在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的童話的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話的作文300字 篇1
燈籠兔的身體是用紙做的。
到灌木叢里摘漿果的時候,荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個小窟窿。
哎呦,要是風灌到身體里去了會把蠟燭吹滅的,那可不得了。
燈籠兔憂心忡忡地躲到家里,不敢出門。
“咚咚咚……”
象彎著腰才勉強走進燈籠兔的屋子里,“這是從我的圖畫本上撕下來的紙,薄是薄了點,可是把兩層疊起來,補個補丁就應夠用了,早點兒把身體補好要緊。”象把圖畫紙放到燈籠兔的手里。
象剛走一會,田鼠就來了,送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙!斑@是我上次吃杏仁糖的時候留下的,一向壓在枕頭下收著,你聞聞,還有香味呢。用它做個補丁吧,不會難看的!
送走田鼠,燈籠兔發(fā)現(xiàn)小貍子站在門口,雙手倒背著。
“我是來送這個的!毙∝傋影丫o握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞,轉(zhuǎn)身就跑了。
燈籠兔把那一團東西打開,原先是一張用來包果子的牛皮紙,這紙很結(jié)實,已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺,比先前更好看了呢!
燈籠兔準備好漿糊,把圖畫紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上,糊得可密實了。
此刻,大家都說燈籠兔比以前更好看了,尤其是晚上,那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光,把半個兔子坡都映得亮亮的。
童話的作文300字 篇2
我,是大自然中的一員——山中的泉水,每日我都叮叮咚咚一刻不停地一直向前奔跑,直到到達我的大家庭——大海。
在奔向大海的路上,我經(jīng)歷了許許多多的事情,讓我給你們講一講吧!一天,我看見一只小鹿在我的身旁喝水,還對我叫了幾聲,意思應該是謝謝你,我友好的對小鹿一笑。我一邊呼吸著新鮮的空氣一邊欣賞兩岸的風景,我看到了一個小村莊,那里有勤勞工作的人們,也有歡樂玩耍的孩子,一切都是那么的安靜、祥和,我真是羨慕他們呀!“哎喲!”一個硬邦邦的東西把我身上磨得好疼,低頭一看,原來是一塊可惡的石頭,“我一定要過這道難關”。我高聲呼喊著。我白天也磨這塊石頭,晚上也磨這塊石頭,終于,石頭向我驅(qū)服了,我輕而易舉的從它身上跨了過去,我露出了勝利的微笑。我這一路上還看到了許多事情,什么孩子不懂事在一起打架啦,什么大人吵架啦,什么有人用書砸我呀……不過,我以沙沙或嘩嘩地流水聲告訴了他們這件事是不對的。直到有一天,我與河水大哥相遇了,我們兩個互相訴說著自己的故事,又笑又蹦的一起前進,我與他關系好極了。
直到最后,我與河水哥哥一齊投入了大海媽媽的懷抱,我與千千萬萬個小水滴匯集在了一起,感到無比的幸福!
童話的作文300字 篇3
從前有一戶人家樣了幾只母雞,她們非常乖,每天都下一個蛋。
時間久了,其中一只母雞就開始抱怨道:“我們成天給主人下蛋,他拿什么來報答我們呀!”另一只母雞說:“今天天氣挺好,街上有好玩的、好吃的,還有好多帥哥公雞呢,咱們一起去街上逛逛唄!”其它幾只母雞也贊成,可是其中有一只母雞對它們的對話一聲也不吭。其他母雞就問道:“你去嗎?”那只母雞回答:“不去了,如果去了,回來等待我們的就是菜刀。因為我們之所以在這里安逸的生活,而且主人還為我們提供食物,是因為我們能給他下蛋,否則主人要我們干什么?”其它母雞聽了也覺得挺有道理,紛紛開始繼續(xù)下蛋。
這只聰明的母雞告訴我們,活著是要有價值的,要不然就會被社會淘汰。
點評:童真的孩子想象力好生豐富,敢于大膽想象,寫出了赤裸裸的現(xiàn)實,結(jié)尾還表達了自己樂觀、積極的人生觀和價值觀。
童話的作文300字 篇4
早上,豬媽媽叫小豬出去找工作,小豬賴在床上不起來,豬媽媽嚴厲地說:“小豬,快去找工作!”
小豬起床出門去找工作,他遇到了羊伯伯,羊伯伯開著一家面包店,他問羊伯伯:“我可以在你的面包店里面工作嗎?”羊伯伯說:“那你就試試吧!
可是小豬太懶了,上班第一天就睡過了頭,貓?zhí)珌碣I面包,她輕輕地敲了敲門,小聲地問:“有人嗎?”沒有人回答,她聲音又大了一點:“有人嗎?”還是沒有人回答。她用力地推開門,發(fā)現(xiàn)面包架上一個面包也沒有。貓?zhí)浅I鷼,就把這件事告訴了所有的小動物,羊伯伯也知道了,他開除了小豬。
丟了工作的小豬又在雞公公家找到了活干,他的任務是把雞公公的水果分類放好。小豬拿起一個蘋果放在筐子里,再拿起一個橘子放在盤子里,再拿起一個梨放在籃子里。沒多大一會兒,小豬就把水果分好了。雞公公高興地說:“小豬,你真棒!你看你把水果分得這么清楚,以后你就在這里工作!
小豬終于找到了適合自己的工作。
童話的作文300字 篇5
在鄉(xiāng)下的小屋子里,我吧小蝴屎殼郎養(yǎng)在那里里面。
有一天,我看到它在堆一個小球兒,我沒有太注意,以為它吃壞了東西在拉肚子了,把球兒清理掉,我也就釋然了。到了第二天,令我驚嘆的事發(fā)生了:小蝴蝶身邊又有了一個灰色的小球!我覺得奇怪了,心想:怎么回事呢?難道是環(huán)境不好嗎?我讓它躺在我手里,把它帶到了四季都有花香的后院。用草做它的被子。第三天,我笑呵呵地來看小蝴,,它卻像瘋子一樣,時而打滾,時而狂跑,時而安寧,我急忙扔給它食物,它好似不理解我,把“美食”堆在了一起,麻利地堆成了一個球,我摸了摸球,又軟又柔;聞了聞,“唔!好......臭!”原來這是用食物做的球。∫话憬兴S球。我想:為什么它要堆糞球呢?我?guī)е@個疑問回了家。
我一翻書,眼睛一亮,情不自禁地讀到:“屎殼郎堆糞是要儲藏食物,等到?jīng)]東西可吃之時,就會大口大口吃起球來,它還會把他的的子女們生在糞球中,方便子女們吃食物!蔽翌I悟了大道理,點了點頭,原來如此!
世界上處處充滿奇妙,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)奧秘,領悟知識。
童話的作文300字 篇6
早上,小蟲子對小螞蟻和小蝴蝶說∶“我們來玩蹺蹺板吧!”小螞蟻和小蝴蝶高興地答應了。于是它們開始找材料,找著找著,它們找到了一個蛋殼和一塊兒長木頭,開始高興地玩了起來。一開始小螞蟻贏了,小蟲子就趕快往后坐,頭都出來一塊兒。小蝴蝶一直都在為雙方加油。
過了一會兒,小蝴蝶說∶“要不我們?nèi)ヌ焐峡纯窗!笨墒切∥浵佌f∶“我們可不會飛。”“我們可以讓熱氣球帶我們飛呀!薄澳俏覀兛烊フ也牧习!毙『、小蟲子和小螞蟻分別從家里拿來一塊毛巾和繩子,不一會兒熱氣球就做好了。小螞蟻和小蟲子連忙跳到熱氣球上。一陣風吹過,熱氣球慢慢地上升,小螞蟻驚訝的說∶“原來下面的東西真小啊,真美啊,真羨慕你小蝴蝶,每天都能享受這樣的美景,每天都可以與柔軟的白云作伴!
突然下起了瓢潑大雨,小螞蟻和小蟲子的熱氣球不能飛了。它們馬上找東西避雨。而小蝴蝶說∶“不用找了,用蛋殼避雨就可以啊!闭f著,它們都躲進蛋殼里了。
天黑了,它們找了一片葉子當被,用蛋殼當床,進入了夢境。在夢里,它們夢見用蛋殼喝水,吃東西,還用蛋殼當不倒翁玩兒。
它們真開心呀!
童話的作文300字 篇7
有兩只小白兔,非常喜歡吃蘑菇。他倆經(jīng)常買很多蘑菇種子,種在房子這邊的菜地里。
有一次,兩只小白兔在路上撿到了一顆蘑菇種子。他倆把這顆種子種在菜地里。
第二天,兩只小白兔起床一看,這顆撿來的種子長出了一個大大的蘑菇。他倆圍著這個蘑菇看了又看,舍不得馬上吃了它,兩只可愛的小白兔心里想:蘑菇 還能長大呢,明天再來采吧。
沒想到,過了一個晚上,這個蘑菇就長得有一把傘那么大了,他們倆趕緊拔,拔呀拔,卻怎么也拔不動它。于是,他倆想,要是叫幾個小伙伴來幫幫忙總能拔下來吧。
兩只小白兔蹦蹦跳跳的小樹林里,找到小狗家,叫來了小花狗,可是來到菜地時,大吃一驚,蘑菇已長成小樹那么高了,他們?nèi)齻一起拔呀拔,卻怎么也拔不動它。小狗說:"不如再把小熊叫來吧,他力氣最大了。"于是,他們又飛快的來到小河邊,喊來了小熊,可是來到菜地時卻發(fā)現(xiàn)蘑菇已經(jīng)長得有一座大樓那么高了。
這可怎么辦呢?兩只小兔子有了主意。
兩只小白兔請來了幾個建筑工人,在蘑菇里鑿出了長長的樓梯,又在蘑菇上開了一個個窗戶,一座蘑菇大樓就造成了。
兩只小兔子請來了森林里的小動物們一起住在了這座大樓里?炜鞓窐返'生活著。
童話的作文300字 篇8
有一天,一只餓了三天三夜的大灰狼出來找東西吃。走著走著,大灰狼突然看見草叢里有一只小青蛙。大灰狼心想:哈哈,終于可以吃點東西啦。可是一高興,踩到了一根樹枝,發(fā)出來咔咔”的聲音,幸虧小青蛙沒聽到。
大灰狼猛地撲了上去,抓住了小青蛙。小青蛙正想叫“救命”時,她又想起了媽媽說過的。遇到事情要冷靜,于是,小青蛙咽了咽口,說:“大灰狼先生,你想吃我嗎?”那還用說。大灰狼冷冷的說道!皠e著急,先聽我說幾句。”小青蛙不急不慢的說道:“那好吧!”大灰狼冷笑了一聲。
青蛙說:“我是狼大王派來管理大家的,如果你吃了我,不就違背了狼大王的命令了嗎?如果你不相信的話,那就跟我去走一走,看一看吧!”
大灰狼看到小青蛙一臉肯定的表情,就相信了它的話。小青蛙和大灰狼剛走到池塘邊,小青蛙一下子就跳到了水面上,大灰狼不甘心,心想:好不容易抓到的小青蛙,不能就這么容易的讓他跑了。大灰狼十分生氣,一下子也跳進了池塘里,沒想到池塘那么深,結(jié)果呢?大灰狼就被淹死了。
這時候,小青蛙從水里冒出來,開心的“呱呱”叫著,向家的方向游去。
童話的作文300字 篇9
這個童話講的是一只蠶在他同伴們都在吃桑葉的時候,卻一動不動,在那里沉默沉思自己來到這個世上到底為什么,當他從祖先的歷史中了解到他們生到世上,唯一的大事就是做繭,然后把繭扔到開水里,抽出絲來織成綢緞,做成華麗的衣裳。他灰心極了,辛辛苦苦一輩子,原來是為那全不相干的人!他明白后,決定離開這個群體。他來到草地上,看見了天,又望見了地,于是就休閑地走著。后來他碰到了一只螞蟻,螞蟻聽到他在唱自己編的不愿工作的歌,忍不住笑著說哪里來的怪思想,不工作不就等于不要生命,不要種族嗎?然后螞蟻邀請蠶去參觀他們的國土。蠶到了螞蟻的王國,受到了熱情的招待,看到了螞蟻們?yōu)榱私ㄔ臁?/p>
故事中蠶覺得他活一輩子吃東西只是為了給不相干的人做工作,他厭惡工作,拒絕工作。而螞蟻們熱愛工作,他們靠自己的雙手辛勤的工作,創(chuàng)造美好家園。我從螞蟻的身上看到了他們對工作的熱情,作為一名學生,我要學習螞蟻的精神,對待學習也要投入多的熱情,學到更多的知識,為以后打基礎。
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