在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的痛苦作文300字8篇，歡迎大家分享。
痛苦作文300字 篇1
有一個(gè)小故事叫做《痛苦積聚著力量》，讀完之后，我不由得對(duì)故事的主角戴安娜·高登肅然起敬。這個(gè)故事主要講戴安娜·高登小時(shí)候的夢(mèng)想是成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而她卻不幸患上骨癌，被迫鋸掉了右腳。后來(lái)她又先后失去了乳房及子宮�？伤詈蟛坏珱](méi)有被病魔打倒，反而以自己頑強(qiáng)的斗志和非凡的勇氣排除萬(wàn)難，創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄，還在美國(guó)歷屆滑雪錦標(biāo)賽中榮獲了29枚金牌。
戴安娜·高登雖然身體殘疾了，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著。不但如此，她還通過(guò)自己的努力完成了夢(mèng)想。這，正是她所令我敬佩的地方。
世界上還有很多像戴安娜·高登一樣身殘志堅(jiān)的人，他們同樣也值得我們敬佩。因?yàn)�，就連一個(gè)正常人也難以在困難面前昂首前進(jìn)。所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)戴安娜·高登堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
痛苦作文300字 篇2
嘗試是一種發(fā)現(xiàn)，也是一次非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，可能失敗，還有可能只是單單的痛苦。
我小時(shí)候就很喜歡素描，當(dāng)媽媽把我送到畫(huà)室那兒去的時(shí)候，老師告訴我：“你都這么大了，應(yīng)該用小刀來(lái)削鉛筆了。”“好吧！”我淘氣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先把刀拿起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的削起鉛筆來(lái)。起先，手像打了麻藥一樣，持著刀就一直那么停在那兒不敢動(dòng)，后來(lái)一下一下地輕輕削著，我不那么害怕了。之前像繃帶一樣一直緊繃著的臉也慢慢的“燃”開(kāi)了。我削一會(huì)兒，畫(huà)一會(huì)兒�？煜抡n時(shí)，鉛筆頭又鈍了，我拿起小刀開(kāi)始削起來(lái)。突然間，我用力過(guò)猛，右手上的刀像脫了韁的馬兒一樣從鉛筆頭上下來(lái)，直向我的左手食指第一根關(guān)節(jié)“跑”去，頓時(shí)鮮血和眼淚已經(jīng)不聽(tīng)命令，大滴大滴地滾落下來(lái)。鮮血浸透了裙子，眼淚模糊了雙眼，想哭又哭不出來(lái)，那感覺(jué)難受極了。我用胳膊捅了捅姐姐，姐姐一看見(jiàn)血就“啊”的一聲大叫，老師過(guò)來(lái)將我手上的血跡清理完畢之后，我只能用刨筆機(jī)去削鉛筆了。
那不是一次成功的嘗試，也不是一次失敗的嘗試，只是一次痛苦的嘗試。
痛苦作文300字 篇3
《史記》，《草堂詩(shī)集》，李后主之詞，都是痛苦的產(chǎn)物。獲諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)作家�？思{把人們帶進(jìn)痛苦中，又牽引著人們的精神從苦難中拔脫。福克納用他所能傳達(dá)的人物從各個(gè)角落發(fā)出聲音來(lái)拯救人類。他在太多太深的生存不幸中，發(fā)展了一種不可摧毀的精神，那便是他一生苦苦追求的彼岸。他告訴讀者你無(wú)論怎樣被壓在最底層，但精神永遠(yuǎn)支撐著，這樣你才能不倒。福克納要的.不是生存的質(zhì)量，而是生命的力量。痛苦里面包藏的是鋼鐵，安放在痛苦上的靈魂必然是倔強(qiáng)的生命。最堅(jiān)硬的東西不是物質(zhì)，而是精神與靈魂教勁，靈魂比劍更強(qiáng)。
自古而今的仁人志士都常懷憂國(guó)憂民之心。中國(guó)知識(shí)分子自屈原以來(lái)皆“哀民生之多艱”。中國(guó)之外的羅素也說(shuō)過(guò)：三種單純而極其強(qiáng)烈的激情支配著他的一生。那是對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)人類苦難通徹肺腑的憐憫。愛(ài)情和知識(shí)把他向上導(dǎo)往天堂，但憐憫又把他帶回人間。痛苦的呼喊在人寰反響回蕩。因?yàn)闊o(wú)助與人類，他感到痛苦。痛苦充實(shí)了每個(gè)富于感，善于思想的人生。缺乏痛苦，人生將剝落全部光彩，幸福更無(wú)從談起。當(dāng)痛苦襲來(lái)，別拒絕，別害怕，只要學(xué)那珍珠貝，把痛苦緊緊咬住，就準(zhǔn)能把變成美麗的珍珠。痛苦對(duì)人類而言，是一種神圣的錘煉。
痛苦作文300字 篇4
我總是在想，如果我只有一只手，那么我會(huì)怎么生活？今天，我終于體會(huì)到了。我覺(jué)得，還是做一個(gè)正常人最好。
早上，我在老媽的幫助下艱難地疊完了被子，接著又要刷牙，平時(shí)只要兩三分鐘的事，今天卻用了十幾分鐘。我把牙刷放在桌上，右手在擠牙膏的同時(shí)不住地發(fā)抖，老是擠不上。無(wú)奈，只好用嘴叼著牙刷擠了。形象十分狼狽。
總算熬到了吃飯時(shí)間。吃飯的時(shí)候，我用一只手拿著筷子，夾菜還勉強(qiáng)可以，可用勺子舀飯就有點(diǎn)困難了，飯碗會(huì)跟著勺子跑。折騰了半天，簡(jiǎn)直就是白費(fèi)力氣。我非常疑惑：殘疾人怎么吃飯��？
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不用左手壓著，本子就不聽(tīng)話的歪來(lái)歪去，一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有。如果寫(xiě)錯(cuò)了字，語(yǔ)文作業(yè)還可以劃掉，數(shù)學(xué)作業(yè)總不能這樣吧。我只好耐著性子用橡皮慢慢擦掉。本子卻跟著橡皮跑。我被氣得哭笑不得，又沒(méi)有辦法，只好擦幾下，把本子拉回來(lái)。
用電腦時(shí)，用一只手打字，不僅慢，而且手臂又痛又酸，一篇文章打完，手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。
這次體驗(yàn)使我真正懂得了殘疾人的痛苦和做一個(gè)正常人的幸福，也使我懂得了怎樣尊重殘疾人……
痛苦作文300字 篇5
一幅圖上有這樣一個(gè)圖畫(huà)：在座座樓房前的一條小路上，一個(gè)衣冠楚楚的男人，手里牽著一只大狗，那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著，孩子嚇得躲在媽媽身后，而那個(gè)男人卻悠然自得地叼著煙，似乎沒(méi)看見(jiàn)一樣。
難道那個(gè)男人真的沒(méi)看見(jiàn)母女倆嗎？顯然不是，而是他的眼中根本就沒(méi)有“道德”二字，()他只知道狗給了他歡樂(lè)，給了他威風(fēng)，他可能不知道，他的歡樂(lè)給別人帶來(lái)了多大的痛苦！
我常聽(tīng)到這樣一句話：“請(qǐng)不要把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上�！笨墒悄莻�(gè)男的卻恰恰相反，他自私的把歡樂(lè)留給自己，把痛苦送給別人，可見(jiàn)那個(gè)男人是多么自私！這不禁讓我想起了，其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。
有一回，我在路上走，就看見(jiàn)一位青年人隨地扔垃圾，而垃圾箱就在附近，這件事足以說(shuō)明，許多人缺少社會(huì)公德，而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣，而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。
總而言之，那個(gè)男人的行為的確令人鄙視：而保護(hù)環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以，我們應(yīng)該要在他人快樂(lè)的基礎(chǔ)上快樂(lè)，只有大家快樂(lè)了，我們才能有更大的快樂(lè)！
痛苦作文300字 篇6
人生的路充滿了荊棘與坎坷。痛苦無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
圣經(jīng)上說(shuō)，人啊，你是有罪的。你來(lái)到了這個(gè)世界上，必須要遭受痛苦。每每想到此，我的心不免就有點(diǎn)悲涼。如果人生的目的，就在于遭受痛苦的話，人生的意義會(huì)是多么的無(wú)奈�。】纯粗車囊磺�，突然感到可憐、好笑。
其實(shí)，事物都具有兩重性。上帝一方面把痛苦注入了人生，而另一方面，也將快樂(lè)和成功賜給了我們。不過(guò)快樂(lè)與成功卻是隱藏在痛苦的背后。只要我們透過(guò)痛苦，就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。或者說(shuō)，痛苦和快樂(lè)是一體的，要想收獲快樂(lè)，必須擁抱痛苦。
我們都知道蜘蛛織網(wǎng)的故事。一陣狂風(fēng)把它半天的辛勞成果給毀壞了，但它并沒(méi)有放棄，而是在一次次的失敗和挫折中勇敢地從頭再來(lái)，最后終于獲得了成功。
海倫凱勒雖然聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出，但她堅(jiān)信自己是可以創(chuàng)造奇跡的，經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練，她終于成功了，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的人物之一。
痛苦作文300字 篇7
“唉，又考砸了，怎么辦呢？回去又要挨一頓臭罵了！”我走在回家的路上，苦惱地自言自語(yǔ)。一臉無(wú)奈的我就像一只待宰的羔羊，一籌莫展。
那天下午，試卷發(fā)下來(lái)了，85分。我一聽(tīng)這分?jǐn)?shù)如五雷轟頂，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。不敢相信事實(shí)的我張大嘴巴，呆呆的從老師手里領(lǐng)取試卷�；氐阶簧�，我用手狠狠地揪了一下自己：啊！“好痛！看來(lái)不是夢(mèng)�！蔽宜季w萬(wàn)千，急躁地抓著頭皮：怎么考這么差？回去可怎么向老媽解釋呀？“怎么辦呀！”我一不小心叫出聲來(lái)，同桌聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)玩笑的回了一聲：“涼拌！”我一愣，揚(yáng)了揚(yáng)手：“一邊玩去�！薄熬筒�，煩死你！”他嬉皮笑臉的，還對(duì)我做鬼臉。我頓時(shí)火冒三丈，剛要罵他，欲言又止：我大人有大量，不跟你計(jì)較。
放學(xué)了，別人都背著書(shū)包興高采烈地向爸媽報(bào)喜，而我卻一臉愁容，孤單地走在路邊，踢著小石子：“看來(lái)一頓臭罵暴打是逃不了的了。上帝呀，請(qǐng)保佑我免受一場(chǎng)皮肉之苦吧�！�
我突然發(fā)現(xiàn)，一路上，天沒(méi)有以前那么藍(lán)了，大地也沒(méi)有以前那么綠了，也許它們也有了煩心事……
苦滋味真是不好受呀，以后我要發(fā)奮努力，考個(gè)好成績(jī)，不再嘗苦滋味了！
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