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小鳥的童話作文

2022-04-16 童話

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小鳥的童話作文6篇,歡迎大家分享。

小鳥的童話作文 篇1

  小鳥和老鷹是好朋友,它們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了,它們決定飛往太平洋的西岸,開拓一片新天地。主意一定,它們就開始做準(zhǔn)備,它們采取分頭行動(dòng)的辦法,想看看誰(shuí)會(huì)先到達(dá)目的地。據(jù)說(shuō),從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間,在路上需多次休息、吃飯、睡覺(jué),沒(méi)有充分準(zhǔn)備是不行的。

  老鷹準(zhǔn)備了四件東西:一個(gè)大包裹,里面裝滿半個(gè)月的口糧;一個(gè)大水壺,里面裝滿水;一只小木筏,是用來(lái)休息的;一個(gè)急救包,里面裝有各種藥品,用于不時(shí)之需。老鷹對(duì)這些東西很滿意,它覺(jué)得,這樣飛越太平洋會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。

  當(dāng)老鷹背起這些東西試飛的時(shí)候,出乎意料的事發(fā)生了:這些東西壓得它氣喘吁吁,它無(wú)論如何也飛不起來(lái)。老鷹想扔掉一些東西,但在它看來(lái),哪一件東西都非常重要,非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來(lái),它陷入一種深深的矛盾中不能自拔,心情煩躁,不知如何是好。

  就在老鷹不知怎么辦時(shí),小鳥卻早已上路了,它只帶了一件物品,那就是一根小樹枝。飛得累了,它就把樹枝放在海面上,站在樹枝上休息;餓了,就放下樹枝站在上面捉魚吃;困了,就放下樹枝站在上面睡覺(jué)。半個(gè)月過(guò)去了,小鳥如愿以償?shù)仫w到了太平洋西岸,那里的大好風(fēng)景盡收眼底,它為此陶醉了。它如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。

  簡(jiǎn)單讓小鳥獲得了成功,而老鷹卻不懂得這個(gè)道理,所以只能在東岸患得患失,它想得越多離成功越遠(yuǎn)。

小鳥的童話作文 篇2

  在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上,人們常常能發(fā)現(xiàn)一種奇特的場(chǎng)景:高大的犀牛居然和可愛的小鳥非常的親密,小鳥在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類,而小鳥是鳥類,它們?cè)趺磿?huì)在一起呢?

  因?yàn)橄5钠ず芎,褶皺也很多,所以寄生蟲找到了它們的家園,就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女,繁殖生長(zhǎng),它們可幸福了,可犀牛卻又痛又癢,難受極了。但它卻一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有,有時(shí)候?qū)嵲谑懿涣肆耍驮诘厣洗驖L,可是一點(diǎn)也不起作用。這時(shí)小鳥飛來(lái)了,問(wèn)犀牛說(shuō):“你怎么了,犀牛大哥?”犀牛說(shuō):“我的背上又痛又癢!毙▲B說(shuō):“那我?guī)蛶湍惆。”小鳥就落在犀牛的背上一看,全都是美味呀!它趕快叫來(lái)它的同伴,一起吃犀牛背上的寄生蟲。小鳥們啄了又啄,不一會(huì)兒,小鳥們吃飽了,犀牛也感覺(jué)很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。

  大自然很奇妙啊,高大的犀牛也能和弱小的小鳥組成神奇搭檔,真是不可思議啊!

小鳥的童話作文 篇3

  有一天,吃完午飯后,小鳥覺(jué)得很無(wú)聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。

  他先去找小猴:“小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘。”可是小猴說(shuō):“我還要蓋房子呢,因?yàn)槎炜靵?lái)了!

  小鳥又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘!鼻嗤苷f(shuō):“好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘伞!笨墒乔嗤苡趾鋈幌肫饋?lái),還要捉蟲子,吃飽了準(zhǔn)備冬眠呢!

  之后小鳥又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒(méi)時(shí)間和小鳥玩。

  小鳥很孤獨(dú),沒(méi)人和他玩,好寂寞呀!

  轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來(lái),大家都開始過(guò)冬了,只有小鳥沒(méi)有食物。由于他秋天只顧著玩了,沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,所以又冷又餓。

  他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒(méi)家了,人生好悲慘!笨晌浵仜](méi)留他。但螞蟻又是善良的,只是給他一個(gè)教訓(xùn)而已,所以還是幫助了小鳥,小鳥也知道自己錯(cuò)了

  又一年的冬天到了,這次小鳥非常勤奮,度過(guò)了一個(gè)美好的冬天。

小鳥的童話作文 篇4

  在一片茂密的森林里,有許多鳥兒在那時(shí)居住著。其中有這樣一家:一位鳥媽媽和它的三個(gè)孩子。因?yàn)楹⒆拥陌职直猾C人打死了,所以現(xiàn)在只剩下了它們四個(gè)。媽媽為了供孩子上學(xué),每天忙里忙外,回到家后還得做飯。孩子們看到媽媽這么辛苦,于是便偷偷地到外面去打工,想以此來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  有一次,鳥媽媽回到家后,看到自己的孩子還沒(méi)有到家,就到處去找。問(wèn)了這一家,又問(wèn)那一家。可是,最后還是沒(méi)有見到它們的影子。這下鳥媽媽可急壞了,它又匆匆地回家。意想不到的是,孩子們竟然做好了飯。鳥媽媽吃驚地問(wèn):“你們?nèi)ツ膬毫耍业教幷夷銈。”孩子們說(shuō):“我們其實(shí)沒(méi)有去上學(xué)。我們看你每天都這么辛苦,于是……”孩子們害怕地說(shuō)。鳥媽媽很快就明白了,它含著眼淚對(duì)孩子們說(shuō):“你們知道我有多擔(dān)心嗎?你們?nèi)f一被獵人抓去了怎么辦?我唯一的希望就是你們。默F(xiàn)在起,你們不準(zhǔn)再逃學(xué)了!”孩子們聽到這里后,無(wú)奈地低下了頭。

  就這樣,它們生活了一年又一年,眼看著鳥媽媽的身體越來(lái)越瘦弱了。

  在一個(gè)悶熱的下午,孩子們?cè)缭绲胤艑W(xué)了。它們就在樹下玩耍著。一會(huì)兒,鳥媽媽下班了,告訴它們要給它們捉蟲子吃。但是過(guò)了許久,它都沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)天上刮起了怒風(fēng),它們的家因?yàn)槠婆f而被大風(fēng)刮爛了。這下鳥兒們可都急壞了。于是他們一邊哭著一邊找媽媽。它們碰到了鄰居家的阿姨也正在打蟲子,就問(wèn):“阿姨,你知道我媽媽在哪里嗎?”那位阿姨說(shuō):“剛剛還看見你媽媽在找蟲子來(lái)呢!孩子們,快回家吧,天快要下雨了!”這些鳥兒們說(shuō):“我們的家被風(fēng)給刮爛了。”“那你們先到我們家去吧?”“不,我們要找媽媽!”

  它們哭著說(shuō)。忽然,它們看到前面有一只鳥兒趴在地上。它們飛到了那只鳥的跟前,定睛一看,原來(lái)是自己的媽媽!它的嘴里叼著一些蟲子。它們頓時(shí)明白了媽媽是多么地疼愛它們。‘(dāng)初就不應(yīng)該干那么多的事。他們應(yīng)該自己去找食物。聽鄰居家的阿姨說(shuō),這是因?yàn)檫^(guò)度勞累千萬(wàn)的。養(yǎng)一些日子就會(huì)好起來(lái)的。

  好心的鄰居把鳥媽媽帶到了自己的家里去養(yǎng)病。一段日子后,鳥媽媽的病很快就好了。鳥兒們望著媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,應(yīng)該我們給你找東西吃。你以后就在家好好休息吧!”鳥媽媽聽后笑了。

  是啊,不管是動(dòng)物還是人類,母愛永遠(yuǎn)都是最偉大的。父母可以不關(guān)心他們自己,但他們無(wú)論怎樣都忘不了自己的孩子。

小鳥的.童話作文 篇5

  今天是小鳥黃黃的生日,它的好朋友們都來(lái)慶祝黃黃的生日。

  今天小鳥黃黃一大早就起床了,穿上鳥媽媽昨天給她買的生日裙,就和鳥媽媽一起去買生日蛋糕去了。

  他們母子倆來(lái)到蛋糕店,一下子就驚住了,小鳥黃黃看見這么多誘人的蛋糕,黃黃一看見一個(gè)蛋糕就流口水。

  當(dāng)黃黃看見自己的生日蛋糕時(shí),留了一碗口水,因?yàn)樗纳盏案饪雌饋?lái)就感覺(jué)非常好吃!

  鳥媽媽知道自己的女兒喜歡吃什么和不喜歡吃什么,黃黃不喜歡吃奶油,所以蛋糕店的老板兔小姐把奶油給減去了一點(diǎn)。

  蛋糕買好了,菜也做好了,就差你的好朋友來(lái)了。

  “叮咚,叮咚”黃黃家的門被敲響了,黃黃說(shuō):“說(shuō)曹操曹操到,這句話說(shuō)的真好!”

  黃黃去開門,好朋友們攏到里面齊聲說(shuō):“黃黃,祝你生日快樂(lè)!”黃黃說(shuō):“謝謝你們!”黃黃都快感動(dòng)哭了!

  說(shuō)完,它們就去吃蛋糕了!

  晚上,它們一起去看晚上的動(dòng)物家園燈了!

  我想黃黃應(yīng)該會(huì)很開心吧?黃黃生日快樂(lè)!祝你晚上做個(gè)好夢(mèng)!

小鳥的童話作文 篇6

  春暖花開的日子里,鳥媽媽的蛋孵出了一只可愛又膽小的鳥寶寶。過(guò)了五個(gè)月,鳥寶寶開始本領(lǐng)了。

  一天早上,碧空如洗,小鳥發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹上蹦來(lái)蹦去地跳躍,跑過(guò)去對(duì)小松鼠說(shuō):“我也想跟你跳躍”。小松鼠說(shuō):“可以”。小鳥在跳的的時(shí)候摔跤了,就大聲地說(shuō):“我不學(xué)了!”

  第二天下午,天空飄滿了云彩,把太陽(yáng)給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔,就問(wèn)大燕雁說(shuō):“你能教我飛翔嗎?”大燕說(shuō):“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來(lái)了!他又說(shuō):“我不學(xué)了!”

  第三天中午,陽(yáng)光燦爛,天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的河水上面游泳,又問(wèn)小鴨子:“我也想跟你學(xué)游泳,可以嗎?”小鴨子說(shuō):“可以”。小鳥游了幾分鐘,羽毛濕了,生氣地說(shuō):“我不學(xué)了!”

  時(shí)間一天天過(guò)去了,小鳥一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到,垂頭喪氣地回家了,把事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“做事情不能半途而廢。”小鳥聽后,知道自己錯(cuò)誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。

  從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng),一年后,它終于學(xué)會(huì)了自己飛行的本領(lǐng),開心的說(shuō):“我終于會(huì)飛了!”它還對(duì)更小的小鳥們說(shuō)“如果你們有夢(mèng)想,就不要放棄,要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)!毙▲B們聽了,都堅(jiān)持地努力著。

  從此,小鳥們長(zhǎng)大后,小鳥們有的成為音樂(lè)家,畫家,書法家,老師,工人……

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