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金魚童話作文

2021-07-05 童話

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的金魚童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

金魚童話作文 篇1

  有一條小金魚,他想和太陽做朋友 。于是他就去找朋友,找呀找,找到烏龜好朋友,烏龜說:“小金魚,我們一起去爬山吧,這樣就可以離太陽很近!毙〗痿~和烏龜游呀游,他們游到海邊,小金魚發(fā)現(xiàn)自己沒有雙腳,沒有辦法和小烏龜一起爬山,小金魚就一個(gè)人游走了。小金魚又去找小鳥,他對(duì)小鳥說:“小鳥,小鳥,我要找太陽做朋友,你幫幫我,好嗎?”小鳥說:“不行呀,你離開水就不能呼吸了!毙〗痿~很傷心,“嗚嗚嗚”的哭了,媽媽看見了說:“傻孩子,你看看我們還面上有什么呀?”“是水呀!”媽媽連忙說:“是水嗎?你再看看,水面上閃閃發(fā)光的是什么呀?”小金魚瞪大眼睛,看了看,高興高興的說:“是太陽,是太陽!

  媽媽笑了,“是呀,太陽雖然離我們很遠(yuǎn),但是太陽光每天照在我們身上,和我們生活在一起!

  小金魚聽了媽媽的話,拍起手高興的說:“是呀是呀,太陽就在我身邊,我找到太陽啦,我找到太陽了!

金魚童話作文 篇2

  主人家有兩只魚缸,一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚,另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚。他們每天都能看見對(duì)方,但從沒有說過一句話。

  有一天主人嫌兩個(gè)魚缸太占地方,就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里。紅金魚覺得自己美若天仙,怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢?!

  紅金魚說:“你這只丑陋無比的黑金魚,你自己沒有家嗎?跑到我家來干嘛?”

  黑金魚見紅金魚很討厭它,就無奈地說:“這也是沒有辦法嘛!主人嫌兩個(gè)魚缸占地方,才讓我到你的魚缸里來的。”

  紅金魚聽了黑金魚的話,說:“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”

  聽了紅金魚這么說,黑金魚只好到魚缸的一個(gè)角落待著。以后的每一天,紅金魚都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚,每次主人投喂食物,紅金魚只給黑金魚留七個(gè)魚食,剩下的那些魚食全部自己吃掉了。

  某一個(gè)星期天,一個(gè)叫汪藍(lán)的小男孩兒到家里來玩,他見兩條小金魚驚喜萬分!跑到主人那里大聲叫道:“叔叔,我能不能把那條紅色的小金魚拿出來玩玩?”主人說:“可以呀,但是要小心一點(diǎn),不可以把紅金魚摔到地上!

  小男孩聽了可高興了,立馬跑到魚缸前,左看看魚缸,右看看魚缸,紅金魚見狀有點(diǎn)擔(dān)心了,黑金魚安慰它:“沒事的,我身上有一點(diǎn)灰,如果你愿意,就往臉上擦一點(diǎn),這樣你的臉黑了,小男孩可能就不會(huì)拿你玩了。試試吧!”

  紅金魚聽了就試了一下,果然小男孩嫌紅金魚太丑,就不想玩紅金魚了。

  紅金魚很高興地游到黑金魚那里,說:“真的非常感謝你!謝謝你救了我!

  黑金魚說:“不用謝,都是應(yīng)該的。我們可不可以做好朋友?”

  紅金魚說:“當(dāng)然可以!從今以后,我們就是好姐妹,有福同享,有難同當(dāng)!”

  從那以后,紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個(gè)叫汪藍(lán)的小孩沒有再來過,紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。

金魚童話作文 篇3

  很久很久以前,有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困,買不起金銀珠寶,住在一個(gè)非常破舊的木房子里,在破爛不堪的房子前還有一個(gè)很陳舊的臉盆。

  有一天,漁夫來到了波瀾壯闊的大海里捕魚。漁夫撒了第一次網(wǎng),一無所獲。漁夫不甘心就這樣回去,于是撒了第二次網(wǎng),依然一無所獲。漁夫心里想:看來今天的運(yùn)氣不太好,我再撒一次,就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網(wǎng),接著將網(wǎng)慢慢地拉了上來。但是這一次,漁夫卻捕到了一只小金魚。小金魚哀求地對(duì)漁夫說:“求您放了我吧!我可以為你做任何事情!睗O夫聽了小金魚的話,就把小金魚放了。

  漁夫兩手空空地回到了家。老婦見到,連忙罵道:“你怎么回事?一條魚也沒有捕到,沒有魚,就等著肚子吧!”漁夫?qū)蠇D說:“我捕到了一條小金魚,它說只要我放了它,它就可以答應(yīng)我任何事!崩蠇D更是生氣了,指著漁夫的鼻子,罵道:“你這個(gè)豬腦子,我們家的臉盆那么舊,還不去要個(gè)新的。”漁夫來到海邊,對(duì)大海說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦想要一個(gè)新的臉盆。”金魚從海里探出頭,對(duì)漁夫說:“漁夫回去吧,你會(huì)看到一個(gè)嶄新的臉盆。”漁夫回到了家中,果然,門前的臉盆變成了一個(gè)美麗的臉盆。老婦又罵道:“你這個(gè)大笨蛋,快去,跟它說,我要當(dāng)女王。”

  漁夫又一次來到了海邊,對(duì)大海說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的那個(gè)潑婦要做女王呀!”金魚對(duì)漁夫說:“回去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)潑婦變成了女王的!睗O夫回到了家中,映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡,坐在里面的是一位美麗的.女王,沒錯(cuò),那就是老婦。過了許多天,老婦又對(duì)漁夫說:“我不要做女王了,你去告訴它,我要做海上的女霸王!

  漁夫又一次來到了海邊,說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦要做海上的女霸王。”這次金魚并沒有回應(yīng),漁夫回到了家,但是他們的小木屋又回來了,在門前的還是那個(gè)破舊的臉盆,原來因?yàn)槔蠇D的貪婪,他們又回到了原來的生活。

  這個(gè)故事告訴了我:人不能太得寸進(jìn)尺。在我們的日常生活中,也要做到適可而止,不能太貪心,否則會(huì)成為一無所有的人。

金魚童話作文 篇4

  一天中午,狐貍出門找食物。

  狐貍走了好久找到了一個(gè)池塘,這個(gè)池塘里有許多美味的小金魚。狐貍趁小魚沒有防備一把撈上來三條小魚,嚇得其他小魚都躲了起來。可是狐貍卻一直蹲守在池塘邊不走了。

  怎么辦?

  一條小金魚自告奮勇去迎戰(zhàn)狐貍。只見它對(duì)狐貍搖搖尾巴說:“你下來呀,捉不到,捉不到!焙傉f:“你怎么知道我捉不到呢?”它圍著池塘轉(zhuǎn)了一圈,把每一個(gè)角落都走了個(gè)遍?蛇是沒捉到那條小金魚。狐貍氣得像炸了的子彈一樣,可怕極了,可小金魚卻滿不在乎地說:“你快來捉我呀!快來呀!”狐貍急了,說:“我一定會(huì)捉到你的。”說著縱身一躍跳進(jìn)池塘里,卻忘了自己不會(huì)游泳。最終,小魚沒捉住自己卻被淹死了。

  這個(gè)故事提醒我們一定不能像狐貍那樣,應(yīng)該多向這條聰明、勇敢的小金魚學(xué)習(xí)。

金魚童話作文 篇5

  我是一條天真的小金魚。我生活在一條清澈見底小溪中,那里有許多光滑的鵝卵石,上面覆蓋著美味可口的青苔。穩(wěn)穩(wěn)的石粒墻,碧綠的水草地,我們可以無憂無慮的游來游去。白天,我和小伙伴們?cè)谙镆黄鹜嫠;晚上,我倚著爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好。我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)是美好的。

  可惜,美好的生活離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。一天早晨,我和小伙伴們?cè)谕娴臅r(shí)候,上游漂下來的一個(gè)紅紅的不明物體,伙伴們都躲開了,我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。媽媽告訴我,現(xiàn)在有越來越多的不明物漂下來,把好多小伙伴都砸傷了,再也沒有哪條小金魚敢自己一個(gè)人出去玩了。爸爸也說,他不允許我自己出去玩了,一定要有他們跟在身邊。我好傷心,覺得這個(gè)世界太可怕了。

  我終于可以出去游游了。一出門,眼前的景象使我懷疑自己來錯(cuò)了地方:曾經(jīng)清澈見底的小溪如今變得很渾濁,水草地變得黑乎乎的,水面漂浮著一片惡心的粘稠物,還伴隨著一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看著看著,忽然感到一陣頭暈,接著我感覺自己不能呼吸了,我趕緊游回家,心想:這一定是一場(chǎng)噩夢(mèng)!

  接連好幾天,我都是在殘酷的現(xiàn)實(shí)和可怕的噩夢(mèng)中度過的,我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門,還告訴我,我的好多小伙伴都生了病,死了。我好傷心,我好憤怒!媽媽說,我們的美好生活一去不復(fù)返了,因?yàn)槟侨嚎蓯旱娜祟,他們亂扔垃圾,亂排污水,污染了我們的家園!如今這個(gè)世界已經(jīng)不再美好,這是一個(gè)可恨的世界!這是一個(gè)黑暗的世界!

  我一邊聽著爸爸媽媽說話一邊在咒罵。人類啊,我恨你!你還我光明!你還我美好!你還我那無憂無慮的日子!還我那清澈的小溪!你還我那碧綠的水草!你還我……

  然而,就算我們?cè)偕鷼,再憤怒,再傷心,再渴望,再……,但又有什么用呢?我們是渺小的,我們是脆弱的,我們什么都做不了?/p>

  總之,這個(gè)世界不再美好。

金魚童話作文 篇6

  三條金魚被攤主的小網(wǎng)兜撈出,放入了一只精巧別具一格的魚缸里。

  完后,完后,我們這一生就需要在這里小小魚缸中渡過了!他們手足無措地游動(dòng)起來。

  男孩捧著魚缸,提心吊膽地從擁堵的群體中越過,他要到港口上來,他的家在江的對(duì)岸。

  有一條金魚痛哭起來:我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬寬敞的大海,這一切我還都還沒看到,我怎能甘心就那么很早地喪失隨意?!講完,它果斷地縱身一躍,跳出來了魚缸。

  大街上的人確實(shí)是太擠了,誰都沒有注意到有一條可伶的金魚掉在了地面上。男孩也沒發(fā)覺。

  兩根金魚親眼看到了小伙伴的慘狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖。

  盡管兩根金魚還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中,但他們?cè)缇屯娏私谘矍暗拈L江。終究他們是魚,針對(duì)水,他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸。他們了解,江的終點(diǎn)便是遼闊無垠的大海,那時(shí)他們一生都會(huì)理想的地區(qū)!

  第二條金魚看好時(shí)機(jī)毫不遲疑地縱身躍了出來,劃了一道好看的弧線,掉入江中。得到 了隨意的它,輕快的擺了兩下小尾巴,向著向往已久的大海游去

  第三條金魚略微遲疑了一下,便是這一遲疑,使它失去這一千載難逢的機(jī)遇轉(zhuǎn)過神來的男孩立即地拿手捂著了缸口,并快速杜絕了船舷

  實(shí)際上人生道路也是那樣的。假如機(jī)會(huì)來臨時(shí)性你不能立即掌握,就算只是是那麼一丁點(diǎn)的遲疑,那麼,你也就只有像第三條金魚那般,始終地日常生活在哪只小小魚缸里了;一樣,即使你已具有了縱身一躍的膽量,但也一定要先認(rèn)清時(shí)機(jī),不然,盲目跟風(fēng)一躍,其結(jié)果也一定不容易比第一條金魚能好是多少!

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