無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想童話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想童話作文 篇1
在森林的一個(gè)廢棄的小木屋里住著兩只小狗熊,它們一個(gè)叫貝貝,一個(gè)叫歡歡。木屋很小,勉強(qiáng)可以容得下它倆。但是,一旦遇上刮風(fēng)下雨、打雷下雪或者其它惡劣天氣,它倆就有吃不完的苦頭。為這,它倆沒少發(fā)愁。
貝貝和歡歡都有自己的夢(mèng)想。貝貝想擁有成片的莊稼,那樣它就永遠(yuǎn)有吃不完的糧食了。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子,那樣它就不用再為變天而發(fā)愁了。可是,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?經(jīng)過深思熟慮,它倆決定去尋找人們傳說(shuō)中的夢(mèng)想老人?墒,說(shuō)著容易做著難,到哪里去找夢(mèng)想老人呢?
經(jīng)多方打聽,它們終于得知消息:在遙遠(yuǎn)的東方,有個(gè)夢(mèng)想島,在夢(mèng)想島上住著一位白胡子老爺爺,他就是夢(mèng)想老人。他有許多顆夢(mèng)想的種子。但是,他只送給每人一顆種子。否則,自己的夢(mèng)想就不能夠?qū)崿F(xiàn)。但是到夢(mèng)想島的路卻是十分艱難,而且還要走七七四十九天才能到達(dá)。
有了確切的消息,它們倆就出發(fā)了。路上果然困難重重,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),在走過了七七四十九天之后,它們終于到達(dá)了夢(mèng)想島,見到了夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想老人。
到了夢(mèng)想老人的家,貝貝和歡歡說(shuō)明來(lái)意。夢(mèng)想老人一口答應(yīng),即刻從口袋中拿出兩顆夢(mèng)想的種子遞于它倆。它們千恩萬(wàn)謝之后,就離開了夢(mèng)想老人的家。
一年后,夢(mèng)想老人突然來(lái)到了貝貝和歡歡的家。它要察看夢(mèng)想的種子是否幫貝貝和歡歡實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想老人發(fā)現(xiàn)它倆還住在那個(gè)廢棄的小木屋內(nèi)。但不同的是,不遠(yuǎn)處已經(jīng)有大片的莊稼正在旺盛地生長(zhǎng)。貝貝正在那里為莊稼鋤草、捉蟲呢,汗水直流它也不休息。夢(mèng)想老人問:“貝貝,你的夢(mèng)想種子呢?”“我已經(jīng)把它種在這片地里了。到秋后,這里將收獲許多糧食,吃也吃不完。如果我明年接著種下去,那就永遠(yuǎn)也吃不完了。到那時(shí),我將把更多的沒有東西吃的小朋友都接來(lái),和我一起勞動(dòng),一起玩耍,一起分享食物,那該有多快樂呀!”貝貝的臉上充滿著無(wú)限的向往。夢(mèng)想老人知道,貝貝已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了。
夢(mèng)想老人又來(lái)到歡歡的小木屋前,他發(fā)現(xiàn),歡歡正坐在門前的凳子上望著一個(gè)漂亮的盒子發(fā)呆呢!夢(mèng)想老人問:“歡歡,你在干什么?”
“我在盼著夢(mèng)想的種子幫我實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢!”
“它幫你實(shí)現(xiàn)愿望了嗎?”
“沒有!我把它放在一個(gè)精致的盒子里,天天都看著它,盼著他,希望它能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?墒,我還是住在這個(gè)破小房子里。唉!”
夢(mèng)想老人說(shuō):“孩子,夢(mèng)想的種子是要種下的,你要付出自己的勞動(dòng)和汗水,用自己的愛去呵護(hù)它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,最終幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。孩子,愿你夢(mèng)想成真!再見!”說(shuō)完,夢(mèng)想老人就不見了。
歡歡終于明白了,自己夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)的原因。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去……
夢(mèng)想童話作文 篇2
你瞅瞅,你瞧瞧,那一個(gè)個(gè)笑得像方瓜(南瓜)一樣,發(fā)生什么事了?
“今天來(lái)講雙賓和復(fù)合賓的區(qū)別,咱們先來(lái)看看兩個(gè)例子:[CALL ME LILY]這是復(fù)合賓;[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個(gè)“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一幫人笑得像癲子一樣?xùn)|倒西歪。“那個(gè)誰(shuí)。磕阊具真能笑!余斌,你起來(lái)!”“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師又被氣得眼珠亂暴!“你說(shuō)一下,什么是雙賓,什么是復(fù)合賓?”無(wú)語(yǔ)!皟蓚(gè)賓語(yǔ)是什么?”“雙賓”笑得喘不過氣來(lái)的余斌同學(xué)稍微平靜了些!澳侨齻(gè)賓語(yǔ)還三賓哩!你瞧我這張嘴喲,哪是三賓??jī)蓚(gè)賓語(yǔ)是雙賓,三個(gè)賓語(yǔ)留下一個(gè)所以是“余斌”了,是不是?”那塊人笑得快撒手人寰了,與斌只好在那捂著那像猴子屁股一樣的臉,想笑又不敢笑。這個(gè)時(shí)候吳宜斌同學(xué)笑地倒在地上,老師的眼珠快暴出來(lái)了。“吳宜斌,你起來(lái)!”吳宜斌同學(xué)撫好那東倒西歪的眼鏡,拍拍屁股站了起來(lái)!澳銉裳具真配合。?剛走了余斌,又來(lái)了個(gè)吳宜斌!薄袄蠋,我知道!”沒等“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師發(fā)問,吳宜斌同學(xué)就開始說(shuō)了!皟蓚(gè)賓語(yǔ)是雙賓,三個(gè)賓語(yǔ)是“余斌”,一個(gè)賓語(yǔ)就是“吳宜斌”!”吳宜斌同學(xué)還忒標(biāo)準(zhǔn)地來(lái)了個(gè)敬禮:“報(bào)告完畢”!”這回,連“極不標(biāo)準(zhǔn)老師都笑的像癲子一樣,手腳亂顫。
高二下學(xué)期,我們班來(lái)了個(gè)白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實(shí)的樣就被他迷惑了,他可極不老實(shí)!先來(lái)介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學(xué)的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面;在我前面的左邊的左邊的左邊的前面;坐在雅雅同學(xué)的前面的左邊的左邊的前面。(提示,智商低于250的請(qǐng)勿推算,以免推算完了患上老年癡呆,羊癲瘋,白癲瘋)那小子不知葫蘆里賣的是什么藥,不知疲倦的天天往我們?nèi)诉@邊瞅。最高頻率是一節(jié)課45分鐘回頭15次。開始我們?nèi)诉沒察覺,后來(lái)老發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)“冬瓜頭”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。然后,那“冬瓜頭”一看我們,晶晶同學(xué)就罵一句“變態(tài)”!!那丫還沒察覺,還是不知疲倦地看看看,以至于晶晶同學(xué)的口水都叫干了。這不,晶晶同學(xué)為了“贊揚(yáng)”那“冬瓜頭”來(lái)了一首詩(shī),還用RB風(fēng)格給唱出來(lái)了: 怪男{本來(lái)想把大概內(nèi)容寫出來(lái)給大家欣賞的,可晶晶同學(xué)說(shuō)如果我寫出來(lái)就侵犯了他的版權(quán)所有.所以大家可以去晶晶同學(xué)的文章里去看,勞煩勞煩!!}
夢(mèng)想童話作文 篇3
在奧運(yùn)王國(guó)里住著勤勞、可愛的福娃一家,他們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。美麗的藏羚羊迎迎是個(gè)小小鋼琴家,她有個(gè)夢(mèng)想,那就是在奧運(yùn)會(huì)上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為世界各地的朋友們彈奏一曲《春之歌》。
春光明媚的一天早上,福娃們打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特別想和伙伴們一起去,可想到了自己的心愿,她鼓起勇氣坐到鋼琴邊,練習(xí)起美妙、動(dòng)聽的鋼琴曲來(lái)。
下午,晶晶回來(lái)了,他看見迎迎還在刻苦練習(xí),就踮起腳尖,躡手躡腳地走到她的背后,靜聽著那悅耳、和諧的琴聲。他陶醉了,仿佛一下子感受到了春的氣息——滿山的梅花羞澀地開著,像火紅的朝霞;綠色的田野生機(jī)勃勃;自由自在的小鳥和蝴蝶在花叢中玩!澳銖椀谜婧茫菹桑 本ЬжQ起了胖嘟嘟的大拇指。“謝謝,我不累!運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱诵闹械莫?jiǎng)牌,為了更高、更快、更強(qiáng),一直都在刻苦訓(xùn)練,我也要向他們學(xué)習(xí)!庇瓌(dòng)情地說(shuō)。
夜深了,月亮婆婆在空中慈愛地看著勤學(xué)苦練的迎迎,欣慰地笑了,愿她夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想童話作文 篇4
小時(shí)候,最愛聽媽媽講故事 ,媽媽的聲音總是軟軟的 ,柔柔的 。在童話的世界里 ,善良的公主總會(huì)嫁給騎白馬的王子, 過上幸福快樂的日子, 邪惡的后母永遠(yuǎn)沒有好報(bào) 。孩子們總是那么純真 ,在陽(yáng)光下奔跑發(fā)出美麗的歡笑 ,在那里 ,天永遠(yuǎn)是那么藍(lán),水永遠(yuǎn)是那么清,花兒永遠(yuǎn)是那么紅 ,一切的一切,都是那么純潔而美好 。
那時(shí)的我好天真, 以為自己就生活在童話里, 只是遺憾著沒有奇妙的魔法, 變出無(wú)數(shù)的彩虹糖 ?呻S著我的漸漸長(zhǎng)大, 我才發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)很廣闊 ,原本我被我堅(jiān)信的″好人有好報(bào) ″也隨著時(shí)間的推移,被冷冰的現(xiàn)實(shí)推翻了 。好人也會(huì)被冤枉, 會(huì)受委屈 ,會(huì)遭排擠 ,壞人也一樣可以逍遙法外 ,無(wú)所顧忌,橫行霸道。
我開始懂得:原來(lái),童話離我那么遙遠(yuǎn)。 我開始?jí)粝,在心里渴望,有一天,世界能變成童?,變得純潔而美好 。但是,我在現(xiàn)實(shí)世界里, 人就在一次又一次的碰壁,在這座由鋼筋水泥打造的城市里,我找不到公主的象牙塔。抓不住公主華麗的裙擺,但我一直不放棄我的夢(mèng)想,因?yàn)槲颐靼祝谶@世界上,還有無(wú)數(shù)的人,也有和我一樣的夢(mèng)想, 他們都想傾盡全力,為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出自己所有的愛。 他們好像一直在看著我 ,再告訴我:″相信吧, 孩子!相信吧 !"
我的夢(mèng)想愈加強(qiáng)烈 ,即使有無(wú)數(shù)的事實(shí)打擊著我 ,我也一直堅(jiān)持著 ,因?yàn)槲曳置骺匆姡性絹?lái)越多的人站起來(lái) ,與我們肩并肩站著, 那捐血車前也常會(huì)排起長(zhǎng)隊(duì) ,那募捐箱早已滿滿當(dāng)當(dāng) ,人們呼吁著:幫幫那些無(wú)家可歸的孩子! 養(yǎng)老院里,總常有人去看望 。知道那醫(yī)院病房里也響起笑聲, 病人們疲憊狀態(tài)的臉龐也能像布滿陽(yáng)光 ;知道那孤兒院里也有充足的食物 ,孩子們也能吃飽穿暖,不再哭泣 ;知道那遙遠(yuǎn)的山村能不缺老師,學(xué)生朗朗讀書聲能愈加清新,響亮;知道教室也傳出唱詩(shī)般圣潔的歌聲, 讓坐在公園長(zhǎng)椅上的一對(duì)老人相偎回憶欣賞; 知道我們走在路上, 也能看見陌生人友善的笑臉 ;知道超市里的售貨員,像鄰居大姐姐般貼心善良 。那時(shí)我便知道這就是我的夢(mèng)想 ,因?yàn)橥挷辉谏?,不在古堡 ,不在湖畔 ,而是在人們的心里 ,在人們的眼里 。
誰(shuí)說(shuō)世界無(wú)童話 ?我就一直夢(mèng)想 ,有一天,天是那么藍(lán) ,水是那么清 ,花兒是那么紅 ,人們的眼睛是那么閃亮。那,便是我一直夢(mèng)想著的童話的'世界了。
夢(mèng)想童話作文 篇5
對(duì)我來(lái)說(shuō),有夢(mèng)想,就像心里面有一個(gè)童話。
——光良
左腦說(shuō):“我們應(yīng)該相信童話,因?yàn)槟抢镉兄械南M械拿篮谩!?/p>
右腦說(shuō):“童話最值得膜拜的地方,就在于它的不可相信!
左右腦像是展開了一場(chǎng)辯論賽一樣,各自控制著屬于自己一方的每一個(gè)細(xì)胞不斷地攻擊著我的大腦神經(jīng)。眼角微微地疼了一下,于是我下意識(shí)地閉上了眼睛。
也許是那一瞬間的動(dòng)作突然讓我想到了落落,想到很久前她的一篇散文里給童話下的定義,那是:所有不可能成真,卻有無(wú)法以虛擬去定義的美好。
非常佩服她對(duì)童話可以有如此精妙地詮釋。可我弄不清楚的是,這究竟是否定了我原先的概念,還是在兩者的不平衡處奇跡般地找到了平衡點(diǎn)。
可能就純粹的童話來(lái)說(shuō),我寧可相信后者。就如安徒生的丑小鴨,格林兄弟的灰姑娘,以及所有的王子公主巫婆精靈。我相信他們存在于另外一個(gè)世界。在那里,那里,每朵花兒上都住著一個(gè)會(huì)飛的精靈,整天開心地笑,揮舞著魔法棒裝點(diǎn)美麗的世界;國(guó)王把美麗的公主許配給英俊的王子,然后他們?cè)诠爬系膮⑻齑髽湎律钌畹芈裣聦儆谒麄兊男腋:凶印?/p>
這些是純粹的童話。它們發(fā)生在故事里,所以不可能成真。但這并不代表童話不會(huì)在我們的生命里出現(xiàn)。我們常常有著很美很美的夢(mèng)想,憧憬未來(lái)的愿望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密。那些可以被握緊在手心里溫柔凝視的小幸福,也許就是發(fā)生在我們生命里的童話。
喜歡光良的一句話:“相信自己想相信的事情,只要我們相信,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
可能從現(xiàn)實(shí)角度講這句話不一定成立,但不得不承認(rèn)的是,一股莫名的溫暖感覺正從心底緩緩地上升,上升,然后在一個(gè)高度突然四面八方地散開,浸染著所有的空氣。
當(dāng)夢(mèng)想插上童話的翅膀,那一定很美,很美。
而我們,很固執(zhí)地相信那一定是對(duì)真實(shí)的翅膀,并且認(rèn)為它可以帶著我們飛得很高、很遠(yuǎn)。雖然有時(shí)候會(huì)跌跌裝撞撞,但只要我們?nèi)ハ嘈,?jiān)定不移地相信,遲早會(huì)飛到我們的目的地。
這是真實(shí)是童話。這里沒有聽得懂人話的黃鸝鳥,沒有被寄放在云端的玫瑰花,沒有騎著白馬趕來(lái)救公主的王子,也沒有水晶鞋和十二點(diǎn)的浪漫橋段。不變的是,在溫暖的陽(yáng)光下,都有著為自己的夢(mèng)想而努力的人,他們?cè)谂?shí)現(xiàn)著自己的童話,用空靈而優(yōu)美的嗓調(diào)哼著屬于自己的歌。
閑暇之余,讓我們?cè)僬垡淮渭堬w機(jī),夾寄上我們所有的愿望,投出去。無(wú)形的水平氣流。你會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)飛得比以前更高,比以前更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想童話作文 篇6
從前,在一個(gè)森林里蓋起來(lái)了一座又大又漂亮的森林小學(xué),很多小動(dòng)物在森林小學(xué)讀書。
有一天,大象老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。同學(xué)們聽了,七嘴八舌起來(lái):“夢(mèng)想是什么呢?是夢(mèng)里的東西嗎?”……一連串的問題使同學(xué)們疑惑不解。大象老師聽見了大家在議論的問題,說(shuō):“夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到的東西,而是每個(gè)人心里非?释胍男脑福@就是夢(mèng)想。
放學(xué)后,小熊路路就邊走邊想這個(gè)作文怎么寫。過了一會(huì)兒,它碰到了”機(jī)靈鬼“小猴真真,路路就問:”真真,你的夢(mèng)想是什么呀?“”夢(mèng)想?“真真想了想說(shuō):”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,能在無(wú)窮的太空中自由地翱翔!啊卑!好偉大的夢(mèng)想啊!可是做宇航員一定很吃力吧?“”是啊。先再見了,我要去摘香蕉了!“
路路告別了真真,就又碰到了小松鼠快快,路路又問:”你的夢(mèng)想是什么?“快快說(shuō):”當(dāng)一名醫(yī)生,可以用愛心去救人的醫(yī)生!啊卑?好了不起啊,那你加油!“”恩。“”那再見啦!“
回到家后,路路馬上開始寫起作文,因?yàn)檎嬲婧涂炜旖o它了靈感。
夢(mèng)想童話作文 篇7
蝸牛覺得自己走的很慢,看著小白兔開著紅色的跑車兜風(fēng),別提有多羨慕了,一直夢(mèng)想有一輛跑車。
有一次偶然的機(jī)會(huì),他買了彩票中了大獎(jiǎng),喜不自勝,馬不停蹄地跑了三個(gè)時(shí)辰到4S店買了一輛跑車。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,蝸牛約上自己的好朋友螞蟻去兜風(fēng)。正當(dāng)它唱著歌得意的時(shí)候,看見路中央一只蚯蚓大叔在散步,他立馬踩了剎車,可因?yàn)閭(gè)子太小,等腳踩到剎車時(shí),為時(shí)已晚。它把蚯蚓大叔撞的頭破血流,自己嚇得心驚膽顫,急忙打120把蚯蚓大叔送到了醫(yī)院,蝗蟲醫(yī)生給蚯蚓大叔做完手術(shù),對(duì)蝸牛說(shuō):“蚯蚓大叔受傷嚴(yán)重,但經(jīng)過搶救已無(wú)大礙,但是要在醫(yī)院休息幾個(gè)月治療”。蝸牛慚愧地走到病床前對(duì)蚯蚓大叔說(shuō):"對(duì)不起蚯蚓大叔,我以后再也不這樣了!崩p著滿身繃帶的蚯蚓大叔原諒了小蝸牛。回家后小蝸牛賣了跑車給蚯蚓大叔付了醫(yī)藥費(fèi)。
小蝸牛心事重重地走在路上,開跑車的夢(mèng)想破滅了,我以后還是慢慢走路吧。
不過,它還是嫌棄自己走的太慢。他一直都羨慕長(zhǎng)頸鹿走得快,羨慕小猴子靈活。他認(rèn)為自己走的慢的原因,是自己的殼惹得禍。他找到白衣天使小仙女,懇求她把自己的殼給摘下來(lái)。小仙女拗不過他只好照辦,他的殼剛跟他分離,小蝸牛就疼的說(shuō)不出話來(lái)了,小仙女又把殼還給了他。并對(duì)他說(shuō):"如果你還一意孤行的話,性命就會(huì)丟掉的"。小蝸牛臉紅地低下了頭。
小蝸牛的夢(mèng)再一次破滅了,但是他懂得了每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)和生活習(xí)性,不再做這樣的夢(mèng)了。
夢(mèng)想童話作文 篇8
小沙粒住在沙漠里。這里出除了沙子和仙人掌,什么也沒有,她寂寞極了。
一天,一支商隊(duì)經(jīng)過這里,有兩個(gè)人在交談:快離開這沙漠吧!到城市里多好啊,那里綠樹成陰,鮮花盛開,還有許多高樓大廈呢……這話被小沙粒聽到了,她決心要去城市里看看,真那么美,還可以住下來(lái),總比這荒涼的沙漠好吧!那么有什么辦法去城市里呢?對(duì)了!請(qǐng)風(fēng)婆婆來(lái)幫忙。正好這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)了,小沙粒說(shuō):“風(fēng)婆婆,請(qǐng)你把我吹到城市去行嗎?”風(fēng)婆婆答應(yīng)了,小沙粒高興極了。于是風(fēng)婆婆把小沙粒吹了起來(lái),吹過大海,吹過高山,終于吹到了城市。哇!城市真的像商隊(duì)的人所說(shuō)的那樣,美麗極了。她看看這兒,看看那兒,都感覺那么新奇,那么有趣,怎么也看不夠。
小沙粒的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!后來(lái),她變成了混凝土的一部分,工人們用它蓋起了高樓大廈。
它終于可以天天在高處欣賞這美麗的風(fēng)景了。
夢(mèng)想童話作文 篇9
從前,海里有一條小小的鯨魚。他的爸爸叫做大鯨,是海里最大的一條鯨魚。
有一天,小鯨魚游到海面,他看見一只小鳥自由自在的飛過。他想:要是我也能飛就好了?墒,無(wú)論小鯨魚怎么努力,他就是飛不起來(lái)。小鯨魚沮喪極了。他突然想到,他的好朋友小海馬是這個(gè)海里被老師們稱為最聰明的學(xué)生。小鯨魚想,我可以去問問小海馬。
第二天,去海里上小學(xué)的時(shí)候,小鯨魚問小海馬:“我怎么樣才能飛起來(lái)呢?”小海馬驚訝的說(shuō):“你想飛。要知道,鯨魚是不能飛的,只有鳥才能飛!”小鯨魚搖搖小海馬說(shuō)求求你了:“你是這個(gè)海里最聰明的學(xué)生,你總歸有辦法的!毙『qR看到小鯨魚迫切的眼神,說(shuō):“好吧,那我就幫你一下。”小鯨魚高興的叫起來(lái):“耶!毙■L魚又想:那我怎么飛呢?小海馬眼前一亮,大叫一聲:“我有辦法了!”小鯨魚立刻問:“怎么方法坐?”小海馬說(shuō):“只要你爸爸幫忙,就能做了。你爸爸帶著你游到海面,你在上面,你爸在下面,然后呢,你就浮出海面,你爸在底下噴水,把你噴的老高,你就飛起來(lái)了。”小鯨魚說(shuō):“這個(gè)辦法好,就是不知道我爸爸同不同意!毙■L魚不知道,他爸爸就躲在礁石后面,聽到了他們的話。小鯨魚的爸爸想:我一定要幫兒子完成他的愿望。
第三天早晨,大鯨帶著他的兒子小鯨魚游到海面上。還故意讓小鯨魚游泳池在上面。小鯨魚奇怪急了。等小鯨魚游到水面的時(shí)候,大鯨魚游到下面,他一下子噴出了一股大大的水柱把小鯨魚噴上了天小鯨魚高興的說(shuō):“我會(huì)飛了!”
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