在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的童年的花香初中作文，希望能夠幫助到大家。
午后的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，將斑駁的碎影打在教室的角落。那里有一盆小花，正悄悄地綻放著——這是老師在小徑邊隨手折來(lái)的。
童年的我們，好奇地前去嗅聞，卻什么也沒(méi)有聞到。老師走過(guò)去，輕輕捧起這盆小花。它在陽(yáng)光下泛著圣潔的光，邊緣仿佛鑲嵌著一圈淡紫色的花邊，顯得可愛(ài)而美麗。
花盆已輕輕地放在講臺(tái)上了。老師把臉貼在小巧的.花瓣上，“這花真香�！卑殡S著深深吸氣，老師抬起頭，驚喜地說(shuō)道：“你們聞到了嗎？”
童年的我們，好奇地前去嗅聞�？沙酥v臺(tái)上書(shū)本散發(fā)的特有味道，什么也沒(méi)有聞到。
“你們真的沒(méi)有聞到嗎？”老師有些失望地說(shuō)。她再次捧起花，輕輕拂動(dòng)花瓣：“泥土散發(fā)著芬芳，仿佛生命的力量，清新、香甜，讓人心曠神怡。”
童年的我們，好奇地前去嗅聞。有了，有了！這分明是一股力量，從文字里飄出來(lái)，為泥土注入了芬芳，讓我們聞到了泥土的味道。
“葉片輕輕搖弋，在小小的一抹綠色中，淡雅的味道涌進(jìn)腦海�！崩蠋熃又f(shuō)。
有了，有了！這味道深深蘊(yùn)含在葉脈中，正如它的淡雅，正深深地刻在我們的腦海里。
“最后，高貴而又芬芳至極的香氣，從花蕊中綻放開(kāi)來(lái)，順著花瓣鉆入你的心中，沁人心脾，像在對(duì)世界無(wú)窮無(wú)盡地散發(fā)濃郁的花香！”老師抬起頭，看看我們，“現(xiàn)在，你們聞到了嗎？”
有了，有了！這力量，這芬芳，這香氣，從字里行間中綻放，彌漫了整個(gè)教室。
“我們聞到了！”童年的我們異口同聲。
老師笑了笑，吟誦起《冷齋夜話》中：“四恨海棠無(wú)香……”其實(shí)，這是一枝海棠花，它并沒(méi)有香氣。
我們目瞪口呆。
老師看向童年的我們：“但是，文字是這世界上最美的東西。三寸草紙，意味深長(zhǎng)。它能讓白紙五彩繽紛，讓海棠散發(fā)醉人的香氣。請(qǐng)你們?cè)谛闹锌坦倾懶牡赜浵逻@種花香！”
說(shuō)完，老師再次看向海棠花。童年的我們看到，那枝海棠在老師的手中怒放。
那天，我聞到了海棠花的味道。那便是字里行間的，童年的花香。
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