在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的伸出援手童話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初春的清晨，郊區(qū)的一角。蒲公英媽媽給孩子們穿戴好后，深切的望著它的孩子們最后一眼，依依不舍的說(shuō)道：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，要獨(dú)自去謀生了，蒲公英一定要在土里，如果……”
正說(shuō)著，風(fēng)奶奶就來(lái)了，說(shuō)：“孩子們，讓奶奶來(lái)帶領(lǐng)你們吧！”說(shuō)完，小蒲公英們朝著媽媽揮揮手，便紛紛蹦出媽媽的衣襟，緊握著風(fēng)奶奶的胳臂，緊隨其后，它們要去探索世界，要去落地生根。
小蒲公英們尾隨著風(fēng)奶奶，來(lái)到了一個(gè)小花園。正要飄落下來(lái)時(shí)，花園里的花花草草紛紛抬起頭來(lái)，眾口一詞地向蒲公英們喊：“別下來(lái)，別下來(lái)！這兒不適合你們！在這兒要忍受巨大的噪音，大量的汽車(chē)尾氣，土地的營(yíng)養(yǎng)還少得可憐……”小蒲公英們吃了“閉門(mén)羹”，便跟著風(fēng)奶奶走了。
它們又跟著風(fēng)奶奶來(lái)到了河灘邊、屋頂上、工廠里……但這些地方都不適合小蒲公英們生存，所以一直都沒(méi)有找到自己心馳神往的地方。
飄啊飄，找啊找，小蒲公英們與風(fēng)奶奶四處游蕩，卻找不到一個(gè)滿(mǎn)意的棲身之處。意想不到地又回到了媽媽所在的那座山。但是家鄉(xiāng)卻令小蒲公英們都認(rèn)不出來(lái)了：原來(lái)的老榕樹(shù)不見(jiàn)了，“改朝換代”的是一座座的'廠房，原來(lái)的草地不見(jiàn)了，取而代之的是一條條水泥路，原來(lái)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴不見(jiàn)了，改頭換面的是一股股大黑煙。
“媽媽——你在哪兒？媽媽——”小蒲公英們大聲的呼喚它們的媽媽?zhuān)蓞s再也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽親切的回應(yīng)�？赡�，可能……媽媽在人類(lèi)挖地基時(shí)，被人類(lèi)……
小蒲公英們撕心裂肺地喊：“這樣下去，我們要怎么生存�。≌l(shuí)來(lái)救救我們這些弱小的生命��！”
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