在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的以童年的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
以童年的作文 篇1
下午放學(xué)又見到那個男孩了，他依舊是那樣，矮矮的個子，稚嫩的臉龐，嘴里叼著根煙。
他坐在地上，擺著地攤，陳舊的牛仔褲和邋遢的衣服讓他整個人都顯得很頹廢。來來往往的學(xué)生或路人在這條擁擠的小道上穿梭而過，偶爾有那么幾個人停下來看看他的商品，后來又搖了搖頭，匆匆走了。
這時，有一對母女駐足在他的攤前，那個女孩兒蹲了下來，似乎想要仔細的挑選東西。隨即她拿起其中一條皮帶，問：“這個多少錢？”
男孩隨意吸了一口煙，在地上碾幾下，就把它丟了，然后站起來說：“這個很便宜，15塊錢�！�
女孩的臉上露出了猶豫，又把皮帶看來看去。
男孩接著道：“這個顏色很好看，很多女孩都喜歡這種款式，而且市面上賣得比我貴多了�！�
女孩開口了，說：“能不能再便宜點？10塊錢行嗎？”
男孩面露難色，說：“我這都最低價了，不過看你喜歡，13塊好了�！�
女孩不甘心，說：“那11塊好吧？”
男孩撓撓頭，有點為難的開口，說：“這樣吧，12塊，再低我不賣了�！�
女孩說：“行！”
于是這筆交易就成了。男孩又坐了下來，從口袋里熟練地掏出了打火機，又重新點燃了一根煙，像大人一樣沉默而又緩慢的吸著。他的眼睛一直漫無目的的看著，這時，幾個和他一樣大的孩子手里拿著幾杯奶茶，一邊喝一邊笑著，他們的生動表情似乎刺激了他，于是他低了下頭，像個老頭一樣死氣沉沉的。
夕陽將下，喧囂的街上漸漸被籠上了一層昏暗。
以童年的作文 篇2
如果說少年是無知的，青年是奔放的，中年是成熟的，那么童年就是快樂的，是無憂無慮的。
童年的時光是那么燦爛，那么純真無邪。童年的記憶是因一個冰棍而哭鬧不止，因一串糖葫蘆而向媽媽撒嬌，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。
童年的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句夸獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。童年的自己就是這么容易滿足，如今的自己知道了一句童年時不知道的一句話：知足常樂�，F(xiàn)在想來它可能就源自于兒童心理。
童年的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。
童年的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn)，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念童年，懷念童年的無憂無慮，懷念童年的點點滴滴。知道自己不會回到童年，但只要保持著那顆容易快樂的心——童心，就不會失去童年，不是嗎？
以童年的作文 篇3
我家有許多娃娃，大大小小一大堆，堆滿了我房間的每一個角落。我很喜歡它們，盡管我知道隨著年齡的增長，它們已經(jīng)不再是陪我玩過家家的伙伴，也不再是在那一個個漆黑的夜晚陪我入睡的同伴了。更多的時候，它們只是在那里靜靜地望著我、伴著我。它們是那么柔軟，那么可愛，我愛抱著它們想心事。直到有一天，媽媽看見我又在抱著娃娃發(fā)呆，對我說：“路璐，把這些玩具收拾一下吧，你已經(jīng)長大了，都六年級啦，再玩這些有什么意思？”我愣了一下�！安�！”我輕聲回答，但態(tài)度異常堅決。媽媽沒想到我會這樣回絕，被我惹火了，兩眼瞪大了一倍，嗓門兒也提高了：“六年級了，還這么幼稚！這些東西能吃嗎？能用嗎？能幫你考出好成績嗎？除了積灰占地方，還能干什么？！”媽媽的字字句句都敲打在我的心上，讓我反駁不了，我知道，如果再說“不”字，等待我的將是一頓“竹筍炒肉”，我妥協(xié)了：“那給我留幾個吧�！�
媽媽做主把娃娃來了個大整理。大的小的足足有三十多個，臟的、破損的都進了垃圾桶，八成新的打包準備送給幾個小表妹，剩下的干凈點的送給了鄰居家的小妹妹。
小妹妹臉上掛滿了笑容，想綻開的花朵；而我卻垂頭喪氣，猶如霜打的茄子。處理完大大小小的娃娃后，我整整郁悶了幾天，常常坐在窗前，望著那娃娃們曾經(jīng)坐著、躺著、站著如今卻空蕩蕩的地方發(fā)呆。
媽媽，其實我又何嘗不知道他們不能吃、不能用、不能幫助我考出好成績，但是——它們是我一份美好的回憶，是我童年里一個絢麗的夢啊！
以童年的作文 篇4
每個人都有自己的童年，他就像歌聲，為你消除心中的煩惱；像花絮點綴你的人生；像一棵樹，長著許多香甜的蘋果，摘下一個總是耐人尋味——
那年，我才五歲，我喜歡小動物，但媽媽一直讓我養(yǎng)。她總是說它們身上有很多的虱子，細菌——這么臟有什么好養(yǎng)的。可我的三叔就不同，他家里養(yǎng)了很多的小動物。在我過生日那天，他從家里帶來一只小狗送給我，媽媽沒辦法只得同意。
每天我把它當寶貝一樣寵著，百般呵護�？赡苁且驗樘矚g它，也可能是第一次養(yǎng)小動物的原由。所以常常會干出一些莫名其妙的傻事
有一次我突然想起小狗每天吃了便睡，從不刷牙，多不衛(wèi)生呀！難怪媽媽不喜歡它，要不我給它刷刷牙吧！
第二天，我早早地起了床，趁小狗睡覺時，捉住了它。并且把它抱在懷里，輕輕地撫摸小狗說：“小狗乖，我來把你刷牙�！闭f著我開始把水往小狗嘴里灌可小狗就是不喝，我把牙刷塞進它嘴里，可它還是不張嘴。不管三七二十一，我只好用手把它的嘴扒開，才把牙刷放進它的嘴里。
“洗刷刷，洗刷刷……”我一邊唱著小調(diào)一邊使勁地刷，心里樂絲絲地想：這一下小狗的嘴巴該干凈了。突然，小狗汪汪地叫了起來，我認為它感覺好爽。誰知它“狗咬呂洞賓，不識好人心”一搖頭，它那尖尖的牙齒一下刺進了我的手指肚里，我忍不住大叫一聲：“痛死我了！”?x那間，機靈的小狗逃之夭夭了。
這時，奶奶聽見了，忙從廚房跑出來問我，我氣呼呼地回答：“這個死哈巴狗，我好心把它刷牙。它不但不領(lǐng)情，反而還咬我一口！”奶奶聽了不禁笑道“你呀，你是自討苦吃——
聽了奶奶的話，我也只能怪自己自作多情，做出這么一件令人啼笑皆非的事情——可能歷史上還沒有人給小狗刷牙吧！
許多年過去了，雖然小狗已音信全無，但是它卻給我留下了“一筆寶貴的.財富”
童年趣事，件件像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼常常托起我五彩的童年。
以童年的作文 篇5
在自己還是小學(xué)生的時候，有三個很要好的朋友。記得以前天真的問過媽媽，“你覺得我的朋友都怎么樣？”“小屁孩能有什么好朋友？頂多在一起瞎混混，隨便玩玩罷了�！庇浀媚菚r媽媽這句話深深刺痛了我幼小的心靈，我氣的一個禮拜沒和她說話——因為當時她們在我的心中有著很重要的地位。媽媽曾經(jīng)也和我說過，我們大了，會分開，各走各的路。
我不相信，也不愿去相信。我認為這樣的事情不會發(fā)生。那時在班級里，我們四個早就形成了一個小團體，像一顆堅硬的水果糖，黏在一起。跟同學(xué)邢要好是在三年級，同學(xué)龔和李是在二年級從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。四年級時，四個人因為志同道合，成了好朋友。我們四個平時幾乎形影不離，就連上廁所也要手挽手一起去——就好像去野外郊游一樣。有時候，我則喜歡大開龔的玩笑，李也在一旁附和著我，龔就會被氣的咬牙切齒，作狀就要打我們——其實也只是嚇嚇我們而已。有時候我真的把她惹“毛”了，我們兩就會“扭”在一起，不過往往都是我敗下風(fēng)。每當我見自己形勢不利，就會躲往邢的身后，一邊不怕“死”的繼續(xù)嘴硬：“咿哈哈哈哈你來抓我啊~嘿嘿抓不到喲~”，然后龔就會怒氣沖沖走過來，我就會“哇”的一聲，“救我！”這是邢總會義不容辭的站出來做“和事老”，對龔“好言相勸”，她總是我們中最“理性”的一個，似乎永遠都不會瘋過頭。如果“和事老”招架不住，我則會調(diào)轉(zhuǎn)目標奔向李，龔自然對我窮追不舍，我和李就一邊“嗷嗷”叫著一邊“逃跑”。我們在一起，總是會像這樣吵吵鬧鬧的。不過別看我們平時一副瘋瘋癲癲的樣子，在“關(guān)鍵”時刻我們還是能團結(jié)一致度過“難關(guān)”的。李在我們中個頭最小，性格柔軟，但似乎這樣的一個人總是要有一個人來壓榨欺負。當時我們的男生正直那種喜歡惹是生非的年紀，如果不和女生做對似乎會很過意不去。他們下課一有空就來“碰一碰李，撞一撞她，冒犯冒犯她”，幾乎是每次課間，尤其是中午大課間的休息時間，我們在跳皮筋，他們總是要來打擾一下。于是乎，終于有一天，李爆發(fā)了。
但像這樣柔弱的人兒遇到了這種無賴的事情又能怎么辦？只能不停的抽泣。我們看見死黨被人欺負，自然不會善罷甘休，龔大叫“你們有本事別欺負弱小��！有本事跟我單挑！”說著龔就擄了擄袖子，準備沖上去肉搏。我見狀連忙攔住她，畢竟女生打架也不是什么光彩事。但是這口氣我們誰也咽不下去，邢放下狠話“你們等著，我找我哥收拾你們”，我也只能用眼睛狠狠的瞪著他們，對于這幫人我們只有避而遠之，有再多的委屈也只有忍氣吞聲。
終于，在這樣有苦有樂的日子中我們迎來了小學(xué)畢業(yè)考，在最后的一天，我們終于分道揚鑣，去了不同的中學(xué)，走上了不同的路。這似乎也印證了媽媽的話。后來我們也聚過好幾次——在期末考試之后。甚至又一次，龔的身后還跟了兩個男生。聽李說是龔班上的。我也沒有多問什么，只是突然的想起了以前經(jīng)常欺負李的男生。我們也有回過小學(xué)，不過里面變化很大。四個人中，屬我家離小學(xué)最近，每次休息，聽著熟悉的鈴聲，心里卻是一種微妙的感覺�，F(xiàn)在我甚至不記得最后的六一兒童節(jié)那天的情景，如今面對學(xué)校，與童年時的朋友在一起的時光，無論是快樂還難過的事情，都漸漸隨著時間變得淡然。
以童年的作文 篇6
我的童年有一個夢
夢中有許多星空
我的星空閃爍光芒
每一次回想星空
都能帶來無限遐想
啊
我的童年，有一個夢
夢中有許多期許
我的期許像無數(shù)星星
每一次回想期許
都能帶來無限思念
啊
我的童年
是一個夢
乾安縣第一小學(xué)六年級：郭儲濰
第6篇
童年
我的童年
是糖，
五顏六色，
豐富多彩，
讓人感到一絲幸福。
我的童年
是云，
所有煩惱，
所有痛苦，
都拋向九霄云外。
我的童年
是海，
里面的魚兒、
蝦米，
都是因我的童年而生。
我的童年
是書
所有故事，
所有結(jié)局，
都是我所體驗過的。
我的童年
十分快樂，
十分自由
以童年的作文 篇7
我們大家都擁有有趣的童年生活。童年是我們每個人都要經(jīng)歷的一個過程，有甜，有苦，有酸，有辣；正是這一經(jīng)歷帶給我們美好的回憶。我的童年也是很有趣的哦，和我一起來吧！
說起我童年的趣事那就像沙灘上的貝殼一樣得數(shù)也數(shù)不過來，最使人捧腹大笑的便是那枚沙灘上最美的貝殼。
那是在上幼兒園大班的時候，我無意中聽見了大人們夸獎某個人有文化，他們常說：“看人家，多有文化；肚子里裝的全都是墨汁！”我一聽心里就想：文化是什么呢？也許是把字寫得工整了；也許是學(xué)習(xí)好？也許是把語文學(xué)好？不對，應(yīng)該是喝了墨汁才會有文化的。喝墨汁喝得多的人，就一定能得到別人的表揚。
我經(jīng)過一番深思熟慮，覺得喝墨汁是變得有文化的唯一途徑。于是心里只有一個念頭就是：把爺爺練字的墨汁拿來喝掉，這樣我就會成為一個有文化的人了，肯定能夠得到別人的表揚了！我迫不及待地想把那瓶墨汁喝掉，趁爺爺不注意時，我溜進了書房，拿出了那瓶墨汁。剛打開蓋子，撲鼻而來的那股味道沖得我頭都暈了：這么難聞，能喝嗎？不管了，這次我豁出去了。
我閉住眼睛，“咕嚕”一聲咽下了一大口，頓時，我覺得惡心極了，喊了一聲：“媽媽！”我立刻奔向衛(wèi)生間，用水一次又一次地漱口，可嘴里仍然還有那股難聞的氣味。
媽媽聽見我的喊聲急忙跑過來問我：“這是怎么了，怎么了呀？”我低著頭小聲地說：“我喝了一口墨汁�！眿寢尵o張的問我，我就把事情的來龍去脈講給媽媽聽。聽完之后，媽媽哈哈大笑，我卻莫名其妙！媽媽為什么會笑呢？媽媽笑著說：“你居然喝了一口墨汁。”
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就成為了一名初中生。
每當我回憶童年時那無憂無慮的生活，我便又開心地笑起來。我一定要這顆最美麗的貝殼，永遠保存在我的內(nèi)心深處。
以童年的作文 篇8
那時的我，只有五歲。我正在和妹妹玩過家家，在我當時的那個年齡，我們最熱衷的游戲也莫過于此。
“飯菜”做好了，我們?yōu)檠笸尥奘⒑蔑垼瑒傄寡笸尥蕖燥垺�，我突然發(fā)現(xiàn)有幾個雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來。我的注意力立刻被這幾個雞仔吸引了，我心想：它們?yōu)槭裁床痪毩?xí)飛呢？竟敢偷懶？看我怎么教訓(xùn)你們！于是，我跑了過去，它們也跑了起來，我往東，它們就往西，我再往西，它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙，我們“左右夾擊”，用胳膊把它們給圍上，但它們還是掙扎著要沖出這個“包圍圈”。我靈機一動，對妹妹說：“我們把它用衣服兜住，那樣它們就不會跑了�！薄罢媸莻�好主意！”妹妹笑著說。我們用衣服兜住它們，然后一個一個地抓出來，放在一個大鞋盒里，再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處，再把它們?nèi)恿讼氯ィ撬鼈冎刂氐厮ぴ诘厣�，只會‘尖叫’。這下可急壞了我。我不知道這是為什么，因為我從電視上看到老鷹就是這樣教鷹寶寶學(xué)會飛翔的。我不知該怎么辦了，就蹲在地上看著這些雞仔們發(fā)呆，看了一會兒之后，我發(fā)現(xiàn)它們的翅膀太小了，只有拇指般大小。而鷹的翅膀那么大，顯然這個“練飛計劃”不適合它們。那怎么辦呢？“對了！”我高興地喊了起來。我讓妹妹當我的助手，用紙做了好幾對大翅膀，再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好，大功告成！我們再一次讓它們站在高處，但它們似乎被摔怕了，一個個往后縮�！澳懶」�！”我不滿地說�！懊妹茫鼈儾惶�，我們再往下扔！”我發(fā)現(xiàn)‘安裝’了翅膀后的雞仔們‘降落’的速度慢了，在空中地停留的時間長了，我不禁喜形于色，“它們飛起來了！它們飛起來了！”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。也許是家長聽到了我們?nèi)绱说卮蠛粜〗�，過來看看怎么回事，但當他們“破門而入”地時候，臉上都是一副很吃驚地樣子：當時地我手里正抓著一只雞仔準備往下扔，妹妹想抓沒抓著，坐在地上。在大人開門地那一刻，我們臉上地笑容都不見了。雞仔們呢？一個個像病了似的，托著一對與自己不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑......這個屋子已經(jīng)狼狽不堪。當家長知道了是怎么回事的時候，都笑得前仰后合，但當時我和妹妹只是對視了一下，臉上都充滿了不解……
現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，但每當回想起童年趣事，我還忍不住笑呢！
以童年的作文 篇9
每每看到一張張稚氣純真的笑臉，就讓我想到了自己的童年，那是一個充滿歡樂與辛酸的童年。
童年的我，和農(nóng)村所有的小朋友一樣，背著沉重的書包，穿行在崎嶇的山路中，沿途分布著許多墳?zāi)�，那時的我們經(jīng)常聽到大點的學(xué)長學(xué)姐講鬼故事，致使上下學(xué)都想走在中間，搶在第一怕前面轉(zhuǎn)彎處突然出現(xiàn)個什么“東西”，落在最后更是生怕后面有鬼拖住自己，不知誰吆喝一句“鬼來了”，撲的一聲，接著就是雜亂的腳步聲和尖叫聲，以及書包里飯盒“哐啷哐啷”碰撞的聲音。為了學(xué)知識，我們也是“起早貪黑”的主兒。遙遠的路途讓我們總是天沒亮就頂著濃濃的霧氣出了門，卻經(jīng)常抹黑回家，冬天有時還需要父母接送。但是，我們卻樂于往返在這樣的羊腸小道上。春天，有各種鮮艷的野花盛放著，比如可以當飾品當零食的映山紅，還有簇擁著的粉紅色牛屎花。還可以像頑皮的猴子一樣爬到油茶樹上搶摘飽滿的茶包，脫透了皮的茶片，然后集合在一起分吃著，甚至冒著扎人的刺，只為采摘甜津津，紅彤彤的野草莓。夏天，可以滿山跑著玩捉迷藏，偶爾還有人躲在茅草堆里突然蹦出來嚇人。秋天又能折斷毛栗樹，拼命的用著破舊的布鞋滾著刺球挑出里面的果實：毛栗子，有時還因為急于挑出毛栗被弄得扎了很多刺在手指頭上，等到裝滿了口袋就兩手按著口袋往家里跑，就怕不小心毛栗子跳出了口袋。茶花盛開的時候，()漫山遍野到處都是潔白的茶花，蜂圍蝶繞，同時也吸引了我們，我們也猶如忙碌的蜜蜂穿行在茶樹下，扯根茅草，抽掉里面的莖絲，滿足而陶醉地吸著茶花里的蜜糖，一口一朵，那種滋味，甜而不膩，濃而順滑，吃后口留余香，回味無窮，真是一種享受，至今仍懷念不已。
春天，我和小伙伴最喜歡往山林里鉆，因為那里有我們最喜歡采摘的野菜：蕨和小筍。記得有一次，帶著堂妹摘蕨，那些個蕨呀，又長又嫩！讓我們忙得不亦樂乎。堂妹看中哪根，專心地想從根上采摘，而我卻壞心眼的搶在她前面自上面摘走了。堂妹又氣又怒，卻最終被滿山的蕨消掉了“火氣”，最后我們還是滿載而歸了。有時，我們也并不是這樣順利，有那么一次，我好不容易發(fā)現(xiàn)了一根又長又壯的蕨菜，并急于采摘時，眼尖的堂妹突然大叫起來“姐！蛇！”“哇！救命呀！”手里的蕨一拋，跳著跑得老遠，回過頭來一看，果真一條手腕大的花蛇在我剛才的位置挪動，受到驚擾正往草叢里鉆呢。多虧了堂妹，總算是有驚無險呀！
夏天，最受大家歡迎的就是小河了，家旁邊的小河，平常而美麗，河水清澈見底，靜靜的流著，在陽光的照耀下閃著點點星光，在這驕陽似火的天氣中，兩邊卻綠樹成蔭，令人分外喜歡。我們幾個孩子三五成群的往河中央趕，不僅想坐擁涼意，也想趁著大人午睡時無憂無慮的洗個冷水澡，只見個個赤著身子，“噗通”一聲，猶如一條光滑的魚一樣躍進冰涼的水中，然后在水中打起水仗來，有時甚至整個身子往水里鉆，想抓個石頭下的螃蟹。玩得開心極了。
山里的我們，沒有城市里便利的交通工具，卻也奔波的有滋有味；沒有城市里各種各樣的華麗玩具，卻也有著五花八門的玩法：跳皮筋、打石子、跳格子、掏鳥蛋、捉蝌蚪、采蘑菇，抽陀螺等等；沒有城市里香甜可口的加工零食，卻也有著總吃不膩的野果子：酸酸甜甜的有楊梅、桑葚、酸筒管、犁頭草、清明籽，有點結(jié)巴的茶包、茶片、雞腳爪（金鉤子），可口的蕾泡子、地婆子、牛卵蛋（拿藤包），帶刺的毛栗子等各種好吃的果子。
這就是我的童年，山為伴，水相依，一個令人回味的童年！
【【熱門】以童年的作文9篇】相關(guān)文章：