在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫快樂(lè)的童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫快樂(lè)的童年作文1
童年是快樂(lè)的,充滿了歡聲笑語(yǔ);童年是美好的,裝滿了永遠(yuǎn)的友誼。說(shuō)到童年,說(shuō)到歡聲笑語(yǔ),說(shuō)到友誼,這不禁讓我想起童年的一件趣事。
記得那時(shí)我八歲的時(shí)候,一個(gè)非常炎熱的暑假,爸爸的同事邀請(qǐng)了一些人去摘葡萄,爸爸也被邀請(qǐng)到了,于是帶上我和好朋友梁星兒一起去。坐在車上的一段時(shí)間,熱極了,好像太陽(yáng)就在車?yán),要把我們烤熟了一樣。終于到了葡萄園,我們一下車,放眼望去綠色的葡萄架整整齊齊的一排接著一排,像是在準(zhǔn)備接受我們的檢閱。我們迫不及待的走近它們,而那水汪汪的大葡萄,則羞答答的躲在葉子后面,有的像晶瑩剔透的翡翠,有的像倒掛的紫色寶塔,真是惹人喜愛(ài)。我忍不住吃了一顆,“哇,真甜啊!”
開始剪葡萄了,我們立刻拿出早已準(zhǔn)備好的工具——剪刀和塑料桶。爸爸負(fù)責(zé)尋找又大又多長(zhǎng)成熟了的葡萄,梁星兒學(xué)著大人們的樣子,對(duì)準(zhǔn)葡萄串根部的連接處使勁力氣,“啪”的一剪,而我則用手小心的接住剪下葡萄,然后再輕輕的放入塑料桶里。但是,后來(lái)因?yàn)槲业氖中《咸汛趾芏嘣,好幾次剪下?lái)的葡萄沒(méi)有接好都摔在地上了,我們看了非?上А_@時(shí),爸爸想出了一個(gè)好辦法——用草帽來(lái)接葡萄。就在把草帽拿下來(lái)遞給我的時(shí)候,突然爸爸把草帽戴在了梁星兒的頭上,她立刻就像一個(gè)變成摘葡萄的“小農(nóng)民”,把我笑的合不攏嘴。“快過(guò)來(lái),這里有!”爸爸興奮的喊道。我們便急急忙忙跑過(guò)去。剛到那里一會(huì)兒,爸爸好像又發(fā)現(xiàn)了一串大葡萄,叫我們過(guò)去,我們跑來(lái)跑去,忙得不亦樂(lè)乎!時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚,我們提著滿滿一桶葡萄開心的離開了。
童年,是純真的、是快樂(lè)的、是美好的。童年,是我們最快樂(lè)的一段時(shí)光,它永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)也……
描寫快樂(lè)的童年作文2
星期六下午,我和幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏游戲。
我們首先用猜拳的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。哦!小紅輸了,負(fù)責(zé)捉我們。她用手捂住臉,說(shuō):“我數(shù)10聲,就去捉你們。”話音剛落小明就飛快地跑到冰箱后面,小軍走進(jìn)廁所把門關(guān)緊了,我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下,而小藍(lán)卻鉆進(jìn)了窗簾后面。小紅數(shù)完10聲后,就大聲地說(shuō):“我來(lái)捉你們了。”小紅假裝說(shuō)很熱,就走到窗戶邊乘涼,踩到了小藍(lán)的腳,小藍(lán)大叫起來(lái):“好痛呀!”小紅說(shuō):“我捉到你了!边@時(shí)小紅的“順風(fēng)耳”聽到了我“嘻嘻”的笑聲,就拿了一雙臭襪子,扔進(jìn)了床底下。我看見一雙臭襪子,心想:一雙臭襪子就能騙我出來(lái)?沒(méi)門!小紅見我還不出來(lái),就拿來(lái)了一根木棒,大叫:“有老鼠!闭f(shuō)著就把木棒伸進(jìn)去,打老鼠,我無(wú)可奈何地從床底里爬了出來(lái)。然后,小紅說(shuō)口渴了,就到冰箱前拿出一杯可樂(lè),小明突然打了一個(gè)哈欠,小紅發(fā)現(xiàn)了,小紅說(shuō):“出來(lái)吧!”小明說(shuō):“不怕,還有小軍沒(méi)捉到!毙∷{(lán)說(shuō):“我數(shù)十秒,如果你找不到小軍,就算你輸。”小紅說(shuō):“好,算我輸!毙≤娸p輕地把廁所門打開了一點(diǎn)點(diǎn),小紅聽見了,說(shuō):“小軍在廁所里!毙≤姛o(wú)可奈何地出來(lái)了。
捉迷藏游戲豐富了我的課余時(shí)間,還給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
描寫快樂(lè)的童年作文3
童年是一幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一首動(dòng)人心弦的歌。每每憶及那些過(guò)去的時(shí)光,快樂(lè)就會(huì)涌上心頭。
三年級(jí)的時(shí)候,我和程一路還有一大幫男孩子組成了一個(gè)名為“蟲蟲小分隊(duì)”的隊(duì)伍!跋x蟲小分隊(duì)”的主要活動(dòng)就是捕蟲。如果下午天氣晴好,并且是雙休日的話,“蟲蟲小分隊(duì)”就會(huì)帶上大塑料袋去學(xué)校沙坑邊上的草地上捉小蟲,比如蝴蝶、蜻蜓、蛐蛐,還有一些不知名的蟲子……我們抓住了又放,放了又抓回來(lái)。草地上時(shí)不時(shí)會(huì)傳出我們的驚呼聲和歡笑聲,此起彼伏。
記得一天下午,我們按照慣例去那塊草地捉蟲。我忽然發(fā)現(xiàn)一只飛蛾重出江湖,在草叢間跳來(lái)跳去。我忙呼喚隊(duì)長(zhǎng)程一路:“一路,這里有只小飛蛾!”“哪兒?”程一路轉(zhuǎn)過(guò)身,跑了兩步,躡手躡腳地走過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn)道:“在哪兒?”“這兒呢!蔽艺f(shuō)。
我退后了幾步,騰出一片空地來(lái)讓程一路抓飛蛾。他不慌不忙地打了個(gè)手勢(shì),小分隊(duì)立刻四下散開,形成包圍之勢(shì)。
看你往哪兒逃,程一路信心十足,他把兩只手搭在一起,對(duì)準(zhǔn)蛾子猛撲過(guò)去,只見他整個(gè)人都撲在了地上。所有的人都屏住了呼吸,目光注視著他的這雙手。程一路小心地把手掰開一絲縫隙,本以為是甕中捉鱉,不料,蛾子不見了。原來(lái),飛蛾在他撲下去的時(shí)候迅速逃走了。只見它在另一草葉上鎮(zhèn)定自若地振動(dòng)翅膀,這時(shí)的飛蛾還不知道已陷入四面楚歌的危險(xiǎn),我們一個(gè)個(gè)都虎視眈眈地注視著它。“四大名捕,一起上!”程一路吆喝了一聲。但等我們?cè)俅螕渖先サ臅r(shí)候,它卻敏捷一躍,躲過(guò)了再次撲捉。一見這情景,在場(chǎng)的人都笑了!霸賮(lái)一次!我就不相信征服不了它。”終于,我們抓到了那只飛蛾。
又一只蜻蜓飛過(guò),蝴蝶在草叢中翩翩起舞,我們用袋子兜了幾回,等到大家都玩累了,也就該回家吃飯了。
童年像一首歌,每一個(gè)音符都跳躍在學(xué)校的角角落落。童年就像我們捕捉過(guò)的`昆蟲,把它抓住了,一旦放走,就不會(huì)再回來(lái)了……
描寫快樂(lè)的童年作文4
傍晚,我站在涼臺(tái)上遙望街市,大街上依然車水馬龍、人來(lái)人往,緊張而忙碌,繁華而喧鬧,好一派熱熱鬧鬧的境象!很多人喜歡這種快節(jié)奏、忙碌的都市生活,但我更喜歡鄉(xiāng)村那種淡薄名利、寧?kù)o安逸的鄉(xiāng)村生活!
我的童年就是在農(nóng)村鄉(xiāng)下渡過(guò)的,那是我放飛童年夢(mèng)想,全身心投入大自然懷抱的生活,那是我腦海中最美好的回憶,最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光!
那是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村,四周環(huán)繞著綠油油的田野,村旁是綠樹圍繞的小水塘,還有一條川流不息的小河流,我深深的熱愛(ài)這個(gè)小鄉(xiāng)村,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方!
春天到了,田野變綠了,農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,播下春天的種子、種下希望……而我則喜歡和幾個(gè)童年的玩伴,帶上親手做的小漁竿,哼著快樂(lè)的歌謠,來(lái)到村旁的小水塘,找一個(gè)蔭涼的地方,拋下漁桿靜靜地享受釣魚的樂(lè)趣。雖然只是釣些小魚小蝦的,收獲不大,但我收獲的是快樂(lè)!
很快,夏天也帶著熱浪鋪天蓋地如期而至,我的小鄉(xiāng)村也不例外,頭頂上是熱辣辣的太陽(yáng),腳下是滾燙的大地,只剩下樹上的知了在此起彼伏地唱著歌,一個(gè)勁兒地喊“好熱、好熱……”而我則很喜歡這熱情如火的季節(jié),這是屬于我們小朋友的季節(jié),是游泳的季節(jié)!約上三五個(gè)玩伴,在小池塘邊的大樹上乘涼,享受著水面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng),這感覺(jué)真的非常美妙!我們幾個(gè)玩伴都是爬樹高手,在樹上像猴子般蕩來(lái)蕩去,追逐打鬧,或是撲通撲通地跳進(jìn)水里,激起陣陣水花……我們個(gè)個(gè)都是游泳高手,有蛙式的、仰泳式、狗仔式,雖然動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),但是我們能快樂(lè)地暢游一個(gè)下午,從樹上、水上都是我快樂(lè)的天堂!
這就是我無(wú)憂無(wú)慮,遠(yuǎn)離都市繁喧的童年生活縮影!我永遠(yuǎn)懷念——這快樂(lè)的童年!
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