在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童話作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文400字 篇1
我是一個(gè)長(zhǎng)方形綠色的大板子，我的名字叫黑板，我的工作就是每天在教室里幫助老師上課。每天上課時(shí)老師會(huì)認(rèn)真的在我身上寫字，講解課文，教每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)新知識(shí)。
粉筆和板擦是我的好朋友，粉筆每天在我身上跑來跑去，留下很多圖案和很多字，有時(shí)候我就要麻煩板擦幫我清潔干凈。我最喜歡觀察小朋友，看到小朋友上課時(shí)的表情很有趣，有的好像很累快要打哈欠，有的是很認(rèn)真上課，讓我覺得很有趣。我喜歡看到認(rèn)真的小朋友，看到大家認(rèn)真的樣子，讓我覺得我也要認(rèn)真的做好我的工作。
雖然我不能動(dòng)不能說話，但看著大家快樂的樣子，我覺得很開心。我還有一個(gè)叫白板的好朋友，它和我一樣要幫助老師上課教小朋友知識(shí)，不過他特別的朋友是奇異筆，而我就不能和奇異筆交朋友，因?yàn)槠娈惞P會(huì)破壞我的身體，讓我不健康。
我最大的心愿就是每個(gè)小朋友都認(rèn)真上課，愛護(hù)我的身體，也保護(hù)我的身體，小朋友得到好成績(jī)，我就會(huì)很開心，我也會(huì)認(rèn)真的在教室，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真的好黑板，陪伴小朋友上課的每一天。
童話作文400字 篇2
一天，小熊去采蘑菇，它采呀采，一口氣采了一大籃子蘑菇。它興高采烈地回家去，在回家的路上，它看到一大群小動(dòng)物在做游戲，于是，它放下了裝滿蘑菇的籃子去跟小動(dòng)物們玩。玩了好久，等到它玩完回過頭找籃子的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)蘑菇都不見了，只剩下空空的籃子放在地上。它只好提著空籃子重新采蘑菇，可是蘑菇已經(jīng)被其他小動(dòng)物都采光了，只剩下最小的一個(gè)蘑菇。小熊拿著這個(gè)沒人要的小蘑菇沮喪地往回走。路上遇到了羊姐姐，羊姐姐正好拿著自己愛吃的青草，問：“小熊弟弟，你不是一大早就出門找吃的了嗎?”“我采的.蘑菇都不見了�！薄拔野殉缘慕o你吧!”羊姐姐把青草遞給小熊弟弟。小熊卻說：“我不喜歡這個(gè)，看起來好苦呀。”
小熊回到家里�？吹綁嵌喑隽艘粋€(gè)洞，它好奇地把手指伸進(jìn)去�！鞍パ剑锰�!”它的手指被咬了一口，原來洞里住著一個(gè)老鼠家族。老鼠家族正在喝蘑菇湯，它們說在路上看到一個(gè)裝滿蘑菇的籃子，它們拿走了里面的蘑菇�！澳切┠⒐娇尚迈r了!”小老鼠們說�！澳銈兛纯�，是不是這個(gè)籃子呀?”小熊指著自己的空籃子說�！笆堑模褪沁@個(gè)籃子”小老鼠們點(diǎn)點(diǎn)頭�！斑@是我采的蘑菇�！毙⌒茈y過地說。“對(duì)不起，不過我們還剩了好多蘑菇，剩下的蘑菇都還給你吧!”
晚上，小熊用剩下的蘑菇做了美味的蘑菇湯。
童話作文400字 篇3
星期天，小猴子帶著玫瑰花來到了小河邊。
河里有一群小魚在自由自在地游來游去，時(shí)而鉆出水面，時(shí)而吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈。小猴子把玫瑰花輕輕地栽在了小河邊，就想悄悄地離開。突然，他身后傳來聲音：“別走�！毙『锘仡^一看，沒人。他想：“會(huì)是誰叫他呢？”再看看玫瑰花，只見它在不停地?fù)u擺著自己的身體，以引起小猴子的注意。在說著：“是我！是我！”小猴子看到原來是玫瑰花在叫它。就說：“玫瑰花寶寶，你怎么啦？天已經(jīng)黑了，我要回家了�！泵倒寤ㄕf：“不要嘛，你留下來陪陪我吧！”小猴子輕輕地?fù)崦倒寤▽殞氄f：“我明天再來看你吧！”
就這樣，小猴子每天都來看玫瑰花寶寶，給它澆水施肥。時(shí)間過得真快，玫瑰花寶寶一天天長(zhǎng)大了，開出了一朵朵火紅的花兒，玫瑰花是那樣有活力、有生機(jī)，蝴蝶也圍著它翩翩起舞，因?yàn)槊倒寤ㄩL(zhǎng)得漂亮，很香，它有了很多朋友在陪它玩。有一天，小猴子又來看玫瑰花，玫瑰花驕傲地對(duì)小猴子說“你以后不用再來看我了。我現(xiàn)在有很多朋友，不需要你了！”小猴子聽了后傷心地哭著跑了回家。
沒了小猴子的呵護(hù)，過幾天，玫瑰花就不再那么嬌艷欲滴了，一個(gè)個(gè)朋友也離它而去。之后玫瑰花枯萎了。
童話作文400字 篇4
有一天晚上，人們都睡著了。忽然，從書架上發(fā)出了一陣爭(zhēng)吵聲，這是誰在爭(zhēng)吵呀？仔細(xì)一聽，是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵。它們?cè)诔呈裁茨�？讓我們一起去聽聽吧�?/p>
最先發(fā)言的是感嘆號(hào)：“朋友們，如果沒有我，文章就會(huì)沒有感情！”它的發(fā)言引來了一陣嘲笑，小逗號(hào)邊笑邊說：“哈哈，誰說的，如果沒有我，文章就會(huì)長(zhǎng)得沒完沒了。”聽了小逗號(hào)的發(fā)言，問號(hào)冷笑著說：“如果沒有我，怎能引起大家的思考？”句號(hào)幽默地說：“如果沒有我，文章就會(huì)有一個(gè)大叉叉�！鳖D號(hào)哈哈大笑著說：“如果沒有我，文章里的詞語永遠(yuǎn)分不開�！薄�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)匠吃郊ち�，最后竟然大打出手，句�?hào)像忽然想起了什么似的說：“還有一個(gè)人沒有發(fā)言�！睒�(biāo)點(diǎn)符號(hào)們停止了打架，一齊問道：“誰呀？”句號(hào)指著正在睡覺的省略號(hào)說：“是它�！庇谑谴蠡飪河酶鞣N辦法把它叫醒，然后問它：“你想說什么？”省略號(hào)意味深長(zhǎng)地說：“我想說你們不要再吵了，其實(shí)你們都很有用，缺了任何一個(gè)，文章就不再那么吸引人了�！�
大家聽了，都羞紅了臉，然后手拉手，說：“我們永遠(yuǎn)是朋友！”
童話作文400字 篇5
一天有老奶奶買了一籃子土豆。半路上一個(gè)調(diào)皮的小土豆翻出了籃子，跑遠(yuǎn)啦！
小土豆?jié)L呀滾！它滾到了海洋館，被一只海豹發(fā)現(xiàn)了，海豹好奇的把小土豆捧在手里看了又看。以為這是一個(gè)小皮球，然后就扔到空中，自己來了一個(gè)后空翻，跳進(jìn)水里，又跳出水面，把土豆頂在自己的頭上，翻來翻去的。給人們表演精彩的海豹頂土豆。他把看表演的人們逗得哈哈大笑。小土豆也開心極了！
小土豆?jié)L呀滾，它又滾到了餐廳。它碰到啦，正準(zhǔn)備被丟到鍋里的排骨。然后小土豆就給餐廳的廚師看到了。廚師把土豆給拿了起來，洗了又洗放在切菜板子上。切成了土豆塊兒。然后把自己和排骨丟到了鍋里，被做成了一鍋香噴噴的土豆排骨湯�？腿藗兂灾炼篃跖殴�。不是地發(fā)出贊嘆這是人間美味。
小土豆又滾到了池塘里。青蛙看見了，咦，這是什么？好像一面鼓，正好我唱歌缺少伴奏，就把它當(dāng)做鼓來敲吧�！斑诉诉耍诉诉恕痹瓉硎�
青蛙把土豆當(dāng)鼓敲呢。
小土豆?jié)L來滾去。可開心啦！但是無論走到哪里，他都實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
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