是一種幸福呢？（文脈脫節(jié)）我走進廚房，看著那兩位忙忙叨叨的身影，一會兒洗菜、炒菜，一會兒叫我?guī)兔Ω苫�，可是他們嫌我礙事兒，就不用我?guī)兔α�，讓我回屋好好呆著去。聞著那撲鼻而來的香味，我的口水快要流了下來。（語言不美，刪去。）我心想:不一會兒就能吃上這么好吃的飯菜了，我好開心呀！（事情的開始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　“吃飯了——”（注意引號的用法。）這熟悉的聲音，讓我立馬沖了出來，拿起碗和筷子坐在板凳上就開始吃飯了。（語言不美。）“慢點兒吃，別噎著。”這七個字常常出現(xiàn)在我的耳邊，不知道為什么我要抬頭，而且還看到父母的手是如此的粗糙，而我的手是多么的嫩，這是為什么呢？直到長大我才明白，自己幸福了家人呢？給家人最大的.幸福就是要好好學習，考上一所好的大學，讓父母享福，我就開心了。這才是所謂的幸福，也是我和父母想要的幸福。（本文選材一般，缺少必要的描寫，望你今后多在選材和描寫上苦下功夫才行！）這就是我的幸福，你的幸福呢？請你好好珍惜，如果不珍惜，幸福就會與我們擦肩而過。（結(jié)尾沒有扣題，建議改為：抒情或蘊含哲理結(jié)尾為宜�。�

關(guān)于童年的作文：幸福童年9

　　高爾基是我國眾所周知的作家，他的名言深受青少年的喜愛，比如:“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！薄耙粋€人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益�！彼淖髌芬采钍茏x者的喜愛，比如.《海燕》《母親》可是，你們知道高爾基的童年是怎樣度過的？讀了高爾基的自傳體小說《童年》，你便知他成長的環(huán)境。

　　“在一間昏暗、狹小的房子里，我的父親攤手攤腳瑗際躺在地板上。他穿著一身白衣裳，光著腳，手指無力地打著彎兒。他快樂的'眼睛緊緊地閉住了，成了兩個黑洞；齜著牙咧著嘴，她像在嚇唬我。母親跪在他旁邊，用那把我常常用來鋸西瓜皮的小梳子，為父親梳理著頭發(fā)。

　　母親圍著紅色的圍裙，粗里粗氣地自言自語著，眼淚不停地從他腫大了的眼泡里流出來。”這是高爾基父親去世時的場景，他的母親帶著他回到外公外婆家，在那個充滿斗爭的家庭中，高爾基遭到外公一次又一次的毒打，給高爾基幼小的心靈留下了陰影。

　　高爾基的童年是不幸悲慘的，黑色構(gòu)成了他生活的主色彩，可是他卻不悲觀。不是嗎？那一部部優(yōu)秀的作品不就是由他苦難的生活錘煉的。沒有那刻骨銘心的經(jīng)歷，哪有家喻戶曉的高爾基？再看看我們，衣來伸手，飯來張口，我們有愛我們的親人，有愛我們的老師，有愛我們的祖國媽媽，我們不會因為錯誤而遭到毒打，只有苦口婆心的規(guī)勸。與高爾基相比，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個布滿陰暗。我們是何等的幸福！可是我們還不滿足，總是嫌這嫌那，要這要那，不滿意，動不動就哭鬧，甚至有些人拿自己的生命作條件威脅。學習，早被養(yǎng)尊處優(yōu)慣的我們拋到九霄云外了。

　　讀完《童年》，我掩卷思索：是不是我們的條件太優(yōu)越了，以至于讓我們迷失了自己�？嚯y是人生最好的老師，自古以來，窮人家的孩子早當家。我們的父母為我們創(chuàng)造了如此幸福的生活，我們懷著一顆感恩的心，要珍惜現(xiàn)在的生活，努力再努力，不讓關(guān)心我的親人朋友老師失望。

關(guān)于童年的作文：幸福童年10

　　童年是春，是夏，是秋，是冬。多姿多彩。

　　童年的天是藍的，草是綠的，云是白的。快樂無憂。

　　——題記

　　一道溫暖的風，春姍姍而來。

　　春天，我跟媽媽投入了大自然的懷抱。迎著春風，摘采美麗的野花。我和媽媽分享快樂，把花兒向著太陽，讓花兒粉嫩的臉在陽光的照耀下，變得更美。我們踏著青山，拍拍柔軟的草地，摸摸小草那綠色的頭。我在草地上打滾，讓衣服染上大地的顏色，充滿草的香味。我和媽媽在花草叢中，玩游戲，隨意地奔跑著，嬉鬧著，歡笑著。沐浴和煦的陽光，任微風拂過臉頰。玩累了，便抬起頭，看春“天”。天藍得像水洗過似的.，偶爾飄來一朵白云，天上有一層朦朧的薄霧。

　　一朵朵荷花翩翩起舞，夏風風火火趕來。那熱而無比寧靜的午后，只有蟬在不停地鳴叫著，外婆搖著那把被時光打磨得暗黃油亮的蒲扇，伴我坐在搖椅上。搖椅發(fā)出“吱吱”聲讓我很感興趣，一個勁兒地使勁搖椅子。外婆只是安詳而快樂地看著我。到了晚上，我便和小伙伴去田間地頭捉螢火蟲。不一會兒，瓶子里、紗袋里、衣兜里忽明忽暗，星星點點。

　　金黃的葉子飛舞，秋匆匆而來。樹葉隨風翻著，仰著，俯著。有的綠綠的嵌上金邊；有的呈土黃色卷著的；有的……踩一下，脆脆的聲音令人開心。秋天，豐收的季節(jié)。紅紅的蘋果，鴨黃的雪梨，橙色的橘子，肥肥的白菜……空氣中溢滿了豐收的喜悅。

　　凜冽的寒風呼嘯，冬帶著寒冷來了。冬天是冷的，幸好新年的喜悅能沖冬日的寒冷。豐盛的年夜飯，快樂的歡笑，紅紅的對聯(lián)構(gòu)成了一道冬天特有的風景線。家鄉(xiāng)的冬天從未下過雪，我從也沒看到過雪。但我從不為此感到難過，因為爸爸會從屋上撒下“雪”——泡沫碎片。白色的泡沫使我感到了快樂，快樂地傻笑。

　　夏去秋來，除冬迎春。童年的太陽是那樣的溫暖，花兒是那樣的可愛，我是那樣的幸福。

關(guān)于童年的作文：幸福童年11

　　每個人都有自己充滿快樂的童年。我的童年，就像是甜蜜的夢，夢中有自己編織絢麗的色彩；就像一本書，里面記載著我成長過程中的一點一滴；我的童年是快樂的更是幸福的！

　　我深刻地記著長輩們對我頗有“含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了”的疼愛，爸爸、媽媽更是把我當做寶，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)到10歲。記得那是初秋的一天，晚上10點半多我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，立即給我裹上一層毛毯，那時我已經(jīng)40多斤重了，媽媽要背我下樓，即使不愿意，可當時渾身無力的'我只好順服地趴在媽媽身上，由于不好打車，媽媽飛跑著把我背起小跑到醫(yī)院，到了樓下，我見媽媽汗流滿面，這時我感到好幸福，我用小手給媽媽擦了擦汗，問道：“媽媽，你累了吧？”媽媽對我笑了笑說：“冰冰真懂事，媽媽不累�！蔽业难蹨I瞬間流了下來。一會醫(yī)生幫我輸上了吊針，我躺在媽媽懷里不知不覺睡著了，當我一覺醒來時，看到勞累了一天的媽媽倚著旁邊的椅子睡著了，可是手還是緊緊環(huán)繞著我，忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有一根白頭發(fā)，我的眼睛又濕潤了，心里默默地說：“媽媽，我愛您！”

　　記得有一次，在學校里我們正上第二節(jié)課，老師從講臺上講著新課，我卻從座位上開起了小差，老師讓我起來回答問題，我卻一個也不會，老師嚴厲地說：“馬夢繁，你身為組長，上課怎么可以走神呢？你在想什么！”我說：“老師，我……”老師是在借用提問的方式提醒了我……

　　我的童年是一個充滿歡聲笑語的童年，是輕松快樂的童年，是充滿關(guān)心、令我溫馨的童年！

關(guān)于童年的作文：幸福童年12

　　回歸童真，回歸快樂。

　　童年是一串迎風奏起的風鈴，清脆悅耳的聲音讓人陶醉其中；童年是一朵陽光底下的鮮花，馥郁芳香，迷住每個人的心頭；童年是一只隨風舞動的蝴蝶，因快樂的點綴，愈發(fā)美麗。

　　操場上，陽光下。一個個子矮小的妹妹吸引了我的注意。她穿著一件五顏六色的連衣裙，一雙精致的小舞鞋，像一個公主。她的左手拿著一個瓶子，右手則捏著“魔法棒”——是用來吹泡泡的，上面還沾著泡泡水。她將“魔法棒”在瓶子里攪拌了幾下，便從瓶子里抽了出來�！澳Хò簟钡男A圈上有一層薄膜狀液體，在陽光下顯得璀璨耀眼。她將嘴湊到“魔法棒”跟前，輕輕一吹，便吹出了許多泡泡。那些泡泡一個接一個，井然有序地排著隊。泡泡隨風飄得越來越遠。一個大泡泡吹到了我的眼前。陽光下，泡泡像穿上了彩虹，五彩斑斕，閃閃發(fā)光。我想去觸碰它，卻又不愿破壞這份美好，只好看它從我眼前飛過。

　　這一回，她吹得更多了。十多個泡泡，有的不愛曬太陽，飄到了樹陰下；有的想穿花衣，直奔陽光最燦爛的'地方。有一個泡泡徑直撲向我，好色地親了我的臉。它們像空中的舞者，旋轉(zhuǎn)、融合，舞姿優(yōu)美。她笑著跳起來，去追打泡泡。而泡泡總是幸運地躲過。她興味盎然，更加努力地跳起來。爽朗的笑聲灑在那片天地�？粗⒆分菖荩巧碇A服，純美可愛的泡泡悠然自得地徜徉于天空。我的內(nèi)心有一絲感動。

　　小小的我，也曾快樂地吹著泡泡，幻想能與泡泡一起遨游蒼穹，幻想能和它一樣自由。我也曾跳躍著，去追泡泡，撲泡泡，享受吹泡泡速度有的快樂。因為吹泡泡，我在學校作文比賽中嶄露頭角，以《我愛吹泡泡》獲得一等獎。因為吹泡泡，我的那段童年生活，多了歡笑和雀躍。

　　那一顆顆“水晶泡泡”，承載我童年的幸福，也寄托我對童年的向往。雖然，我即將走過童年，但童年的泡泡，將成為童年最美的風景，定格于少年心中。永不破碎。

關(guān)于童年的作文：幸福童年13

　　幸福的童年離我們有多遠了？

　　記得我們幼時曾自詡為追夢女孩，哪知當時的追夢是什么，只是以一顆無知又天真的心去感觸這個世界。那時并不知道自己活得很幸福，直至上了初中，才向往起那時無知又天真的時代。

　　童年時，我常與朋友去捉蟲，現(xiàn)在看來，要抽出這樣的時間，已經(jīng)很難了。初中學習比小學緊張，緊緊是這剛剛開始的`學期，已讓我不敢再想象我期末時情景了。偶然看見同學在QQ上留下的話：上了幼兒園，我們最向往的是小學；上了小學，我們最向往的是初中；上了初中，我們最向往的是自己回到小時候。雖然只是偶然看見，但卻感觸頗深。我們曾經(jīng)一心盼望著長大，可是當我們長大后發(fā)現(xiàn)，我們不再希望長大，我們開始懼怕長大，經(jīng)常躲在自己的小屋里，一心回憶著過去的童話。

　　G的博客中有這樣一句話：我想抗拒長大，可是我實在沒有辦法抗拒她，我只能一直跟著她走。

　　是呀，我們一直在跟著成長走，走得匆匆忙忙，來不及整理自己曾經(jīng)的舞鞋，來不及整理自己曾經(jīng)的禮服，甚至連一點回頭的機會都沒有。最終，我們只能摘下自己夢幻的舞鞋，脫下自己奢華的禮服，換上便裝，跟著成長繼續(xù)往前走。

　　對我們來說，最大的幸�？峙戮褪切菹⒁幌掳�。幸福的童年，已經(jīng)悄悄的走遠，因為我們已經(jīng)長大了，我們必須開始適應(yīng)這個社會，曾經(jīng)無知又純潔的心已經(jīng)沒有了，只剩下那敏感又略帶叛逆的心。

　　幸福的童年，對我們來說，如同一個已經(jīng)悄悄離去的童話，跟著自己想象中公主和王子邁著優(yōu)雅地舞步走了。

關(guān)于童年的作文：幸福童年14

　　我小時候就住在外婆家，我當時性格跟男孩子差不多。喜歡打籃球，說是打籃球，只不過把球隨便扔扔罷了。喜歡爬樹，有一次，我從樹上狠狠摔了一跤。還有我特別喜歡賞花。

　　我有一次跟著外婆到菜地干活，菜園身邊有一個小花園，里面有蝴蝶蘭、向日葵、菊花、百合花……。那些花漂亮極了，蝴蝶在那里飛來飛去，更是應(yīng)接不暇。我忍不住偷偷地摘了幾朵花跑回外婆那里去。嘻嘻！回家了。

　　回到家以后，哥哥也回家了。他捉了兩只知了，一只公的，一只母的。公的叫得很厲害，吵死了。但是我覺得好玩，就想把它們放飛，看它們飛的樣子�！八鼈�?yōu)槭裁床粫w呢？”哦喔！原來它們的翅膀被哥哥弄斷了，真可惜。

　　我問哥哥兩只哪只厲害，“當然是公的啦！”哥哥答到�！昂f，不可能，母的厲害�！蔽艺f：“公的！”，“母的！”，“公的！”，“母的！”。“為什么不試試呢？”外婆溫和的說�！昂�！”我和哥哥異口同聲。

　　過了一會兒，我有了一個想法：雖然它們不會飛了，但是，它們有腳�。∧銈円欢ú轮艘荣愂裁戳�，沒錯！是爬行。比賽開始了，它們開始慢慢爬了，我們拿它們最喜歡吃的食物放在前面，看它們誰先到，那東西就歸它吃，也就是冠軍。那只母的累了，就停下來休息一會兒。我著急了，哎呀！你怎么可以這樣嘛！起來，加油，加油，算了，生命才是最重要的.。那只母的真的爬不動了，公的看到那只母的爬不動了，就折回去帶它一起過關(guān)，哇！它們倆幸福的過關(guān)了。我和哥哥都不知道它們在說什么，反正大概是戀愛了，好幸福哦！“怎么了，有愛的力量才是最重要的，你們也要團結(jié)哦”！外婆說。

　　多么難忘的童年啊！那些有趣的往事，我永遠也不會忘記。

關(guān)于童年的作文：幸福童年15

　　在我那茫茫的歷史長河中，童年趣事就像一塊塊五彩石，一串串七彩的泡泡。每當我津津有味地回想起那些童年趣事時，每次我都津津樂道，回味無窮。

　　那時，我才六歲，是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件有趣的事：

　　忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺�。∥移炔患按南氤缘羲�。

　　終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味��！哥哥突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。哥哥不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說“弟弟，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。哥哥讓我坐下，只見她端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為他要給我吃，趕快張大了嘴�！芭尽�，一塊涼涼的`東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我幸福的童年！