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小鹿童話(huà)作文

2021-07-20 童話(huà)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小鹿童話(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小鹿童話(huà)作文1

 。ù蟮览恚翰徽撟鍪裁词虑槎疾荒茯湴粒駝t會(huì)很慘。

  動(dòng)物王國(guó)要舉行跑步比賽,小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名,有些小動(dòng)物太小,就興沖沖地來(lái)觀看比賽。小鹿安吉拉和小馬凱特也來(lái)報(bào)名。

  比賽開(kāi)始了,觀眾們七嘴八舌地議論開(kāi)了,它們討論著誰(shuí)是這場(chǎng)賽事的冠軍。比賽終于開(kāi)始了,小鹿安吉拉以飛的速度向前跑去,遙遙領(lǐng)先,得了第一。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,它既高興又驕傲。

  從此以后,小鹿安吉拉不再跑步,吃了就睡,睡了就吃。

  一天早上,小馬凱特跑到小鹿家門(mén)前叫道:“安吉拉,我們一起去晨跑吧!

  “不要叫嘛,吵醒了我,還打擾了我的美夢(mèng)!毙÷拱布桓吲d地說(shuō)。

  “哎呀,不要再磨磨蹭蹭的了,快點(diǎn)了,我等你!毙●R又喊道。

  “你自己跑吧,今年我拿了第一,明年也照樣能拿第一!”小鹿安吉拉伸了個(gè)懶腰,滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

  “那可不一定!”小馬凱特不服氣地說(shuō)。

  小鹿似乎惱怒了,它蠻橫無(wú)理地大聲說(shuō):“你算什么東西,根本不配和我一起跑步!”

  小馬爭(zhēng)辯道:“不要吵了,我們還是友好相處吧,說(shuō)到跑步,也不見(jiàn)得我比你差,再說(shuō)……”

  “住嘴!你怎么敢和我相提并論,跟你在一起我感到羞恥,你給我滾開(kāi),滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,別讓我再見(jiàn)到你!”小鹿安吉拉這回真的生氣了。

  小馬不再理會(huì)小鹿,也不叫它起來(lái)跑步了。就這樣,一日復(fù)一日,小鹿安吉拉已經(jīng)胖得不成樣子了。而小馬凱特卻每天勤學(xué)苦練,終于成為一匹健壯的好馬。

  第二年的跑步比賽開(kāi)始了。小鹿一進(jìn)場(chǎng),觀眾們立刻大吃一驚,原來(lái)小鹿太胖了,走起路來(lái)像個(gè)笨重的肉球,不再和以前一樣輕巧,活躍了。當(dāng)小馬胸有成竹地踏入賽場(chǎng)時(shí),四面八方立刻響起了熱烈的掌聲。

  在發(fā)令員的一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們跑了起來(lái),小鹿安吉拉因?yàn)樘,才一抬腿就摔了個(gè)嘴啃泥,引得大家捧腹大笑。小馬凱特最后獲得了勝利。抱著獎(jiǎng)杯,小馬凱特興奮地對(duì)大家說(shuō):“不管是誰(shuí),都不能驕傲自滿(mǎn),人外有人,天外有天。我一定會(huì)更加努力練習(xí),不讓大家失望!”小鹿安吉拉聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,灰心喪氣地離開(kāi)了。

小鹿童話(huà)作文2

  一年一度的森林體育節(jié)就要來(lái)臨了,參賽的小動(dòng)物們都在懷著期待的心情開(kāi)始備戰(zhàn)了。小鹿參加的是5000米跑步賽,它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢ㄒ獱?zhēng)取拿名次!甭箣寢屨f(shuō):“只要你認(rèn)真練習(xí)準(zhǔn)備,媽媽相信你一定可以的。”

  于是,小鹿每天都早早地起來(lái)練習(xí),不管刮風(fēng)下雨都不間斷,時(shí)間一天天過(guò)去了,它的身體越來(lái)越棒,跑得也越來(lái)越快了。

  終于,體育節(jié)來(lái)了!5000米跑步賽即將開(kāi)始了!

  隨著猩猩裁判一聲哨響,選手們都像離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn)。小鹿一開(kāi)始就處在第一位,它跑起來(lái)非常輕盈,一點(diǎn)也不累。到了最后一圈,小鹿依然遙遙領(lǐng)先于其它選手,最后,它第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。大家都為它歡呼,小鹿開(kāi)心極了。

  小鹿把獎(jiǎng)杯擺在家里最顯眼的地方,它經(jīng)常對(duì)別人說(shuō):“我是森林里跑得最快的,誰(shuí)也比不過(guò)我!

  小鹿不再每天練習(xí)跑步了,它每天睡懶覺(jué),起來(lái)就在森林里四處閑逛游玩,或者去朋友家串門(mén)。媽媽對(duì)它說(shuō):“兒子,你不能停止練習(xí),否則,你會(huì)被別人超越的!毙÷共灰詾槿坏卣f(shuō):“媽媽?zhuān)铱墒枪谲姲。就算不練?xí)也會(huì)比別人強(qiáng)!眿寢寚@了口氣,不再勸它了。

  很快第二年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又要來(lái)了,小鹿還是參加5000米跑步賽。

  比賽前兩天,小鹿也自己試著先跑了一下,可是它發(fā)現(xiàn)自己好像跑不快了,而且跑不遠(yuǎn)就開(kāi)始喘氣。小鹿有些擔(dān)心,但很快它就安慰自己:“我雖然慢了些,不過(guò)肯定還是比別人強(qiáng)!

  5000米跑步賽又開(kāi)始了,裁判還是猩猩,對(duì)手也還是以前的老對(duì)手?墒且婚_(kāi)始,小鹿就被別人甩在了后面。它努力想追趕,可是腿就像灌了鉛,怎么也跑不動(dòng)。只能眼看著自己和別人的距離越來(lái)越大,最后它得了個(gè)倒數(shù)第一。

  小鹿回到家傷心地哭了,媽媽問(wèn)它:“知道自己為什么會(huì)輸嗎?”小鹿說(shuō):“因?yàn)槲叶紱](méi)有練習(xí)!眿寢屨f(shuō):“對(duì)啊,沒(méi)有人可以輕易地成功,每一點(diǎn)收獲都要付出許多汗水和辛苦,你不練習(xí)而別人都在練習(xí),別人當(dāng)然超過(guò)你了!

  小鹿擦干眼淚,“媽媽我知道錯(cuò)了,從明天起,我就繼續(xù)去練習(xí),明年我還要再去參賽!

  媽媽欣慰地說(shuō):“就算明年不能拿到名次也沒(méi)關(guān)系,只要你堅(jiān)持了,努力了,總有一天你可以重新站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!

  小鹿開(kāi)心地笑了。

小鹿童話(huà)作文3

  叢林里,住著一只“神腿”小鹿。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上他都能拿第一名。這樣使他變得越來(lái)越驕傲。這不,一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,“神腿”小鹿果然又得了第一名。這下子,他那神氣勁兒就甭提了。整天逢人就講:“我的腿最靈活!”

  小猴和大象看煩了,決定教訓(xùn)一下這個(gè)“神腿”小鹿。一天,他倆在大象家聊起天來(lái)!罢覀(gè)動(dòng)物跟他比賽去,一定要比它跑得快!贝笙笳f(shuō)!吧掷餂](méi)有比它快的呀!”小猴邊說(shuō)邊想。突然,他靈機(jī)一動(dòng),悄悄對(duì)大象說(shuō):“大象,咱們這樣……”“絕!”大象說(shuō)。

  他們來(lái)到“神腿”小鹿家里,說(shuō):“‘神腿’小鹿,明天找個(gè)對(duì)手跟你比跑,怎么樣?”“好啊!薄吧裢取毙÷顾斓卮饝(yīng)了。大象把消息傳給了動(dòng)物們。

  第二天一早,森林里便熱鬧起來(lái)。小鹿來(lái)到“賽場(chǎng)”后,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛站在路邊。大象說(shuō):“這是小路的盡頭,咱們看看誰(shuí)先跑到另一個(gè)盡頭,現(xiàn)在,各就各位……預(yù)備……砰!”發(fā)令槍響了,比賽開(kāi)始了。

  小鹿風(fēng)似的沖出起跑線(xiàn),飛速地在跑著。他看快到終點(diǎn)了,得意地想:“肯定我贏,大家一定會(huì)來(lái)捧場(chǎng)!”誰(shuí)知蝸牛在終點(diǎn)大喊:“‘神腿’小鹿,你跑得太慢了!我等你好久了!毙『镎f(shuō):“為蝸牛歡呼!”小動(dòng)物都為蝸牛歡呼起來(lái)!吧裢取毙÷菇蛔∫徽植环䴕獾卣f(shuō):“蝸牛,我不服,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)!”蝸牛也自信地說(shuō):“好!”

  小猴拿起電話(huà)聯(lián)系大象后說(shuō):“這場(chǎng)蝸牛勝,下一場(chǎng)決定勝負(fù)!各就各位……預(yù)備……跑!” 這次,小鹿閃電般地沖出起跑線(xiàn),像離弦的箭一樣飛奔著。不一會(huì)兒,他就跑了一大半兒了?墒墙Y(jié)果仍然一樣,蝸牛在終點(diǎn)大喊:“‘神腿’小鹿,我等你‘十萬(wàn)八千年’了!”“神腿”小鹿無(wú)話(huà)可說(shuō),輸?shù)眯姆诜,低著頭,輕聲說(shuō)道:“我以后不叫‘神腿’小鹿了,我改名叫‘蝸!÷!甭(tīng)了這些,大象會(huì)心地笑了。

  猴子用了什么辦法呢?原來(lái)他們找了兩只一模一樣的蝸牛。正因?yàn)樗斆鹘^頂,幫助“神腿”小鹿改掉了驕傲這個(gè)毛病。

小鹿童話(huà)作文4

  哎喲,快來(lái)救救我哪!小鹿媛媛不小心掉進(jìn)了獵人的捕熊洞里,哭喊聲引來(lái)了小動(dòng)物們。

  它們七嘴八舌地說(shuō)著,快拿梯子來(lái)!不行不行,還是把大象嘟嘟叫來(lái)吧!……豹子飛毛奔了出去。草叢簌簌地響著,好像急著要提出建議。

  幾分鐘后,飛毛急匆匆地來(lái)了:梯子借去工地了,大象嘟嘟昨天和家人外出,聽(tīng)說(shuō)兩天后才能回來(lái)。

  媛媛絕望地閉上眼睛,說(shuō):我完了,等到嘟嘟來(lái),我早就被獵人帶走了。別急,我們一定有辦法就出你的,你看,這是我從倉(cāng)庫(kù)里找到的繩子,大家齊心協(xié)力,能趕在獵人來(lái)之前救出媛媛!

  小動(dòng)物們紛紛行動(dòng)起來(lái),小猴站在樹(shù)梢當(dāng)觀察員,瞭望獵人的行蹤。鳥(niǎo)兒們銜來(lái)一些果子給媛媛充饑,豹子飛快地跑去請(qǐng)山羊長(zhǎng)老來(lái),其他動(dòng)物們安慰媛媛。

  山羊長(zhǎng)老一把長(zhǎng)胡子,佝僂著背,撐著根長(zhǎng)拐杖,一副老態(tài)龍鐘的樣子,卻有著一個(gè)聰明的頭腦,誰(shuí)都比不過(guò)他。

  山羊長(zhǎng)老繞著井走了一圈,清了清嗓子,說(shuō): 這根繩子很細(xì),不能承受媛媛的重量,但我們可以用繩子測(cè)出井深。你看,把繩子折6折多出來(lái)一段,可這段是多少呢?用我的腿來(lái)量吧,嘿,多出來(lái)的那段和我的腿一樣長(zhǎng),正好16分米。小熊胖胖說(shuō)。

  那么我們?cè)僬?次試試。哦,還多出來(lái)一點(diǎn)兒。和我的手臂比比,多出來(lái)的那段正好4分米。小兔子蹦蹦說(shuō)。現(xiàn)在我們得出,折成6折,井外余16分米,折成7折,井外余4分米。

  可是井深怎么求呢?小狗旺旺著急地喊道。

  別急,你們看,用繩子折6折來(lái)測(cè)量,井外余16分米,也就是繩長(zhǎng)比井深的6倍還多16×6=96分米,把繩子折7折來(lái)量,井外余4分米,也就是繩長(zhǎng)比井深的4倍還多4×7=28分米,96-28=68分米,就是井深。山羊長(zhǎng)老說(shuō):現(xiàn)在沒(méi)這么長(zhǎng)的東西能救出小鹿?

  68分米也就是6.8米,我們猴子身高1米,我馬上再去喊13只猴子,分成兩組,倒掛金鉤把媛媛救出來(lái)!一只小猴叫道。

  很快,媛媛就被成功地解救出來(lái),太陽(yáng)不知何時(shí)躲在了山后面,只留下一圈朦朧的,橙色的光輝。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣嗒嗒的皮靴聲音,一定是獵人來(lái)了,大家躲在齊腰高的草叢里,看著這個(gè)頭戴皮毛,舉著一把上等好槍的獵人由遠(yuǎn)至近地走來(lái)……

小鹿童話(huà)作文5

  森林里的一個(gè)普通的早晨,在“森林學(xué)堂”里,和往常一樣,傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

  “布谷,布谷,上課了!”負(fù)責(zé)學(xué)校鈴聲的布谷鳥(niǎo)大叔喊道。教室里的喧鬧立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。小動(dòng)物們都像窗外的小松樹(shù)一樣,挺直了身體,等候著兔子老師來(lái)上課。一會(huì)兒,兔子老師一蹦一跳地走進(jìn)教室,推了推它的大眼鏡,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們來(lái)談一談自己的理想!痹(huà)音剛落,小動(dòng)物們就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái),但隨著兔子老師的一聲教桿響,喧鬧聲立刻停止了!跋葟拇笱汩_(kāi)始吧!”兔子老師指著大雁說(shuō)道。大雁站起來(lái)說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名像麥哲倫那樣的旅行家環(huán)游世界。讓全世界都知道環(huán)游世界的第一個(gè)動(dòng)物——大雁。”

  接著,小豬慢吞吞地站起來(lái),說(shuō):“我的.理想是當(dāng)世界上最懶的豬,打破我爸爸保持的世界紀(jì)錄,讓整個(gè)豬家族都以我為傲!闭f(shuō)完,就又趴到桌子上呼呼大睡起來(lái)。

  該讓聰明的“猴子博士”發(fā)表一下意見(jiàn)了,它說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名像愛(ài)因斯坦那樣的大科學(xué)家。讓大猩猩們甘拜下風(fēng),證明我們猴子才是世界上最聰明的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物!

  “我的理想是做一個(gè)超級(jí)英雄!毙」菲炔患按卣f(shuō):“像超人一樣,懲惡揚(yáng)善,成為小朋友們崇拜的對(duì)象!闭媸呛靡粋(gè)“超級(jí)狗”呀!

  兔子老師點(diǎn)點(diǎn)頭,不過(guò),同學(xué)們的這些理想好像并沒(méi)有使他感到滿(mǎn)意。

  輪到小鹿了,它站起來(lái)說(shuō):“我的理想很平凡,我想當(dāng)一個(gè)像雷鋒叔叔那樣愿意用自己的能力,來(lái)幫助別人,做好事不留名的人,而且從中能得到快樂(lè)。當(dāng)然,這種幫助是不求回報(bào)的!蓖米永蠋熉(tīng)了,欣喜萬(wàn)分。

  小動(dòng)物們讓兔子老師來(lái)評(píng)一評(píng),到底誰(shuí)的理想最好。兔子老師想了想,回答說(shuō):“你們的理想都不錯(cuò),不過(guò),在我看來(lái),最好的,應(yīng)該是小鹿的理想,一句話(huà),因?yàn)槟銈優(yōu)榈氖亲约海÷篂榈氖撬!?/p>

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