在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文，歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文1
小貓可可非常孝順，下面就讓我來(lái)講講它照顧貓媽媽的故事吧！
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，貓媽媽突然肚子疼痛，痛得在床上直打滾，小貓可可急忙跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，您沒(méi)事吧？”貓媽媽淡淡續(xù)續(xù)地說(shuō)出幾個(gè)字：“我要吃魚(yú)……”，沒(méi)等媽媽說(shuō)完，小貓可可已經(jīng)一溜煙地奔出大門，拿著魚(yú)竿釣魚(yú)去了……小貓的手已經(jīng)凍得不成樣子了，這時(shí)，好朋友小狗跑到它跟前說(shuō)：“你到我家門口，我就看見(jiàn)你了，來(lái)，到我家的爐子旁邊去烤一烤吧。”小狗跳跳帶著小貓可可走到它家，這時(shí)，小貓的腦海里浮現(xiàn)了貓媽媽在床上肚子疼得直打滾的情景，小貓說(shuō)：“謝謝你的好意，我要照顧我媽媽，我的媽媽病得很嚴(yán)重，我不能去你家了，拜拜！”說(shuō)完，小貓朝小溪跑去。到了小溪以后，小溪已經(jīng)結(jié)冰了，它用手挖開(kāi)了一個(gè)大窟窿，便開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)。終于，它釣到一個(gè)大鯉魚(yú)，它走回家去，給貓媽媽熬了一碗鮮魚(yú)湯，貓媽媽喝下以后病一下子就好了，它看著小貓可可的手說(shuō)：“孩子，你終于懂事了！”小貓可可看著媽媽的病好了，開(kāi)心的笑了！
小學(xué)童話作文2
在一個(gè)月光照耀的水池，一夜都響著美妙的音樂(lè)，原來(lái)這兒正在舉辦青蛙音樂(lè)會(huì)呢！
第一首曲子是《念故鄉(xiāng)》，小蟋蟀拉小提琴，曲調(diào)開(kāi)始非常凄涼。聽(tīng)著聽(tīng)著，大家產(chǎn)生了斷腸之感，琴聲似乎在向人們哭訴自己的遭遇。突然，青蛙歌手跳到了荷葉上，開(kāi)始激昂地唱歌。七星瓢蟲(chóng)跟著敲起鼓來(lái)。蟋蟀的琴聲節(jié)奏也快起來(lái)。大家仿佛又在絕望中看到了希望。這正是青蛙歌手想借歌曲抒發(fā)的對(duì)家鄉(xiāng)的情感。幾只小蜻蜓飛來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)水面，發(fā)出一些清脆的叮咚聲。
在《念故鄉(xiāng)》的樂(lè)曲聲中，小動(dòng)物們眼前仿佛看見(jiàn)了人類在糟蹋的大自然，小動(dòng)物們只能離開(kāi)自己的家。最后，青蛙歌手的一聲長(zhǎng)嘯結(jié)束了表演。大家不禁希望，請(qǐng)不要再有“沙沙啦啦”的割草聲和“吱吱呀呀”的砍樹(shù)聲，也祝愿大自然能回到以前的樣子。
小學(xué)童話作文3
從前，有一家人到幾顆星星上旅游。他們來(lái)得匆匆忙忙，去得也匆匆忙忙，回去時(shí)，他們把一些化妝品落在星星上了。
夜晚，星星們散發(fā)著明亮的光芒，準(zhǔn)備比美哩。
星星們戴好蝴蝶結(jié)化好濃妝，開(kāi)始比美。
地球哥哥是裁判�！币惶�(hào)星星美美上場(chǎng)!””二號(hào)星星艷艷上場(chǎng)!”……她們個(gè)個(gè)滿臉濃妝艷如花，擺出自認(rèn)為的最美的POSE。只除了最后的三十三號(hào)星星文文，她只化了淡妝，手上拿著一朵水仙花，細(xì)細(xì)地聞著。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，”美美89.6分�！薄逼G艷87.1分”……”最高分文文!100分!”地球哥哥提高了聲音。
文文興奮得一蹦三尺高，手舞足蹈。
別的星星特別不服氣�！焙撸覀冾^飾、服裝樣樣比她精美，憑什么她得第一?”
地球哥哥振振有詞地說(shuō):”你們都是靠濃妝來(lái)展示你們的美，而文文以淡雅展現(xiàn)美，在所有星星中最與眾不同、有特色。”
比賽結(jié)束了，地球哥哥把最美星星獎(jiǎng)?lì)C給了文文。
小學(xué)童話作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的一天，一只烏鴉去外面旅游。途中它幫助過(guò)一些需要幫助的人，做過(guò)不少好事。 它飛著飛著，飛到了一個(gè)寸草不生的地方。這里就像一個(gè)大火爐一樣。烏鴉頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥、汗流浹背。烏鴉才知道這里是沙漠。烏鴉飛啊飛啊，想飛出這片沙漠。天上的一位神仙看見(jiàn)了，想：烏鴉一路上也做過(guò)不少好事。于是上天就在它前進(jìn)的路上放了半瓶水和許多小石子，烏鴉看見(jiàn)急忙飛過(guò)去喝水可是怎么都?jí)虿恢�，它想了片刻，想到了一個(gè)主意，它把旁邊的小石子叼到水瓶里反復(fù)這樣做，終于喝到了水。它知道是上天給自己的水。它決定要多做好事。 回家后，它就每天捉蟲(chóng)喂已經(jīng)在床上不能動(dòng)的母親就這樣，這種行為一代一代的傳了下去。
小學(xué)童話作文5
有一個(gè)小雨滴，它來(lái)世界上冒險(xiǎn)，因?yàn)樗獊?lái)看世界美不美，如果不美的話，它就要把世界給毀滅掉了。
它先去海邊和許多海洋生物一起玩耍，它說(shuō)：“其中一個(gè)海洋生物是最好玩的海洋生物，就是鯊魚(yú)�！币�?yàn)樗矚g演戲，然后鯊魚(yú)又跟它玩演戲。
后來(lái)，它又去找了蝦子，蝦子跟它玩躲貓貓，然后，蝦子贏了，它覺(jué)得很好笑；它又去池塘里找青蛙，青蛙跟它比賽跳高，青蛙贏了，它覺(jué)得很生氣，因?yàn)槊看嗡驾敗?/p>
它覺(jué)得這一次玩得很快樂(lè)，它很期待下一次的到來(lái)。這一趟旅行充滿快樂(lè)的時(shí)光，它的爸爸架著一架彩虹橋把它接走了！
小學(xué)童話作文6
從前，在清清的池水里住著一只黑鴨和一只白鵝。驕傲的白鵝看不起黑鴨，常常嘲笑它:“瞧瞧你，都黑成什么樣了，難怪沒(méi)人喜歡你！”
“雖然我的`身體黑，但我的心不黑”，黑鴨又接著說(shuō):“你的羽毛潔白，但你的心卻很沒(méi)有這樣白”。
白鵝生氣了:“閉嘴！你怎么敢和我相提并論，你等著吧，要不了幾天，人們只會(huì)把食物都給我，才不會(huì)給你呢！”
黑鴨不再理會(huì)白鵝。
有一天，捉鳥(niǎo)的人來(lái)了，黑鴨趕緊飛走了，邊飛邊大聲叫道:“白鵝，白鵝，快飛上來(lái)，捉鳥(niǎo)的人來(lái)了！”
白鵝正低著頭欣賞水中自己潔白的倒影，喃喃自語(yǔ)道:“這樣潔白的飛羽毛，真漂亮，這可是上天的恩賜予呀�！�
突然，一張大網(wǎng)從天而降，把白鵝緊緊網(wǎng)住了。后來(lái)，白鵝被人們吃掉了，白毛被無(wú)情地拔去，扔在水池邊。
黑鴨重新回到池水中，依舊過(guò)著平靜的生活。
這個(gè)故事告訴我們，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，而且做人要懂得謙虛。
小學(xué)童話作文7
眼睛妹妹說(shuō)：“主人要是沒(méi)有我，不就會(huì)摔跤嗎?我還能幫主人看見(jiàn)色彩斑斕的春天、炎熱的夏天、果實(shí)累累的秋天和白雪皚皚的冬天，你們能看見(jiàn)嗎?我是主人的小幫手。”
耳朵哥哥接著說(shuō)：“你算什么東西，我才是主人的小幫手。如果沒(méi)有我，主人不就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了嗎?聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)啾啾的叫聲，聽(tīng)不見(jiàn)河水的嘩嘩聲，聽(tīng)不見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙聲，聽(tīng)不見(jiàn)孩子的嬉戲聲，聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。我才是主人的小幫手�！�
嘴巴大伯說(shuō)：“你們來(lái)比賽吧!如果誰(shuí)能全答對(duì)我出的三道題，就算誰(shuí)贏，大家都承認(rèn)他是主人的小幫手�！�
第一個(gè)上場(chǎng)的是鼻子，它很輕松地呼吸到了新鮮空氣，眼睛和耳朵都不能呼吸。第一個(gè)題目，鼻子獲勝。
嘴巴大伯說(shuō)：“你們每人只贏了一局，誰(shuí)也沒(méi)有贏三局，你們都有自己的長(zhǎng)處，只有你們共同協(xié)作，才能當(dāng)好主人的小幫手。”
從此以后，他們?nèi)嗽僖矝](méi)有吵架了，共同給小主人服務(wù)，主人快樂(lè)幸福的生活著，也更加愛(ài)護(hù)他們了。
小學(xué)童話作文8
一天，小兔背著書(shū)包去上學(xué)，它的學(xué)校在小河的對(duì)面，要過(guò)一座獨(dú)木橋才能到學(xué)校。學(xué)校里有寬闊的操場(chǎng)和綠綠的小草，可美了！小兔唱著歌，蹦蹦跳跳來(lái)到了橋邊。
小兔正想過(guò)橋，突然看見(jiàn)挑著籮筐的猴爸爸和猴弟弟從對(duì)面走來(lái)，小兔就問(wèn)：“猴爸爸，您挑著籮筐要去干嘛呀？”猴爸爸回答說(shuō)：“我在河對(duì)面種了一棵桃樹(shù)，現(xiàn)在桃子成熟了，我要去收桃子了�！�
于是，小兔就讓猴爸爸和猴弟弟先過(guò)河，猴爸爸就說(shuō)小兔真是一個(gè)謙讓懂事的好孩子。等猴爸爸和猴弟弟過(guò)了橋后，小兔也高高興興地過(guò)了橋，上學(xué)去了。
小學(xué)童話作文9
老鼠和貓咪是一對(duì)親密無(wú)間，形影不離的好朋友，它們做什么事情都在一起。
他們?cè)?jīng)在有人經(jīng)過(guò)的地方藏了一大桶油，留著過(guò)冬時(shí)拿出來(lái)一起吃。冬天臨近了，它們卻想要去取油了。它們找啊找啊，終于找到了�？韶堖鋮s生氣地對(duì)老鼠說(shuō)：“ 哼，你這只笨老鼠，不早一點(diǎn)來(lái)拿油�！崩鲜笠埠懿粺┑卣f(shuō)：“你自己不來(lái)拿，為什么要把責(zé)任推到我身上？”說(shuō)完，各自走開(kāi)了，發(fā)誓以后再不相見(jiàn)。自從它們倆分開(kāi)以后，現(xiàn)在貓咪過(guò)著休閑自在的生活，老鼠卻很傷心。有一天早上，它們倆又相遇了。貓很無(wú)奈地對(duì)老鼠說(shuō)；“老鼠先生，好久不見(jiàn)吶！”老鼠說(shuō)；“是啊，好久不見(jiàn)了，老朋友！”貓咪那時(shí)正好餓極了，只見(jiàn)他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了辦法，笑著說(shuō)；“親愛(ài)的老鼠，我好餓呀！怎么辦呢？就讓我吃了你吧!可愛(ài)的老鼠剛一轉(zhuǎn)身，就被貓咪撲倒在地上。
貓咪能跟老鼠交朋友，但它也能毫不留情的把老鼠當(dāng)作自己的美餐。真是知人知面不知心啊!
小學(xué)童話作文10
有一天，大象在草地上找朋友玩。突然，他看見(jiàn)一只小兔，大象說(shuō)：“你這小不點(diǎn)你站在我的旁邊就是一個(gè)小皮球，我一腳就能把你踢飛了�！毙⊥寐�(tīng)了氣的跑走了。
大象又氣沖沖的來(lái)到小河邊，他看到一只驢子，大象走過(guò)去對(duì)它說(shuō)：“喂，你這個(gè)身子像一個(gè)大煤炭。”驢子看了他一眼就跑了。
大象又來(lái)到大樹(shù)底下，他看見(jiàn)一只長(zhǎng)頸鹿對(duì)它說(shuō)：“看你這副模樣真奇怪，脖子長(zhǎng)到都能夠著太陽(yáng)了。長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)了也被氣跑了。
最后，大象沒(méi)有一個(gè)朋友愿意跟他玩了。這一下他才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。于是，他再一個(gè)個(gè)去給朋友們道歉，好朋友們又重聚在了一起玩了。
小學(xué)童話作文11
在一個(gè)明亮的早上，有三個(gè)蛋和一只瓢蟲(chóng)母親。
波！波！波！是什么聲音呢？原來(lái)是瓢蟲(chóng)的斑點(diǎn)蛋生出來(lái)了。瓢蟲(chóng)們跟著母親練習(xí)飛舞和認(rèn)識(shí)社會(huì)。首先他們來(lái)到了二個(gè)非常接近，但是不是完全在一起的水管，母親帶頭進(jìn)去，嗡嗡作響，最后從另一個(gè)地方攅出來(lái)，三只瓢蟲(chóng)也跟著照學(xué)。接著，三只瓢蟲(chóng)來(lái)到垃圾桶，看著蒼蠅正再?gòu)睦罢覍な澄�，三只小瓢蟲(chóng)先去斗蒼蠅，蒼蠅們聽(tīng)到就像飛機(jī)似的飛了過(guò)來(lái)。瓢蟲(chóng)閃得快，跑到它們?nèi)ミ^(guò)的水管那里攅了進(jìn)去，而蒼蠅因?yàn)橐ニ鼈內(nèi)灰黄痫w了進(jìn)去，就卡在外面，而機(jī)智的瓢蟲(chóng)們就從水管另一頭飛出去找母親。
小學(xué)童話作文12
不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書(shū)包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書(shū)包唉地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，受不了了，課本、文具你們都給我出來(lái)啦！
出去？那怎樣行？語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，我們是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課��？我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！
文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧！
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)課本七嘴八舌地說(shuō)：憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站�。�
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：字典公公，那么，你總能夠出去了吧？
字典公公氣得胡子一翹：什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書(shū)、寫(xiě)作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔�，你們竟然敢小看�?/p>
唉書(shū)包又長(zhǎng)嘆一聲，我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
小學(xué)童話作文13
在一個(gè)明亮的早上，有三個(gè)蛋和一只瓢蟲(chóng)媽媽。
波！波！波！是什么聲音呢？原來(lái)是瓢蟲(chóng)的斑點(diǎn)蛋生出來(lái)了。瓢蟲(chóng)們跟著媽媽練習(xí)飛舞和認(rèn)識(shí)社會(huì)。首先他們來(lái)到了二個(gè)非常接近，但是不是完全在一起的水管，媽媽帶頭進(jìn)去，嗡嗡作響，最后從另一個(gè)地方攅出來(lái)，三只瓢蟲(chóng)也跟著照學(xué)。接著，三只瓢蟲(chóng)來(lái)到垃圾桶，看著蒼蠅正再?gòu)睦罢覍な澄�，三只小瓢蟲(chóng)先去斗蒼蠅，蒼蠅們聽(tīng)到就像飛機(jī)似的飛了過(guò)來(lái)。瓢蟲(chóng)閃得快，跑到它們?nèi)ミ^(guò)的水管那里攅了進(jìn)去，而蒼蠅因?yàn)橐ニ鼈內(nèi)灰黄痫w了進(jìn)去，就卡在外面，而機(jī)智的瓢蟲(chóng)們就從水管另一頭飛出去找媽媽。
小學(xué)童話作文14
從前，有一只狐貍，愛(ài)騙人。
這一天，狐貍聽(tīng)說(shuō)小兔子病了，便想出一個(gè)辦法，狐貍穿上大白衣，背上藥箱，裝成馬大夫的樣子，來(lái)小白兔家，敲起門，小白兔問(wèn)是誰(shuí)，狐貍：“說(shuō)自己是馬大夫，”小白兔從門縫看見(jiàn)它的個(gè)子很矮，馬大夫個(gè)子很高的，狐貍聽(tīng)了心一驚，狐貍忙說(shuō)：“天太冷了，我把腰弓著呢。”
小兔子聽(tīng)了覺(jué)得不對(duì)勁，他想起牛伯伯的話：“說(shuō)森林來(lái)了一個(gè)狐貍騙了很多動(dòng)物，小兔子仔細(xì)看了看，終于看出它的耳朵，不是馬耳朵，而是狐貍的耳朵。小兔子說(shuō)等一等我就來(lái)了。
小兔子急忙把油鍋燒的很燙很燙，然后小兔子說(shuō)你從煙囪進(jìn)來(lái)吧，狐貍問(wèn)：“什么要從煙囪下來(lái)，”小兔子說(shuō)：“如果我打開(kāi)門，風(fēng)吹得我，我的病情不是更要加重了嗎？”狐貍爬上屋頂，心里想反正可以吃小白兔，說(shuō)著就跳進(jìn)煙囪，沒(méi)想到狐貍剛好掉在那熱熱的油鍋上，燒的狐貍大大聲的叫救命，狐貍一直叫著。
小兔子在菜旁邊拿了一把菜刀，說(shuō)我來(lái)救你了，說(shuō)著把菜刀砍在狐貍頭上。
小學(xué)童話作文15
森林里有一棵榕樹(shù)，他的葉子多得像星星一樣數(shù)不清。許多鳥(niǎo)兒都喜歡到這里玩;有百靈鳥(niǎo)、黃鸝鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)......可榕樹(shù)不高興了，心想：“我可是溫州的市樹(shù)，他們憑什么在我頭上玩?”于是，他抖了抖身子，把鳥(niǎo)兒們抖了下來(lái)�！伴艠�(shù)爺爺，你怎么了?”百靈鳥(niǎo)瞪圓了眼睛，她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)發(fā)那么大的火�！罢l(shuí)允許你們?cè)谖翌^上玩?快收拾行李走人，不對(duì)，走鳥(niǎo)!”榕樹(shù)吼道。鳥(niǎo)兒們只好灰溜溜地飛走了。
一天早上，榕樹(shù)肚子痛，他低頭一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上多了一個(gè)大洞，往洞里一看，里面密密麻麻的全是蟲(chóng)子：有的在咬他的肚子;有的在往外搬木屑，還有的在吸食樹(shù)汁。
夜深人靜時(shí)，只有榕樹(shù)在痛苦呻吟：“我的肚子喲，哎喲�！�
一天，啄木鳥(niǎo)飛過(guò)，榕樹(shù)急忙拉住她“啄木鳥(niǎo)姐姐，救我!”“我可以救你，但是你要讓我們?cè)谀泐^上玩，而且不趕我們走�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)�！昂茫彝��！遍艠�(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)。啄木鳥(niǎo)這里啄啄，那里啄啄，很快就把蟲(chóng)子捉光了。
從那以后，榕樹(shù)就變得十分熱情好客，經(jīng)常請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)他頭上玩，因?yàn)樗溃胍约翰簧�，就不要趕小鳥(niǎo)兒。
【小學(xué)童話作文【精】】相關(guān)文章：
3.【精】童話作文
6.【精】童話的作文
8.童話的作文【精】