在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的編童話故事三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
編童話故事三年級(jí)作文1
小兔子一直都很善良、聰明。老師和同學(xué)們都喜歡它。
有一天,小兔子去學(xué)校,看見(jiàn)小老虎又在欺負(fù)人。它很想去幫忙,但馬上又想:小虎這么強(qiáng)大,我肯定打不過(guò)它,可是,不教訓(xùn)它一次,它還會(huì)欺負(fù)人的。小兔子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,決定教訓(xùn)小虎一次。
小兔子把小動(dòng)物們都召集起來(lái),讓蚊子當(dāng)射箭手,小鳥(niǎo)當(dāng)投石手,還有小豬,它是挖坑手。小兔子先讓小豬在小虎回家的'路上挖一個(gè)大坑,然后要蚊子和小鳥(niǎo)向小虎發(fā)起進(jìn)攻。蚊子嗡嗡地發(fā)起射擊,小鳥(niǎo)投下如雨點(diǎn)般的石頭,小虎受不了了,就往回家的路上猛奔過(guò)去!芭遥 敝宦(tīng)一聲巨響,小虎一下子掉進(jìn)了坑里。小動(dòng)物都在坑邊罵它,沒(méi)有人愿意救他。小虎說(shuō):“饒了我吧,我再也不欺負(fù)你們了!”
就這樣,小兔子用自己的智慧聯(lián)合大家教訓(xùn)了小虎。
編童話故事三年級(jí)作文2
一場(chǎng)春雨后的清晨,小兔歡歡高興極了,心想:今天我可以請(qǐng)鄰居們吃鮮美的蘑菇大餐了,我要給他們一個(gè)驚喜,快行動(dòng)吧!
歡歡拎起籃子就朝外跑,一路跑一路還唱著歌,什么“春雨過(guò)后,蘑菇豐收,小兔勤勞,一起分享!本驮谶@時(shí),歡歡突然停了下來(lái),原來(lái)去森林的小溪漲滿了水,成了小河。歡歡過(guò)不去了,怎么辦?正在著急時(shí),看見(jiàn)大象伯伯在河邊散步喝水,慢悠悠地一點(diǎn)也不急。小兔歡歡趕緊過(guò)去請(qǐng)大象伯伯幫助它過(guò)河。大象伯伯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!贝笙蟛盟拈L(zhǎng)鼻子將歡歡輕輕一卷,放在自己的`背上,趟過(guò)小河。歡歡高興得手舞足蹈。
小兔歡歡過(guò)了河,采到了最新鮮最大最多的蘑菇,用它做了一大鍋鮮美的蘑菇湯。還請(qǐng)來(lái)了鄰居大象、小松鼠、小刺猬、小熊、小鳥(niǎo).....大家開(kāi)了個(gè)迎春晚會(huì)。
編童話故事三年級(jí)作文3
晚上七點(diǎn),小白兔請(qǐng)公雞、猴子、山羊、熊貓、貓?jiān)诓蛷d吃飯。
小白兔點(diǎn)好了菜后,大聲的對(duì)朋友們說(shuō):“朋友們,快坐下來(lái),我給你們準(zhǔn)備了美味的食物!迸笥褌儌(gè)個(gè)高興的.一蹦三尺高。
小兔請(qǐng)公雞吃桃子,猴子吃草,山羊吃魚(yú),熊貓吃蟲(chóng)子,貓吃竹筍,小白兔給自己準(zhǔn)備了胡蘿卜。公雞看見(jiàn)了說(shuō):“我不喜歡吃桃子,我要和熊貓換蟲(chóng)子。“猴子說(shuō):”我不喜歡吃草,我要換公雞的桃子!吧窖蛘f(shuō):”我不喜歡吃魚(yú),我要換猴子的草!靶茇堈f(shuō):”我不喜歡吃蟲(chóng)子,我要換貓的竹筍!柏堃舱f(shuō):”我不喜歡吃竹筍,我要換山羊的魚(yú)。“”對(duì)不起,山羊請(qǐng)你把你的魚(yú)給貓,貓請(qǐng)把你的竹子給熊貓,熊貓請(qǐng)把蟲(chóng)子給公雞,公雞請(qǐng)把桃子給猴子,猴子請(qǐng)把你的草給山羊!靶“淄帽傅恼f(shuō)!敝x謝你,小白兔!芭笥褌兏吲d地說(shuō)。
小朋友,記住以后做事不能粗心大意哦!
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