在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的童年的河作文800字，歡迎大家分享。

　　嘩啦啦，童年是一條小河，那五彩的卵石承載著我們繽紛的記憶，我走向童年，望著那彩石，水面上不時有魚兒跳起，我輕輕拾起一塊石頭，水的冰涼從我的指尖穿過，叩開了記憶的大門。

　　小時候，家在街的最西邊，推開窗戶，就是一條小道，街邊，時常有叫賣冰糖葫蘆的小販�！百u糖葫蘆咯！”不知怎的，每每聽到“糖葫蘆”這幾個字，我就很激動，拉著姐姐的手；“姐姐，唐呼嚕，唐呼嚕！”之后拉著姐姐飛奔下去，在街角，看著那賣糖葫蘆的小販制作，見到一個糖葫蘆完成，我就用這稚嫩的語言興奮地說道：“唐呼嚕！唐呼嚕！”小販把這糖葫蘆插在泡沫上，我就指著這泡沫：“唐呼嚕，唐呼嚕！”人來人往，我不管人多還是人少，都叫著“唐呼�！�，惹得邊上的人停下來看，我卻不知羞，直到邊上的人越來越多，姐姐拉著我的手落荒而逃，我還把眼睛定格在那一角——插滿糖葫蘆的`泡沫上。

　　興許是因為小時候對糖葫蘆的喜愛吧，直到四五歲，我仍然會到街角，看看那賣糖葫蘆的小販在不在，之后飛奔到樓下，認認真真的看著他做糖葫蘆，一次，他打趣的說道：“小妹妹，竟然這么喜歡糖葫蘆，你怎么不買一根吃吃呀？”我搖了搖頭，轉過身，一路跑回家，拉著姐姐的衣袖：“姐姐，你最好了啦！”“小饞貓，是不是又想吃糖葫蘆啦？”我點點頭，姐姐伸出手輕輕地彈了彈我的小腦袋，“糖葫蘆很酸的，絕對不好吃！”我愣了一下，怎么可能，糖葫蘆這么漂亮……之后跑出房間，帶著一腦子的問號。

　　我走到自己的小房間里，找出了我的存錢罐，用力一砸，硬幣在地上開了花，“一角，兩角……”總算湊齊了，我屁顛屁顛地跑到街角。“叔叔，我要那個，最大的，最甜的。”他笑了笑，站起身子，拿下了最大的一串。我樂悠悠地走回家，用力撕下了周圍的薄膜，一口塞到嘴里，咦？好酸。呦！我的牙！我急忙吐掉了糖葫蘆，跑去找姐姐，一邊用手比劃著自己的牙是多么難受，一邊揮舞著手中的糖葫蘆，姐姐笑了，倒了一杯開水遞給我，我咕嘟咕嘟的喝下去，呼。好多了。我開始“泄恨”，一把把糖葫蘆扔在地上，狠狠地用腳踩，直到看到糖葫蘆碎了個稀巴爛，我才離去……

　　應該是因為糖葫蘆給我的陰影吧，至今姐姐再怎么用糖葫蘆引誘我，我也不敢再吃了。

　　童年的記憶呵，是那么的深刻，童年的河呵，有時冰涼，有時溫暖……

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